開學了，回歸校園，思想上進；鼓舞斗志，積極進??；收斂懶散，努力刻苦；勤學知識，眼界大開；端正態(tài)度，認真學習；善于思考，奮發(fā)有為。愿你學有所成，收獲滿滿！以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
新的一學期開始了日記篇一
凡事預(yù)則立！寒假眼看就要接近尾聲，新學期將要開始，假期作業(yè)已經(jīng)全部完成，于是我便開始了下學期的簡單預(yù)習。
語文，我已預(yù)習了前兩個單元的內(nèi)容。首先是將課文泛讀兩遍，并將注音的字詞熟記。讀書不思考等于吃飯不消化！在閱讀課文時，我根據(jù)課后的思考題進行第三遍精讀，帶著問題讀課文。比如第一課《竊讀記》，我剛把課文閱讀了一遍，立刻被其中的故事所吸引，仿佛與作者一起感受了與書相逢的驚喜，匆忙竊讀的快樂和懼怕，雨天讀書的開心，以及與書相別的留戀與滿足，仿佛我也隨著作者一起享受竊讀的獨特滋味。使我由衷地感到我們真應(yīng)該向作者學習，珍惜一切機會好好讀書。
下學期的數(shù)學有方程、多邊形面積、分數(shù)等內(nèi)容。我先預(yù)習了方程和多邊形面積，在充分理解了基本概念后，我又做了一些相應(yīng)的習題進行了鞏固，通過實例、習題，運用計算來掌握這些性質(zhì)和意義。
英語，除了每天跟著點讀機指讀課文與單詞外，我還了解了下學期將要學習的語法——一般過去式和一般將來時，以及它們的特殊提問式和應(yīng)用。
學無止境。通過預(yù)習，我大致了解了下學期的學習內(nèi)容，于是我也暗暗制定了學習計劃和目標。新學期即將到來，我要用的努力去面對每一個挑戰(zhàn)，在下學期更上一層樓！新學期，我準備好了！
新的一學期開始了日記篇二
新的一學期開始了，以前的壞毛病，而新的好習慣這學期責任真的保持下去。
這學期我對數(shù)學成績有更高的要求，總結(jié)了上學期失敗的原因，我發(fā)現(xiàn)有以下兩點。
第一：簡單的說，就是粗心每道題想都不想草草的看一遍，就動筆來寫，結(jié)果錯的一塌糊涂，這是我學習時一大致命弱點。
第二：考試時常犯的錯誤審題不清（幾乎每次都犯），這是我學習中的另一大致命弱點。比較嚴重的是它七八分往往錯在大題上面（應(yīng)用題）所以一扣就是七八分每次慘不忍睹。
這些錯誤不光在試卷上出現(xiàn)過，在生活中也給我?guī)砹撕艽蟮牟槐恪１热缯f今天早上起來遲了兩三口吃完早餐，卻找不到手套、口罩我急得像熱鍋上的螞蟻，把家翻的亂七八糟結(jié)果還是媽媽給我找到的。
現(xiàn)在我有總結(jié)出一套改正法，絕對有用（大家別笑我呦）！
改正法1：數(shù)豆子者可以培養(yǎng)出自己的耐力。耐力培養(yǎng)好了就可以功克粗心這個毛病，非常有用。
改正法2：每天讀一遍美文，這樣可以改正審題不清這個毛病，而且嘿嘿！只要讀錯一個詞就得抄一段話。
新的一學期開始了日記篇三
新學期到了，正是備戰(zhàn)小升初的重要階段。在這個學期里，我要從一點一滴進步，從這里沖刺夢想！
從生活進步
新學期，我要從生活進步。“身體是革命的本錢。”每天要保證一定的運動量，或是早晨晨練、跑步，或是晚上跳繩、踢毽子，達到鍛煉身體，增強體質(zhì)的效果。晚上要在10點左右休息，早晨6點45分起床，中午盡量午睡，保持清醒的頭腦?！耙蝗罩嬙谟诔俊?。要充分利用好早晨的寶貴時間，堅持語文、英語早讀計劃，使一天的工作有良好的開端。
從學習進步
新學期，我要從學習進步。每天中午，首先完成作業(yè)，然后聽、讀、背誦英語。晚上以家庭作業(yè)為主，其次就是鞏固當天或以前所學習的課程，預(yù)習新課，并思考、練習數(shù)學題。在學習、做練習題時，我一定要摘掉“粗心大意”的帽子，認真審題、認真答題，看清題目的要求再下筆，堅持“會的不做錯，不會的盡力做”的概念，認真檢查當然也是必不可少的嘍！
從閱讀進步
新學期，我還要從閱讀方面進步。我要像一只書蟲一般，貪婪地啃食書中的知識，“飽餐”各種各樣的“美味”。加強世界名著等益智書籍的閱讀量，并把自己欣賞的地方加以批注，進行摘抄等。每天還要保證至少半小時——一小時的閱讀時間，日積月累，集腋成裘，我的知識量一定會越來越廣泛的！
新學期，從一點一滴進步！
新的一學期開始了日記篇四
時鐘”滴答滴答“的腳步不停，心里明白新學期的到來即在眼前?？粗缭鐪蕚浜玫臅镬o靜躺著的假期社會實踐表、個人評估手冊、練字本、新新的包書紙、鮮艷的紅領(lǐng)巾、六年級《日有所誦》、課外讀物《放慢腳步去長大》、文具盒……因為”開個好頭就等與成功了一半“，所以將書包仔細檢查一遍，再檢查一遍……希望開學第一天所有的東西都帶齊，為自己開個好頭。我要微笑著，迎接新學期……
越是臨近開學，心情越是激動不已。每次外出路過學校的大門口，都要回頭，再回頭，觀望，再觀望……校園里停了好多自行車，那是敬愛的老師們提前來到學校為新學期做準備：準備資料、做教案……想想馬上就要和老師同學們團聚了，猜想親愛的孔老師會不會曬黑了？可愛的同學們是不是長高了？嘿嘿，我要微笑著迎接新學期……
回憶上個學期，學習上的好多不足之處仍歷歷在目：英語，音標語法都過關(guān)，唯有個別單詞老寫錯；數(shù)學，正方體、長方體的表面積學的不很透徹；語文閱讀理解、作文都OK，偶爾還犯粗心的*病，筆誤較多，老寫錯別字。不過，面對新學期，我很有信心。因為暑假里我認認真真地復(fù)習，扎扎實實地練字、寫英語，上奧數(shù)課……感覺以前的知識自己都掌握牢了。我要微笑著迎接新學期……
老媽總是說我很聰明，老師總是說我很優(yōu)秀，愛學習，愛讀書。可是，自己的毛病自己心里清楚：愛著急，而且一著急就犯迷糊，粗心馬虎找上門。所以，新學期我決心改掉”急猴子“的*病，學會合理安排自己的學習和生活，向優(yōu)秀的同學看齊，讓自己的成績更上一層樓。我要微笑著迎接新學期……
嶄新的鋼筆，嶄新的文具盒，嶄新的課外書，嶄新的運動鞋，嶄新的牛仔褲……還有嶄新的我……我要微笑著迎接新學期……
新的一學期開始了日記篇五
等了又等的開學讓我的心有了緊張，急切的感覺。我期盼著學校的新面貌，同學們的新變化，我們的新課本，我們的新老師……期待的還是我們頭一回換的新班主任。
開學了，大家心里都一絲絲喜樂，何況我們都多等了一個多星期了。我們對新班主任李老師也有著重重疑問，擔心的就是她與我們以前的李老師在管理我們這個問題有什么不同的規(guī)則。
一早，我就急急地懷著好奇心重返校園，再次走上那條熟悉的上學之路。趕到校園，我發(fā)現(xiàn)這條路也變化了許多，路上碰到了幾個同學，這更讓我的心怦怦直跳。
校園的樣子讓我有些失望。記得上學期期末，每天早晨的“隆隆”聲使我們的期末復(fù)習很不安，沒想到當時那么大的架勢只讓學校發(fā)生了這么點變化，而且不如以前呢？小樹林被被改成了車庫，到處都雪白一片，讓人看了很不爽。
我急迅奔向我們的新教室。一群群家長圍住了教室門口，我從他們腋下擠過。一進教室，我直接把目光鎖定在了坐在教室前面的講臺旁的新班主任李老師身上。
我發(fā)現(xiàn)她比我想象中年輕多了。教室里異常安靜，我找了個位置坐下，看看同學們都安靜地翻閱著新書。我心里冒出個念頭：這個李老師不會特別嚴格吧？把一個剛接的班管得這么好，把大家開學的興奮都壓了下去。
這時，我才發(fā)現(xiàn)學校里的教室都變了，課桌不再像以前一樣搖搖晃晃一高一低，都換上了新的雙人桌，電腦也換成了新的，大屏幕也不再像以前那樣隨意地掛在那里……整個教室亮堂堂的，看見電腦的更新我不由得想起了李老師，她以前的愿望就是教室里的電腦能是新的，因為以前學校的電腦都不好，害得她辛辛苦苦為我們做的課件常常弄丟，哎，真可惜，她未能看到校園的新面貌，也不知道她現(xiàn)在過得怎么樣了。
經(jīng)過一個半小時，我們與新班主任的溝通，我才發(fā)現(xiàn)她并不是那么嚴肅，而恰恰相反，她的課堂是幽默的。
新學期，將迎來新的校園生活。
新的一學期開始了日記篇一
凡事預(yù)則立！寒假眼看就要接近尾聲，新學期將要開始，假期作業(yè)已經(jīng)全部完成，于是我便開始了下學期的簡單預(yù)習。
語文，我已預(yù)習了前兩個單元的內(nèi)容。首先是將課文泛讀兩遍，并將注音的字詞熟記。讀書不思考等于吃飯不消化！在閱讀課文時，我根據(jù)課后的思考題進行第三遍精讀，帶著問題讀課文。比如第一課《竊讀記》，我剛把課文閱讀了一遍，立刻被其中的故事所吸引，仿佛與作者一起感受了與書相逢的驚喜，匆忙竊讀的快樂和懼怕，雨天讀書的開心，以及與書相別的留戀與滿足，仿佛我也隨著作者一起享受竊讀的獨特滋味。使我由衷地感到我們真應(yīng)該向作者學習，珍惜一切機會好好讀書。
下學期的數(shù)學有方程、多邊形面積、分數(shù)等內(nèi)容。我先預(yù)習了方程和多邊形面積，在充分理解了基本概念后，我又做了一些相應(yīng)的習題進行了鞏固，通過實例、習題，運用計算來掌握這些性質(zhì)和意義。
英語，除了每天跟著點讀機指讀課文與單詞外，我還了解了下學期將要學習的語法——一般過去式和一般將來時，以及它們的特殊提問式和應(yīng)用。
學無止境。通過預(yù)習，我大致了解了下學期的學習內(nèi)容，于是我也暗暗制定了學習計劃和目標。新學期即將到來，我要用的努力去面對每一個挑戰(zhàn)，在下學期更上一層樓！新學期，我準備好了！
新的一學期開始了日記篇二
新的一學期開始了，以前的壞毛病，而新的好習慣這學期責任真的保持下去。
這學期我對數(shù)學成績有更高的要求，總結(jié)了上學期失敗的原因，我發(fā)現(xiàn)有以下兩點。
第一：簡單的說，就是粗心每道題想都不想草草的看一遍，就動筆來寫，結(jié)果錯的一塌糊涂，這是我學習時一大致命弱點。
第二：考試時常犯的錯誤審題不清（幾乎每次都犯），這是我學習中的另一大致命弱點。比較嚴重的是它七八分往往錯在大題上面（應(yīng)用題）所以一扣就是七八分每次慘不忍睹。
這些錯誤不光在試卷上出現(xiàn)過，在生活中也給我?guī)砹撕艽蟮牟槐恪１热缯f今天早上起來遲了兩三口吃完早餐，卻找不到手套、口罩我急得像熱鍋上的螞蟻，把家翻的亂七八糟結(jié)果還是媽媽給我找到的。
現(xiàn)在我有總結(jié)出一套改正法，絕對有用（大家別笑我呦）！
改正法1：數(shù)豆子者可以培養(yǎng)出自己的耐力。耐力培養(yǎng)好了就可以功克粗心這個毛病，非常有用。
改正法2：每天讀一遍美文，這樣可以改正審題不清這個毛病，而且嘿嘿！只要讀錯一個詞就得抄一段話。
新的一學期開始了日記篇三
新學期到了，正是備戰(zhàn)小升初的重要階段。在這個學期里，我要從一點一滴進步，從這里沖刺夢想！
從生活進步
新學期，我要從生活進步。“身體是革命的本錢。”每天要保證一定的運動量，或是早晨晨練、跑步，或是晚上跳繩、踢毽子，達到鍛煉身體，增強體質(zhì)的效果。晚上要在10點左右休息，早晨6點45分起床，中午盡量午睡，保持清醒的頭腦?！耙蝗罩嬙谟诔俊?。要充分利用好早晨的寶貴時間，堅持語文、英語早讀計劃，使一天的工作有良好的開端。
從學習進步
新學期，我要從學習進步。每天中午，首先完成作業(yè)，然后聽、讀、背誦英語。晚上以家庭作業(yè)為主，其次就是鞏固當天或以前所學習的課程，預(yù)習新課，并思考、練習數(shù)學題。在學習、做練習題時，我一定要摘掉“粗心大意”的帽子，認真審題、認真答題，看清題目的要求再下筆，堅持“會的不做錯，不會的盡力做”的概念，認真檢查當然也是必不可少的嘍！
從閱讀進步
新學期，我還要從閱讀方面進步。我要像一只書蟲一般，貪婪地啃食書中的知識，“飽餐”各種各樣的“美味”。加強世界名著等益智書籍的閱讀量，并把自己欣賞的地方加以批注，進行摘抄等。每天還要保證至少半小時——一小時的閱讀時間，日積月累，集腋成裘，我的知識量一定會越來越廣泛的！
新學期，從一點一滴進步！
新的一學期開始了日記篇四
時鐘”滴答滴答“的腳步不停，心里明白新學期的到來即在眼前?？粗缭鐪蕚浜玫臅镬o靜躺著的假期社會實踐表、個人評估手冊、練字本、新新的包書紙、鮮艷的紅領(lǐng)巾、六年級《日有所誦》、課外讀物《放慢腳步去長大》、文具盒……因為”開個好頭就等與成功了一半“，所以將書包仔細檢查一遍，再檢查一遍……希望開學第一天所有的東西都帶齊，為自己開個好頭。我要微笑著，迎接新學期……
越是臨近開學，心情越是激動不已。每次外出路過學校的大門口，都要回頭，再回頭，觀望，再觀望……校園里停了好多自行車，那是敬愛的老師們提前來到學校為新學期做準備：準備資料、做教案……想想馬上就要和老師同學們團聚了，猜想親愛的孔老師會不會曬黑了？可愛的同學們是不是長高了？嘿嘿，我要微笑著迎接新學期……
回憶上個學期，學習上的好多不足之處仍歷歷在目：英語，音標語法都過關(guān)，唯有個別單詞老寫錯；數(shù)學，正方體、長方體的表面積學的不很透徹；語文閱讀理解、作文都OK，偶爾還犯粗心的*病，筆誤較多，老寫錯別字。不過，面對新學期，我很有信心。因為暑假里我認認真真地復(fù)習，扎扎實實地練字、寫英語，上奧數(shù)課……感覺以前的知識自己都掌握牢了。我要微笑著迎接新學期……
老媽總是說我很聰明，老師總是說我很優(yōu)秀，愛學習，愛讀書。可是，自己的毛病自己心里清楚：愛著急，而且一著急就犯迷糊，粗心馬虎找上門。所以，新學期我決心改掉”急猴子“的*病，學會合理安排自己的學習和生活，向優(yōu)秀的同學看齊，讓自己的成績更上一層樓。我要微笑著迎接新學期……
嶄新的鋼筆，嶄新的文具盒，嶄新的課外書，嶄新的運動鞋，嶄新的牛仔褲……還有嶄新的我……我要微笑著迎接新學期……
新的一學期開始了日記篇五
等了又等的開學讓我的心有了緊張，急切的感覺。我期盼著學校的新面貌，同學們的新變化，我們的新課本，我們的新老師……期待的還是我們頭一回換的新班主任。
開學了，大家心里都一絲絲喜樂，何況我們都多等了一個多星期了。我們對新班主任李老師也有著重重疑問，擔心的就是她與我們以前的李老師在管理我們這個問題有什么不同的規(guī)則。
一早，我就急急地懷著好奇心重返校園，再次走上那條熟悉的上學之路。趕到校園，我發(fā)現(xiàn)這條路也變化了許多，路上碰到了幾個同學，這更讓我的心怦怦直跳。
校園的樣子讓我有些失望。記得上學期期末，每天早晨的“隆隆”聲使我們的期末復(fù)習很不安，沒想到當時那么大的架勢只讓學校發(fā)生了這么點變化，而且不如以前呢？小樹林被被改成了車庫，到處都雪白一片，讓人看了很不爽。
我急迅奔向我們的新教室。一群群家長圍住了教室門口，我從他們腋下擠過。一進教室，我直接把目光鎖定在了坐在教室前面的講臺旁的新班主任李老師身上。
我發(fā)現(xiàn)她比我想象中年輕多了。教室里異常安靜，我找了個位置坐下，看看同學們都安靜地翻閱著新書。我心里冒出個念頭：這個李老師不會特別嚴格吧？把一個剛接的班管得這么好，把大家開學的興奮都壓了下去。
這時，我才發(fā)現(xiàn)學校里的教室都變了，課桌不再像以前一樣搖搖晃晃一高一低，都換上了新的雙人桌，電腦也換成了新的，大屏幕也不再像以前那樣隨意地掛在那里……整個教室亮堂堂的，看見電腦的更新我不由得想起了李老師，她以前的愿望就是教室里的電腦能是新的，因為以前學校的電腦都不好，害得她辛辛苦苦為我們做的課件常常弄丟，哎，真可惜，她未能看到校園的新面貌，也不知道她現(xiàn)在過得怎么樣了。
經(jīng)過一個半小時，我們與新班主任的溝通，我才發(fā)現(xiàn)她并不是那么嚴肅，而恰恰相反，她的課堂是幽默的。
新學期，將迎來新的校園生活。