新西蘭留學(xué)大學(xué)研究生的三個(gè)類(lèi)型

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    位于南半球的新西蘭,有著優(yōu)越的環(huán)境和高品質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量,適合學(xué)生留學(xué)。下面是分享的新西蘭留學(xué)大學(xué)研究生的三個(gè)類(lèi)型。歡迎閱讀參考!
    新西蘭留學(xué)大學(xué)研究生的三個(gè)類(lèi)型
    1、研究生預(yù)科 Graduate Diploma
    新西蘭研究生預(yù)科主要是為本科或?qū)?飘厴I(yè)跨專(zhuān)業(yè)或均分不夠的學(xué)生準(zhǔn)備的橋梁課程。Graduate Diploma(簡(jiǎn)稱(chēng)GD課程),GD課程是入讀新西蘭研究生的快方便的方式。GD課程通常只有一年時(shí)間,完成并通過(guò)課程后,學(xué)生可以繼續(xù)學(xué)習(xí)研究生。
    適合人群:首先是沒(méi)有學(xué)位證的本科畢業(yè)生申請(qǐng)本專(zhuān)業(yè)或者申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè);其次是有學(xué)位證的本科畢業(yè)生申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè);再次是國(guó)內(nèi)全日制大專(zhuān)畢業(yè)生申請(qǐng)對(duì)口專(zhuān)業(yè)的研究生。
    2、研究生文憑階段課程PostgraduateDiploma
    由于專(zhuān)業(yè)的設(shè)置,部分新西蘭大學(xué)在錄取時(shí),因?qū)W生成績(jī)或?qū)I(yè)背景的不具備,會(huì)建議學(xué)生上研究生文憑階段課程,通常學(xué)制時(shí)間1年,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況決定以后是否可以攻讀碩士學(xué)位課程。通常會(huì)要求學(xué)生在PD課程的均分達(dá)到B左右才可讀后一年的碩士。
    同時(shí)因?qū)I(yè)和新西蘭八所大學(xué)不同要求,在錄取時(shí),有的對(duì)中國(guó)學(xué)生的大學(xué)排名、學(xué)生國(guó)內(nèi)大學(xué)成績(jī)要求很高,甚至要求平均分80-90分以上,學(xué)生如果成績(jī)達(dá)不到,但又想進(jìn)入學(xué)習(xí),研究生文憑階段課程是非常好的選擇,學(xué)生進(jìn)入后可以通過(guò)自己后來(lái)的努力程度繼續(xù)晉級(jí)。
    3、研究生碩士學(xué)位課程Master
    研究生碩士學(xué)位課程通常設(shè)置時(shí)間是1年-1.5年,少數(shù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)是一年制的,入學(xué)要求由于學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的不同而變化。一般需要本專(zhuān)業(yè)背景,如非本專(zhuān)業(yè)學(xué)生需要有相關(guān)工作背景,或是需要加上半年基礎(chǔ)課程。
    由于新西蘭亞屬于英聯(lián)邦國(guó)家,教育體系與英國(guó)相似,英國(guó)碩士課程基本上是1年學(xué)制,新西蘭各大學(xué)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)摸索,很多有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)把課程學(xué)制時(shí)間延長(zhǎng)為1.5年或2年,增加一些基礎(chǔ)課程或?qū)嵙?xí)時(shí)間,學(xué)生學(xué)分修滿(mǎn),可以同時(shí)獲得研究生文憑證書(shū)(PG)和研究生碩士學(xué)位證書(shū)(MASTER)。
    擴(kuò)展閱讀:新西蘭留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)攻略
    新西蘭留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)條件
    1.成績(jī)要求:去新西蘭留學(xué)生活無(wú)論是申請(qǐng)本科還是碩士的學(xué)生,要想獲得獎(jiǎng)學(xué)金,GPA的成績(jī)都應(yīng)不低于3.0分或平均成績(jī)80分。托福要至少80分左右,達(dá)到100分以上。對(duì)于想申請(qǐng)新西蘭研究生院校獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生,還要參加新西蘭的SAT考試,學(xué)生的成績(jī)?cè)?200分以上。
    2.班級(jí)名次:新西蘭大學(xué)比較看重學(xué)生的班級(jí)排名,尤其是高中或大學(xué)整個(gè)階段的班級(jí)排名,他們考察的是學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)定表現(xiàn),而不是一時(shí)的優(yōu)異成績(jī)。排名越高,其獎(jiǎng)學(xué)金越豐厚。
    3.實(shí)踐活動(dòng):新西蘭院校的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng),還會(huì)參考申請(qǐng)者在本國(guó)讀書(shū)期間是否參與了學(xué)校的課外活動(dòng),義工工作、學(xué)生團(tuán)體俱樂(lè)部等都是他們較為看重的課外活動(dòng)。新西蘭獎(jiǎng)學(xué)金考察比較全面,不僅是學(xué)術(shù)成績(jī)上的要求。
    獎(jiǎng)學(xué)金類(lèi)型
    新西蘭的留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金類(lèi)型并沒(méi)有太多。下面一一介紹一下:
    1.留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金
    這是新西蘭教育部官方聯(lián)合各大學(xué)制定的關(guān)于留學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì)的對(duì)象就是來(lái)自各個(gè)國(guó)家的留學(xué)生,只要成績(jī)優(yōu)秀,語(yǔ)言成績(jī)達(dá)標(biāo)就可以申請(qǐng),相關(guān)部門(mén)根據(jù)綜合的條件給與獎(jiǎng)項(xiàng),一般都是補(bǔ)貼學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用,按月發(fā)放的學(xué)校比例較多。
    2.優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金
    在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,只要成績(jī)好,學(xué)習(xí)態(tài)度和各個(gè)方面表現(xiàn)出色,就可以申請(qǐng)。有的會(huì)參考導(dǎo)員的平價(jià)和品勢(shì)成績(jī)。不過(guò)會(huì)保證公平公正。優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金的金額各個(gè)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)都不相同,有的性發(fā)放,有的按月發(fā)放,學(xué)生可以自由使用這筆費(fèi)用。
    3.補(bǔ)助獎(jiǎng)學(xué)金
    成績(jī)優(yōu)秀但是家庭收入較差的家庭可以申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金,這一項(xiàng)雖然對(duì)成績(jī)也有要求,但是主要的考核還是家庭情況是否屬實(shí),學(xué)校會(huì)要求出示相關(guān)的文件證明。這筆費(fèi)用補(bǔ)貼學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的幾率比較大。對(duì)哪些家庭條件較差但是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生起到很大的幫助。
    申請(qǐng)流程
    新西蘭的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)流程比較簡(jiǎn)單,首先了解新西蘭留學(xué)生可以申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的類(lèi)型有哪些。
    在了解申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金類(lèi)別后,對(duì)它們的申請(qǐng)條件和申請(qǐng)時(shí)間以及申請(qǐng)材料做好信詳細(xì)的記錄,準(zhǔn)備相應(yīng)的申請(qǐng)事宜。
    在獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)時(shí)間內(nèi)提交申請(qǐng)和輔助材料,在申請(qǐng)后隨時(shí)關(guān)注學(xué)校官方的消息。
    新西蘭的留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金一般是一年申請(qǐng),不會(huì)申請(qǐng)就是永久性的。
    申請(qǐng)技巧
    1.提高語(yǔ)言成績(jī)
    語(yǔ)言成績(jī)是非常重要的,在新西蘭留學(xué),語(yǔ)言成績(jī)?cè)胶茫暾?qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的成功率就越大,因?yàn)檎Z(yǔ)言成績(jī)不管是在哪項(xiàng)考核中,都是占比重大的。語(yǔ)言成績(jī)?cè)胶?,以后前進(jìn)的發(fā)展的空間就越大。
    2.平時(shí)成績(jī)很重要
    俗話(huà)說(shuō),冰凍三尺非一日之寒,一個(gè)學(xué)生是否優(yōu)秀,她的平時(shí)成績(jī)比考試成績(jī)更有說(shuō)服力,因此在新西蘭留學(xué),想要申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金就不能放松,保持每年如一日的優(yōu)秀,在關(guān)鍵時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)是一件很重要的事情。
    3.豐富課余活動(dòng)
    新西蘭并不喜歡死讀書(shū)的學(xué)生,在保持優(yōu)秀的成績(jī)同時(shí),可以多參加一些有意義的活動(dòng),豐富自己在課外的生活。俗話(huà)說(shuō),個(gè)人時(shí)間是拉開(kāi)差距大的時(shí)候,利用課余時(shí)間做一些自己喜歡又有意義的事情,遠(yuǎn)比浪費(fèi)時(shí)間好得多。
    申請(qǐng)注意事項(xiàng)
    新西蘭獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)一定要符合基本獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)條件,如果新西蘭獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)條件是GPA一定要4.0,那么請(qǐng)你一定要拿出4.0成績(jī)因?yàn)槿绻麤](méi)有符合標(biāo)準(zhǔn)卻還是申請(qǐng)新西蘭獎(jiǎng)學(xué)金。審核部門(mén)會(huì)覺(jué)得你連基本規(guī)則都看不懂在學(xué)術(shù)表現(xiàn)上應(yīng)該也沒(méi)有多大成就。新西蘭獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)人更不可以抱著僥幸心態(tài)這樣只會(huì)更糟。
    新西蘭獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)需要準(zhǔn)時(shí)遞交申請(qǐng)表格,或許你不相信許多學(xué)生認(rèn)為晚個(gè)一兩天或是幾個(gè)小時(shí)遞交申請(qǐng)表格沒(méi)什么大不了學(xué)校還是會(huì)接受你申請(qǐng)表格。有這樣想法人真是大錯(cuò)特錯(cuò)準(zhǔn)時(shí)是重要條件之一:不論你是申請(qǐng)新西蘭國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金或是助學(xué)金只要過(guò)了截止日期校方是不會(huì)處理這些逾期文件。新西蘭獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)遞交任何申請(qǐng)表格時(shí)請(qǐng)仔細(xì)檢查所有錯(cuò)字即使只是小小一個(gè)單詞拼錯(cuò)都會(huì)影響你申請(qǐng)。在寄出你表格前請(qǐng)多花五分鐘檢查一下。
    新西蘭獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)要注意后檢查寄出新西蘭國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)文件前,請(qǐng)?jiān)俅巫屑?xì)審核所有文件千萬(wàn)不要申請(qǐng)文件寄出才發(fā)現(xiàn)少寄什么重要表格雖然聽(tīng)起來(lái)好像是理所當(dāng)然事情??墒菂s是大家常犯錯(cuò)誤記得多檢查兩次再寄出表格。
    擴(kuò)展閱讀:為什么選擇新西蘭留學(xué)?
    一、入門(mén)要求寬松
    遞交申請(qǐng)不強(qiáng)制要求留學(xué)生提供雅思的分?jǐn)?shù),大部分的學(xué)校都有發(fā)放有條件錄取的傳統(tǒng),而且學(xué)校還會(huì)提供專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言培訓(xùn)課程,保證入學(xué)的英語(yǔ)水平,不會(huì)耽誤大家的正式學(xué)習(xí)。
    對(duì)于申請(qǐng)者的學(xué)歷,一般都會(huì)有低的標(biāo)準(zhǔn),而這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)基本上人人都是可以達(dá)得到的,不過(guò)大家的學(xué)歷水平更高,在申請(qǐng)的時(shí)候優(yōu)勢(shì)會(huì)更大哦,更容易被錄取。
    二、學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)質(zhì)
    全英文的語(yǔ)言環(huán)境,可以幫助留學(xué)生在短的時(shí)間內(nèi),提升口語(yǔ)水平,這里的留學(xué)生數(shù)量并不是特別多,以英語(yǔ)為主的交流,能夠幫助大家更快的適應(yīng)新生活。
    一般學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)的氛圍也是比較濃厚的,而且教育和科研是擺在同等地位的,除了教學(xué)樓之外,研究室和實(shí)驗(yàn)室也是重要的組成部分,更有助于整體實(shí)力的提升。
    三、培養(yǎng)方案科學(xué)
    教學(xué)沿襲了傳統(tǒng)的英式模式,重視外部條件,如教學(xué)設(shè)施、師資力量和軟件資源對(duì)學(xué)生的影響,也注重發(fā)掘?qū)W生的潛力,興趣課程和選修課程占到非常高的比例。
    創(chuàng)造力和創(chuàng)新力,是學(xué)生培養(yǎng)的重點(diǎn),而且大家可以有針對(duì)性的選擇課程,根據(jù)未來(lái)的規(guī)劃,選擇偏實(shí)用還是偏科研的方向,擁有非常強(qiáng)的主動(dòng)性,這也是受到全球認(rèn)證的。
    四、就業(yè)助力完善
    在去年的七月份,實(shí)行了新的教育戰(zhàn)略,在新西蘭讀本科和碩士的學(xué)生,畢業(yè)之后,可以直接將學(xué)簽換工簽,長(zhǎng)可以直接換取三年,大家停留的時(shí)間大大的延長(zhǎng)了。
    新西蘭的院校、地方政府和機(jī)構(gòu)致力于提供求職服務(wù)。例如,學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的服務(wù)組織,會(huì)指導(dǎo)學(xué)生如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷,提供面試技巧及工作機(jī)會(huì)等。