小學(xué)生四年級(jí)我的校園作文【五篇】

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    我相信你們的校園都很美吧?今天,就讓我來(lái)介紹一下我們的校園。 為大家提供《小學(xué)生四年級(jí)我的校園作文【五篇】》,歡迎閱讀。
    小學(xué)生四年級(jí)我的校園作文篇一
    一走進(jìn)校園,看見(jiàn)的便是花壇中兩株高聳的雪松和引人注目的大屏幕。走在花壇邊,可以看見(jiàn)一塊健康石,一塊誠(chéng)信石和博雅石。花壇中央是一個(gè)池水渾濁的小池塘。池塘里還立著幾座假山?;▔瘱|面的地方是一座落滿(mǎn)了松針和樹(shù)葉的石像,雕的是兩位老者正在下圍棋。
    繞過(guò)花壇,你能看見(jiàn)一所并不寬敞的健身房。墻上的幾幅羽毛球名將的畫(huà)像,畫(huà)像已經(jīng)褪了色,但是一幅大大的國(guó)旗卻還似新的一樣。還有一個(gè)窄窄的舞臺(tái)和幾張破舊的羽毛球網(wǎng)。
    走過(guò)健身房,來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)沒(méi)有特別大,沿著跑道跑一圈只有250米左右。操場(chǎng)靠圍墻的那側(cè)是幾株年老的大樟樹(shù),幾株不高的櫻花樹(shù)和一些產(chǎn)知名的小樹(shù)。沙坑在操場(chǎng)的一個(gè)角落,常被一二年級(jí)的小朋友玩得到處都是沙子。沙坑邊上還立著幾根已經(jīng)開(kāi)始掉漆的單杠。
    來(lái)到了我們熟悉的教學(xué)樓。我的班級(jí)在四樓朝南,54把木桌子和54把木椅子靜靜地待在教室里。幾個(gè)來(lái)得早的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始早讀了。讀書(shū)聲打破了校園寧?kù)o的早晨。
    我的校園沒(méi)有別的校園那么大,那么嶄新,但我卻獨(dú)愛(ài)我的校園。
    小學(xué)生四年級(jí)我的校園作文篇二
    我站在三樓樓梯的轉(zhuǎn)角眺望校園。
    朝右看,我看到兩棵高聳的雪松。這兩棵雪松聳立在花壇里,既蒼翠,又高大。有些年頭了吧!聽(tīng)說(shuō)樹(shù)頂上有鳥(niǎo)窩,不過(guò)太高了,不能爬上去看。在雪松的下面,有一座石雕,雕的是兩個(gè)古人在下圍棋。在石雕的旁邊有兩顆旗子,一黑一白。在花壇的中間有一個(gè)小而圓的池塘。池水很渾濁。但池里居然有一條紅鯉魚(yú)和一個(gè)小烏龜,頑強(qiáng)地活著。在池塘的四周,有一棵龍爪樹(shù)和一棵玉蘭樹(shù),還有三塊石頭。石頭上刻著我們的校訓(xùn):健康、誠(chéng)信、博雅。
    朝前看,看到的是健身房。健身房里有幾張破舊的羽毛球網(wǎng),一個(gè)簡(jiǎn)陋的舞臺(tái)和幾個(gè)大窗戶(hù)。
    朝左看,看到的是操場(chǎng)。操場(chǎng)上,長(zhǎng)著幾株大樟樹(shù),幾棵新栽的櫻花樹(shù)。我想起三年級(jí)的時(shí)候,我們會(huì)在操場(chǎng)上玩滾輪胎,玩扔網(wǎng)球,玩滾鐵環(huán)……現(xiàn)在我們練八字跳繩。二個(gè)人甩繩,一群人跳,人一個(gè)接一個(gè)跳,跳了繞過(guò)甩繩的人,繼續(xù)跳,這樣就跑出了一個(gè)8字型了。
    沿著樓梯往四樓走。到四樓后往右走,就來(lái)到我的班級(jí)了。在我們的班級(jí)里,發(fā)生了許多有趣的事情。像語(yǔ)文老師上的“奇怪的語(yǔ)文課”,上課就讓我們玩尺子、玩橡皮……
    我的學(xué)校,它面積不大,只有一個(gè)小花壇,一個(gè)小操場(chǎng),一幢教學(xué)樓和一個(gè)健身房。因?yàn)樾。教幎剂粝铝宋覀兊淖阚E。
    小學(xué)生四年級(jí)我的校園作文篇三
    我站在三樓的走廊眺望校園。
    朝前看,是一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)旁除了瘦削的松樹(shù),還有櫻花。眼下正是它盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。絢爛的櫻花如同天邊的霞光那么耀眼。操場(chǎng)外側(cè)鋪著水泥跑道,中間有四個(gè)籃球架。有班級(jí)正上著體育課,跑道上放著同學(xué)們脫下的外衣和上課用的籃球。操場(chǎng)上有的人在跳繩,還有的人在打籃球,刷得一聲投進(jìn)了一個(gè)完美的空心籃。我看到一群在踢足球的同學(xué),一個(gè)明顯是后衛(wèi)的人正聚精會(huì)神地盯著那個(gè)在無(wú)數(shù)人腳下滾動(dòng)的足球。對(duì)方球員正準(zhǔn)備射門(mén),他就像一匹脫韁的野馬,猛地沖了過(guò)去,臀部著地,滑行了幾十厘米,一個(gè)一字劈下去擋住了球。由于我也經(jīng)歷過(guò)這種經(jīng)典動(dòng)作,所以我覺(jué)得他當(dāng)時(shí)肯定起不來(lái),臀部還會(huì)痛上好一陣子。
    轉(zhuǎn)個(gè)身,向右走到一個(gè)分岔口。分岔口有兩級(jí)臺(tái)階。上了臺(tái)階,有一段長(zhǎng)廊,站在長(zhǎng)廊上往下看便會(huì)看到后花園。往左邊看,第一眼看到的是白玉蘭,有的已經(jīng)盛開(kāi),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的還是含苞欲放的花骨朵。一朵花,一簇花,一捧花,一樹(shù)花,色彩明麗,鮮艷極了。白玉蘭樹(shù)旁是一棵150年樹(shù)齡的大樟樹(shù)。大樟樹(shù)有七八層樓那么高,粗得要八九個(gè)人才能合抱。枝葉密得連一絲陽(yáng)光都透不下來(lái)。樹(shù)下有許多舊輪胎和舊陶罐,輪胎上面涂滿(mǎn)了花花綠綠的顏色,陶罐上畫(huà)滿(mǎn)了畫(huà),有鱗次櫛比的高樓大廈,有五彩斑斕的煙花,有波瀾壯闊的大海,還有一座超迷你假山。除了白玉蘭和樟樹(shù),還有龍爪樹(shù)、茶樹(shù)、桂花……
    從長(zhǎng)廊往回走,便到了我那夏天悶熱,冬天溫暖的教室了。它不漂亮也不簡(jiǎn)陋。里面的展示欄上貼滿(mǎn)了逼真的假花假草,似乎真得要把蝴蝶蜜蜂招來(lái)。左邊都是我們從家里帶來(lái)的盆栽綠色植物,蒼翠欲滴。教室里的光線(xiàn)好極了,照在綠色植物上油光發(fā)亮,像是被洗過(guò)一樣。
    我走出教室,走下樓梯,經(jīng)過(guò)操場(chǎng),走出了校門(mén)。
    小學(xué)生四年級(jí)我的校園作文篇四
    站在四樓樓梯拐角處眺望校園。
    正前面,是我們學(xué)校的健身房。它的米白色的鐵門(mén)已經(jīng)銹地不能再銹了。里面的東西也非常舊,兩個(gè)生銹的籃球架,幾張破舊的羽毛球網(wǎng),上面還漏出了幾個(gè)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小洞,一個(gè)小小的舞臺(tái),幾盞燈。星期四,我們就在健身房里打羽毛球,上羽毛球課。
    朝右看就是橢圓形的大花壇了?;▔下柫⒅鴥深w高大上雪松。雪松底下立著一座石雕,雕刻著兩位古人正在下棋。石雕旁邊,散落著兩顆棋子,一顆白,一顆黑?;▔虚g有一個(gè)圓形的小池塘。池塘里的水比較渾濁,水上漂浮著一些藻類(lèi)植物。池塘中間豎立著一個(gè)石柱。池塘四周,種著一棵龍爪樹(shù),一棵玉蘭花。玉蘭花只長(zhǎng)了幾個(gè)小花苞?;▔线€種植著一些雜亂的花花草草,只露出了幾個(gè)含苞欲放的小花蕊,半遮半掩的?;▔瘜?duì)著學(xué)校大門(mén)處矗立著一個(gè)大屏幕。上面顯示著一些消息。屏幕旁邊,隱隱約約能看見(jiàn)三塊大石頭。
    朝左看,那是我們的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)不大,一分多鐘就可以走完一圈。操場(chǎng)上的紅綠相間的塑膠跑道,非常有動(dòng)感。跑道旁種著幾棵玉蘭樹(shù),栽著幾棵含苞待放的櫻花樹(shù),挺立著幾棵還算茂盛的大樟樹(shù)。操場(chǎng)角落還擺放著幾張乒乓球桌,有些乒乓球桌已經(jīng)掉漆了。桌上的球網(wǎng)已經(jīng)破損。每周四只要天氣好,我們就會(huì)來(lái)操場(chǎng)跳繩,練長(zhǎng)繩“8”字跳。剛開(kāi)始,我一個(gè)也不會(huì)跳,慢慢地,我學(xué)會(huì)了,跳成功的次數(shù)也越來(lái)越多啦!
    我沿著樓梯向上走,走到四樓就是我們的教室。教室里東西不多:一塊粘貼板,一個(gè)講臺(tái),幾臺(tái)電扇,一塊黑板,一個(gè)書(shū)柜。教室里,天天有我們的身影。早晨,我們?cè)诮淌依镌缱x。中午我們?cè)诮淌依锍晕绮?,在教室里?xiě)作業(yè)。其他時(shí)間,我們?cè)诮淌依锊皇巧险n就是玩耍。
    一個(gè)小小的花壇,一個(gè)簡(jiǎn)陋的健身房,一個(gè)窄小的操場(chǎng),一個(gè)不是很大的教學(xué)樓。它就是我的校園。
    小學(xué)生四年級(jí)我的校園作文篇五
    我的學(xué)校在鄭州市惠濟(jì)區(qū)花園口。下面大家就和我一同走進(jìn)我的校園吧。
    首先映入眼簾的當(dāng)然是大門(mén)。走進(jìn)大門(mén)就是幾棵大樹(shù),像站在崗位上的哨兵守護(hù)著我們的學(xué)校。接著就是五個(gè)花壇,在花壇里有各種各樣的花:玫瑰、牡丹、桂花等,中間的圓花壇里種了牽?;?,在沒(méi)有太陽(yáng)時(shí)合上,有太陽(yáng)時(shí)張開(kāi)。
    再往前就是我們的教學(xué)樓。一樓的吊頂是一朵朵彩云,仿佛是在天空上,二樓的吊頂是一片星空。教室里的桌椅擺放的很整齊,學(xué)習(xí)中少了它可不行。每天早晨同學(xué)們那響亮的讀書(shū)聲都會(huì)準(zhǔn)時(shí)回蕩在走廊中。后是我們喜歡的----操場(chǎng),每天下課鈴一響同學(xué)們就飛快的跑去操場(chǎng)玩耍,有的跳繩,有的打籃球,頓時(shí)操場(chǎng)上人聲鼎沸。在操場(chǎng)的東面是我們班同學(xué)親手種出來(lái)的植物,有:菠菜、青菜、上海青等。在班里我們是學(xué)生,而在這里我們卻是一個(gè)個(gè)小園丁。這里留下了許多我們的笑聲。
    這就是我門(mén)的學(xué)校!一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)和回憶的學(xué)校!