小學保安每天工作計劃內容

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    計劃是一種靈活性和適應性的工具,也是一種組織和管理的工具。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    小學保安每天工作計劃內容篇一
    一、在工作中長期堅持一個“勤”字
    勤是我們搞好工作的前提和基礎,尤其是門衛(wèi)工作,離開了勤字是無法完成職責的,門衛(wèi)工作看似輕松,實則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要經常開關門,二是每天進出的車輛近百趟次,三是我們還要隨時隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。四是我們還要堅守職責,防止閑雜人等潛入院內搞破壞,所以這些都要靠什么來完成呢?當然靠的就是個“勤”字,此外對于校領導分配的其它各種任務,我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。
    二、在工作中,始終圍繞一個“責”字
    我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發(fā)展負責。所以我堅持做到人不離崗,不空崗,勤關門,對進出的每輛車,我都做到笑進迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外。對來訪的家長和外來人員出入,我都做到了認真盤查、登記和引導。
    三、一直以來,我遵遁著一個“愛”字
    管理學生,把學生視同已出一樣去關心他們、去愛護他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點衣服,對小孩子們就說,在放學和上學的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報,是什么呢?是孩子們在進出校門口時的微笑和問候,說實在的,當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我也就心滿意足了。
    以上就是我一年來的工作,不足之去,請校領導和各位老師批評指正。由于水平限制,還有很多內容沒有表達出來,同時以上所述只是我應該做的,離學校領導的要求還不夠,我會吸取教訓,總結經驗,在新的一年里,在保安公司及校領導的正確指導下,進一步加強學校的保衛(wèi)工作使每一項工作落到實處,做到防患未然,確保安全無事故。
    小學保安每天工作計劃內容篇二
    1.認真學習領會和全面貫徹落實公司經營工作的一系列指示精神和決策部署,完成各項工作任務,完成公司確定的指標。
    2.完善本部門工作,培養(yǎng)一支紀律嚴明、訓練有素、熱情服務、文明執(zhí)勤、作風頑強、保障有力的安保隊伍。
    3.做好與公司全體部門在各項工作的溝通、協(xié)調、協(xié)助工作。
    4.抓好公司保安隊伍建設,做好招聘、培訓、訓練工作;形成良好的從招聘、吸收人才----培訓人才----培養(yǎng)人才----留住人才的良性循環(huán)機制。
    (二)主要工作計劃措施
    一.保安部結合公司實際情況做好20xx年安全保衛(wèi)工作。
    1.各服務處正確處理好與各商家、客戶的關系。
    2.嚴格控制出入酒吧街的人員與車輛,杜絕無關人員、車輛進入酒吧街;維護酒吧街安全。
    3.做好民歌湖的巡查工作,特別是對重點部位的檢查,夜間、節(jié)假日期間加強巡查力度,確保安全。
    4.與公司全體員工、合作單位、各商家形成群防群治,聯防保衛(wèi)巡查制度。
    5.做好治安管理工作、消防工作。
    二.配合行政部門把好本部門的用人關,做好隊伍建設,打造一支穩(wěn)定、團結、素質高、崗位技能突出、責任心強的安保隊伍,確保公司業(yè)務經營正常運作。全面總結自組建安保隊伍以來安保工作存在的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處,加強本部門工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓,充分調動全體保安隊員工作的積極性和主動性,增強服從意識、服務意識、責任感,使全體隊員用飽滿的工作熱情全身心地投入到日常的工作中。
    三.公司安保部參照行業(yè)規(guī)范將對在職保安員進行一系列的學習與培訓。保安培訓工作的總體目標是培養(yǎng)高質量的、合格的保安人才,崗前培訓和在崗輪訓是提高保安素質的重要途徑。
    1.每周一次的車輛指揮、隊列訓練、消防知識等培訓,通過講解、學習和培訓使全體保安員在思想認識和日常工作中有不同程度的提升,從而增強保安隊伍的工作能力。
    2.定期對全體安保人員進行公司簡介、發(fā)展方向、公司動態(tài)、公司精神的宣傳教育,積極營造員工的榮譽感、上進心與責任感。
    3.在日常工作中引導安保人員提高服從意識、服務意識、文明執(zhí)勤、禮貌待客,從而提高服務能力,在工作中尊重客戶,教育員工從心里明白我們所做的工作,都是為了客戶的滿意。
    4.結合部門的實際情況對安保人員的儀容儀表、禮節(jié)禮貌、行為規(guī)范等問題進行不定期的檢查,提高全員落實制度的自覺性。
    四.認真做好安保部全年的安全生產全方面工作。
    1.嚴格按照安保部內控目標,建立目標管理責任制,分解落實工作任務,責任到人,有效解決員工干與不干、干好干壞都一樣的被動局面。制定全年工作任務,將各項工作分解落實到各班組及員工,使全員思想意識全面提升,感到人人有任務,個個有壓力、有動力。
    2.每月進行一次安全檢查,對本部門存在的問題認真做好記錄并按公司要求發(fā)出整改通知和整改要求及時進行整改,真正做到以檢查促隱患整改,以整改保企業(yè)安全。
    五.加強消防設施設備的維護保養(yǎng),提高工作效率。
    1.完善維保制度,明確責任。明確維保責任和工作流程,確保所轄消防設備處處有人管,件件有人護;制定具體的維護保養(yǎng)計劃,確保消防設備在規(guī)定的時間內得到維護保養(yǎng)。
    2.執(zhí)行正確的維護保養(yǎng)技術標準,整體提高維護保養(yǎng)水平,加強消防人員的業(yè)務素質和水平,憑借過硬的業(yè)務技能,保證消防設施設備維護工作的有序進行。
    通過行之有效不斷深化的管理,培育一種良好的職業(yè)精神,使公司全體安保人員自覺養(yǎng)成高標準、嚴要求、求真務實的工作作風,樹立文明、嚴謹、務實、高效的保安隊伍新形象。
    小學保安每天工作計劃內容篇三
    下半年,保安部的工作目標是:緊緊圍繞公司中心工作,全面落實公司基層建設方案和各項安全防范措施,加強軍事和業(yè)務培訓,加強自身學習,加強和公司各部室、管理處的協(xié)調,推行人性化和制度化管理,確保所轄小區(qū)(大廈)不發(fā)生重大安全事故,努力為保安隊員創(chuàng)造良好的發(fā)展平臺,打造一支規(guī)范化、專業(yè)化、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力、形象好的保安隊伍,為公司的持續(xù)健康發(fā)展,提供強有力的安全保障。
    下半年要完成的八項主要工作任務:
    全力配合公司實行《保安隊員績效掛鉤實施方案》,真正提高隊員的工作積極性。
    1、修改完善《保安隊員績效掛鉤實施方案》。
    2、和管理處一起做好績效方案的宣傳、動員、準備工作。
    3、認真履行績效管理的檢查、監(jiān)督職責,公正、公平處理問題,決不姑息違規(guī)隊員,努力在保安隊營造人人遵守公司制度的正氣。
    強化對正、副隊長的培訓,全面提高正、副隊長的綜合素質。
    1、制定正、副隊長培訓方案
    2、從x月份開始每個星期x天,一共進行為期x天的正、副隊長強化培訓。
    3、在x月中旬就培訓內容分別進行業(yè)務和軍事考核。
    加強對保安隊員的日常培訓,提高隊員工作水平。
    2、認真落實培訓計劃,半年集中搞一次軍事訓練比賽,條件成熟考慮搞一次安全知識競賽。
    3、摸索培訓經驗,形成一種長效機制。
    規(guī)范對新聘保安隊員的培訓,使新隊員盡快熟悉工作。
    1、制定新聘隊員培訓方案。
    2、結合公司實際情況,由保安部對新隊員進行x天的業(yè)務培訓后,由保安隊長對新隊員進行實際工作輔導和軍事、消防訓練x個星期,x天后由保安部考核,考核合格后納入常規(guī)訓練。
    3、在今后的工作中,對每個新聘隊員依此進行規(guī)范培訓。
    加強業(yè)務學習,提高自身業(yè)務素質。
    1、貫徹公司的學習制度,每月至少組織二次學習。
    2、二次學習中至少一次擴大到隊長層面。
    做好本職工作,加強對各保安隊的檢查監(jiān)督,積極和管理處溝通,共同做好保安工作。
    1、對照部門職責和崗位職責,做好日常工作。
    2、加強巡查崗亭,特別是管理處下班以后的時段。
    3、就了解到的情況、問題和管理處共同分析研究,認真解決。
    多方位了解保安隊員,認真做好保安隊后備干部的培養(yǎng)工作。
    1、實事求是地對所有隊員進行能力評估。
    2、建立后備保安干部名冊。
    3、將后備保安干部人選按照對正、副隊長的要求進行培訓。
    小學保安每天工作計劃內容篇四
    一、學校門衛(wèi)是學校安保工作的重中之重,必須高度重視,嚴格管理,完備制度,責任到人。學校門衛(wèi)管理制度和學校安保人員崗位職責互相聯系,各有側重,要規(guī)范操作,有利于學校監(jiān)督,使學校門衛(wèi)管理逐步實現系統(tǒng)化、制度化、規(guī)范化、標準化。
    二、學校門崗實行24小時有人值班制度:目前白天時間由后勤管理服務中心統(tǒng)一安排。由專職安保人員負責管理其它時間段及不變假日由學校派員職守。
    三、學校門衛(wèi)肩負維護校園秩序,保障師生安全的重任,在崗人員要遵紀守法,堅守崗位,嚴格把關,文明值勤,努力將學校門崗建成展示學校優(yōu)良形象的窗口。
    四、學校門衛(wèi)必須嚴格執(zhí)行學校會客制度,來訪者應該進行登記,填寫相應會客單,寫明進出校的時間與事由,由門衛(wèi)電話聯系,經確認可以接待后方可入校。來訪者出校時,應憑被訪者簽字后憑會客單予認確認。如被訪者遇上課或開會,門衛(wèi)應安排來訪者在門衛(wèi)室等候。
    五、學校門衛(wèi)應嚴控學生課間擅自離校,因分外情況需出校門的學生應持有離校證明方可放行。上課期間禁止家長和社會閑雜人員隨意進校。
    六、學校門口要嚴把貨物、車輛進出關。貨物出校門,需憑相關部門證明(出門單)經確認后予以放行。本校及上級部門機動車輛進校,應指引其到指定停車區(qū)停放,不隨意進入學生生活區(qū)、教學區(qū)。校外機動車輛一律不準入內(分外情況除外)。自行車進出校門時,必須下車推行,并在指定地方停放。
    七、學校門衛(wèi)要確保到校的報刊、書信、資料、票據的及時確鑿發(fā)送,對老師、學生的掛號信、匯款單、包裹單等要盡快通知本人簽收,確保門衛(wèi)值班室電話24小時有人接聽、傳呼。
    八、學校門衛(wèi)要做好安保巡視工作,特別要加強夜間巡邏。要正確開啟警報裝置,一旦發(fā)生情況迅速查明原因,積極保護現場,協(xié)助警方處理。
    九、學校門衛(wèi)要有統(tǒng)統(tǒng)交接班制度,門衛(wèi)接班時,必須互相詢問情況,移交值班記錄,巡視相關場所。門衛(wèi)人員請假需事先辦理手續(xù);經有關人員批準并安排好替代人員方可離崗。學校門崗嚴禁串崗,脫崗現象發(fā)生。
    十、學校門衛(wèi)要確保校門左右30米內無設攤,校門口內外通道通暢無障礙;周邊綠化景觀無破壞;值班室內外環(huán)境整齊無雜物,在學校的安保人員認真努力工作,在派出單位和用人單位的共同管理和合作下努力將學校門衛(wèi)創(chuàng)建成安全窗口。
    小學保安每天工作計劃內容篇五
    將農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃納入民生重點工程,建立健全農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃長效機制,確保農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃全覆蓋。通過計劃的實施,不斷改善農村學生營養(yǎng)狀況,提高農村學生健康水平,加快農村教育發(fā)展,促進教育公平。
    二、實施時間、范圍、標準及經費來源
    (一)實施時間和范圍。從2012年春季開始,在繼續(xù)實施好“蛋奶工程”的基礎上,在全縣所有農村義務教育階段學生中全面啟動實施營養(yǎng)改善計劃。從2012年秋季開始,“蛋奶工程”和營養(yǎng)改善計劃并軌實施。
    (二)實施標準及經費來源。實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃所需資金,由中央財政按每生每天3元標準承擔,其它資金由地方財政配套,全年按照學生在校時間200天計算。
    三、供餐方式、操作流程及工作重點
    (一)供餐方式。在學校后勤條件還不均衡的情況下,主要采取以下供餐方式:一是對后勤條件較好的農村寄宿制學校采取餐劵制,學校食堂分別按3元和4元的標準準備葷素搭配的營養(yǎng)午餐,以班為單位統(tǒng)一向學生配發(fā),學生可自選標準憑餐劵領??;二是對目前尚無廚房的村小,選擇在學校周邊符合條件的農戶家進行托餐,學校協(xié)助農戶做好每日學生用餐登記;三是對目前尚無廚房且無家庭托餐條件的村小,則按3元標準每天以蛋奶形式或中心小學統(tǒng)一送餐配發(fā)給學生。
    (二)操作流程。1、學校供餐方式主要操作流程。首先由衛(wèi)生局、教體局、食藥局等職能部門對全縣義務教育階段學校的供餐條件進行食品衛(wèi)生安全風險評估,對符合供餐條件的學校,由縣教體局負責監(jiān)督供餐學校對實施“計劃”所需原材料大宗物品實行公開招標采購,由中標供貨企業(yè)或供貨商按時統(tǒng)一配送到校,學校確定專人接收驗貨和登記上賬入庫,每天按時按量出庫,由食堂按照提前制定的食譜加工成營養(yǎng)熟食,按規(guī)定試嘗留樣后,安排學生食用。2、家庭托餐方式主要操作流程。衛(wèi)生局配合教體局、食藥局等職能部門提前研究制定家庭托餐的基本條件和評審辦法,按照“一年一審、好中選優(yōu)”的基本原則,由衛(wèi)生局等職能部門先期進行資質審查、篩選,面向社會公布全縣符合校外托餐條件的家庭名單,指導學校做好托餐家庭選擇,并由所在鎮(zhèn)中心小學統(tǒng)一制定營養(yǎng)膳食原材料采購標準,指導托餐家庭做好營養(yǎng)膳食原材料定點采購或配送工作,由托餐家庭按時按量加工成營養(yǎng)熟食,按規(guī)定試嘗留樣后,安排學生食用。
    (三)工作重點。一是加強學校食堂基礎能力建設。把學校食堂尤其是村小食堂建設作為農村校安工程、農村義務教育薄弱學校改造計劃項目的實施重點,加大學校食堂和相關配套設施建設力度,保證學校基本具備提供營養(yǎng)午餐的硬件條件;由人社局和財政局統(tǒng)籌解決學校食堂工作人員配備和工資問題,力爭用三年時間逐步實現學校供餐方式全覆蓋目標。二是強化資金監(jiān)管??h財政局要制定“計劃”資金專項管理辦法,將中央財政專項資金納入國庫管理,實行分賬核算,??顚S茫瑖澜亓?、擠占和挪用??h教體局要建立“計劃”資金專項管理制度,設立“計劃”資金專賬,由縣教育經費支付中心統(tǒng)一監(jiān)管使用;要建立實名制學生信息管理系統(tǒng),防止套取和冒領國家補助資金的行為發(fā)生;要督促供餐學校和托餐家庭定期公布配餐食譜、數量和價格,嚴禁克扣和浪費。各實施學校要進一步加強財務管理,定期公開學生營養(yǎng)改善經費賬目,確保資金使用安全、規(guī)范和有效。三是加強食品安全管理??h政府與食品安全委員會成員單位簽訂專項食品安全責任書,由縣食藥局牽頭制定實施“計劃”的食品安全管理辦法,進一步健全中小學食品安全保障機制和食品安全事故應急預案,夯實各級各職能部門的安全工作職責,建立健全覆蓋各級各部門及各實施學校的食品安全責任追究機制。
    四、主要保障措施
    (一)加強組織領導,健全管理體系。為確保農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃順利實施,成立由縣政府縣長任組長,協(xié)管教育副縣長任副組長,縣政府辦、監(jiān)察局、發(fā)改局、財政局、教體局、審計局、文廣局、衛(wèi)生局、農業(yè)局、工商局、食藥局、食藥局等相關職能部門負責人為成員的縣農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施領導小組。領導小組辦公室設在縣教體局,由縣教體局局長兼任辦公室主任,縣教體局分管副局長和縣財政局分管副局長任副主任。辦公室負責定期聯系領導小組成員單位召開聯席會議,研究“計劃”實施的相關事宜。同時,在縣教體局增設營養(yǎng)改善計劃辦公室,具體負責“計劃”的實施及日常管理工作。各鎮(zhèn)、各學校也要成立專門的領導小組并確定專職人員負責此項工作,層層簽訂專項工作責任書,切實建立健全縣、鎮(zhèn)(部門)、學校三級組織管理體系。
    (二)明確部門職責,夯實工作責任。教體局要把“計劃”的實施作為貫徹落實教育規(guī)劃綱要的重要內容,會同有關部門牽頭負責“計劃”的實施、指導和督查;負責學校食品安全日常管理,配合相關部門對學校食堂、托餐家庭進行食品安全檢查;聯合食藥、質監(jiān)等部門共同研究制定食品安全培訓方案和教材編寫,對實施“計劃”的中小學校長、食堂負責人、從業(yè)人員以及供餐企業(yè)、托餐家庭相關人員定期進行食品安全法規(guī)制度和行業(yè)規(guī)范培訓,深入開展“食品安全進校園”活動。財政局負責制訂和完善相關政策,落實補助資金,加強資金監(jiān)管,提高經費使用效益。發(fā)改局負責將“營養(yǎng)計劃”納入國民經濟和社會發(fā)展規(guī)劃,支持農村學校改善就餐條件;建立價格監(jiān)測和預警機制,組織對食品價格進行監(jiān)督檢查,研究制定“計劃”實施及流通環(huán)節(jié)費用減免政策。農業(yè)局負責農產品生產環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。工商局負責對供貨企業(yè)(含工商戶)、供餐學校和托餐家庭主體資格注冊的登記和管理。質監(jiān)局負責監(jiān)管供餐學校和托餐家庭的食品生產和加工,查處食品加工中的質量問題及違法行為。衛(wèi)生局負責組織處置學校食品衛(wèi)生安全事故,指導學校衛(wèi)生防疫和學生營養(yǎng)健康狀況的監(jiān)測評估工作,制訂學生營養(yǎng)狀況監(jiān)測評估標準及制度,對學生營養(yǎng)食譜和營養(yǎng)改善提出指導意見。食藥局負責制定實施“計劃”的食品安全事故應急預案,負責學校食堂以及供餐單位(家庭)食品安全監(jiān)管,制定不同供餐方式的準入辦法、食品安全管理及監(jiān)督制度,切實做好日常綜合監(jiān)督檢查工作,組織查處食品安全事故。監(jiān)察局、審計局在各自職責范圍內,依法對“計劃”實施工作及項目經費使用情況進行監(jiān)督,查處違法違規(guī)行為,確?!坝媱潯睂嵤┕_、透明。宣傳、文廣部門負責制訂宣傳工作方案,對“計劃”實施工作進行廣泛宣傳,向媒體及社會各界解讀國家實施“計劃”的有關政策。各實施學校實行校長負責制,承擔“計劃”的組織實施及相關管理責任,抓好食堂建設和設施設備配備,嚴格管理,規(guī)范操作,保證各個環(huán)節(jié)的食品衛(wèi)生安全,妥善組織和管理好學生就餐;各鎮(zhèn)中心小學負責對托餐家庭的日常監(jiān)管,充分發(fā)揮學生家長在確定供餐模式、配餐食譜和日常管理等方面的作用。