青春如夢,歲月如花,流水似年,稍縱即逝,所以請珍惜青春。青春猶如一首歌,它的需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫,它要靠你一筆一筆去繪制。《那些青春的日子初中滿分作文》是為大家準(zhǔn)備的,希望對大家有幫助。
那些青春的日子初中滿分作文篇一
在時(shí)光的流逝之中,我們總會經(jīng)歷一些事情,這些經(jīng)歷有的會給我們留下美好的記憶,有的則會在我們的心靈抑或是身體上留下傷疤。
這樣的傷疤有的會隨著時(shí)光的累積而慢慢淡化,年華易逝,有得則會沉淀到歲月的長河里,久久地存在。青春未央,讓青春呈現(xiàn)最美形態(tài)的方式,是努力讓自己變得更好,讓青春更有價(jià)值的流逝。一想到最美的青春,腦海里總會浮現(xiàn)你的樣子。
你喜歡把頭發(fā)挽起,露出你光潔的額頭消瘦的輪廓,你喜歡穿白色裙子,長及腳跟,你喜歡白色的平板鞋,你喜歡在右耳打上三個(gè)耳洞。你笑起來的時(shí)候右半邊臉會有一個(gè)淺淺的酒窩,眼睛瞇成一條線,但是總愛帶著大大的黑框眼鏡。我們最愛做的事就是一起爬大山小山,走過每一條路,你會把沿途的風(fēng)景照下來,你說你想要當(dāng)畫家,去各個(gè)美麗的地方寫生,然后寄給遠(yuǎn)在天涯海角的我。你喜歡看張愛玲的小說,總愛為里面某個(gè)感人的故事情節(jié)哭鼻子,一哭就停不下來。你會拉著我的手跟我討論里面的劇情。可是你不知道,我不喜歡那樣的小說,因?yàn)榻Y(jié)局太過于悲傷吧。后來你也有寫了你自己的小說,我有去看,卻沒有看到結(jié)局,因?yàn)槟阏f結(jié)局是悲傷的。
初三那會兒,我們迷上了一個(gè)叫炫舞的游戲,總是滿著父母偷偷進(jìn)網(wǎng)吧去,沒有錢的時(shí)候把生活費(fèi)都拿來用了,后來我們餓了一個(gè)星期的肚子??墒且琅f不死心的去玩游戲,打到日落昏黑才回去。那個(gè)時(shí)候的我,人緣沒有你好,被父母罵了,就只能跑到你家里去??墒悄銋s比他們更啰嗦,一定要讓我回去,后來你也被家里人罵了,跑到我家里哭。在床上哭了大半夜然后起來唱歌。
我們一起哭過、笑過、吵過、鬧過,我們一起上下學(xué),一起吃飯睡覺,一起追逐打鬧,一起……太多的一起。
如今的你已長發(fā)及腰,卻在我的世界里若即若離。你和你的她們在一起,學(xué)會了抽煙打架喝酒,好不容易見一次面卻只是為了錢。你說你不在乎你無所謂,卻沒有想過我的難受,你說我們都要放寬心看淡點(diǎn),卻不知道我有多不忍。我知道,我懦弱,什么也不能幫你??墒俏抑幌M愫煤玫?,至少不要在受傷。
久念,回不去的、美好的、有你的曾經(jīng)。
那些青春的日子初中滿分作文篇二
我以為青春就是在一個(gè)肆無忌憚的年齡,做著一些很多年以后讓你一想起來便會發(fā)笑會覺得難忘的事情。
青春的時(shí)光極其短暫,擁有青春便是擁有一份財(cái)富,我們應(yīng)該好好珍惜。對于我來說青春就像是一首歌,一首夾著淡淡清香的歌,一首聽不厭的歌。處在青春的浪潮中我們才能夠感受到,青春其實(shí)不僅僅只是一首歌,而是一個(gè)隨著音符的改變而有著不同旋律曲調(diào)的曲庫。
青春像那首歌——友誼天長地久。我們都渴望得到一個(gè)好朋友。和自己一起去拼去闖。怎能忘記舊日朋友,心中能不歡笑,舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長。青春,我們希望友誼長存;青春,我們希望你我共存。
青春像那首歌——我的天空。正如歌詞所唱,再見我的眼淚跌倒和失敗,再見那個(gè)年少輕狂的時(shí)代,再見我的煩惱不再孤單,再見我的懦弱不再哭喊!我們在長大,我們在奔跑!
青春像那首歌——感謝。首先,感謝我的父母對我我的關(guān)愛,每分每一秒對我包容的心態(tài),感謝他們對我無微不至的培養(yǎng),讓快樂與溫馨陪伴我的成長。我感謝我的老師對我的教導(dǎo),感謝他們教我人生怎樣去起跑,感謝他們傳授的知識與文化,讓我能在社會中生根與發(fā)芽。我感謝我的朋友他們對我的幫助,感謝他們在我困苦時(shí)貼心的關(guān)注,感謝他們永遠(yuǎn)會站在我的身邊,用友誼去撐起那共同的明天。
青春像那首歌——我的未來不是夢。每個(gè)人擁有著不同的夢,人生長路漫漫,我們在追逐,我們在幻想?,F(xiàn)實(shí)會突然給你一巴掌,然后給你一顆讓你深思的糖。
青春像那首歌——開始的開始我們都是孩子。正如歌名所說,開始的開始我們都是孩子,為了夢想我們在追逐,一路跌到又爬起,苦笑這悲歡離合。為了夢想,我們不斷改變,削尖了腦袋往里鉆,我們不斷改變,卻忘了最初的模樣。開始的開始我們都是孩子,最后的最后我們都渴望變成天使。
青春無悔,無論痛苦或快樂,我們總會學(xué)著去微笑、沒有年少輕狂,何來勝者為王!讓我們?yōu)榍啻焊璩?BR>

