奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽或數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，簡(jiǎn)稱奧數(shù)。奧數(shù)體現(xiàn)了數(shù)學(xué)與奧林匹克體育運(yùn)動(dòng)精神的共通性：更快、更高、更強(qiáng)。下面是為大家?guī)?lái)的“初中一年級(jí)奧數(shù)應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)”，歡迎大家閱讀。
初中一年級(jí)奧數(shù)應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)篇一
（1）一個(gè)修路隊(duì)要筑一條長(zhǎng)2100米的公路，前5天平均每天修240米，余下的任務(wù)要求3天完成，平均每天要修多少米？
（2）一個(gè)裝訂小組要裝訂2640本書(shū)，3小時(shí)裝訂了240本。照這樣計(jì)算，剩下的書(shū)還需要多少小時(shí)能裝訂完？
（3）一個(gè)機(jī)耕隊(duì)用拖拉機(jī)耕6.8公頃棉田，用了4天。照這樣計(jì)算，再耕13.6公頃棉田，一共要用多少天？
（4）一個(gè)筑路隊(duì)鋪一段鐵路，原計(jì)劃每天鋪3.2千米，15天鋪完。實(shí)際每天比原計(jì)劃多鋪0.8千米，實(shí)際多少天就鋪完了這段鐵路？
（5）某化工廠采用新技術(shù)后，每天用原料14噸。這樣，原來(lái)7天用的原料，現(xiàn)在可以用10天。這個(gè)廠現(xiàn)在比過(guò)去每天節(jié)約多少噸原料？
（6）黃河號(hào)貨輪從甲港開(kāi)往乙港，已經(jīng)航行了85千米，正好航行了甲乙兩港航道的5/7。這只貨輪離乙港還有多少千米？
初中一年級(jí)奧數(shù)應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)篇二
（1）洗衣機(jī)廠上半年生產(chǎn)洗機(jī)廠完成了全年計(jì)劃的3/5，下半年生產(chǎn)的和上半年同樣多，實(shí)際超額完成100臺(tái)，計(jì)劃生產(chǎn)洗衣機(jī)多少臺(tái)？
（2）一條水渠，第一天挖了1/8，還剩175米沒(méi)挖，第一天修了多少米？
（3）李明看一本書(shū)，第一天看了全書(shū)的1/5，第二天看了39頁(yè)，這時(shí)正好看了全書(shū)的一半，這本書(shū)共有多少頁(yè)？
（4）一輛汽車(chē)從甲地開(kāi)往乙地，第一天行了全程的1/4，第二天行了全程的1/5，離乙地還有112千米。甲、乙兩地相距多遠(yuǎn)？
（5）李看一本書(shū)，第一天看了全書(shū)的1/6，第二天看了全書(shū)的1/3，第三天看了12頁(yè)，還剩20頁(yè)沒(méi)看，這本書(shū)共有多少頁(yè)？
（6）建華水泥廠上半年完成全年計(jì)劃的31/60，下半年生產(chǎn)了12.8萬(wàn)噸，實(shí)際全年產(chǎn)量超過(guò)計(jì)劃的1/20，今年計(jì)劃生產(chǎn)水泥多少噸？
（7）挖一條水渠第一周挖了全長(zhǎng)的1/5，第二周挖了全長(zhǎng)的1/4，第二周比第一周多挖20米，這條水渠全長(zhǎng)多少米？
初中一年級(jí)奧數(shù)應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)篇三
1、200個(gè)饅頭100個(gè)人吃，大人每人吃4個(gè)，小孩每人吃1個(gè)，還剩下一個(gè)饅頭，請(qǐng)問(wèn)大人和小孩各多少人？
2、某數(shù)學(xué)試卷24個(gè)問(wèn)題組成，答對(duì)一題得7分，答錯(cuò)一題扣5分。有一位學(xué)生雖然回答了24個(gè)問(wèn)題，但得分為0，你知道你準(zhǔn)確答對(duì)了幾道題嗎？
3、暑假里，小明要讀一本故事書(shū)，如果天天看12頁(yè)，在預(yù)計(jì)天數(shù)內(nèi)還剩下40頁(yè)沒(méi)有看，如果每天看16頁(yè)，可以比原計(jì)劃的天數(shù)提前3天看完，這本書(shū)共有多少頁(yè)？
4、甲、乙兩數(shù)的和是540，甲減去120，乙加上40，這時(shí)甲數(shù)正好是乙數(shù)的3倍，原來(lái)甲數(shù)比乙數(shù)多多少？
5、五個(gè)數(shù)的平均數(shù)是43，如果這五個(gè)數(shù)從大到小排列，那么前3個(gè)數(shù)的平均數(shù)是35，后3個(gè)數(shù)的平均數(shù)是50，則中間的那么個(gè)數(shù)是多少？
6、6個(gè)人各拿一個(gè)水桶，在自來(lái)水龍頭前等候打水，他們打水所需的時(shí)間分別是1分、2分、3分、4分、5分和6分，試問(wèn)怎么適當(dāng)安排他們打水順序才能使每個(gè)人排隊(duì)和打水的時(shí)間的總和最少？并求出最小值。