語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門(mén)教學(xué)科目，其教學(xué)的內(nèi)容是語(yǔ)言文化，其運(yùn)行的形式也是語(yǔ)言文化。語(yǔ)文的能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的基礎(chǔ)，也是一門(mén)重要的人文社會(huì)學(xué)科，人們交流思想的工具。具有工具性與人文性的統(tǒng)一特點(diǎn)。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文家庭作業(yè)題》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文家庭作業(yè)題
一、組詞。
珍（ ） 披（ ） 股（ ） 帶（ ） 奏（ ）
診（ ） 波（ ） 般（ ） 戴（ ） 奉（ ）
二、加偏旁后再組成。
戔 （ ） （ ） 青 （ ） （ ）
三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
（ ）的小露珠 （ ）的陽(yáng)光 沐?。?#160; ）
（ ）的天空 （ ）的大地 傾聽(tīng)（ ）
（ ）的街市 （ ）的珠寶 觀賞（ ）
（ ）的馬路 （ ）的教室 發(fā)現(xiàn)（ ）
四、用下列詞語(yǔ)各寫(xiě)一個(gè)具體、優(yōu)美的句子。
1、傾聽(tīng)……
2、閃耀……
3、越來(lái)越……越來(lái)越……
五、閱讀短文，完成練習(xí)。
小猴子“上當(dāng)”
小猴子看見(jiàn)媽媽戴著眼睛讀書(shū)寫(xiě)字，奶奶戴著眼睛在衣服上繡花。于是，小猴子就問(wèn)戴眼睛是什么道理，媽媽和奶奶回答說(shuō)：“戴上眼睛看得清楚?！?BR> 有一天，小猴子戴起了媽媽的眼睛，呦！模模糊糊；再戴上奶奶的眼睛，頭暈眼花，差點(diǎn)摔了一跤。他生氣地說(shuō)：“媽媽和奶奶騙我！”
猴媽媽知道了，對(duì)小猴子解釋說(shuō)：“奶奶老了，戴老花鏡；媽媽戴的是近視鏡。事情往往是這樣，對(duì)別人適合的東西，對(duì)自己不一定適合?！?BR> 小猴子會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
1、小猴子戴上媽媽和奶奶的眼睛后感覺(jué)怎樣？在文中畫(huà)出描寫(xiě)他感覺(jué)的句子。
2、模模糊糊——（）反義詞
3、讀了文章，我知道：眼睛有（）鏡、（）鏡。生活中還有（）鏡、（）鏡等好多種呢！
4、“事情往往是這樣的，對(duì)別人適合的東西，對(duì)自己不一定適合?！蹦隳芘e出生活中這樣的例子嗎？
【篇二】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文家庭作業(yè)題
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：
yùyán bànshǎnɡ wánɡyánɡbǔláo shěnshì lāxián
diāozǒu dàyàn jiēfanɡ jiǎodù hòuhuǐ quànɡào
pánchán jiǎnɡtái lièkāi jiàohuì yìnɡyào bēicǎn
二、我會(huì)填：
1、繩在細(xì)處斷，_________________________________。
2、_____________________________，親口嘗梨知酸甜。
3、莫看江面平如鏡，______________________________。
4、日日行，____________；常常做，______________________。
5、花盆里長(zhǎng)不出蒼松，_________________________________。
三、我會(huì)比一比，再組詞。
賽（）慰（）憂（）俱（）梭（）
寒（）蔚（）優(yōu)（）具（）?。ǎ?BR> 截（）墨（）替（）縮（）棒（）
載（）默（）潛（）宿（）捧（）
狂（）席（）畢（）既（）憤（）
汪（）度（）比（）即（）噴（）
惹（）暑（）將（）疼（）叼（）
若（）著（）獎(jiǎng)（）冬（）叨（）
硬（）審（）悅（）愈（）慘（）
便（）申（）說(shuō)（）愉（）參（）
四、我會(huì)填（的、地、得）：
緊張（）工作 靜靜（）流過(guò) 變化（）真快 明亮（）月光
緩緩（）移動(dòng) 熟練（）操作 愉快（）歌唱 茂密（）樹(shù)林
美麗（）田野 暖暖（）春風(fēng) 顯（）更加驕傲
玩（）高興 彎彎曲曲（）流淌 彎彎曲曲（）小河
五、我會(huì)寫(xiě)描寫(xiě)努力學(xué)習(xí)的成語(yǔ)：
（）覽（）書(shū) 孜孜（）（） 聚（）會(huì)（） （）心（）志
（）（）不舍 廢寢（）（） ?。ǎǎ┎恍浮 〗弑M（）（）
業(yè)（）于（） ?。ǎǎ┖脝?wèn) 腳踏（）（） 學(xué)而（）（）
【篇三】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文家庭作業(yè)題
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
yùncáng fánnǎo yǎngài tuòmo zuǒgùyòupàn
shǔiguàn qīngruó xùnsù jiāokě xǐchūwàngwài
二、選擇正確讀音連線。
zhuō zhuó xiě xuè yóu yōu xùn shùn
稚 拙 輸 血 郵 局 瞬 間
三、形近字組詞。
渴（）?。ǎ┚疲ǎ┹敚ǎ?BR> 喝（）給（）灑（）偷（）
末（）匆（）芬（）體（）
沫（）忽（）份（）休（）
四、選字填空。
根、陣、個(gè)、所、口、份、股、片
一（）肯定 一（）鋼針 一（）驚喜 一（）唾沫
一（）孤兒院 一（）沉默 一（）主意 一（）水流
五、連線。
特別的 水流 躡手躡腳地 舉起
珍貴的 鉆石 仔細(xì)地 走近
美麗的 禮物 驕傲地 奔跑
清澈的 驚喜 迅速地 讀著
六、選詞填空。
沉靜、安靜
1、霎時(shí)，教室里（）下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，幾位女學(xué)生（）地舉起了手。
陸續(xù)、持續(xù)
2、演出結(jié)束后，會(huì)場(chǎng)上響起了（）不斷的掌聲，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也（）上臺(tái)和小演員們握手，表示祝賀。
【篇一】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文家庭作業(yè)題
一、組詞。
珍（ ） 披（ ） 股（ ） 帶（ ） 奏（ ）
診（ ） 波（ ） 般（ ） 戴（ ） 奉（ ）
二、加偏旁后再組成。
戔 （ ） （ ） 青 （ ） （ ）
三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
（ ）的小露珠 （ ）的陽(yáng)光 沐?。?#160; ）
（ ）的天空 （ ）的大地 傾聽(tīng)（ ）
（ ）的街市 （ ）的珠寶 觀賞（ ）
（ ）的馬路 （ ）的教室 發(fā)現(xiàn)（ ）
四、用下列詞語(yǔ)各寫(xiě)一個(gè)具體、優(yōu)美的句子。
1、傾聽(tīng)……
2、閃耀……
3、越來(lái)越……越來(lái)越……
五、閱讀短文，完成練習(xí)。
小猴子“上當(dāng)”
小猴子看見(jiàn)媽媽戴著眼睛讀書(shū)寫(xiě)字，奶奶戴著眼睛在衣服上繡花。于是，小猴子就問(wèn)戴眼睛是什么道理，媽媽和奶奶回答說(shuō)：“戴上眼睛看得清楚?！?BR> 有一天，小猴子戴起了媽媽的眼睛，呦！模模糊糊；再戴上奶奶的眼睛，頭暈眼花，差點(diǎn)摔了一跤。他生氣地說(shuō)：“媽媽和奶奶騙我！”
猴媽媽知道了，對(duì)小猴子解釋說(shuō)：“奶奶老了，戴老花鏡；媽媽戴的是近視鏡。事情往往是這樣，對(duì)別人適合的東西，對(duì)自己不一定適合?！?BR> 小猴子會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
1、小猴子戴上媽媽和奶奶的眼睛后感覺(jué)怎樣？在文中畫(huà)出描寫(xiě)他感覺(jué)的句子。
2、模模糊糊——（）反義詞
3、讀了文章，我知道：眼睛有（）鏡、（）鏡。生活中還有（）鏡、（）鏡等好多種呢！
4、“事情往往是這樣的，對(duì)別人適合的東西，對(duì)自己不一定適合?！蹦隳芘e出生活中這樣的例子嗎？
【篇二】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文家庭作業(yè)題
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：
yùyán bànshǎnɡ wánɡyánɡbǔláo shěnshì lāxián
diāozǒu dàyàn jiēfanɡ jiǎodù hòuhuǐ quànɡào
pánchán jiǎnɡtái lièkāi jiàohuì yìnɡyào bēicǎn
二、我會(huì)填：
1、繩在細(xì)處斷，_________________________________。
2、_____________________________，親口嘗梨知酸甜。
3、莫看江面平如鏡，______________________________。
4、日日行，____________；常常做，______________________。
5、花盆里長(zhǎng)不出蒼松，_________________________________。
三、我會(huì)比一比，再組詞。
賽（）慰（）憂（）俱（）梭（）
寒（）蔚（）優(yōu)（）具（）?。ǎ?BR> 截（）墨（）替（）縮（）棒（）
載（）默（）潛（）宿（）捧（）
狂（）席（）畢（）既（）憤（）
汪（）度（）比（）即（）噴（）
惹（）暑（）將（）疼（）叼（）
若（）著（）獎(jiǎng)（）冬（）叨（）
硬（）審（）悅（）愈（）慘（）
便（）申（）說(shuō)（）愉（）參（）
四、我會(huì)填（的、地、得）：
緊張（）工作 靜靜（）流過(guò) 變化（）真快 明亮（）月光
緩緩（）移動(dòng) 熟練（）操作 愉快（）歌唱 茂密（）樹(shù)林
美麗（）田野 暖暖（）春風(fēng) 顯（）更加驕傲
玩（）高興 彎彎曲曲（）流淌 彎彎曲曲（）小河
五、我會(huì)寫(xiě)描寫(xiě)努力學(xué)習(xí)的成語(yǔ)：
（）覽（）書(shū) 孜孜（）（） 聚（）會(huì)（） （）心（）志
（）（）不舍 廢寢（）（） ?。ǎǎ┎恍浮 〗弑M（）（）
業(yè)（）于（） ?。ǎǎ┖脝?wèn) 腳踏（）（） 學(xué)而（）（）
【篇三】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文家庭作業(yè)題
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
yùncáng fánnǎo yǎngài tuòmo zuǒgùyòupàn
shǔiguàn qīngruó xùnsù jiāokě xǐchūwàngwài
二、選擇正確讀音連線。
zhuō zhuó xiě xuè yóu yōu xùn shùn
稚 拙 輸 血 郵 局 瞬 間
三、形近字組詞。
渴（）?。ǎ┚疲ǎ┹敚ǎ?BR> 喝（）給（）灑（）偷（）
末（）匆（）芬（）體（）
沫（）忽（）份（）休（）
四、選字填空。
根、陣、個(gè)、所、口、份、股、片
一（）肯定 一（）鋼針 一（）驚喜 一（）唾沫
一（）孤兒院 一（）沉默 一（）主意 一（）水流
五、連線。
特別的 水流 躡手躡腳地 舉起
珍貴的 鉆石 仔細(xì)地 走近
美麗的 禮物 驕傲地 奔跑
清澈的 驚喜 迅速地 讀著
六、選詞填空。
沉靜、安靜
1、霎時(shí)，教室里（）下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，幾位女學(xué)生（）地舉起了手。
陸續(xù)、持續(xù)
2、演出結(jié)束后，會(huì)場(chǎng)上響起了（）不斷的掌聲，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也（）上臺(tái)和小演員們握手，表示祝賀。