我們班的學(xué)霸初中作文600字

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    每個(gè)班都會(huì)有一些傳奇人物,我們班當(dāng)然也不例外,接下來就讓我來介紹我們班的學(xué)霸吧?!段覀儼嗟膶W(xué)霸初中作文600字》是為大家準(zhǔn)備的,希望對大家有幫助。
    【篇一】我們班的學(xué)霸初中作文600字
    提起“學(xué)霸”這個(gè)名稱,在許多同學(xué)與家長的眼中,那都是別人家的孩子。哈哈,我可真幸運(yùn),我的同桌梅夢心就是那個(gè)傳說中別人家的孩子——學(xué)霸。
    梅夢心這學(xué)霸可不是浪得虛名。每學(xué)校里的大考小考,第一名肯定非她莫屬。因?yàn)槠綍r(shí)下課,我們都出去瘋玩的時(shí)候,只有梅夢心還在教室里復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。其他時(shí)間更不用說了,她總是抓住每一分每一秒認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),一刻也不放松,一點(diǎn)也不馬虎,她的勤奮與刻苦真讓人佩服!
    說起學(xué)霸梅夢心,她令我們班里的每個(gè)人都聞風(fēng)喪膽卻又服服貼貼呢!因?yàn)樯頌榘嚅L的她把我們班同學(xué)的名字都記遍了,所以同學(xué)們對她是既害怕又敬畏。
    說起她的處事風(fēng)格,那簡直是孫猴子的臉——說變就變。
    梅夢心上課時(shí)就像個(gè)小老師,一臉嚴(yán)肅。只要老師讓她領(lǐng)讀,她一定會(huì)用她那氣吞山河的獅吼功,因此全班同學(xué)無一人不服從、不追隨。那一刻,她的臉上會(huì)露出滿意的微笑。好不容易下課了,我趴在桌子上休息,心情剛平靜下來,梅夢心就用她那驚天動(dòng)地的獅吼功喊我起來:“上課了!老師來了!”我真是拿她一點(diǎn)辦法也沒有。
    還記得下課,我拿著媽媽給我新買的樂高幻影忍者在玩,這時(shí)我們班出了名的打架大王——張科宇,一把搶走了我的玩具,我正準(zhǔn)備怒罵幾句,一看是他,又把到嘴邊的話生生咽了下去!算了吧!打也打不過,罵也罵不過,還是讓他玩會(huì)吧??晌彝烂穳粜目床幌氯チ?,她以學(xué)霸強(qiáng)勢的姿態(tài)沖到張科宇面前,二話不說就幫我奪回了玩具。梅夢心微笑著把玩具遞給我的那一刻,我覺得她是多么地可愛,渾身都在閃閃發(fā)光,那亮光充滿正能量。
    這就是我們班的學(xué)霸,我的好同桌,可如今她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,好可惜?。∥覀儼嗌倭艘粋€(gè)別人家的孩子——學(xué)霸。
    【篇二】我們班的學(xué)霸初中作文600字
    我有一個(gè)學(xué)霸朋友。他是我的鄰居,所以我們是在一個(gè)學(xué)校里,我們是兒時(shí)的玩伴,但是他是一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸。
    記得,我們倆家關(guān)系還不錯(cuò)。有他的父母出去有事,便將他放在我家中。他放學(xué)就和爸媽一同去了我家。我們一起寫作業(yè),還沒開始飯熟了便讓我們下去。吃完了飯,我們便進(jìn)入了房間進(jìn)行學(xué)習(xí)。我看了看手中的近一百首的古詩卷子,開始對著天花板嚎叫:“為什么?。≡趺纯梢杂羞@么多的古詩??!”他不緊不慢地說:其實(shí)背詩也很有趣啊!還可以猜想當(dāng)時(shí)的畫面,多么好呀!”聽到這我給了他一個(gè)大大的白眼。雖說他很聰明,但其實(shí)他每天晚上看書背書到深夜,有時(shí)學(xué)校的書已經(jīng)看完又跑到老師那去借書。
    在班中,他坐在我前面,在自習(xí)課時(shí)他都會(huì)閉眼休息直到下課。不論什么時(shí)候,只要下課鈴一響,他便第一個(gè)走出教室一股腦鉆進(jìn)了圖書館。因此有人會(huì)稱他為書呆子,但是他并不在意。他只是用其他人玩的時(shí)間做著自己喜歡做的事情。而自己喜歡做的事情可以讓自己心情愉快在他人不努力時(shí)他十分的努力。他不會(huì)放下任何玩的時(shí)間。有時(shí)甚至在玩游戲,還是在玩自己編輯的。下課十分鐘他居然能看二十多頁書本,我真的非常羨慕他全是文字的書本,他怎么看的進(jìn)去呀?他喜歡用電腦編輯一些有趣的數(shù)字游戲甚至還有些難度。
    他非常喜歡學(xué)習(xí),而我卻是他的相反。因此很多人都不覺得,我一個(gè)學(xué)渣怎么可能與學(xué)霸走的那么近。但這是他的喜好,與我無關(guān)。
    【篇三】我們班的學(xué)霸初中作文600字
    他是我們班的學(xué)霸,每逢考試必拿第一。但他并不是一個(gè)只會(huì)讀死書的人。學(xué)校一舉行藝術(shù)節(jié),他就會(huì)成為全校的焦點(diǎn)。只要文房四寶一上,他提筆就能寫。寫出來的字或穩(wěn)如泰山,或矯若驚龍,我們都尊稱他為“書法家”。
    一提起他,我們就會(huì)想到那封亮閃閃的十級證書,想到舞臺(tái)上的光鮮亮麗,想到平時(shí)的筆走龍蛇。但他自己卻很不服氣,經(jīng)常跟我們講他以前的故事。
    他從五歲就開始學(xué)書法,至今已有七年了,起初他只是覺得新奇好玩,但后來才發(fā)現(xiàn)書法的恐怖,他每天都要在家里練習(xí)一兩個(gè)小時(shí)。試想一下,一個(gè)還未上小學(xué)的孩子,這得有多強(qiáng)的毅力與決心。
    當(dāng)天氣溫暖,晴空萬里的時(shí)候,別的小孩在屋外玩耍,他在練字;當(dāng)天氣寒冷,大雨傾盆的時(shí)候,別的孩子在房里看電視,他也在練字。他經(jīng)常練字時(shí)聽到窗外傳來的嬉戲聲,那真是痛苦的時(shí)候,他常常打趣道:“那時(shí)寫砸了還得重寫,真不是人過的生活。”可就是這常人無法忍受的折磨,成就了眼前大名鼎鼎的“書法家”。
    記得去年年關(guān),社區(qū)舉辦寫春聯(lián)的活動(dòng),他果斷地報(bào)了名。第二天一大早他就到了,立馬提筆開寫。圍觀的人很多,寒風(fēng)呼嘯,吹得樹枝“嘩嘩”的響,不少人都戴上了圍巾、手套,但他一動(dòng)不動(dòng),仿佛完全沉浸在自己世界里了。他的筆一會(huì)兒快速擺動(dòng),寫得宏偉大氣;一會(huì)兒又工筆細(xì)描,寫得小巧精致。每寫完一個(gè)字,人們就會(huì)發(fā)出一聲贊嘆。時(shí)間在他的筆下似乎變快了,一上午下來,他竟毫無知覺,卻已汗流浹背。
    對他而言,練字的過程仍是枯燥的、困難重重的。有放學(xué),突然下起了傾盆大雨,他慌忙撐起傘往家跑。走著走著,他發(fā)現(xiàn)了一朵粉紅色的不知名的小花,在水的世界中那樣顯眼。它那樣小,小到一滴水就能把他壓彎腰。但這小小的生命卻有一種令人驚奇的韌性,總能在豆大的雨珠中重新挺直自己的腰桿。
    他說,這一幕帶給了他無限的勇氣與希望?!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后?!彼恢睂懴氯ィ霉P描繪出人生的陽光與彩虹。
    【篇四】我們班的學(xué)霸初中作文600字
    說道學(xué)霸這個(gè)詞語,大家首先會(huì)想到那些每次考試總考第一名的人。在每個(gè)的心中,都有著那么一個(gè)學(xué)霸,在我們年級的心中,乃至整個(gè)學(xué)校的老師心中,我們大家公認(rèn)的學(xué)霸,就是馬一卜。
    公認(rèn)嬌氣女
    我清楚的記得,就在三年級的某一個(gè)課間,我們都在發(fā)作業(yè),突然,全班的人都圍到了馬一卜的周圍,因?yàn)樗蘖?,我們都急切的問她怎么了,只見她吸了幾下鼻子:“我……我的……手……手給……給……作業(yè)……作業(yè)后面的書釘……釘擦……擦破了!”
    原本一句僅需幾秒鐘時(shí)間就能說完的話,馬一卜給說了十幾秒!但這卻絲毫不影響大家對她的關(guān)心,我們趕緊捧起她的手看看情況,她哭的連手都在擅抖著,我本以為都已經(jīng)有多么嚴(yán)重了,看誰知——僅僅擦破了一層皮!大家不約而同的發(fā)出了唏噓的聲音,大家都說馬一卜實(shí)在是太嬌氣了。原本宣化的人群一哄而散。
    書蟲
    去年暑假,我和劉奕希一起去馬一卜家玩。我倆敲了好幾下門,卻沒人理我們,我又大聲喊著“馬一卜!馬一卜!”終于,我們聽到了點(diǎn)兒動(dòng)靜,她慢吞吞的把門打開,她一只手開門,一只手拿著《書蟲》。兩只眼睛直盯著書,我和劉奕希都張大了嘴巴,驚訝的看著她。
    走進(jìn)客廳,我被一塊用彩色粉筆寫字的小黑板所吸引。上面用大號字體寫著“寒假計(jì)劃”,下面就是她的計(jì)劃了,什么每天學(xué)習(xí)新概念了,什么每天堅(jiān)持讀《書蟲》了等等,看的我頭頂滿天星!
    時(shí)光荏苒,一眨眼間幾年過去了,馬一卜現(xiàn)在還和以前一樣是全級公認(rèn)的嬌氣女,全級公認(rèn)的學(xué)霸,她是如此的可愛,如此的嬌氣,如此的令人敬佩,如此的堅(jiān)持!