演講稿的正確格式(附范文20篇)

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簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言是智慧的靈魂,冗長(zhǎng)的語(yǔ)言是膚淺的藻飾。演講又叫講演或演說(shuō),是指在公眾場(chǎng)合,以有聲語(yǔ)言為主要手段,以體態(tài)語(yǔ)言為輔助手段,針對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題,鮮明,完整地發(fā)表自己的見解和主張,闡明事理或抒發(fā)情感,進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語(yǔ)言交際活動(dòng)。要想演講吸引聽眾,起到煽動(dòng)聽眾情緒的效果,就要盡量使用聽眾覺(jué)得與眾不同的詞語(yǔ),如古詩(shī),名句,名言或者網(wǎng)絡(luò),社會(huì)中切中時(shí)代利弊的新詞,做到引人入勝。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。以下是為大家整理的演講稿的正確格式(附范文20篇),希望對(duì)大家有所幫助!
    演講稿的正確格式
    對(duì)于重要場(chǎng)合的演講,提前準(zhǔn)備好的一篇格式正確,內(nèi)容切題形象生動(dòng)的演講稿是必不可少的一項(xiàng)。演講稿能很好的整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;并且引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容;通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的推究提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。故其寫作方法上也是有一定方法可循的。
    演講稿的結(jié)構(gòu)。
    演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。
    開場(chǎng)白
    開場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分,方式多種,如開篇入題,借題發(fā)揮,提問(wèn)設(shè)問(wèn),引用比興等。好的開場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。開場(chǎng)白的目的是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等,總的原則是切題和鎮(zhèn)場(chǎng)。
    正文
    演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語(yǔ)句。演講主體的層次安排可按時(shí)間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對(duì)比、逐層深入。由于演講材料是通過(guò)口頭表達(dá)的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡和照應(yīng)。
    結(jié)尾
    結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用,有歸納法、引文法、反問(wèn)法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問(wèn)法是以問(wèn)句引發(fā)聽眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。此外,演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語(yǔ)句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
    演講要想成功,除了演講稿的準(zhǔn)備,還有一個(gè)特別要注意的就是對(duì)演講節(jié)奏和時(shí)間的把握。每一場(chǎng)演講都是有時(shí)間限制的,演講者要把握自己演講的速度和內(nèi)容,既不能時(shí)間到了,還沒(méi)有講完,也不能距離演講結(jié)束還有一段時(shí)間,而演講者已經(jīng)無(wú)話可說(shuō)了,時(shí)間和節(jié)奏的把握必須是在臺(tái)下的時(shí)候練習(xí)好,并且上臺(tái)后根據(jù)實(shí)際情況能夠靈活應(yīng)變。
    演講稿的正確格式附范文篇一
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    4月23日是世界讀書日,是世界文學(xué)的象征日。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。
    幾年來(lái),“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說(shuō):“讀書在于造就完全的人格。”正因如此,所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。在發(fā)達(dá)的美國(guó),每?jī)蓚€(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;俄國(guó)人之酷愛(ài)讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。日本人愛(ài)讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。
    我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦等等,他們?yōu)闀?,為書而死,為書而?lè),為書而苦,幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
    書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫(kù),是書,給我們智慧,讓我們聰明;是書,讓我們明理,教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤(rùn),才能茁壯成長(zhǎng),有了書的熏陶,我們才能無(wú)所不曉。只有與書做伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
    又一個(gè)世界讀書日即將到來(lái)。同學(xué)們打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),使自己養(yǎng)成熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。
    我的講話完畢。謝謝大家!
    演講稿的正確格式附范文篇二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《我們愛(ài)勞動(dòng)》。
    勞動(dòng)既能鍛煉人的身體和意志,又能美化我們的家園。所以我熱愛(ài)勞動(dòng),更加積極地參與勞動(dòng)。
    “五一”期間,奶奶提出趁天氣轉(zhuǎn)暖之際,全家來(lái)個(gè)大掃除。明確分工之后,我們就緊鑼密鼓地行動(dòng)起來(lái)。奶奶麻利,她吟歌小唱地洗起她的床上用品,別看她快七十歲的人了,干起活來(lái)一點(diǎn)也不比年輕人差。爺爺也不甘落后地打掃著他的清潔區(qū),他先認(rèn)真地擦完抽油煙機(jī)和墻磚后,又提著水桶去拖樓梯了。汗水順著他的額頭不住地往下流,可他全然不顧。我和姐姐則邊說(shuō)邊笑地整理著書籍,姐姐負(fù)責(zé)整理書房里的書,我負(fù)責(zé)整理臥室里的書,開始我總覺(jué)得怎么就是不整齊?而且,全身發(fā)癢,手上沾滿了灰塵。我急了,心中直問(wèn)自己:“奇怪了,平時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長(zhǎng)江”也開始奔流直下,但我總不能傻站著在這里干著急吧?
    正當(dāng)我一籌莫展時(shí),我看到姐姐整理時(shí)的景象:把書摩平……然后撣撣灰塵……不同類別的書放一塊。我也學(xué)著姐姐的樣子,把小學(xué)、中學(xué)和高中三個(gè)階段的書籍做了詳細(xì)的分類,并做上不同的記號(hào),分別放入書架的不同層次。啊,這方法是再靈驗(yàn)不過(guò)了??矗矣眠@種方法既能方便以后看書,又整潔。
    轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,大掃除結(jié)束了,個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,可看著這個(gè)干凈、整潔的家,都會(huì)心地笑了。
    勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了美,也推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。教育學(xué)家陶行知曾說(shuō)過(guò):“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是英雄好漢?!蓖瑢W(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),用我們的雙手做力所能及的家務(wù)事,來(lái)美化我們的小家,才能使祖國(guó)這個(gè)大家庭煥發(fā)出美麗的光彩!
    謝謝大家,我的演講完畢!
    演講稿的正確格式附范文篇三
    親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家早上好!我是xxx,今天我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》。
    胡主席要求當(dāng)代少先隊(duì)員一定要牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年?,F(xiàn)在,我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名真正的四好少年!
    常言道:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”,我們應(yīng)秉記先訓(xùn),鍛煉自己,強(qiáng)國(guó)富民。時(shí)時(shí)刻刻不忘“八榮八恥”,以身作則,熱愛(ài)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)。樹立以建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)為理想,堅(jiān)持不懈,努力奮斗!振我中華,揚(yáng)我國(guó)威!
    然而作為一個(gè)少年,知識(shí)是建設(shè)國(guó)家主要的,也是有力的途徑。只有好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,掌握知識(shí),我們才能成為國(guó)家的好棟梁,國(guó)家的未來(lái)才真正掌握在我們少年手中!從此刻開始,拿起你手中的書本,為中華崛起而讀書!
    一個(gè)社會(huì)群體,團(tuán)結(jié)友愛(ài)是它的精髓所在,而優(yōu)良品德則是這個(gè)群體的推動(dòng)力量。我們?cè)谕黄斓刈x書,在同一片天地生活!我們作為合肥市第四十六中學(xué)的學(xué)生,又是文明城的小居民,我們必須做出行動(dòng)。彎下腰,撿起腳下的紙片,拿起布,擦掉墻上的污跡,擦凈飯桌上的米粒;停住腳,收回踩踏草坪的步伐,拉起摔倒的同學(xué);伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣跚的老人;張開口,講出溫馨的話語(yǔ),喊出正義的聲音;站出來(lái),制止不文明的行為,指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。一起建設(shè)一個(gè)整潔、和諧、美麗的家園!
    俗話說(shuō):身體是革命的本錢,當(dāng)今少年要朝氣蓬勃,活潑開朗,文武雙全!每天早晨,操場(chǎng)上總能見到我們奔跑的身影!冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,賽出我們高超的水平!為校園,為社會(huì)的服務(wù),盡管交給我們吧!健壯的體格與堅(jiān)強(qiáng)的毅力將永遠(yuǎn)屬于我們!
    同學(xué)們,四好少年不是夢(mèng),只要努力,在座的你我都能夠?qū)崿F(xiàn)!今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)。
    演講稿的正確格式附范文篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師,同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是《用心溝通——構(gòu)建和諧的師生關(guān)系》。
    熱愛(ài)和平,期盼和順,崇尚和美,追求和諧,此乃中華兒女自古以來(lái)孜孜以求的美好愿望;同學(xué)友好相處,師生互敬互愛(ài),同事坦誠(chéng)相待,上下同心同德,方能譜寫和諧校園的歡快樂(lè)章!
    老師與學(xué)生,這是任何一所學(xué)校的核心主體,其二者之間的關(guān)系,也是構(gòu)建任何一所和諧校園的核心!然而,我們靠什么來(lái)構(gòu)建師生之間的和諧關(guān)系呢唯有真誠(chéng)!唯有溝通——用心溝通!
    前蘇聯(lián)教育家馬里延科說(shuō)過(guò):”心理相融是構(gòu)建新型師生關(guān)系的良方,心理相融使得教師的思想言行更深刻地在學(xué)生心靈上發(fā)生潛移默化的影響?!倍鴰熒g心理相融究竟該如何實(shí)現(xiàn)呢只有通過(guò)師生之間坦誠(chéng)相待,用心溝通!因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)溝通,才能消除彼此疑慮,促進(jìn)相互的信任;因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)溝通,才能消除彼此隔閡,促進(jìn)相互的理解!
    一直以來(lái),我十分注重用平等的心態(tài)坦誠(chéng)地同學(xué)生進(jìn)行溝通,不斷加強(qiáng)師生之間的思想交流,在溝通中達(dá)成共識(shí),在交流中促進(jìn)進(jìn)步。也正因如此,在我的課堂中形成了良好的教學(xué)互動(dòng)效果。
    20xx12月,我參加了臨清市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),45分鐘良好的教學(xué)互動(dòng)贏得了評(píng)委們的一致好評(píng),結(jié)果榮獲了一等獎(jiǎng)。在獲知結(jié)果的第二天早上,我同平常一樣來(lái)到教室上課,當(dāng)我推開教室門時(shí),一陣震人心弦的掌聲響了起來(lái),全班40多位同學(xué)不約而同地歡呼:”鄭老師,祝賀你!”見此情景,我頓時(shí)語(yǔ)塞,心情激動(dòng)萬(wàn)分,作為一名教師,自己的教學(xué)得到學(xué)校與學(xué)生的認(rèn)可,還有什么能比此事更令人感到自豪的呢
    這就是心靈溝通達(dá)成默契的結(jié)果!用心溝通,它不僅可以點(diǎn)燃希望的燈火,還可以構(gòu)建心靈的橋梁;用心溝通,它不僅可以揮灑智慧的甘霖,還可以點(diǎn)化難言的心結(jié)!20xx年9月,我工作后第當(dāng)上了班主任,充滿了好奇與熱情,但不久,發(fā)現(xiàn)班上有一位同學(xué)沉默寡言,行為怪異,在同學(xué)中反應(yīng)十分強(qiáng)烈,為了保證同學(xué)們的安全及其本人的健康,我們都希望把他送到醫(yī)院確診,可是他根本不理會(huì)任何人的勸說(shuō),甚至充滿了懷疑與敵意。于是我不停地,耐心地去關(guān)心他,愛(ài)護(hù)他,以圖啟發(fā)他那一時(shí)混沌的心靈。當(dāng)聽說(shuō)他夜不歸寢時(shí),我四處尋找,把他從路燈下的水泥地上拉到宿舍;當(dāng)聽說(shuō)他一日三餐吃九個(gè)包子時(shí),我把他帶到家里補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);當(dāng)聽說(shuō)他在教室與其他同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),我及時(shí)趕到,把他帶到教室予以安慰……終于,功夫不負(fù)有心人,他開始信任了我,并答應(yīng)同我一道去醫(yī)院接受檢查與治療。
    歲月匆匆,如今,我在教師崗位上已經(jīng)工作近六年了,從事學(xué)生專職管理工作也快兩年了,但無(wú)論是教學(xué)還是管理,都需要用心去同學(xué)生交流,用愛(ài)去與學(xué)生溝通,以知識(shí)教育學(xué)生,以行為引導(dǎo)學(xué)生,以工作服務(wù)學(xué)生!當(dāng)然,在與學(xué)生的交流與溝通中,也少不了辛酸與煩惱,因?yàn)槟承W(xué)生的抵觸,因?yàn)樯贁?shù)學(xué)生的無(wú)知,也因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生的誤解!但常言說(shuō)得好:為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生!既然是與學(xué)生溝通,就必須是心靈的交流,從心開始,從真誠(chéng)出發(fā)。也只有這樣,才能終贏得學(xué)生對(duì)你的信任與支持,才能和他們一道在這美麗的校園中播灑理想的種子,收獲人生成長(zhǎng)過(guò)程中的歡樂(lè)果實(shí)!
    老師們!同學(xué)們!其實(shí),在很多時(shí)候,我們一聲親切的問(wèn)候,一句關(guān)切的話語(yǔ),真誠(chéng)的祝福,甚至一個(gè)甜蜜的微笑,有時(shí)也會(huì)給一個(gè)人的心靈帶來(lái)一股股催人奮進(jìn)的暖流!因此,讓我們師生之間用心進(jìn)行溝通吧!讓我們用真誠(chéng)開啟心靈,用智慧孕育成長(zhǎng),用希望放飛理想,用和諧譜寫教育事業(yè)的美麗篇章!
    演講稿的正確格式附范文篇五
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    春天讓人記憶翻新、思緒年輕、感觸怡然;她本身就像鮮花色香撩人,本身就像美酒純厚濃郁;君不覺(jué)春風(fēng)拂面,春筍拔節(jié)、春雷陣動(dòng)嗎?只有春天,才會(huì)讓我們領(lǐng)略和體會(huì)生活和生命的一份快樂(lè)!
    還記得嗎?北方的春天到來(lái),小時(shí)候的我們第卸去棉衣,脫去鞋襪,穿著單薄的襯衣赤著腳丫,和自己的小狗一起奔跑、撒歡,在那水彩畫一般的曠野……還記得嗎?小時(shí)候我們跟著老師唱“春天在哪里”、“孩子睡了,媽媽也睡了”和“拿起小籃來(lái)到山上”,還有“讓我們蕩起雙槳”,在窗外那碧空悠悠,綠樹搖風(fēng)的時(shí)辰……還記得嗎?小時(shí)候我們站在屋檐下,托起小手掌或者小玻璃杯,跟滴答而下的春雨接觸、交談;或者一個(gè)人到近郊野地的水洼去捉蝌蚪,天空有溫暖的陽(yáng)光照下來(lái)……哦!那是兒時(shí)美夢(mèng)一般迷人的寂寞!那是多么親切而又遙遠(yuǎn)的歌聲和記憶!那是多么奇妙而又甜澀的童趣呀!可是那些,究竟發(fā)生在我孩提時(shí)代的哪一天呢?
    還有那些春天的年輕時(shí)光,那些讓人悟起落,心靈有著甜美悸動(dòng)的日子!
    春天的氣息,滲透于大自然,滲透于人生;春天,詩(shī)歌的季節(jié),感情的季節(jié),人生苦短的季節(jié)!詩(shī)人謳歌春天,愛(ài)情向往春天,人生感召著永遠(yuǎn)的春天;只有春天,才會(huì)刷新所有的生命;只有春天,才是創(chuàng)新時(shí)空的起點(diǎn)。讓我們?cè)诖禾炖飫?chuàng)造春天,讓我們?cè)诖禾炖锕鈽s地勞動(dòng)吧!
    春花秋月何時(shí)了,往事知多少?誰(shuí)能記取那些早已凋零的日歷呢?哦!那就讓我們跟著這春天的腳步,一起敲響人生激越的鼓點(diǎn),伴著這含苞欲放的花蕾,一起搖響人生清醒的鈴鐺,走向我們中國(guó)似的詩(shī)意、西歐似的快樂(lè)和古羅馬似的狂歡吧,直到永遠(yuǎn)……陽(yáng)春三月,所有的樹木都綠了,農(nóng)戶的菜園和田野綠了,圈滿了叢林的湖水綠了!溫馨的陽(yáng)光下,小花小草鮮亮地舞動(dòng)在風(fēng)中、在我們的腳下,或許我們相約朋友駕一條小船,蕩開雙槳,清幽幽的水中映著你和她的笑臉。哦,讓我們一起享受青春的快樂(lè)!
    謝謝大家,我的演講完畢!
    演講稿的正確格式附范文篇六
    大家好,很榮幸站在這個(gè)大家共同營(yíng)造的真誠(chéng)的扭轉(zhuǎn)中,之所以說(shuō)它真誠(chéng),是因?yàn)槲覀兪钦驹谟押玫奈枧_(tái)中競(jìng)爭(zhēng),用真誠(chéng)訴說(shuō),用誠(chéng)信交流,所以每個(gè)人都是成功的。此刻就在這真誠(chéng)的氛圍中,我想與大家共同彈奏一曲誠(chéng)信與靈魂的諧奏曲―――《誠(chéng)信與我們的心靈同在》。
    首先,我想說(shuō),我們很幸運(yùn),也很奢侈,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)的空氣將你我包圍,踩著充滿了信用的氣息,我們的腳步在校園里踏響,我們的口號(hào)在城市的上空中回蕩,曾經(jīng)在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我們高喊:“誠(chéng)信是我們心靈的寄托,我們要用自己的行動(dòng)證明誠(chéng)信在我們心中”。那里的我們是富有的,這種富有不僅僅是當(dāng)時(shí)難得的勇氣,更是我們深植心中的信念――誠(chéng)信與我們的心靈同在。
    我校的誠(chéng)信教育在這秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里又展示出了旺盛的生命力,站在利益的天平中稱量,這是一個(gè)多么廣博,多么令人向往又引以為自豪的話題。無(wú)教師監(jiān)考的濃度是誠(chéng)信的啟明星,我想每個(gè)人都很驚訝,當(dāng)然,也很懷疑。這前無(wú)古人的壯舉能否實(shí)現(xiàn)?他們?cè)谛睦锎蛄艘粋€(gè)很大的問(wèn)號(hào),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的考驗(yàn)。我們用信心和勇氣詮釋這份,我們用行動(dòng)和成績(jī)證明了這一切,終,我們成功了。那一天,宣告我們成功的那一天,是值得所有人為之雀躍的,在百度中可以第一位搜索到網(wǎng)絡(luò)站日子,那是我們的驕傲和輝煌。那么,此刻請(qǐng)?jiān)试S我以我誠(chéng)的心與誠(chéng)信的靈魂共舞,共沐浴這難得的榮耀。所有這一切都是我們?cè)?jīng)的成功,然而我卻不希望那句“曾經(jīng)”隔斷了我們堅(jiān)定的信念。我要告訴大家,那不是終點(diǎn)而是更新的起點(diǎn)。它要求我們做的更高、做的更好;它要求我們用更大的成功來(lái)證明:誠(chéng)信是我們道德基準(zhǔn)之上的一個(gè)永恒的亮點(diǎn)。
    拾金不昧者在我們的校園不斷涌現(xiàn),誠(chéng)信為本,更改父母錯(cuò)報(bào)戶口的有幾十例之多,同學(xué)之間以誠(chéng)相待,團(tuán)結(jié)互助之風(fēng)已日漸濃重,誠(chéng)信教育洗滌著我們的心靈,誠(chéng)信將伴我們奮然前行!在誠(chéng)信光芒的照射下,我們會(huì)顯示出高大挺拔的身影。在走向社會(huì)的路途中,我們會(huì)挺直腰板高昂著頭迎接生活,因?yàn)槲覀儫o(wú)所擔(dān)心,無(wú)所遺憾,在現(xiàn)實(shí)的口袋里,已經(jīng)有一兜滿滿的誠(chéng)信的碩果在為我們祝福,給我們力量。我們有競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì),有出淤泥而不染的資本,有昂首挺胸的勇氣。
    這就是誠(chéng)信的力量,這就是誠(chéng)信的偉大。同學(xué)們,請(qǐng)用這無(wú)窮的力量,在你前行的道路中披荊斬棘,讓你的人生從此光明,從此于眾不同!
    演講稿的正確格式附范文篇七
    老師們,同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是自高一(28)班的xxx,今天我演講的題目是《增強(qiáng)避險(xiǎn)意識(shí),提高自防能力》。我想借這個(gè)演講的機(jī)會(huì),再次向同學(xué)們呼吁,必須要樹立起“安全重于泰,生命高于一切”的理念。
    同學(xué)們,學(xué)校要安全,要和諧,要發(fā)展,僅靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,每位同學(xué)都要從自身做起,珍愛(ài)生命,警鐘長(zhǎng)鳴。
    為此,我給大家提幾點(diǎn)建議:
    1、要注意交通安全。上學(xué)、放學(xué)或平時(shí)外出,一定要遵守交通規(guī)則,一定要走人行道,過(guò)馬路要走人行橫道線,十字路口不要闖紅燈。
    2、要注意間安全。下不大聲喧嘩,不追逐打鬧;上下樓梯要有序,注意禮讓并靠右慢行;嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
    3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育和外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),還要嚴(yán)防器械傷人。
    4、要注意防火用電安全。要愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,學(xué)習(xí)防火知識(shí),遇到險(xiǎn)情,能正確避險(xiǎn);不亂動(dòng)教室內(nèi)的電插座,不用濕布擦電器開關(guān)和多媒體設(shè)備;信息技術(shù)上要按規(guī)定程序操作電腦。
    5、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品;不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    6、提高自我防護(hù)意識(shí)。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等不良場(chǎng)所,不同社會(huì)閑雜人員交往;放學(xué)后不在街上逗留,不與陌生人交往;如果遇到緊急情況要沉著冷靜。
    同學(xué)們,生命是寶貴的,也是脆弱的。生活中總有一些突發(fā)事,這些突發(fā)事并不可怕,只要我們不斷增強(qiáng)避險(xiǎn)的意識(shí)和提高自我防護(hù)的能力,在危機(jī)時(shí)刻,我們就能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。
    謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
    演講稿的正確格式附范文篇八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    大地感謝玉露的滋潤(rùn),才使得它肥沃;鳥兒感謝天空的高大,才使得它翱翔;魚兒感謝大海的遼闊,才使得它自由。世界萬(wàn)物之間都存在回饋,生命因感恩而美麗。那么,作為人,我們應(yīng)該感恩什么?是生我們養(yǎng)我們的父母,還是諄諄教誨的老師,我覺(jué)得,都應(yīng)該是。
    首先,一個(gè)不會(huì)感恩的人,即使有出眾的才華,他遺棄父母,朋友,兄弟。這樣他有可能被世界所遺棄。同樣,一個(gè)懂得感恩的人,一路中有朋友,兄弟的幫助和鼓勵(lì),這樣的人成功也是必然的。人無(wú)論在什么時(shí)候都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩他身邊的朋友,親人。讓感恩永駐每一個(gè)人的心中。
    感恩我們的父母,給我們生命,更給了我們一個(gè)溫馨的家。因?yàn)樵谀抢?,我們不?huì)孤獨(dú),也不會(huì)一個(gè)人哭泣。我們更感恩諄諄教誨的老師,因?yàn)樵谀睦?,我們學(xué)會(huì)知識(shí),慢慢懂的做人的道理。我們更感恩親如兄弟的朋友,因?yàn)樵谀抢?,我們?huì)開心,也會(huì)更加愉快的生活。我們感恩他們,感謝一路中有他們的陪伴。
    生命因感恩而美麗,生活因感恩而精彩。我們應(yīng)該時(shí)刻感恩我們身邊的每個(gè)人,因?yàn)橛兴麄兊拇嬖冢覀內(nèi)松穆猛静挪粫?huì)孤單,有他們的存在,我們才會(huì)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成長(zhǎng)。記?。焊卸魉耸且环N美德。
    如果我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩,那世界將會(huì)變?yōu)槊篮萌碎g。我相信,在不久的將來(lái),世界將變得更加美好,和諧。讓我們用微笑去對(duì)待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,遇到不開心的事可以一笑而過(guò)。古人常道:大肚能容容天下難容之事,笑口常開笑天下可笑之人。我希望作為現(xiàn)代人的我們應(yīng)該牢記這句話。
    我相信,人心本善,感恩永存,讓我們聆聽感恩的歌曲,做感恩的倡導(dǎo)者。讓世界因感恩而絢麗多彩,讓感恩永駐我心,讓感恩永駐千千萬(wàn)萬(wàn)人的心中。
    演講稿的正確格式附范文篇九
    各位同學(xué)、老師:
    大家好!
    今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。
    人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理――人生因文明而精彩。
    校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。
    文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái),從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái),從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)。
    我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。
    恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
    演講稿的正確格式附范文篇十
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué),
    大家好
    俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。是呀,法是治國(guó)之本。法將社會(huì)變得秩序井然,讓我們安居樂(lè)業(yè),把國(guó)家變成一個(gè)和平美好的地方。所以,生活離不開法。
    我們的日常生活、工作中都離不開法律。每個(gè)人都要養(yǎng)成學(xué)法、知法、用法、守法、護(hù)法的行為習(xí)慣。同時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己,使自己不受到傷害。法無(wú)處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范和約束自己的行為。
    從小到大,長(zhǎng)輩們總會(huì)在我們身邊教導(dǎo):在學(xué)校,要遵守學(xué)校的規(guī)章制度;在家里,要遵守家里的規(guī)矩;而在社會(huì)中,更要遵守人民規(guī)則,而這個(gè)人民規(guī)則便是遵紀(jì)守法了。
    以前我一直以為法離我們相隔十萬(wàn)八千里,可直到現(xiàn)在,我才明白了:其實(shí)法一直都在我們身邊。雖然我們非常遵守法,但是,在我們周圍的人群中,總是有些人為了自己的利益而不遵守法律,比如在交通法規(guī)方面,人們違法的事情特別多,他們常常目無(wú)法律,顯得很不在乎。有的人騎著小單車,為了貪求速度,竟騎上了人行橫道,且偶爾還與機(jī)動(dòng)車玩搶道競(jìng)技;還有些行人,明知前方交通信號(hào)燈已經(jīng)變成紅燈了,可他們卻視而不見地自由直行,直到有一輛車驚險(xiǎn)地從他后邊來(lái)了個(gè)40度大挪移時(shí),他才意識(shí)到了危險(xiǎn)的存在,此時(shí)已是捏了一頭冷汗了;還有些司機(jī),明知開車不喝酒,喝酒不開車的道理,可他們?nèi)耘f是明知不可為而為之地做了,我就看過(guò)這樣一則報(bào)道——-一名司機(jī)灑后駕車,失去意識(shí),摸不著方向了,完全由gps導(dǎo)航帶路,結(jié)果開進(jìn)了河里,幸好路人發(fā)現(xiàn)將他及時(shí)救起,才挽回了生命。
    還記得有,我為了要買一本小人書,掐指一算,媽媽平時(shí)給的零花錢不夠買。這可怎么辦呢?媽媽平時(shí)反對(duì)我看這種書籍了,問(wèn)她要,她也肯定反對(duì)了,我自言自語(yǔ)道。我絞盡腦汁,苦思冥想,可還是想不出辦法,后來(lái)我決定趁媽媽晚上做飯時(shí),偷偷去她包里拿了100元。我樂(lè)呵著接下來(lái)的兩天里,都平安無(wú)事,媽媽竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)那100元不見了,竟也若無(wú)其事得了。直到有一天,我和媽媽聊天時(shí),她卻同我講了一個(gè)遵紀(jì)守法的故事。聽后,讓我頓時(shí)感到心虛,想到我在未經(jīng)允許的情況下拿了媽媽100元時(shí),我感到面紅耳刺了,也意識(shí)到那是不對(duì)的,在法律上來(lái)講,那是范法的行為?;蛟S媽媽講這個(gè)故事的用意,也正是要教導(dǎo)我不要誤入歧途吧,不要范錯(cuò)吧!我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,第二天一早,便拿著剩下的60元向媽媽道歉,可媽媽卻笑了笑摸著我的頭,說(shuō):要切記小錯(cuò)不改,大錯(cuò)難改的道理呀。勿以善小而不為,勿以惡小而為之只有從小就養(yǎng)成好習(xí)慣,才會(huì)換來(lái)一個(gè)遵法、守法的好孩子,長(zhǎng)大后才會(huì)受人尊敬,平平安安地過(guò)完一生。媽媽的一席話,讓我毛塞頓開。
    記得還有科學(xué)老師問(wèn):如果有人故意謾罵你,你會(huì)怎么做?竟然有半數(shù)同學(xué)回答:當(dāng)然是扁他一頓了,而且還要不留情地罵回他。我聽了以后,很為自己慶幸,因?yàn)樽约簺](méi)有那樣無(wú)法律地回答。老師聽了,問(wèn)道:難道你們只想著怎樣報(bào)復(fù)?其實(shí)對(duì)于這種人,完全可以使用法律手段去嚴(yán)懲他,這樣也可以避免一些犯法行為。
    同學(xué)們,讓我們加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律意識(shí),與法同行,擺脫沖動(dòng)與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重。法制的社會(huì)是和諧的,法制的天空是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的,讓我們攜起手來(lái),共同學(xué)法、知法、守法、用法,在與法同行的道路上,描繪和諧美好的明天!
    演講稿的正確格式附范文篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:
    大家好!
    我叫***,來(lái)自**小學(xué)。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講,并期望能在這次競(jìng)聘中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    有人說(shuō),在學(xué)校的舞臺(tái)上,校長(zhǎng)是領(lǐng)跑者,校長(zhǎng)跑得多快,老師們跟著就會(huì)跑多快;校長(zhǎng)是船長(zhǎng),是掌舵的,你要指揮學(xué)校這艘航船乘風(fēng)破浪遠(yuǎn)航,達(dá)到理想的彼岸。因此,要出一流的學(xué)校,必須先有一流的校長(zhǎng)。一流的校長(zhǎng)應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?
    一、要有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神。
    作為一長(zhǎng),應(yīng)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民,熱愛(ài)教育,有把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,端正辦學(xué)方向,不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺(jué)性;有了這顆心,就能在逆境中經(jīng)受住考驗(yàn),自強(qiáng)不息,勇于創(chuàng)新,勇于探索,永遠(yuǎn)向前;有了這顆心,就會(huì)有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的坦蕩胸懷,襟懷坦白,任人唯賢,在學(xué)校工作中,克己奉公,無(wú)私奉獻(xiàn)。
    二、要有較高的業(yè)務(wù)能力。
    小學(xué)校長(zhǎng)不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長(zhǎng),群眾才會(huì)由衷地佩服你,也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”,才能得到廣大教師的支持。在學(xué)習(xí)上除上級(jí)主管部門正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。并應(yīng)堅(jiān)持寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,規(guī)定在校內(nèi)聽課不少于20節(jié),校長(zhǎng)要帶一門主課(語(yǔ)文或數(shù)學(xué))。力求做到多帶課,帶好課。
    有什么樣的校長(zhǎng),就有什么樣的教師,什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤工作的責(zé)任,有權(quán)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行決策和運(yùn)籌。好的決策,就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此,校長(zhǎng)要精心設(shè)計(jì)工作項(xiàng)目和措施,從多種方案中找出適合本校實(shí)際的方案,寫出計(jì)劃,以便順利實(shí)施。
    四、要以身作則,率先垂范。
    作為一名合格的校長(zhǎng),不論其年齡如何,理應(yīng)是學(xué)生的師長(zhǎng),教師的益友。這就對(duì)校長(zhǎng)在教育、教學(xué)、學(xué)校工作、生活等各個(gè)方面,提出了更高的要求。從教育人,從培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)接班人的要求來(lái)講,校長(zhǎng)應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模。因此,校長(zhǎng)在學(xué)校的一切教育和教學(xué)活動(dòng)之中,乃至一言一行,都必須嚴(yán)于律己,注意給學(xué)生以良好的教育和影響。凡是要求學(xué)生和教師做到的,校長(zhǎng)必須率先做到。小學(xué)生正處在長(zhǎng)思想、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的重要階段,模仿性、可塑性很強(qiáng),先進(jìn)的榜樣就是無(wú)聲的力量。因此,校長(zhǎng)率先垂范,樹立榜樣,就是寓教于實(shí)際行動(dòng)之中,這樣才能起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的巨大作用。
    五、作風(fēng)要樸實(shí),具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
    具有優(yōu)良樸實(shí)的作風(fēng)是校長(zhǎng)必備的條件,也是重要的思想修養(yǎng)。校長(zhǎng)應(yīng)具有理論聯(lián)系實(shí)際、批評(píng)與自我批評(píng),密切聯(lián)系群眾,發(fā)揚(yáng)民主,勤儉辦學(xué)的作風(fēng)。只有這樣,也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長(zhǎng)要為教師開辟參與管理,施展才干的舞臺(tái),要善于調(diào)動(dòng)他們的積極性,聽取他們的意見,依靠群眾,充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學(xué)校。
    六、具有與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的精神。
    創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,這就要求我們的校長(zhǎng)要有創(chuàng)新意識(shí),敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進(jìn)管理方法和教法,努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,這就要求我們的校長(zhǎng),在其位謀其政,與時(shí)俱進(jìn),勤奮工作,無(wú)私奉獻(xiàn),不斷學(xué)習(xí),以身作則,提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,具有蠟燭精神,努力在自己職責(zé)范圍內(nèi),為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn)。
    一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和第一流的教育教學(xué)質(zhì)量。這并非易事,它需要管理者付出更多的時(shí)間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責(zé)任,能始終站在教育的前沿把握先機(jī),以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學(xué)工作中,x年的潛心探索,歲月使我經(jīng)受了磨練,工作使我堅(jiān)定了信念,我相繼擔(dān)任了班主任、學(xué)年組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理等工作,多次帶出省、市優(yōu)秀班級(jí),獲得xx競(jìng)賽全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)。——假如我有幸當(dāng)任校長(zhǎng)一職,我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子,以育才的事業(yè)為重,發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作,不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和厚望。并在工作中抓好四項(xiàng)工作。
    1.抓教育思想的引導(dǎo)工作
    作為校長(zhǎng)應(yīng)花大力氣引導(dǎo)教師對(duì)黨的教育方針從理論高度和具體實(shí)踐上要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),首先在各自的工作中處處以方針為指導(dǎo),樹立全面發(fā)展的價(jià)值觀念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓為本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),又抓升學(xué)工作,一切工作都納入貫徹方針、提高辦學(xué)質(zhì)量的軌道上來(lái),牢固樹立為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)的觀念。
    2.抓辦學(xué)思想的落實(shí)工作
    在辦學(xué)指導(dǎo)思想方面,以依法治校,民主辦學(xué),科學(xué)育人,按規(guī)律辦事為指導(dǎo)思想。辦學(xué)思想的確立,關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的走向,關(guān)系到培養(yǎng)接班人的質(zhì)量,更重要的是,它是貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的保證。
    3.抓管理體系的制度建設(shè)
    為了確保教育方針的貫徹和素質(zhì)教育的全面實(shí)施,學(xué)校應(yīng)建立團(tuán)結(jié)、和諧、強(qiáng)有力的管理系統(tǒng),從目前學(xué)校的實(shí)際出發(fā),校長(zhǎng)設(shè)一正兩副為宜,下面建立四處一室較為合乎實(shí)際。每個(gè)處室是一個(gè)指揮系統(tǒng),每個(gè)系統(tǒng)都有一名領(lǐng)導(dǎo)分管,獨(dú)立地認(rèn)真地搞好本職工作。
    演講稿的正確格式附范文篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,同志們:
    大家好!
    我叫xxx,來(lái)自xx縣醫(yī)院。作為一名醫(yī)務(wù)人員,我們的口號(hào)是“保健康、奔小康”,以救死扶傷為天職??墒?,在醫(yī)療工作中,面對(duì)一些弱勢(shì)群體,我深深的感到,奔小康才是保健康的基礎(chǔ),發(fā)展才是硬道理。因此,我今天演講的題目是——讓全民創(chuàng)業(yè)之歌響徹古徵大地。
    發(fā)展是一個(gè)永恒的主題,古今中外,各行各業(yè),都在謀求發(fā)展。可是,在如何發(fā)展上,科學(xué)發(fā)展觀則是新的理論成果。就拿我們澄城來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)年,在周邊貧困縣的包圍中,能夠異軍突起,擠進(jìn)經(jīng)濟(jì)明星縣的行列,曾經(jīng)令我們驕傲過(guò)那么幾年,后來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的深入,我們又一度滑向了經(jīng)濟(jì)的谷底,陷入了畸形經(jīng)濟(jì)的困境。進(jìn)入新世紀(jì),縣委縣政府狠抓項(xiàng)目建設(shè)不動(dòng)搖,在古徵大地上隆起了一帶三園,澄城現(xiàn)象再成了外界關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。面對(duì)新的高度,縣委縣政府不是裹足不前,不是沉浸在勝利的喜悅之中,而是提出了全民創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)略思想和建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、商貿(mào)名縣、人文新縣的宏偉目標(biāo),帶領(lǐng)全縣人民朝著更新更高的目標(biāo)邁進(jìn)。我理解,這種永不滿足、可以持續(xù)、全面協(xié)調(diào)的發(fā)展,就是一種為具體的科學(xué)發(fā)展。
    說(shuō)到全民創(chuàng)業(yè),核心是弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,讓創(chuàng)業(yè)成為每個(gè)人的價(jià)值取向和自覺(jué)行動(dòng),成為全社會(huì)的風(fēng)尚。創(chuàng)業(yè)精神是中華民族興旺發(fā)達(dá)的重要支撐,是改革開放新時(shí)代的強(qiáng)烈呼喚,是民族精神和時(shí)代精神的具體體現(xiàn),是成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)精神的人,不管從事何種工作、何種事業(yè),都會(huì)更有積極性、更富創(chuàng)造性,始終保持昂揚(yáng)向上的激情和鍥而不舍的毅力,迎難而上、克難攻堅(jiān)。溫州就是在一無(wú)資源、二無(wú)優(yōu)勢(shì)、三無(wú)基礎(chǔ)的情況下實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)迅速騰飛,目前超過(guò)1/4的溫州人在國(guó)內(nèi)外創(chuàng)業(yè),溫州商人、溫州街、溫州城遍布世界各地,創(chuàng)造了舉世聞名的溫州模式,其大秘訣就是溫州人的創(chuàng)業(yè)精神。
    全民創(chuàng)業(yè),重點(diǎn)是發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì),要把發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)作為促進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)的主戰(zhàn)場(chǎng),膽子再大一些、步子再快一些、支持再多一些,要“參天大樹”也要“灌木叢林”,要“虎踞龍盤”也要“千軍萬(wàn)馬”,要“頂天立地”也要“鋪天蓋地”。努力推動(dòng)各類創(chuàng)業(yè)主體各顯其能、各展風(fēng)采,促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)在古徵大地蓬勃發(fā)展。
    全民創(chuàng)業(yè),關(guān)鍵是營(yíng)造創(chuàng)業(yè)環(huán)境,就是要把營(yíng)造良好環(huán)境作為促進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)重要、直接的孵化器,為創(chuàng)業(yè)者提供優(yōu)的服務(wù)、大的支持、佳的平臺(tái),做到發(fā)展有條件、干事有舞臺(tái)、創(chuàng)業(yè)有保障,讓想創(chuàng)業(yè)的人創(chuàng)新業(yè)、正創(chuàng)業(yè)的人創(chuàng)大業(yè)、善創(chuàng)業(yè)的人創(chuàng)偉業(yè)。良好的環(huán)境,對(duì)外是競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)內(nèi)是生產(chǎn)力;環(huán)境不優(yōu),對(duì)外是排斥力,對(duì)內(nèi)是破壞力。創(chuàng)業(yè)具有開創(chuàng)性、風(fēng)險(xiǎn)性、艱巨性,只有在良好環(huán)境里才能生根發(fā)芽、開花結(jié)果。沒(méi)有好的環(huán)境,創(chuàng)業(yè)就失去根基,發(fā)展就失去動(dòng)力。一個(gè)國(guó)家或地區(qū)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量,在很大程度上取決于創(chuàng)業(yè)者所處的環(huán)境。
    正像植物生長(zhǎng)一樣,全民創(chuàng)業(yè)也需要陽(yáng)光、空氣、雨露和養(yǎng)分。陽(yáng)光,就是各級(jí)黨委政府要把陽(yáng)光普照在每個(gè)人身上,滿腔熱情地鼓勵(lì)和支持大家去創(chuàng)業(yè)??諝?,就是營(yíng)造一種自由創(chuàng)業(yè)的氛圍,形成人人能創(chuàng)業(yè)、到處可創(chuàng)業(yè)的局面。雨露,就是為全民創(chuàng)業(yè)提供優(yōu)惠的政策,為創(chuàng)業(yè)者普降甘霖。養(yǎng)分,就像土壤測(cè)土配方一樣,缺什么補(bǔ)什么,為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。在這些因素中,有些需要政府解決,但更多的需要我們每一個(gè)社會(huì)成員從自己的角度出發(fā),圍繞全民創(chuàng)業(yè)這一主題,給創(chuàng)業(yè)者多一點(diǎn)陽(yáng)光、多一點(diǎn)空氣、多一點(diǎn)雨露、多一點(diǎn)養(yǎng)分。
    目前,古徵大地初顯崛起之勢(shì),全縣人民正以?shī)^發(fā)有為的精神風(fēng)貌思發(fā)展、謀發(fā)展、求發(fā)展,干事創(chuàng)業(yè)的激情正在涌動(dòng)、能量正在聚集。讓我們?cè)诳茖W(xué)發(fā)展觀的指引下,進(jìn)一步解放思想,堅(jiān)定信心,開拓進(jìn)取,讓創(chuàng)業(yè)之歌響徹澄城大地,使創(chuàng)業(yè)之果惠及全縣人民!
    演講稿的正確格式附范文篇十三
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    我們大家已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)、生活有一年了,這一年來(lái),在老師的辛勤培育下,在我們大家共同努力下,我們二(3)班取得了很多成績(jī),我們每一個(gè)同學(xué)都有了不少的收獲,我想,我們大家都應(yīng)為此感到高興!
    新的學(xué)期開始了,為了能讓我們二(3)班在新的學(xué)期中更精彩,我決定來(lái)競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。因?yàn)?,?dāng)一名班長(zhǎng)就可以有更多的機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光,讓我們二(3)班聲名遠(yuǎn)揚(yáng),所以,當(dāng)班長(zhǎng)是我一直以來(lái)大的心愿!
    下面,我想簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)我如何來(lái)當(dāng)好一班之長(zhǎng):第一,我覺(jué)得作為一名班長(zhǎng)一定要富有愛(ài)心。愛(ài)班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué),在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們,爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)!第二,我覺(jué)得作為一名班長(zhǎng)一定要以身作則。學(xué)習(xí)上,我要刻苦學(xué)習(xí),行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,積極為班級(jí)多做事情,把二(3)班經(jīng)營(yíng)成我們共同的“家”。第三,我覺(jué)得作為一名班長(zhǎng)一定要敢于創(chuàng)新,要和老師、其他班干部、同學(xué)默契配合,在配合中有自己的新思路,爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃,精彩萬(wàn)分!
    同學(xué)們,老師們,和大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成為一名出色的班長(zhǎng)!謝謝大家!
    演講稿的正確格式附范文篇十四
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:
    大家好!我演講的題目是《厲行節(jié)約,從我做起》。
    記得很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是:“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“盡覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”艱難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以儉。節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會(huì)里,更顯得意義深長(zhǎng)。
    我們從小就被教育,節(jié)約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節(jié)約終究不只是小事,現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得很陌生,有些時(shí)候,節(jié)約成了小氣被人笑話,更有些時(shí)候,節(jié)儉卻被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念,需要重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。
    由此,我也想到了我們的節(jié)約意識(shí)卻反差很大?;叵胛覀?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。我想,在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水;為什么我們卻忽略了這些細(xì)節(jié)?關(guān)鍵是我們沒(méi)有將自身真正溶入到生活中,沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。
    節(jié)約,是對(duì)家庭幸福的盤算,更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見,一種態(tài)度,一種智慧。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家,整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;所以今天,我們應(yīng)該大聲倡議:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹立節(jié)約意識(shí),“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”,堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點(diǎn)一滴的小事做起,只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!
    謝謝大家!
    演講稿的正確格式附范文篇十五
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是:喜迎新年,暢想未來(lái)。
    寒風(fēng)陣陣,冬意濃濃,一晃之間,明天就是**年的元旦了,我們的耳畔似乎已經(jīng)傳來(lái)了新年的鐘聲。此時(shí),我的心情和大家一樣興奮、一樣激動(dòng)!在此,請(qǐng)?jiān)试S我向所有老師和小朋友們說(shuō)一聲“新年快樂(lè)”。
    **年即將過(guò)去?;厥走@一年,我們?cè)诿利惖男@里健康地成長(zhǎng),朝氣蓬勃,勤奮學(xué)習(xí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天,都有老師對(duì)你們辛勤的培育;在寬敞的教室,傳來(lái)你們朗朗的讀書聲,看到你們書海淘金的喜悅;在校園操場(chǎng)上,留下了你們強(qiáng)身健體的身影。是的,**年我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們?cè)谑斋@。
    明天我們就將翻開**年的第一頁(yè),也標(biāo)志著我們又長(zhǎng)大了一歲,我們也將變得更加懂事,更加成熟。
    在此我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:新的一年里我們?cè)撊绾巫瞿??該?jiān)持做哪些?老師想到了以下幾方面:
    1、設(shè)定目標(biāo)。新的一年新的開始,我們也應(yīng)有新的目標(biāo)。你是不是在學(xué)習(xí)或技能上希望更上一層樓,是不是還有理想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),是不是還有缺點(diǎn)沒(méi)有改正,那就讓**年成為我們新的開始吧,讓我們現(xiàn)在開始去努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),去改正缺點(diǎn)。讓自己變得更出色。
    2、講究責(zé)任:作為小學(xué)生,我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上仔細(xì)聽講,努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不跑老跑去、不追逐打鬧是對(duì)自己安全負(fù)責(zé)的表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)約、不亂花錢、孝敬父母、幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)??其他還有很多小事需要我們承擔(dān)責(zé)任,我們有一顆責(zé)任心,才能成長(zhǎng)得更快。
    3、建立自信:自信可以使你永遠(yuǎn)面帶微笑地對(duì)待別人和自己。成功了用自信的微笑表?yè)P(yáng)下自己.失敗了,自信地對(duì)自己一笑,然后對(duì)著鏡子說(shuō)“加油,我下一定會(huì)成功的?!蔽蚁肽銜?huì)變得越來(lái)越棒。
    后,再次祝福全體師生在新的一年里幸福健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝!
    演講稿的正確格式附范文篇十六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是19號(hào)選手——xxx,來(lái)自20xx級(jí)xx班。今天,我演講的題目是《習(xí)慣成就人生》。
    著名文學(xué)家葉圣陶老先生曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話講就是要養(yǎng)成習(xí)慣?!绷?xí)慣往往看起來(lái)是一些不起眼的小事,但它卻蘊(yùn)含了足以改變命運(yùn)的巨大能量。
    人類第一個(gè)登上太空的人——加加林,為何能在眾多的宇航員中脫穎而出,緣于在參觀模擬艙時(shí)只有他脫下了自己的鞋子,因?yàn)樗幸粋€(gè)愛(ài)護(hù)的習(xí)慣;著名科學(xué)家——牛頓,為何在被一個(gè)普通的蘋果砸到后,卻發(fā)現(xiàn)了常人難以想到的偉大理論——《地心引力》,因?yàn)樗幸粋€(gè)思考的習(xí)慣。那我國(guó)的世代文人又是如何取得成功的呢?文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》,孫子臏腳《兵法》修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》……他們能名傳千古,是因?yàn)樗麄冇忻鎸?duì)困難挫折,永不放棄,與之斗爭(zhēng)的習(xí)慣。
    養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。大家熟知的瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)老師,每天堅(jiān)持五點(diǎn)半起床晨跑,六點(diǎn)開始讀英語(yǔ),直到工作。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,李陽(yáng)老師變得不鍛煉就渾身難受,不讀英語(yǔ)就寢食難安,他說(shuō):“我養(yǎng)成了一個(gè)‘可怕’的‘壞’習(xí)慣,但就是這個(gè)‘壞’習(xí)慣讓我達(dá)到了成功的彼岸!”
    再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費(fèi);有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢(mèng)想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢(mèng)想都成真……有怎樣的習(xí)慣,就會(huì)有怎樣的人生!美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō):“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破?!蓖瑢W(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí),讓我們拉桿起航,成就人生的精彩!
    演講稿的正確格式附范文篇十七
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們大家好,今天我演講的題目是:節(jié)能減排,全球共同的責(zé)任。
    從十年前“亞洲論壇”構(gòu)想的提出,到七年前“亞洲論壇”成立大會(huì)于中國(guó)海南博鰲正式舉行,再到今日,中國(guó)改革開放30周年之際,博鰲年會(huì)已發(fā)展成為亞洲地區(qū)活躍的高層對(duì)話平臺(tái)之一,來(lái)自博鰲的聲音堪與達(dá)沃斯“世界經(jīng)濟(jì)論壇”比肩,并且在今年還將發(fā)生重大突破:論壇將走出亞洲,于6月份在倫敦舉辦一場(chǎng)金融論壇。
    這次年會(huì)被寓為博鰲有影響力的年會(huì),主題經(jīng)過(guò)了精心設(shè)置定為“綠色亞洲:在變革中實(shí)現(xiàn)共贏”,體現(xiàn)出博鰲亞洲論壇追求全球視野的決心。論壇秘書長(zhǎng)龍永圖闡釋稱,氣候變化包括節(jié)能減排已成為全球關(guān)注并日益影響到經(jīng)濟(jì)和民生的重大問(wèn)題。因此,整個(gè)議程以綠色為主題,并在該主題下設(shè)立“綠色能源:政府和企業(yè)的合作”、“從企業(yè)社會(huì)責(zé)任到負(fù)責(zé)任的投資”等議題。
    中國(guó)將始終不渝推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界,尤其在氣候變化、環(huán)境保護(hù)方面推動(dòng)國(guó)際秩序朝著公正合理的方向發(fā)展。同時(shí),“氣候變化:改變我們的生活、改變我們的經(jīng)濟(jì)”分論壇在博鰲國(guó)際會(huì)議中心舉行,2007年諾貝爾和平獎(jiǎng)得主、聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專家委員會(huì)主席帕喬里指出,天氣的變化對(duì)農(nóng)業(yè)的影響非常巨大。由此可見,環(huán)境問(wèn)題,尤其是氣候變暖問(wèn)題,已然成為全球共同的關(guān)注。
    眾所周知,能源的使用,污染的排放直接導(dǎo)致了溫室氣體的增加,從而成為導(dǎo)致全球變暖的元兇。我國(guó)科學(xué)家研究指出,如不采取任何節(jié)能減排的措施,到2020年,我國(guó)北方水資源短缺狀況將更加嚴(yán)峻,到本世紀(jì)后半期,主要糧食作物的產(chǎn)量將大幅下降。另外,全球變暖還會(huì)致使內(nèi)陸湖泊加速萎縮以及極端高溫事件等種種危害。氣候變化已經(jīng)成為威脅當(dāng)今國(guó)際社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的一大隱憂。
    作為新世紀(jì)中學(xué)生的我們,在全球共同對(duì)抗氣候變暖的大背景之下,能夠做些什么呢?我還是想說(shuō)“身邊小事,不容忽視”。比如盡量少去使用性筷子的餐廳,或是在訂外賣時(shí)說(shuō)明不需要提供餐具;我們也可以節(jié)約用紙,沒(méi)有用完的練習(xí)本可以當(dāng)作草稿本,平時(shí)復(fù)印、打印時(shí)盡量把雙面紙都用上;還有少讓父母專程來(lái)校接送,沒(méi)有重要事情都坐校車。
    節(jié)能減排,是國(guó)際關(guān)注的大問(wèn)題,卻也是我們身邊許多小問(wèn)題的疊加。親愛(ài)的同學(xué)們,我們當(dāng)然希望自己的子孫后代永遠(yuǎn)生活在這顆美麗的星球上,那就讓我們攜起手來(lái),和自己的朋友、家人,和各國(guó)政要一起,共同營(yíng)造綠色亞洲,共同營(yíng)造和諧世界吧!謝謝大家!
    演講稿的正確格式附范文篇十八
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好,我演講的題目是《贏在執(zhí)行,力求完美,追求卓越》。
    為什么強(qiáng)大的美國(guó)會(huì)在越南的戰(zhàn)場(chǎng)上失敗?為什么德國(guó)足球隊(duì)在世界賽場(chǎng)上成就卓著?原因是多方面的,但是完美的執(zhí)行是其中重要的一點(diǎn)。無(wú)論有多么宏偉的藍(lán)圖和多么完美的戰(zhàn)略,缺乏執(zhí)行力就會(huì)導(dǎo)致全盤皆輸。執(zhí)行就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力簡(jiǎn)單也是精辟的解釋。
    下面我從三個(gè)方面談一談我對(duì)執(zhí)行力的幾點(diǎn)看法。
    執(zhí)行——沒(méi)有任何借口
    完美的執(zhí)行是不需要任何借口的,不要用借口來(lái)為自己開脫或搪塞。借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和責(zé)任,但其代價(jià)卻是沉重的。找借口的一個(gè)直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散,拖延的壞習(xí)慣,當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),不是積極地去想辦法解決問(wèn)題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導(dǎo)致失敗,也會(huì)使自己一事無(wú)成。優(yōu)秀工作人員從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力想辦法解決問(wèn)題,出色完成任務(wù)?!熬芙^借口”是追求完美表現(xiàn)的有力保障,我們要牢記責(zé)任,奉行職業(yè)準(zhǔn)則,培養(yǎng)不達(dá)目的不罷休的毅力。因?yàn)楣ぷ魇菦](méi)有任何借口的,失敗是沒(méi)有任何借口的,人生更是沒(méi)有任何借口。
    執(zhí)行——需要注重細(xì)節(jié)
    這兩天不知道大家是否注意到大門前擺放的鮮花、樓道里新增添的樓道文化,這些都是領(lǐng)導(dǎo)從細(xì)微之處著想,為大家營(yíng)造的良好辦公環(huán)境,領(lǐng)導(dǎo)如此注重細(xì)節(jié),從一點(diǎn)一滴關(guān)心我們職工的精神文化生活,我們職工在工作中更要注重細(xì)節(jié)。中國(guó)偉大的思想家老子曾說(shuō)過(guò):天下難事、必成于易,天下大事、必做于細(xì)。細(xì)節(jié)到位,執(zhí)行力就不成問(wèn)題。
    執(zhí)行——更需要團(tuán)隊(duì)精神
    大家也許都聽過(guò)三個(gè)和尚喝水的故事:當(dāng)廟里有一個(gè)和尚時(shí),他一切自己做主,挑水喝;當(dāng)廟里有兩個(gè)和尚時(shí),他們通過(guò)協(xié)商可以自覺(jué)地進(jìn)行分工合作,抬水喝;可當(dāng)廟里來(lái)了第三個(gè)和尚時(shí),問(wèn)題就出現(xiàn)了,誰(shuí)也不服誰(shuí),誰(shuí)也不愿意干,其結(jié)果就是大家都沒(méi)水喝。這則寓言使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。由于個(gè)人的能力有限,因而在做工作時(shí),需要相互協(xié)作,相互幫助,相互提醒。
    前不久召開的民政半年工作會(huì)是由辦公室組織的,在人員少,時(shí)間緊,任務(wù)重的情況下,組織如此大的規(guī)模會(huì)議還是建局以來(lái)史無(wú)前例的。辦公室工作人員加班加點(diǎn),協(xié)同作戰(zhàn),注重每一個(gè)細(xì)節(jié),追求完美,互相補(bǔ)臺(tái),終民政工作會(huì)開的非常成功,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。這是執(zhí)行力的具體體現(xiàn),這是團(tuán)隊(duì)精神的具體體現(xiàn)。
    辦公室是機(jī)關(guān)的綜合辦事機(jī)構(gòu),是承上啟下、上傳下達(dá)、迎來(lái)送往、聯(lián)系內(nèi)外的橋梁和紐帶,是對(duì)外的窗口,代表著整個(gè)機(jī)關(guān)形象,可以說(shuō)責(zé)任重大。辦公室全體工作人員相互支持,密切配合,拾遺補(bǔ)缺,搞好團(tuán)結(jié),作為一個(gè)整體,為了一個(gè)共同的目的,必須以大局為重,以工作為重,心往一處想,勁往一處使,上下一股勁,齊心協(xié)力干工作。下者用己之力,中者用人之力,上者用人之智。一個(gè)人的力量總是有限的,成功3分靠自己的能力,7分靠人際關(guān)系說(shuō)明的正是這個(gè)道理。
    目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)終要靠執(zhí)行者付諸實(shí)際的行動(dòng),如果執(zhí)行不到位,那么無(wú)論多么完美的計(jì)劃都無(wú)法達(dá)到理想的效果。要提高執(zhí)行力,單位自身要有良好的執(zhí)行氛圍,讓執(zhí)行植根于單位文化中,讓全體員工有良好的執(zhí)行環(huán)境。執(zhí)行猶如打仗,給你充足槍和子彈,如果沒(méi)有有執(zhí)行力的士兵只能失敗。執(zhí)行猶如拳擊,五指不握緊如何發(fā)力擊倒對(duì)方。
    我們民政工作面對(duì)的是社會(huì)的弱勢(shì)群體,我們的每一項(xiàng)工作都關(guān)乎他們的切身利益,沒(méi)有高效、深入、優(yōu)質(zhì)的執(zhí)行力去將黨和國(guó)家的政策貫徹始終,弱勢(shì)群體的利益就得不到保障。
    贏在執(zhí)行,我們工作的每一個(gè)階段,每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)細(xì)部都力求完美,追求卓越,這,是我們民政人追求的目標(biāo)。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講稿的正確格式附范文篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校假期的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生員工都能認(rèn)真做好。
    第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
    第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
    第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和運(yùn)動(dòng)前一定要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻プ鑫kU(xiǎn)動(dòng)作,以免撞傷或摔傷。
    第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不去購(gòu)買過(guò)期、變質(zhì)、來(lái)歷不明的食品。
    第五、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍一定要關(guān)好門窗、水電;整理好教室、辦公室、宿舍衛(wèi)生、課桌椅擺放整齊,黑板擦干凈。
    第六、要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。
    第七、要注意交通安全。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。坐車上下車和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。
    第八、注意財(cái)物安全,不帶手機(jī)、大量現(xiàn)金到學(xué)校,要妥善保管財(cái)物。
    第九、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。中學(xué)生容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到摩擦矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
    后,希望通過(guò)這次國(guó)旗下講話,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
    老師們、同學(xué)們:每個(gè)人的生命只有,今天的安全教育,我們希望能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹時(shí),我們必將收獲更多的快樂(lè)、祥和、幸福和安寧。后祝全體教職員工身體健康,全家幸福,假日快樂(lè)。
    謝謝大家!
    演講稿的正確格式附范文篇二十
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我今天演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生》三月的春風(fēng)送走寒冬,永遠(yuǎn)的雷鋒迎來(lái)春天,眾所周知,3月5日是紀(jì)念雷鋒的日子。自從老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”時(shí)起,“雷鋒”已不僅僅是一個(gè)人的名字,它已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。雷鋒同志在他短暫的22年的人生歲月中,用他平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)了一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;我們要繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,用雷鋒精神照耀、激勵(lì)、指引我們的學(xué)習(xí)、工作和言行,用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大、光芒四射。為此,我代表學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生”活動(dòng)倡議,倡導(dǎo)大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,用實(shí)際行動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神,踐行雷鋒精神,樹立文明新風(fēng),爭(zhēng)做文明學(xué)生。倡議如下:
    一、學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
    在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
    二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神。
    在學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué),要有愛(ài)心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué),要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心使者。
    三、學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己的精神。
    要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,要自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。
    四、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約的精神。
    厲行勤儉節(jié)約,尊重勞動(dòng),文明用餐,節(jié)約糧食。愛(ài)護(hù)公物,在日常生活中合理消費(fèi),同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比。
    五、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。
    學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì),象釘子那樣,有擠勁和鉆勁。在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問(wèn)題能向老師、同學(xué)請(qǐng)教,爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
    同學(xué)們!紀(jì)念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛(ài)心的目光里,不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語(yǔ)、勤儉節(jié)約、遵章守紀(jì)讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!將雷鋒精神滲透到我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄腥?,使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺(jué)行為。讓我們用青春和智慧,把文明和進(jìn)步獻(xiàn)給社會(huì);用真誠(chéng)和友愛(ài),為需要幫助的人送去歡笑和希望。讓雷鋒精神在校園永遠(yuǎn)閃光!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!