2020年普通話考試命題說話題目及范文:我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式(3篇)

字號:


    不管你的夢想是什么,做好當(dāng)前的事情,終將會如愿以償。對于考試而言,同樣需要不斷地積累,堅持學(xué)習(xí)。以下為“2020年普通話考試命題說話題目及范文:我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式(3篇)”,歡迎閱讀參考!更多相關(guān)訊息請關(guān)注!
    
    2020年普通話考試命題說話題目及范文:我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式篇一
    在不同的年齡階段,我會欣賞不同的小說,愛上不同的作者。在初中的時候,我喜歡郭敬明寫的小說。小四的那份傷感而要華美的文字,仿佛將我的心情寫得很透徹。往往看小四的小說都要準(zhǔn)備紙巾,他的書讀起來,總會讓我哭成個淚人兒。他的《悲傷逆流成河》讓我斷斷續(xù)續(xù)的五次放下書本才看完,從心坎里同情易遙,一個從小就渴望愛的女孩,更為品學(xué)兼優(yōu)的齊銘感到無比心痛和遺憾。饒雪漫老師的《左耳》我將第一二部乃至終結(jié)版都看完了,愛上了那個左耳失聰?shù)牡貑渭兊呐?。我是一個性格相對較內(nèi)向的女孩,平時比較喜歡做些安靜閑適的事情,不需要太熱鬧和活躍,所以我特別的鐘愛小說,看小說就是我喜愛的文學(xué)藝術(shù)形式。我看的小說種類繁多,相對比較繁雜,有言情的,有勵志的,有親情的,有網(wǎng)絡(luò)作家寫的,有作家寫的,也有許多無名作家貢獻(xiàn)的。
    進(jìn)入高中后,隨著學(xué)習(xí)環(huán)境的改變,欣賞水平的拔高,情趣陶冶發(fā)上來極大的改變。由衷的喜歡上了韓寒的小說,在韓寒的《通稿2003》中,我看到了一個屬于當(dāng)代青年人的思想。那種敢說敢寫的直率讓我倍感佩服?,F(xiàn)在社會正缺乏像韓寒這樣大膽站出來說出自己心聲的人了。
    現(xiàn)在看到小說越來越多,不再局限于中國本了,也喜歡上了外國小說。近看了一部小說,名為《兒子和情人》,男主人公保羅就有嚴(yán)重的“戀母情結(jié)”,以至于難以和其他女孩正常交往而孤獨(dú)終老。通過閱讀不同類型的小說,感受這一獨(dú)特的藝術(shù)形式,讓我欣賞到不同作者的不同作品內(nèi)在美。
    
    2020年普通話考試命題說話題目及范文:我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式篇二
    我喜歡對聯(lián),對聯(lián)是一種獨(dú)特的文學(xué)藝術(shù)形式,它始于五代,盛于明清,迄今已有一千多年的歷史。
    早在秦漢以前,我國民間過年就有懸掛桃符的習(xí)俗。所謂桃符,就是把傳說中的降鬼大神“神茶”和“郁壘”的名字,分別書寫在兩塊桃木板上,懸掛在左右門,以驅(qū)鬼壓邪。這種習(xí)俗持續(xù)了一千多年,到了五代,人們才開始把聯(lián)語題在桃木板上。末年,我國才出現(xiàn)早的一副春聯(lián)。宋代以后,民間新年懸掛春聯(lián)已經(jīng)相當(dāng)普遍,王安石詩中“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”之句,就是當(dāng)時盛況的真實(shí)寫照。一直到了明代,人們才始用紅紙代替桃木板,出現(xiàn)我們今天所見的春聯(lián)。隨著各國文化交流的發(fā)展,對聯(lián)還傳入越南、朝鮮、日本、新加坡等國。這些國家至今還保留著貼對聯(lián)的風(fēng)俗。對聯(lián)是由律詩的對偶句發(fā)展而來的,它保留著律詩的某些特點(diǎn)。
    古人把吟詩作對相提并論,在一定程度上反映了兩者之間的關(guān)系。對聯(lián)一般說來比詩更為精煉,句式也較靈活,可長可短,伸縮自如。在我國古建筑中,甚至還有多達(dá)數(shù)百字的長聯(lián)。對聯(lián)無論是詠物言志,還是寫景抒情,都要求作者有較高的概括力與駕御文字的本領(lǐng),才可能以寥寥數(shù)語,做到文情并茂,神形兼?zhèn)?,給人以思想和藝術(shù)美的感受。
    
    2020年普通話考試命題說話題目及范文:我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式篇三
    “一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他?!边@句話,是著名作家海明威在《老人與?!防镎f的?!独先伺c海》是我喜歡的一本書,告訴人們要有永不言敗、寧折不彎的精神。
    這本書主要講了一個老人常年獨(dú)自在海上打漁的生活。有他遇到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身的解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉全部吃光了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
    我很佩服老人這種永不言敗,面對困難毫不退縮的精神,而我正缺少這種精神與挑戰(zhàn)困難的勇氣。記得有,我在家做數(shù)學(xué)練習(xí)題,由于輔導(dǎo)書是小姨從外地帶回的,一些題型并不熟悉,遇到難題就一躍而過了。這是,爸爸看見了,讓我仔細(xì)讀題,一遍讀不懂再讀一遍,直到讀懂。在那時,我想起了那位老人面對困難鍥而不舍的精神,這不正是我需要的嗎?我下定決心,一定要迎難而上,把這些難題攻克我喜愛的文學(xué)普通話測試話題我喜愛的文學(xué)普通話測試話題。漸漸的,我喜歡上了做練習(xí)題,這也是對我學(xué)習(xí)的一種挑戰(zhàn)和鍛煉。無論學(xué)習(xí)還是工作,都需要這種精神。
    在今后的學(xué)習(xí)中,會有許許多多的困難與挫折等著我們,只有像那位老人那樣盡自己大的努力克服困難,遇到困難鍥而不舍、永不言敗才能闖過這些暗礁險灘,戰(zhàn)勝困難這只攔路虎,創(chuàng)造美好的明天。