少兒睡前童話故事錦集

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睡前故事除了能讓孩子更熟悉聲音、詞匯和語言,講故事還能讓孩子在上學(xué)期間更好地掌握閱讀理解技能,提高他們解決問題的能力。針對(duì)兒童的閱讀習(xí)慣,短的睡前童話小故事,已經(jīng)得到了廣泛的認(rèn)可,它能提升親情、有助孩子成長,同時(shí)還能豐富孩子的知識(shí)擴(kuò)大視野。下面是整理分享的少兒睡前童話故事錦集,歡迎閱讀與借鑒。
    少兒睡前童話故事篇一:灰溜溜的孔雀
    傍晚,孔雀拖著美麗的長尾裙在湖邊散步.
    忽然瞧見自己在水里的倒影,“我怎么這么美啊!”
    他摸摸頭頂那簇高高聳立的羽冠,“這可是皇帝的象征,我要是做皇帝,那將是最美的皇帝!”天黑了,直到倒影看不清,他才往家走.
    “嗦嗦,嗦嗦”一陣響聲從松樹上傳來,小孔雀嚇得急忙鉆進(jìn)草叢。
    “嗷——”草叢里竟趴著一只大獅子。
    “天哪!我怎么這么倒霉呢?”他趕緊往外退。
    獅子哪肯放過送上門的美食,追了出來。
    小孔雀嚇得趕緊打開了尾羽裙,裙子上的眼斑好像無數(shù)面小鏡子。他哆嗦,尾羽也跟著“沙沙”晃動(dòng)。
    “多眼怪,多眼怪!”大獅子狂叫著抱頭就跑。
    “連獅子都怕我,我這么厲害!”小孔雀跳起來。
    第二天,他邁著四方步走到狐貍面前,“從今以后我就是大王,你不能給獅子當(dāng)宰相了!"
    狐貍看看他,“你當(dāng)大王啊?有什么本領(lǐng)?”
    “我,哈!我是多眼怪,連大獅子都被我打敗了!”孔雀高傲地說。
    狐貍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠,“我要親眼看見你打敗獅子,才做你的宰相!”
    孔雀樂了,“那有什么?前面帶路!”
    狐貍把孔雀領(lǐng)到一個(gè)山洞前,喊著:“獅子大王,有人來找你比本領(lǐng)!”
    “嗷——”,大獅子跑出來!孔雀驕傲地打開尾羽,抖動(dòng)著。
    大獅子左看看,右看看,“多眼怪?昨天黑咕隆咚地沒看清,原來就是你呀?哈哈,笑死人了,你來跟我比本領(lǐng)?還是省省吧!我吃你還閑肉少呢?”說著,一把把孔雀打飛了!
    小孔雀這才明白,自己連獅子的一只手掌都不如,怎能妄想當(dāng)大王呢?他灰溜溜地跑走了!
    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)勢,要取長補(bǔ)短,不要被一時(shí)的勝利沖昏頭腦。
    少兒睡前童話故事篇二:麻雀的嘆息
    紅喉歌鴝是很有特色的鳥,他背上的羽毛褐色,喉部有顯眼的紅色羽毛。他不僅歌唱得好,還會(huì)惟妙惟肖模仿昆蟲的叫聲。紅喉歌鴝生活得無憂無慮,整天快快樂樂。紅喉歌鴝見一只麻雀在草叢中連聲嘆息,關(guān)心地問道:“你身體不好,還是遇到了什么困難?”
    麻雀說:“我身體沒有什么毛病,只是肚子餓得慌,連飛的力氣也沒有了?!?BR>    紅喉歌鴝笑著說:“我當(dāng)是什么事情,原來你只是為沒有找到食物煩惱。食物到處都有,你只要努力尋找,怎么會(huì)餓肚子呢?”
    麻雀說:“如今植物種子已經(jīng)很難找到了,我只能抓些昆蟲充饑。剛才我發(fā)現(xiàn)了蟋蟀,心想可以美餐一頓了,哪知他鉆進(jìn)草叢逃跑了。我在這里等了很久,再也沒有發(fā)現(xiàn)昆蟲走過。我怎么就這么倒霉呢?”
    紅喉歌鴝對(duì)麻雀說:“我可以讓蟋蟀自己走到我們面前,你就等著抓他充饑吧!”
    紅喉歌鴝見麻雀不相信自己的話,就張開嘴巴開始模仿蟋蟀的叫聲。他發(fā)出的“瞿——瞿瞿——”聲和蟋蟀的叫聲一模一樣。蟋蟀聽到叫聲,以為是同伴在呼喚自己,毫不猶豫跳了過去。麻雀見果然有蟋蟀自己跳過來,欣喜萬分,急忙把他一口咬住。麻雀津津有味地吃完蟋蟀,對(duì)紅喉歌鴝說:“你模仿昆蟲叫聲的捕食方法很了不起,我十分佩服!”
    紅喉歌鴝說:“模仿昆蟲叫聲的捕食方法不是我的創(chuàng)造,是我們我紅喉歌鴝祖祖輩輩傳下來的生存絕招。我還能逼真地模仿螻蛄、金鈴子、油葫蘆等昆蟲的叫聲,能夠把他們引誘出來?!?BR>    麻雀嘆了一口氣,說:“你掌握了這個(gè)絕招就不愁找不到食物了,生活過得那么幸福、快樂。我卻常常為吃飽肚子擔(dān)憂,生活過得艱難、痛苦?!?BR>    紅喉歌鴝語重心長地說:“消極的嘆息毫無意義,應(yīng)當(dāng)積極地面對(duì)生活。在這個(gè)世界上生活,等待機(jī)會(huì)固然重要,但是如果能夠千方百計(jì)創(chuàng)造機(jī)會(huì),成功的機(jī)會(huì)就更多了啊!”
    弱者坐失良機(jī),強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)。