高考語(yǔ)文作文得分也是很關(guān)鍵的，作文分高，會(huì)把整體成績(jī)提高上去，所以同學(xué)們要重視中考作文的分?jǐn)?shù)，作文開(kāi)頭和結(jié)尾一樣重要，有好的結(jié)尾也會(huì)給你添彩加分的。以下是為大家整理的《高考優(yōu)秀作文素材》供您查閱。
高考優(yōu)秀作文素材：索爾仁尼琴的肚量
索爾仁尼琴對(duì)于中國(guó)讀者來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)陌生的名字。他如此有名的原因，其實(shí)也很簡(jiǎn)單。第一是對(duì)前蘇聯(lián)人民生活情境的真實(shí)描繪，因文獲罪，被驅(qū)逐出境；第二，他是1970年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主。
讀過(guò)索氏作品的人，可能會(huì)為他的正義感所打動(dòng)。但是，在評(píng)價(jià)前輩作家肖洛霍夫的作品時(shí)，索爾仁尼琴卻是有失公允。
索氏對(duì)肖洛霍夫的恨并非與生俱來(lái)，在開(kāi)初，他對(duì)肖氏是非常敬重的。但隨著自己名聲的高漲，索氏的心態(tài)漸漸發(fā)生改變。其時(shí)的他因?yàn)橐恍┳髌返玫疆?dāng)權(quán)者的認(rèn)同而變得有些飄飄然，對(duì)許多作家的態(tài)度也由欽佩變成了鄙夷。鑒于他的這種情形引起了諸多作家的不滿，肖洛霍夫覺(jué)得有必要提醒一下他。1967年9月，肖氏在給蘇聯(lián)作協(xié)書(shū)記處的信中寫(xiě)道：“他（索爾仁尼琴）是個(gè)精神不正常的人，患有夸大狂?！薄?BR> 索氏對(duì)于肖氏對(duì)他的批評(píng)，沒(méi)有絲毫反省的意思，而是把對(duì)肖氏的崇敬化為仇恨。他想不出其他的辦法來(lái)。最后，他采取了一種挖墻腳的方法。索氏在此一時(shí)段糾集了一幫人，拼命證明《靜靜的頓河》的作者不是肖洛霍夫而是克留科夫。他們寫(xiě)了一些文章，但并未引起多大反響。為此，索氏只得一再重申這個(gè)觀點(diǎn)。
索氏的作品以真實(shí)的描繪出名，但面對(duì)肖洛霍夫的真話，他卻沒(méi)有絲毫的寬容。
高考優(yōu)秀作文素材：關(guān)上窗戶
位于華盛頓廣場(chǎng)的杰佛遜紀(jì)念堂的墻體出現(xiàn)了嚴(yán)重的問(wèn)題，危及到這座建筑整體的安全。美國(guó)政府花了一大筆錢試圖解決，但未能奏效，危險(xiǎn)繼續(xù)存在并不斷擴(kuò)大。政府只好請(qǐng)了一批專家研究探討解決問(wèn)題的有效方法。
專家們經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)地調(diào)查和科學(xué)周密的分析后，找到了問(wèn)題的癥結(jié)：清洗墻壁的清潔劑對(duì)墻體有破壞作用，頻繁的清洗導(dǎo)致了危及建筑的潛在危險(xiǎn)。
那么，為什么紀(jì)念堂要這么勤地清洗墻體呢？專家們深為不解，于是向紀(jì)念堂管理部門(mén)進(jìn)行咨詢。很快，答復(fù)來(lái)了：建筑物頂部經(jīng)常積滿鳥(niǎo)糞，不清洗是不行的。
專家們又陷入了新的不解：同處于華盛頓廣場(chǎng)的林肯紀(jì)念堂等其它建筑的頂部沒(méi)有鳥(niǎo)糞，而為什么偏偏杰佛遜紀(jì)念堂獨(dú)有呢？繼續(xù)深入研究，專家們發(fā)現(xiàn)，由于建筑物頂部有大量的蜘蛛，所以吸引了大批的燕子來(lái)此覓食筑巢，糞便也就順便留下了。那么，潔凈的紀(jì)念堂為什么會(huì)有那么多蜘蛛呢？
專家們繼續(xù)尋求答案，經(jīng)過(guò)觀察，他們發(fā)現(xiàn)，建筑頂部衍生了一種小小的蟲(chóng)子，非常之多，蜘蛛們是趕來(lái)赴蟲(chóng)子盛宴的。那么，為什么這些小蟲(chóng)子喜歡爬到紀(jì)念堂頂部去呢？
專家們的目光集中到建筑頂部敞開(kāi)的窗子。由于建筑頂部開(kāi)著一些窗子，陽(yáng)光便從窗口射進(jìn)來(lái)。而這些小蟲(chóng)子偏偏除了喜歡灰垢外，也喜歡陽(yáng)光。于是它們?cè)萍诮ㄖ敳繀^(qū)，并以極快的速度繁衍，一下子就形成厚厚的蟲(chóng)子層。
專家告訴紀(jì)念堂：把頂部的窗子全關(guān)上！從此，紀(jì)念堂便不用再頻繁清洗墻體，建筑危機(jī)也將不存在了。
高考優(yōu)秀作文素材：歷史說(shuō)這樣被涂鴉
靖國(guó)神社坐落在東京千代田區(qū)九段，面積10萬(wàn)平方米。內(nèi)有三殿一館：御本殿、拜殿、奉安殿和游就館。御本殿供奉著246萬(wàn)“軍神”，其中有210萬(wàn)是二戰(zhàn)亡魂，千名甲乙丙級(jí)戰(zhàn)犯；奉安殿則供奉寫(xiě)有亡靈姓名的靈璽簿2000多冊(cè)。
光看日文漢字我?guī)缀醪恢栏髡桂^的主題。“日清戰(zhàn)爭(zhēng)”指“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)”，“日露戰(zhàn)爭(zhēng)”指“日俄戰(zhàn)爭(zhēng)”，“滿洲事變”指“9·18事變”，“支那事變”指“侵華戰(zhàn)爭(zhēng)”，“大東亞戰(zhàn)爭(zhēng)”指“太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)”……發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)成是“事變”，令人揪心。
“支那事變”在一樓10號(hào)展廳，進(jìn)門(mén)一張中國(guó)地圖，畫(huà)滿各種軍事行動(dòng)標(biāo)記。整個(gè)廳內(nèi)陳列了大量陣亡日軍出征前寫(xiě)的必勝誓言、祝辭和遺書(shū)，還有軍服、望遠(yuǎn)鏡、飯盒……關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的介紹，其英文解釋說(shuō)道：“1937年7月1日晚，我軍正在北京郊外盧溝橋一帶演習(xí)，突然遭到中*隊(duì)射擊，宛平縣城的中*隊(duì)進(jìn)入作戰(zhàn)狀態(tài)……日本政府本想不擴(kuò)大戰(zhàn)局，遂很快與中方達(dá)成停火協(xié)議……各地開(kāi)始不斷發(fā)生Terrorism（恐怖主義）襲擊，上海的中*隊(duì)更包圍日本租界進(jìn)行攻擊，日軍緊急派遣軍隊(duì)前往上海救援，和中*隊(duì)苦苦地打陣地戰(zhàn)……中*隊(duì)退卻。使中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)意志受挫的是對(duì)首都南京的攻略作戰(zhàn)……南京的軍隊(duì)潰敗，而日軍專門(mén)在城內(nèi)劃出非戰(zhàn)區(qū)，讓居民能和平地生活?！?BR> 館內(nèi)還展出一張《東京朝日新聞》，報(bào)道南京恢復(fù)和平，居民歡迎皇軍。這哪里是日軍侵華。歷史，就這樣被殘酷地涂鴉。這里有兩個(gè)影像放映廳播放紀(jì)錄片，“重溫”皇軍當(dāng)年的“赫赫戰(zhàn)功”。畫(huà)面上只見(jiàn)浩浩蕩蕩開(kāi)進(jìn)城的日本軍隊(duì)，和站在路兩旁、表情模糊、手里揮動(dòng)日本國(guó)旗的中國(guó)老百姓。大展示廳展出日本對(duì)外侵略戰(zhàn)中用過(guò)的重型武器，包括大炮、坦克和魚(yú)雷等等。兩個(gè)日本年輕人就在我旁邊，對(duì)巨大的魚(yú)雷贊嘆不已。
我憎恨靖國(guó)神社對(duì)歷史的篡改，卻不得不對(duì)他們推廣歷史觀所用的手法嘆為觀止。數(shù)管齊下、剛?cè)岵?jì)，注重姓名、照片、數(shù)據(jù)、隨身物品等細(xì)節(jié)，既宏觀又微觀。不知這些被紀(jì)念的劊子手所殺死的中國(guó)人，又有多少能留下如此全面的資料，能給后人留下如此清晰的記憶？
高考優(yōu)秀作文素材：如何看待身邊的偽科學(xué)
我們?nèi)粘Ｉ钪?，隨時(shí)都可能遭遇偽科學(xué)。怎么辦呢？下面是五方面建議。
一、根據(jù)常識(shí)來(lái)判斷。在大部分情況下，常識(shí)不會(huì)欺騙我們。比如有人兜售對(duì)彩票中獎(jiǎng)號(hào)碼的預(yù)測(cè)，寫(xiě)成書(shū)，編成軟件，出售賺錢。這時(shí)可從兩個(gè)方面來(lái)判斷：A、概率論的基本知識(shí)告訴我們，一系列“獨(dú)立隨機(jī)事件”中，第N次事件發(fā)生的概率，與此前N-1次事件的結(jié)果無(wú)關(guān)；而任何一次公正的開(kāi)彩，都是獨(dú)立隨機(jī)事件。因此，根據(jù)以往中獎(jiǎng)號(hào)碼的統(tǒng)計(jì)來(lái)推測(cè)未來(lái)的中獎(jiǎng)號(hào)碼，是不可能的。B、如果某人真的掌握了預(yù)測(cè)彩票中獎(jiǎng)號(hào)碼的能力，他為何不大量買入彩票，卻還要靠兜售這些書(shū)籍和軟件來(lái)賺錢？
二、根據(jù)科學(xué)原則來(lái)判斷。這些科學(xué)原則是：
1、與現(xiàn)有科學(xué)理論的相容性?，F(xiàn)有的科學(xué)理論是一個(gè)宏大的體系，一個(gè)成功的科學(xué)學(xué)說(shuō)，不能和這個(gè)體系發(fā)生過(guò)多的沖突。比如經(jīng)常有人宣稱自己的學(xué)說(shuō)將要“改寫(xiě)整個(gè)物理學(xué)”、“改寫(xiě)整個(gè)科學(xué)”等等，那一定是不可信的。2、理論的自洽性。一個(gè)學(xué)說(shuō)在理論上不能自相矛盾。3、理論可證偽性。一個(gè)科學(xué)理論，必須是可以被證偽的。一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子是：說(shuō)“今天下午要下雨”，這是可證偽的——到下午看，下雨就是正確，不下雨就是錯(cuò)誤：而說(shuō)“下午可能下雨也可能不下”，就是不可證偽的。如果某種學(xué)說(shuō)無(wú)論怎么考察，都不可能被證偽，那就沒(méi)有資格成為科學(xué)學(xué)說(shuō)。4、試驗(yàn)的可重復(fù)性。這一條與迷信和偽科學(xué)所鼓吹的“誠(chéng)則靈”直接沖突?？茖W(xué)要求其試驗(yàn)結(jié)果必須能夠在相同條件下重復(fù)。5、隨時(shí)準(zhǔn)備修正自己的理論。凡是宣稱自己的學(xué)說(shuō)“永遠(yuǎn)正確”的，都不是科學(xué)學(xué)說(shuō)，因?yàn)榭茖W(xué)只能在錯(cuò)誤中發(fā)展前進(jìn)?！坝肋h(yuǎn)正確”的學(xué)說(shuō)，只能是宗教。
三、根據(jù)提倡者的背景來(lái)判斷。
背景主要包括學(xué)歷和職業(yè)，這些因素通常決定了一個(gè)人有沒(méi)有專業(yè)訓(xùn)練、在何種領(lǐng)域有專業(yè)訓(xùn)練。
四、聽(tīng)取專家的意見(jiàn)。
五、看看有沒(méi)有商業(yè)動(dòng)機(jī)。很多情況下，偽科學(xué)是有商業(yè)動(dòng)機(jī)的。
高考優(yōu)秀作文素材：索爾仁尼琴的肚量
索爾仁尼琴對(duì)于中國(guó)讀者來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)陌生的名字。他如此有名的原因，其實(shí)也很簡(jiǎn)單。第一是對(duì)前蘇聯(lián)人民生活情境的真實(shí)描繪，因文獲罪，被驅(qū)逐出境；第二，他是1970年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主。
讀過(guò)索氏作品的人，可能會(huì)為他的正義感所打動(dòng)。但是，在評(píng)價(jià)前輩作家肖洛霍夫的作品時(shí)，索爾仁尼琴卻是有失公允。
索氏對(duì)肖洛霍夫的恨并非與生俱來(lái)，在開(kāi)初，他對(duì)肖氏是非常敬重的。但隨著自己名聲的高漲，索氏的心態(tài)漸漸發(fā)生改變。其時(shí)的他因?yàn)橐恍┳髌返玫疆?dāng)權(quán)者的認(rèn)同而變得有些飄飄然，對(duì)許多作家的態(tài)度也由欽佩變成了鄙夷。鑒于他的這種情形引起了諸多作家的不滿，肖洛霍夫覺(jué)得有必要提醒一下他。1967年9月，肖氏在給蘇聯(lián)作協(xié)書(shū)記處的信中寫(xiě)道：“他（索爾仁尼琴）是個(gè)精神不正常的人，患有夸大狂?！薄?BR> 索氏對(duì)于肖氏對(duì)他的批評(píng)，沒(méi)有絲毫反省的意思，而是把對(duì)肖氏的崇敬化為仇恨。他想不出其他的辦法來(lái)。最后，他采取了一種挖墻腳的方法。索氏在此一時(shí)段糾集了一幫人，拼命證明《靜靜的頓河》的作者不是肖洛霍夫而是克留科夫。他們寫(xiě)了一些文章，但并未引起多大反響。為此，索氏只得一再重申這個(gè)觀點(diǎn)。
索氏的作品以真實(shí)的描繪出名，但面對(duì)肖洛霍夫的真話，他卻沒(méi)有絲毫的寬容。
高考優(yōu)秀作文素材：關(guān)上窗戶
位于華盛頓廣場(chǎng)的杰佛遜紀(jì)念堂的墻體出現(xiàn)了嚴(yán)重的問(wèn)題，危及到這座建筑整體的安全。美國(guó)政府花了一大筆錢試圖解決，但未能奏效，危險(xiǎn)繼續(xù)存在并不斷擴(kuò)大。政府只好請(qǐng)了一批專家研究探討解決問(wèn)題的有效方法。
專家們經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)地調(diào)查和科學(xué)周密的分析后，找到了問(wèn)題的癥結(jié)：清洗墻壁的清潔劑對(duì)墻體有破壞作用，頻繁的清洗導(dǎo)致了危及建筑的潛在危險(xiǎn)。
那么，為什么紀(jì)念堂要這么勤地清洗墻體呢？專家們深為不解，于是向紀(jì)念堂管理部門(mén)進(jìn)行咨詢。很快，答復(fù)來(lái)了：建筑物頂部經(jīng)常積滿鳥(niǎo)糞，不清洗是不行的。
專家們又陷入了新的不解：同處于華盛頓廣場(chǎng)的林肯紀(jì)念堂等其它建筑的頂部沒(méi)有鳥(niǎo)糞，而為什么偏偏杰佛遜紀(jì)念堂獨(dú)有呢？繼續(xù)深入研究，專家們發(fā)現(xiàn)，由于建筑物頂部有大量的蜘蛛，所以吸引了大批的燕子來(lái)此覓食筑巢，糞便也就順便留下了。那么，潔凈的紀(jì)念堂為什么會(huì)有那么多蜘蛛呢？
專家們繼續(xù)尋求答案，經(jīng)過(guò)觀察，他們發(fā)現(xiàn)，建筑頂部衍生了一種小小的蟲(chóng)子，非常之多，蜘蛛們是趕來(lái)赴蟲(chóng)子盛宴的。那么，為什么這些小蟲(chóng)子喜歡爬到紀(jì)念堂頂部去呢？
專家們的目光集中到建筑頂部敞開(kāi)的窗子。由于建筑頂部開(kāi)著一些窗子，陽(yáng)光便從窗口射進(jìn)來(lái)。而這些小蟲(chóng)子偏偏除了喜歡灰垢外，也喜歡陽(yáng)光。于是它們?cè)萍诮ㄖ敳繀^(qū)，并以極快的速度繁衍，一下子就形成厚厚的蟲(chóng)子層。
專家告訴紀(jì)念堂：把頂部的窗子全關(guān)上！從此，紀(jì)念堂便不用再頻繁清洗墻體，建筑危機(jī)也將不存在了。
高考優(yōu)秀作文素材：歷史說(shuō)這樣被涂鴉
靖國(guó)神社坐落在東京千代田區(qū)九段，面積10萬(wàn)平方米。內(nèi)有三殿一館：御本殿、拜殿、奉安殿和游就館。御本殿供奉著246萬(wàn)“軍神”，其中有210萬(wàn)是二戰(zhàn)亡魂，千名甲乙丙級(jí)戰(zhàn)犯；奉安殿則供奉寫(xiě)有亡靈姓名的靈璽簿2000多冊(cè)。
光看日文漢字我?guī)缀醪恢栏髡桂^的主題。“日清戰(zhàn)爭(zhēng)”指“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)”，“日露戰(zhàn)爭(zhēng)”指“日俄戰(zhàn)爭(zhēng)”，“滿洲事變”指“9·18事變”，“支那事變”指“侵華戰(zhàn)爭(zhēng)”，“大東亞戰(zhàn)爭(zhēng)”指“太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)”……發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)成是“事變”，令人揪心。
“支那事變”在一樓10號(hào)展廳，進(jìn)門(mén)一張中國(guó)地圖，畫(huà)滿各種軍事行動(dòng)標(biāo)記。整個(gè)廳內(nèi)陳列了大量陣亡日軍出征前寫(xiě)的必勝誓言、祝辭和遺書(shū)，還有軍服、望遠(yuǎn)鏡、飯盒……關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的介紹，其英文解釋說(shuō)道：“1937年7月1日晚，我軍正在北京郊外盧溝橋一帶演習(xí)，突然遭到中*隊(duì)射擊，宛平縣城的中*隊(duì)進(jìn)入作戰(zhàn)狀態(tài)……日本政府本想不擴(kuò)大戰(zhàn)局，遂很快與中方達(dá)成停火協(xié)議……各地開(kāi)始不斷發(fā)生Terrorism（恐怖主義）襲擊，上海的中*隊(duì)更包圍日本租界進(jìn)行攻擊，日軍緊急派遣軍隊(duì)前往上海救援，和中*隊(duì)苦苦地打陣地戰(zhàn)……中*隊(duì)退卻。使中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)意志受挫的是對(duì)首都南京的攻略作戰(zhàn)……南京的軍隊(duì)潰敗，而日軍專門(mén)在城內(nèi)劃出非戰(zhàn)區(qū)，讓居民能和平地生活?！?BR> 館內(nèi)還展出一張《東京朝日新聞》，報(bào)道南京恢復(fù)和平，居民歡迎皇軍。這哪里是日軍侵華。歷史，就這樣被殘酷地涂鴉。這里有兩個(gè)影像放映廳播放紀(jì)錄片，“重溫”皇軍當(dāng)年的“赫赫戰(zhàn)功”。畫(huà)面上只見(jiàn)浩浩蕩蕩開(kāi)進(jìn)城的日本軍隊(duì)，和站在路兩旁、表情模糊、手里揮動(dòng)日本國(guó)旗的中國(guó)老百姓。大展示廳展出日本對(duì)外侵略戰(zhàn)中用過(guò)的重型武器，包括大炮、坦克和魚(yú)雷等等。兩個(gè)日本年輕人就在我旁邊，對(duì)巨大的魚(yú)雷贊嘆不已。
我憎恨靖國(guó)神社對(duì)歷史的篡改，卻不得不對(duì)他們推廣歷史觀所用的手法嘆為觀止。數(shù)管齊下、剛?cè)岵?jì)，注重姓名、照片、數(shù)據(jù)、隨身物品等細(xì)節(jié)，既宏觀又微觀。不知這些被紀(jì)念的劊子手所殺死的中國(guó)人，又有多少能留下如此全面的資料，能給后人留下如此清晰的記憶？
高考優(yōu)秀作文素材：如何看待身邊的偽科學(xué)
我們?nèi)粘Ｉ钪?，隨時(shí)都可能遭遇偽科學(xué)。怎么辦呢？下面是五方面建議。
一、根據(jù)常識(shí)來(lái)判斷。在大部分情況下，常識(shí)不會(huì)欺騙我們。比如有人兜售對(duì)彩票中獎(jiǎng)號(hào)碼的預(yù)測(cè)，寫(xiě)成書(shū)，編成軟件，出售賺錢。這時(shí)可從兩個(gè)方面來(lái)判斷：A、概率論的基本知識(shí)告訴我們，一系列“獨(dú)立隨機(jī)事件”中，第N次事件發(fā)生的概率，與此前N-1次事件的結(jié)果無(wú)關(guān)；而任何一次公正的開(kāi)彩，都是獨(dú)立隨機(jī)事件。因此，根據(jù)以往中獎(jiǎng)號(hào)碼的統(tǒng)計(jì)來(lái)推測(cè)未來(lái)的中獎(jiǎng)號(hào)碼，是不可能的。B、如果某人真的掌握了預(yù)測(cè)彩票中獎(jiǎng)號(hào)碼的能力，他為何不大量買入彩票，卻還要靠兜售這些書(shū)籍和軟件來(lái)賺錢？
二、根據(jù)科學(xué)原則來(lái)判斷。這些科學(xué)原則是：
1、與現(xiàn)有科學(xué)理論的相容性?，F(xiàn)有的科學(xué)理論是一個(gè)宏大的體系，一個(gè)成功的科學(xué)學(xué)說(shuō)，不能和這個(gè)體系發(fā)生過(guò)多的沖突。比如經(jīng)常有人宣稱自己的學(xué)說(shuō)將要“改寫(xiě)整個(gè)物理學(xué)”、“改寫(xiě)整個(gè)科學(xué)”等等，那一定是不可信的。2、理論的自洽性。一個(gè)學(xué)說(shuō)在理論上不能自相矛盾。3、理論可證偽性。一個(gè)科學(xué)理論，必須是可以被證偽的。一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子是：說(shuō)“今天下午要下雨”，這是可證偽的——到下午看，下雨就是正確，不下雨就是錯(cuò)誤：而說(shuō)“下午可能下雨也可能不下”，就是不可證偽的。如果某種學(xué)說(shuō)無(wú)論怎么考察，都不可能被證偽，那就沒(méi)有資格成為科學(xué)學(xué)說(shuō)。4、試驗(yàn)的可重復(fù)性。這一條與迷信和偽科學(xué)所鼓吹的“誠(chéng)則靈”直接沖突?？茖W(xué)要求其試驗(yàn)結(jié)果必須能夠在相同條件下重復(fù)。5、隨時(shí)準(zhǔn)備修正自己的理論。凡是宣稱自己的學(xué)說(shuō)“永遠(yuǎn)正確”的，都不是科學(xué)學(xué)說(shuō)，因?yàn)榭茖W(xué)只能在錯(cuò)誤中發(fā)展前進(jìn)?！坝肋h(yuǎn)正確”的學(xué)說(shuō)，只能是宗教。
三、根據(jù)提倡者的背景來(lái)判斷。
背景主要包括學(xué)歷和職業(yè)，這些因素通常決定了一個(gè)人有沒(méi)有專業(yè)訓(xùn)練、在何種領(lǐng)域有專業(yè)訓(xùn)練。
四、聽(tīng)取專家的意見(jiàn)。
五、看看有沒(méi)有商業(yè)動(dòng)機(jī)。很多情況下，偽科學(xué)是有商業(yè)動(dòng)機(jī)的。