參加暑假支教活動(dòng)的總結(jié)

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    支教是指支援落后地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校的教育和教學(xué)管理工作,用以改善中國(guó)貧困地區(qū)的教育現(xiàn)狀。下面就給大家分享下參加暑假支教活動(dòng)的總結(jié),歡迎閱讀!
        
    【篇一】參加暑假支教活動(dòng)的總結(jié)
    今年夏天,在老師和同學(xué)的幫助下,有幸能夠成為“麥浪飛翔支教團(tuán)隊(duì)”的一員,為山區(qū)教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量,能夠?yàn)樯鐣?huì)做一些有意義的事情。7月12日正式踏上了安國(guó)支教的路途。將近一個(gè)月的準(zhǔn)備,從面試到課程安排到具體教案到物品采購(gòu),緊張,忐忑,因?yàn)閬?lái)之不易,所以更加謹(jǐn)慎的對(duì)待,耐心的學(xué)習(xí),悉心的請(qǐng)教,盼著等著,支教終于拉開(kāi)了帷幕。
    半個(gè)月來(lái),我和隊(duì)友們“同甘共苦”,相互學(xué)習(xí),在保定安國(guó)鄭章學(xué)區(qū)中心小學(xué)擔(dān)任第二課堂的老師,與200多名孩子一起進(jìn)步一起成長(zhǎng)。尤記得第一堂公開(kāi)課的緊張和激動(dòng),我?guī)缀醢阉械氖止ぷ髌范紟?lái)了,一一為他們展示,公開(kāi)課的前一個(gè)晚上做手工做到了凌晨。我擔(dān)心的就是怕孩子們不喜歡我,不喜歡我的課堂。但是當(dāng)我聽(tīng)到孩子們熱烈的歡呼聲,看到孩子們渴望知識(shí)的大眼睛,那種純真和美好一下子便撞擊了我的心靈。人生許多事情我們常常給自己設(shè)置障礙,而這些障礙大部分都是自己給自己制造出來(lái)的。就像之前給旭彤打電話說(shuō)的一樣,孩子們很單純的,學(xué)到知識(shí)他們是很快樂(lè)的。
    “支教愛(ài)心行,一生兄弟姐妹情”,這是我想表達(dá)的感情。這個(gè)團(tuán)隊(duì)少一個(gè)人都是不完整的,沒(méi)有大家的幫助是不會(huì)有今天的進(jìn)步和成長(zhǎng)的。經(jīng)過(guò)短短十幾天左右的相處,我們披星戴月整理捐贈(zèng)書(shū)籍,冒著炎炎烈日進(jìn)行家訪,每天晚上籌劃預(yù)備工作,一起做飯一起洗碗,一起真心話大冒險(xiǎn),還有動(dòng)物園和憋7的游戲。感謝有你們,這個(gè)大家庭里充滿了歡樂(lè)和幸福,而這些輕松愉快的.交流溝通使我們的團(tuán)隊(duì)變得更加團(tuán)結(jié)更具凝聚力,也為鄭章學(xué)區(qū)中心小學(xué)的支教活動(dòng)作出自己大的貢獻(xiàn)。從你們身上我學(xué)到了太多,曉丹的獨(dú)立見(jiàn)解,做事講究原則,夢(mèng)韻的勇敢堅(jiān)強(qiáng),一夢(mèng)的樂(lè)觀幽默,老鈕對(duì)工作的認(rèn)真執(zhí)著,韓兵嚴(yán)肅又不失幽默的課堂氣氛,老于的細(xì)心對(duì)每個(gè)人的照顧,凌峰的真誠(chéng)和創(chuàng)意的想象,丁璐的溫柔和耐心,張麗的活潑開(kāi)朗這些都讓我受益匪淺,感謝你們,讓我發(fā)現(xiàn)這些美好的品質(zhì)原來(lái)可以使生活這么美好。
    不擅長(zhǎng)與老師交流溝通的我終還是得到了老師的肯定,這也是我支教前擔(dān)心的問(wèn)題之一,因?yàn)榭桃饩兄?jǐn)造成的不好形象會(huì)不會(huì)有全新的定義?,F(xiàn)在我釋然了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師那句,開(kāi)朗大方的學(xué)生永遠(yuǎn)都是受老師喜歡的。不必刻意的在老師面前拘謹(jǐn)什么,只要我們夠坦誠(chéng),只要我們有信心,只要我們肯努力。任何事情都會(huì)被真誠(chéng)所打動(dòng),所以常懷著一顆感恩的心,勇敢的說(shuō)出內(nèi)心所想,拼盡全力去認(rèn)真的做每一件事,我想這樣的人生是人人都羨慕和向往的。
    十五天的支教生活,雖然短暫,看起來(lái)平淡,卻一定是我人生道路上濃墨重彩的一筆,將是我人生寶貴的回憶。辛苦的付出,幸福的收獲。很驕傲在這個(gè)暑假能夠做這些充滿意義的事情,支教,我感受著你賦予我的生命精彩,我會(huì)繼續(xù)努力,謙虛認(rèn)真的對(duì)待生活。
        
    【篇二】參加暑假支教活動(dòng)的總結(jié)
    我所在的支隊(duì)是赴山東濱州陽(yáng)信二中支教支隊(duì)。這次實(shí)踐的初衷是鍛煉自己的能力并且對(duì)高中學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行一下指導(dǎo),但是我們還有很多意想不到的收獲。
    這次活動(dòng)從醞釀到結(jié)束都始終都不是一個(gè)兩個(gè)人的事,而是大家一起在商量準(zhǔn)備。從結(jié)果來(lái)看,大家的準(zhǔn)備還是相當(dāng)充分的,無(wú)論活動(dòng)行程安排,記錄工作還是吃飯住宿,安全工作都認(rèn)真做了考慮,讓我們看到了集體的力量之強(qiáng)大。
    我們?nèi)I州的首要任務(wù)當(dāng)然是去支教,為了熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境及精神面貌,第一天我們首先分組聽(tīng)了幾節(jié)課,發(fā)現(xiàn)了一些普遍存在的問(wèn)題,像作業(yè)完不成,聽(tīng)課效率低等等。第二天白天大家便針對(duì)這些問(wèn)題積極備課,有的選擇帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí),有的選擇回答大家問(wèn)題。因?yàn)槲液托熘緩?qiáng)被分在講化學(xué)那一組里,而各班講課進(jìn)度不同,又因?yàn)槲覀儌z都是山東老鄉(xiāng),就選擇讓大家提問(wèn)了。晚上上臺(tái)時(shí)自己真的非常緊張,但是等大家提問(wèn)時(shí)發(fā)現(xiàn)那些問(wèn)題真是自己曾經(jīng)碰到過(guò)的,不論是問(wèn)具體題目還是學(xué)習(xí)方法,自己都能得心應(yīng)手地回答,那種感覺(jué)讓人特別有成就感。
    高一的學(xué)生因?yàn)閯傔M(jìn)高中,對(duì)高中學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),而且也不知道將來(lái)自己需要面對(duì)些什么,所以顯得比較迷茫,我主要還是就學(xué)習(xí)方法方面給大家作指導(dǎo),也讓大家不必太在意高一的成績(jī),盡量減輕心理壓力,等分科后學(xué)習(xí)的科目減少就輕松很多了。我們本來(lái)打算每人講兩節(jié)課,現(xiàn)在成了兩人一起講兩節(jié)課。但是由于學(xué)校師生特別熱情,我們兩人又被高二的一個(gè)班級(jí)情去做了個(gè)報(bào)告和簡(jiǎn)短的交流,主要跟大家講了一些大學(xué)課程的安排和活動(dòng),讓大家對(duì)大學(xué)生活有個(gè)憧憬,并告訴大家美好的大學(xué)生活是現(xiàn)在努力的結(jié)果,現(xiàn)在大家不要考慮綜合素質(zhì),重要的是把學(xué)習(xí)搞好,有了成績(jī)以后進(jìn)一所好大學(xué),發(fā)展的機(jī)會(huì)就多的是了。講完課之后大家都已經(jīng)感覺(jué)口干舌燥了,但是大家卻都異常興奮,畢竟這是第站在臺(tái)上展示自己,收獲是非常大的。第三天晚上是和高二優(yōu)秀學(xué)生的座談,從他們身上仿佛找回了自己往日的影子,料到結(jié)束大家還意猶未盡,徐志強(qiáng)同學(xué)干脆高歌一曲清華校歌,算是對(duì)大家的一個(gè)激勵(lì)吧。第四天也是我們支教的后一天是為隆重的報(bào)告會(huì),由于時(shí)間原因自己沒(méi)能上,但是看到大家,特別是姜宇資同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn),我由衷的為我們支隊(duì)感到高興,我們的支教任務(wù)圓滿完成。我們應(yīng)該感謝陽(yáng)信二中師生的熱情招待,感謝他們給了我們這么寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),也希望我們的活動(dòng)能給他們一些啟發(fā),這是我們希望看到的。
       
    【篇三】參加暑假支教活動(dòng)的總結(jié)
    新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,和淄川的孩子們告別也有一個(gè)多月的時(shí)間了,想必孩子們也都熟悉了新的同學(xué),新的老師,回想那些和支教隊(duì)友及孩子們一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中有一股暖流涌動(dòng)。青山綠水環(huán)繞的村莊顯得格外的寧?kù)o。我們支教團(tuán)隊(duì)有幸走進(jìn)那個(gè)美麗的地方和那里的孩子結(jié)下深厚的友誼,這也為我們自己的大學(xué)生活增添了不少的樂(lè)趣。
    7月19日是我們啟程的日子,十五個(gè)隊(duì)員拎著大包小包的行李排隊(duì)候車(chē)的場(chǎng)景依然記憶猶新。一路上想象著村莊的模樣,孩子們天真無(wú)邪的笑臉以及熱心的村民,每個(gè)人的信心和熱情都是滿滿的。盼望著,盼望著,目的地終于到了,我們看到孩子和家長(zhǎng)們,他們的迎接使我們感到非常的親切。下午師生見(jiàn)面會(huì)結(jié)束后,家長(zhǎng)們不約而同的留下來(lái)幫我們打掃衛(wèi)生,還有些村民送來(lái)饅頭、雞蛋、蔬菜、水果。接下來(lái)支教的日子,每天都有甘甜爽口的西瓜吃。他們樸實(shí)而善良,讓我們感受到了家一般的溫暖,這份在異地他鄉(xiāng)收到的關(guān)愛(ài)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的。
    時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)樯岵坏枚嘟o我們些留戀的機(jī)會(huì),半個(gè)月的支教生活就要結(jié)束了。分別的時(shí)候家長(zhǎng)和孩子們都來(lái)為我們送行了,我們一起唱響了《友誼地久天長(zhǎng)》,歌聲蕩在小院里,感動(dòng)流淌在心田里。
    回想此次暑假支教活動(dòng),對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō)是積極的鍛煉,是一筆人生的財(cái)富;對(duì)整體來(lái)說(shuō)是團(tuán)結(jié)協(xié)作的成功范例;對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是學(xué)習(xí)新知識(shí),豐富暑假生活的絕好機(jī)會(huì);這更是傳播先進(jìn)知識(shí),收獲感動(dòng)的旅程。