那些優(yōu)秀的故事，在吸引學(xué)生去了解其中發(fā)生的事情時(shí)，又往往能把一些具有深遠(yuǎn)意義的道理教給學(xué)生，在學(xué)生心中樹立一個(gè)榜樣，樹立一種積極健康向上的精神，慢慢的這些品質(zhì)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，影響力足以貫穿一生，所以，老師家長(zhǎng)一定要注意在這方面對(duì)學(xué)生的熏陶。以下是整理的《適合二年級(jí)小學(xué)生讀的故事三篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】適合二年級(jí)小學(xué)生讀的故事
魚兒快上來：
小貓達(dá)達(dá)坐在小船上釣魚，可是魚兒老是不上鉤。
河里一頂神奇的草帽和達(dá)達(dá)開玩笑，悄悄把自己掛在漁鉤上。達(dá)達(dá)用力一提漁竿，“啪！”草帽飛起來，達(dá)達(dá)嚇了一跳，“撲通”一聲掉進(jìn)水里。草帽好不容易把達(dá)達(dá)拖到小船上，累得直喘粗氣。為了向達(dá)達(dá)表示歉意，草帽教給達(dá)達(dá)一句魔法口訣：“哈拉哈拉哈！”能讓魚兒自己跳上船。
“哈拉哈拉哈！”達(dá)達(dá)對(duì)著水面念道?！芭?！”一條魚兒從水里鉆出來，跳到了小船上。
“哈拉哈拉哈！”達(dá)達(dá)繼續(xù)念?！芭荆 庇忠粭l魚兒跳到了小船上。
達(dá)達(dá)不斷地念，魚兒不斷地跳上小船。船上的魚兒越來越多，船開始慢慢往下沉。可是，達(dá)達(dá)還在念：“哈拉哈拉哈！”草帽在河里游了一圈兒后回到小船邊，它著急地大喊：“快停！不要再念了?？焱?！”可是，已經(jīng)來不及了，隨著又一條魚兒跳上小船，小船開始往下沉。
達(dá)達(dá)又掉進(jìn)水里，可是他還在念：“哈拉哈拉哈！”魚兒們爭(zhēng)著往他頭上跳，好像在比賽跳高。
達(dá)達(dá)快被淹死了，終于住了口。他被草帽拖上岸，后怕地說：“好險(xiǎn)，好險(xiǎn)，都怪我太貪心啦！”
故事點(diǎn)評(píng)：這個(gè)故事告訴我們，做人不能太貪心，往往就是因?yàn)樨澬?，?dǎo)致原本屬于我們的東西也一并失去。所以我們要懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切喲，知足常樂！
【篇二】適合二年級(jí)小學(xué)生讀的故事
超人就在我們心中：
從前，有一個(gè)6歲的小男孩，他的名字叫嘟嘟。說起這個(gè)嘟嘟來，整個(gè)小區(qū)的人們都知道他，這是為什么呢？因?yàn)樗哪懽訉?shí)在是太小了。
可是，有一天，就是這個(gè)膽小的嘟嘟，卻做出了一件另所有人刮目相看的事情。這是怎么回事呢？原來，在一個(gè)星期三的上午，小區(qū)里的人們大部分都去單位上班了。嘟嘟的爸爸媽媽也都去工作了，只有嘟嘟自己在家里。就在這個(gè)時(shí)候，嘟嘟突然聞到一絲煙味，他循著煙味的來源打開了房門，在房門打開的一瞬間，一股濃煙竄進(jìn)了房間，原來樓道里早已濃煙密布，在樓道拐角處不時(shí)還出現(xiàn)若隱若現(xiàn)的火苗。嘟嘟頓時(shí)嚇的大哭起來，他哭著喊著，可是沒有人應(yīng)答。
眼前的景象讓原本膽小的嘟嘟幾近崩潰，眼看著火勢(shì)越來越大，嘟嘟突然想起看過的超人動(dòng)畫片，他曾無數(shù)次幻想自己可以變成超人拯救世界。就在此時(shí)，嘟嘟心中似乎一下子充滿了力量，他停止了哭泣。轉(zhuǎn)身跑回房間，從容的撥打了119報(bào)警電話，并且按照平時(shí)爸爸媽媽教他的方法詳細(xì)的將地址告訴了消防員叔叔。隨后，又給正在工作的爸爸打去了電話。
不久，消防員叔叔趕到了，成功的將大火撲滅。大家都表揚(yáng)了嘟嘟的機(jī)智勇敢，如果不是嘟嘟及時(shí)報(bào)警，后果不堪設(shè)想。
回到家里，爸爸問嘟嘟：”我的寶貝，你當(dāng)時(shí)害怕了嗎？“只聽嘟嘟自信滿滿的回答說：”想起了超人，我就不害怕了！“是的，我們每個(gè)人心中都住著一個(gè)超人，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，一定要像超人一樣，勇敢面對(duì)。
從此以后，小區(qū)的人們都叫嘟嘟為“小超人”。
故事點(diǎn)評(píng)：其實(shí)我們每個(gè)人的心里都住著一個(gè)超人，他無所不能。你看，連膽小的嘟嘟在面對(duì)火災(zāi)時(shí)都變得勇敢了呢。所以呀，在遇到困難的時(shí)候，我們一定要戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，勇敢的面對(duì)。
【篇三】適合二年級(jí)小學(xué)生讀的故事
聰明的山羊老師：
叮零零——下課鈴聲響了，小動(dòng)物們飛快的跑出教室。小貓、小狗、小雞、小兔、小鴨、小鵝們一起玩警察抓小偷的游戲。小貓為警長(zhǎng)，小雞、小鴨為警察，它們一起抓小狗、小兔和小鵝。被抓的小狗拼命的跑著，只聽梆啷一聲，小狗褲袋里的一元硬幣掉在了地上，他們只顧奔跑，誰也沒發(fā)現(xiàn)這枚硬幣。
過了一會(huì)，小兔撿到了這枚硬幣，它把硬幣交給了山羊老師，山羊老師夸獎(jiǎng)小兔是個(gè)拾金不昧的好孩子。這時(shí)，小狗氣喘吁吁的跑到山羊老師面前，上氣不接下氣的說：“山羊老師，這枚硬幣是我丟的！”山羊老師剛要把這枚硬幣交給小狗，小貓也飛快的跑到山羊老師的面前，大聲的喊到：“山羊老師，那錢是我丟的！”見此情景，山羊老師有些為難了。
只見山羊老師的胡子向上翹了翹，瞇著眼睛笑著對(duì)小鵝說：“小鵝，請(qǐng)你打盆清水來?！眹谏窖蚶蠋熒磉叺男?dòng)物們，你看我，我看你，都莫名其妙的不解其意。
不一會(huì)，小鵝端來一盆清水，山羊老師把那枚硬幣放在水里，水面上立刻浮現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)油花，山羊老師用手從水里撈出那枚硬幣說：“這枚硬幣是小狗的?！毙?dòng)物們疑惑的望著山羊老師，山羊老師接著說：“小狗的爸爸是賣豬肉的，所以，小狗家的錢上都會(huì)粘些許的油，剛才大家都看到了水面上的油花，因此，這枚硬幣就是小狗的?！毙?dòng)物們激動(dòng)的鼓起掌來。
小貓?jiān)谝慌圆缓靡馑嫉牡拖骂^對(duì)小狗說了一句：“對(duì)不起”，它們從此還是很好的朋友。
故事點(diǎn)評(píng)：小朋友們，可千萬不能學(xué)小貓撒謊哦，這樣其他的小朋友都不愿意跟你做朋友啦！有的時(shí)候不是所有的對(duì)不起都能換來沒關(guān)系。所以你的一言一行都要謹(jǐn)慎小心喲~
【篇一】適合二年級(jí)小學(xué)生讀的故事
魚兒快上來：
小貓達(dá)達(dá)坐在小船上釣魚，可是魚兒老是不上鉤。
河里一頂神奇的草帽和達(dá)達(dá)開玩笑，悄悄把自己掛在漁鉤上。達(dá)達(dá)用力一提漁竿，“啪！”草帽飛起來，達(dá)達(dá)嚇了一跳，“撲通”一聲掉進(jìn)水里。草帽好不容易把達(dá)達(dá)拖到小船上，累得直喘粗氣。為了向達(dá)達(dá)表示歉意，草帽教給達(dá)達(dá)一句魔法口訣：“哈拉哈拉哈！”能讓魚兒自己跳上船。
“哈拉哈拉哈！”達(dá)達(dá)對(duì)著水面念道?！芭?！”一條魚兒從水里鉆出來，跳到了小船上。
“哈拉哈拉哈！”達(dá)達(dá)繼續(xù)念?！芭荆 庇忠粭l魚兒跳到了小船上。
達(dá)達(dá)不斷地念，魚兒不斷地跳上小船。船上的魚兒越來越多，船開始慢慢往下沉。可是，達(dá)達(dá)還在念：“哈拉哈拉哈！”草帽在河里游了一圈兒后回到小船邊，它著急地大喊：“快停！不要再念了?？焱?！”可是，已經(jīng)來不及了，隨著又一條魚兒跳上小船，小船開始往下沉。
達(dá)達(dá)又掉進(jìn)水里，可是他還在念：“哈拉哈拉哈！”魚兒們爭(zhēng)著往他頭上跳，好像在比賽跳高。
達(dá)達(dá)快被淹死了，終于住了口。他被草帽拖上岸，后怕地說：“好險(xiǎn)，好險(xiǎn)，都怪我太貪心啦！”
故事點(diǎn)評(píng)：這個(gè)故事告訴我們，做人不能太貪心，往往就是因?yàn)樨澬?，?dǎo)致原本屬于我們的東西也一并失去。所以我們要懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切喲，知足常樂！
【篇二】適合二年級(jí)小學(xué)生讀的故事
超人就在我們心中：
從前，有一個(gè)6歲的小男孩，他的名字叫嘟嘟。說起這個(gè)嘟嘟來，整個(gè)小區(qū)的人們都知道他，這是為什么呢？因?yàn)樗哪懽訉?shí)在是太小了。
可是，有一天，就是這個(gè)膽小的嘟嘟，卻做出了一件另所有人刮目相看的事情。這是怎么回事呢？原來，在一個(gè)星期三的上午，小區(qū)里的人們大部分都去單位上班了。嘟嘟的爸爸媽媽也都去工作了，只有嘟嘟自己在家里。就在這個(gè)時(shí)候，嘟嘟突然聞到一絲煙味，他循著煙味的來源打開了房門，在房門打開的一瞬間，一股濃煙竄進(jìn)了房間，原來樓道里早已濃煙密布，在樓道拐角處不時(shí)還出現(xiàn)若隱若現(xiàn)的火苗。嘟嘟頓時(shí)嚇的大哭起來，他哭著喊著，可是沒有人應(yīng)答。
眼前的景象讓原本膽小的嘟嘟幾近崩潰，眼看著火勢(shì)越來越大，嘟嘟突然想起看過的超人動(dòng)畫片，他曾無數(shù)次幻想自己可以變成超人拯救世界。就在此時(shí)，嘟嘟心中似乎一下子充滿了力量，他停止了哭泣。轉(zhuǎn)身跑回房間，從容的撥打了119報(bào)警電話，并且按照平時(shí)爸爸媽媽教他的方法詳細(xì)的將地址告訴了消防員叔叔。隨后，又給正在工作的爸爸打去了電話。
不久，消防員叔叔趕到了，成功的將大火撲滅。大家都表揚(yáng)了嘟嘟的機(jī)智勇敢，如果不是嘟嘟及時(shí)報(bào)警，后果不堪設(shè)想。
回到家里，爸爸問嘟嘟：”我的寶貝，你當(dāng)時(shí)害怕了嗎？“只聽嘟嘟自信滿滿的回答說：”想起了超人，我就不害怕了！“是的，我們每個(gè)人心中都住著一個(gè)超人，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，一定要像超人一樣，勇敢面對(duì)。
從此以后，小區(qū)的人們都叫嘟嘟為“小超人”。
故事點(diǎn)評(píng)：其實(shí)我們每個(gè)人的心里都住著一個(gè)超人，他無所不能。你看，連膽小的嘟嘟在面對(duì)火災(zāi)時(shí)都變得勇敢了呢。所以呀，在遇到困難的時(shí)候，我們一定要戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，勇敢的面對(duì)。
【篇三】適合二年級(jí)小學(xué)生讀的故事
聰明的山羊老師：
叮零零——下課鈴聲響了，小動(dòng)物們飛快的跑出教室。小貓、小狗、小雞、小兔、小鴨、小鵝們一起玩警察抓小偷的游戲。小貓為警長(zhǎng)，小雞、小鴨為警察，它們一起抓小狗、小兔和小鵝。被抓的小狗拼命的跑著，只聽梆啷一聲，小狗褲袋里的一元硬幣掉在了地上，他們只顧奔跑，誰也沒發(fā)現(xiàn)這枚硬幣。
過了一會(huì)，小兔撿到了這枚硬幣，它把硬幣交給了山羊老師，山羊老師夸獎(jiǎng)小兔是個(gè)拾金不昧的好孩子。這時(shí)，小狗氣喘吁吁的跑到山羊老師面前，上氣不接下氣的說：“山羊老師，這枚硬幣是我丟的！”山羊老師剛要把這枚硬幣交給小狗，小貓也飛快的跑到山羊老師的面前，大聲的喊到：“山羊老師，那錢是我丟的！”見此情景，山羊老師有些為難了。
只見山羊老師的胡子向上翹了翹，瞇著眼睛笑著對(duì)小鵝說：“小鵝，請(qǐng)你打盆清水來?！眹谏窖蚶蠋熒磉叺男?dòng)物們，你看我，我看你，都莫名其妙的不解其意。
不一會(huì)，小鵝端來一盆清水，山羊老師把那枚硬幣放在水里，水面上立刻浮現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)油花，山羊老師用手從水里撈出那枚硬幣說：“這枚硬幣是小狗的?！毙?dòng)物們疑惑的望著山羊老師，山羊老師接著說：“小狗的爸爸是賣豬肉的，所以，小狗家的錢上都會(huì)粘些許的油，剛才大家都看到了水面上的油花，因此，這枚硬幣就是小狗的?！毙?dòng)物們激動(dòng)的鼓起掌來。
小貓?jiān)谝慌圆缓靡馑嫉牡拖骂^對(duì)小狗說了一句：“對(duì)不起”，它們從此還是很好的朋友。
故事點(diǎn)評(píng)：小朋友們，可千萬不能學(xué)小貓撒謊哦，這樣其他的小朋友都不愿意跟你做朋友啦！有的時(shí)候不是所有的對(duì)不起都能換來沒關(guān)系。所以你的一言一行都要謹(jǐn)慎小心喲~