二年級第二學(xué)期中隊工作計劃

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    有了計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。同時,計劃本身又是對工作進度和質(zhì)量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導(dǎo)作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。以下是為您整理的《二年級第二學(xué)期中隊工作計劃》,供大家參考。
    【篇一】二年級第二學(xué)期中隊工作計劃
    一、指導(dǎo)思想
    以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
    二、工作目標
    1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
    3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
    4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
    三、主要工作
    1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《六小一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。
    2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    3、培養(yǎng)班級干部:開學(xué)初班級競選新的班委成員,讓學(xué)生們各盡其能,積極投身到班級工作中,及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    4、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生家長的工作,使家長積極投身到對孩子的教育當中,家校合作共育英才。
    5、圖書角建設(shè):本學(xué)期繼續(xù)加強班級的圖書角建設(shè),繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,利用好本班的圖書角,并專人負責(zé)。
    6、綠色銀行建設(shè):綠色銀行是班級的創(chuàng)收機構(gòu),本學(xué)期加大多綠色銀行的管理,并鼓勵學(xué)生們勤工儉學(xué),勤勉節(jié)儉。
    7、班級紀律
    課堂紀律:再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應(yīng)的獎懲辦法。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀律。
    課間紀律:課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學(xué)生有秩序的活動。我將針對學(xué)生的年齡特點,組織學(xué)生跳繩,做游戲,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。
    8、衛(wèi)生工作
    個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    班級衛(wèi)生:每天早,晚分派值日生清掃,由衛(wèi)生班長進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。
    四、各月工作安排
    三月:
    1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
    2、抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。
    3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
    4、進行勤儉節(jié)約教育。
    5、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動
    6、慶?!叭恕眿D女節(jié)—“愛獻給媽媽”活動
    7、出黑板報
    四月:
    1、清明節(jié)活動
    2、出手抄報
    3、班級英烈故事比賽
    4、“人人講誠信”讀書教育活動
    五月:
    1、對學(xué)生進行愛護公物教育。
    2、準備寫字比賽。
    3、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。
    4、慶六一兒童節(jié)活動。
    六月:
    1、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
    2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
    【篇二】二年級第二學(xué)期中隊工作計劃
    一、指導(dǎo)思想:
    堅持以人為本,德育為先,全面推進素質(zhì)教育,加強少先隊文化建設(shè)。以我校大隊工作計劃為指導(dǎo)綱要,具體開展本中隊活動,促進隊員養(yǎng)成良好的思想、道德,讓每位隊員在隊旗下健康快樂地成長。
    二、班級基本情況:
    我班有學(xué)生人,大部分學(xué)生活潑開朗,思維靈敏,有強烈的求知欲和上進心,他們興趣比較廣泛,有一部分同學(xué)在美術(shù)和寫字、表達等方面極具潛力。但他們的自制力不夠強,自我約束能力差,對學(xué)習(xí)缺乏自信心和主動性,學(xué)習(xí)方法有待改進和提高。
    三、班級奮斗目標:
    本學(xué)期,我班將根據(jù)當前小學(xué)教育的培養(yǎng)目標,極力推動新課程標準的實施,深入素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為規(guī)范、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,努力營造充滿朝氣,蓬勃上進,守紀自主又富創(chuàng)造精神和求異思維的特殊而優(yōu)良的班風(fēng)。從本班實際出發(fā),力求把我班學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律、有進取心、能力強的社會主義建設(shè)者和接班人。
    四、所采取的具體策略和措施:
    (一)加強思想品德教育,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)
    針對我班孩子好動、隨意性較強的特點,本學(xué)期我將著重從以下幾方面入手加強對學(xué)生進行思想品德教育:
    1、充分利用“班隊會、升旗”等儀式,結(jié)合重要節(jié)日,紀念日及傳統(tǒng)節(jié)日加強對學(xué)生進行以集體主義,愛國主義為重點的思想教育,我還將倡議學(xué)生多看新聞,多讀報紙,多聽廣播,關(guān)心國內(nèi)外大事,不斷擴大知識面。
    2、加強學(xué)生良好的心理品質(zhì)的培養(yǎng),注重能力智力和非智力的有機結(jié)合。
    (二)加強班級管理,努力創(chuàng)建文明班級
    班級是學(xué)生的第二個家,一個學(xué)生的成長和進步與班級管理是分不開的,根據(jù)剛從一年段過渡到二年級的孩子好動的特點,我將從以下方面加強班級管理:
    1、做好班委的選拔工作,完善班委組織。
    開學(xué)初,我將根據(jù)我班各個學(xué)生的特點和特長,首先通過民主選舉出一批組織能力強,有責(zé)任感的班干部,分配給適宜的工作,并適時對這一批班干部進行培養(yǎng),讓他們在同學(xué)當中起帶頭作用。過兩周,等班上同學(xué)的行為上了軌道,我班將采用值日班委制度。根據(jù)學(xué)生興趣愛好,能力特長需要,把班級內(nèi)的各種管理職能分解為一個個具體明確的崗位,如:建立學(xué)習(xí)互助崗,生活自理崗、圖書管理崗、熱心助人崗、環(huán)境保護崗,文體活動崗等,力求讓每個學(xué)生都能在班級管理中找到自己滿意的位置,做到“人人有崗位,人人是主人”??紤]到學(xué)生求新的特點,有些崗位我將采用交替制(即兩個或幾個學(xué)生輪流擔(dān)任某一個角色)和合作制(即兩個或幾個學(xué)生合作擔(dān)任一個角色)。這樣,讓學(xué)生在發(fā)揮自己的作用中,看到自己的價值,確定了自己的主人翁地位,從而激發(fā)其參與班級管理的積極性,促進學(xué)生主體性的發(fā)展。
    2、加強班隊活動的指導(dǎo)和組織。
    隨著二年級孩子詞匯量的增加,語言表達能力和表達技巧的不斷提高,本學(xué)期我將從以前“扶著學(xué)生”開班隊會轉(zhuǎn)變?yōu)椤邦I(lǐng)著學(xué)生”走直至“放著走”。我將根據(jù)班級實時實地的實際情況,設(shè)計豐富又可行的班隊會計劃,由周班長負責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)組織班隊會方案,這樣,為他們提供了實踐的機會,煅煉他們多方面的能力,從而也培養(yǎng)了大部分學(xué)生的主動性與主體性。
    (三)創(chuàng)造活動契機,培養(yǎng)創(chuàng)造精神和實踐能力。
    隨著時代的要求,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力已成為素質(zhì)教育的重要之一,本學(xué)期,我將從以下幾方面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)精神和實踐能力:
    1、突出學(xué)生主體作用,培養(yǎng)獨立求新精神。
    我將在班級工作中,努力營造民主、平等、和諧的氣氛。如:讓學(xué)生共同制定班級的奮斗目標,各項制度措施,學(xué)期工作計劃等。、
    2、鼓勵學(xué)生探索,培養(yǎng)批判和挑戰(zhàn)精神。
    不屈的探索,是任何成功者的階梯,我認為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,就要鼓勵學(xué)生探索,在探索中發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題。班級是社會的小縮影,時刻都會出現(xiàn)新事物,新現(xiàn)象,我將引導(dǎo)學(xué)生不迷信名家,不盲從教師,敢于對班級中出現(xiàn)的新事物,新現(xiàn)象提出新觀點、新設(shè)想,敢于質(zhì)疑,敢于標新立異,具有強烈的批判和挑戰(zhàn)精神。
    3、開展各種活動,培養(yǎng)實踐精神。
    a、在語文學(xué)科的教學(xué)中,創(chuàng)造實踐的機會,如:分角色朗讀,感受角色心理,詞語進行表演,照詞句去實踐,將文字化具體。
    b、開展班會,以說促做,做中求異。給學(xué)生提供實踐機會
    (四)轉(zhuǎn)化待進生,促進全員發(fā)展。
    根據(jù)本班學(xué)生間的差異及本班的實際情況,我將從以下幾方面做好待進生的轉(zhuǎn)化:
    1、充分發(fā)揮師愛的作用,對待進生不諷刺打擊,不嫌棄排斥,不急躁放任,做到課堂提問優(yōu)先,批閱作業(yè)優(yōu)先,鼓勵表揚優(yōu)先。
    2、我將努力挖掘待進生的特長,通過運用學(xué)習(xí)遷移規(guī)律,把他們已有的良好的動機因素和長處巧妙地轉(zhuǎn)移到新的學(xué)習(xí)活動中,然后采取“信任”和“委托”的方式,深入了解學(xué)生的思想基礎(chǔ)和可能條件,耐心細致地指導(dǎo),幫助和及時進行督促、評價。并開展“一幫一”活動,做到有計劃、有目標、有反每一周評出一名“進步星”,發(fā)給獎狀,使學(xué)生感受到大家庭的溫暖,認識到大家是真誠希望他進步的,從而激起他們求知的欲望。
    3、做好家訪工作,定期召開“后進生”會議并及時做好記錄,針對薄弱點對癥下藥,盡量讓他們的錯誤消失在萌芽階段
    (五)加強安全教育,增強安全意識
    推行素質(zhì)教育,安全工作是首要問題。本學(xué)期,我將結(jié)合學(xué)科教學(xué)、少先隊教育活動,學(xué)校的宣傳欄,對學(xué)生進行安全教育,組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各種安全教育活動。此外,我還將根據(jù)實際情況,第一周開展《珍愛生命,注意安全》主題班會,讓學(xué)生在說中知理又明禮,提高安全意識。
    【篇三】二年級第二學(xué)期中隊工作計劃
    一、指導(dǎo)思想:
    以三個代表重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以團隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,以服務(wù)素質(zhì)教育,加強對少年兒童進行思想品德教育,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,改進作風(fēng),開拓創(chuàng)新,通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強化少先隊組織的自身建設(shè),以昂揚的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我們少先隊工作的新局面。
    二、主要工作及要求:
    (一)加強和改進少先隊員思想道德建設(shè)。
    少先隊組織要緊密結(jié)合實際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
    繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
    有計劃地組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強化學(xué)生的愛國意識和法制觀念。要根據(jù)書香校園的活動要求,扎實開展人文教育。做到熏陶感情,背誦精華,保護好奇,引導(dǎo)個性;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
    (二)以文明禮儀伴我行活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
    學(xué)校要以少年隊組織為龍頭,以文明禮儀伴我行活動為載體,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
    1、開展文明禮儀伴我行主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
    2、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
    3、學(xué)校少先隊組織要重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,讓學(xué)生進一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。
    4、各班要開展以文明禮儀伴我行為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
    5、精心布置學(xué)校教師和校園環(huán)境,用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
    6、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,讓學(xué)生熟知主要條款內(nèi)容,并填寫好教育活動記錄表。培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習(xí)慣。適時舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。
    7、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和文明班級、紅旗班級評比工作。建立健全值周制度,評比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié),并舉行授旗儀式。通過活動促進學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,克服空調(diào)說教,增強德育實效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習(xí)慣。
    (三)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
    開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如使用禮貌用語、學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家等活動。適時舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。
    (四)加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、我校要繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)加強儀仗隊訓(xùn)練。
    2、建設(shè)一支強有力的自主管理干部隊伍。
    3、加強少先隊陣地建設(shè)。充分利用少先隊室圖書室等陣地作用,組織開展教育活動,事例社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,科學(xué)實驗基地。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
    4、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位,以我是少先隊員、我生活在少先隊組織中、我為少先隊添光彩為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。