高考作文最能體現(xiàn)考生對(duì)語(yǔ)言文學(xué)的掌握和運(yùn)用，體現(xiàn)考生的邏輯思維、體系架構(gòu)。因此優(yōu)秀的作文不僅能讓判卷老師眼前一亮，還能讓自己得高分，下面和您一起來(lái)看一下2020高考作文題目預(yù)測(cè)及范文吧！
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
唐太宗曾以為：“以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替”，此為自律;孟子曰：“人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興，國(guó)無(wú)信不寧”，“信”為他律。
“自律”和“他律”，哪個(gè)更重要？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。
【文題解析】：這是一道富有思辨性的話(huà)題作文?？忌趯忣}構(gòu)思時(shí)應(yīng)先理解概念“自律”和“他律”的內(nèi)涵，然后作權(quán)衡比較，完成驅(qū)動(dòng)任務(wù)?！白月伞笔菍儆诘赖滦摒B(yǎng)層面的內(nèi)容，忽視思想品德的教育是不對(duì)的，但社會(huì)的發(fā)展又決不能僅僅依靠“自律”而正常發(fā)展。考生作文時(shí)，著眼點(diǎn)不能僅僅是“自律”。人類(lèi)的歷史證明，人類(lèi)發(fā)展僅僅依靠人的自覺(jué)性是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須依靠紀(jì)律和法律來(lái)約束、規(guī)范人的行為。
紀(jì)律和法律是以古代哲學(xué)家的“人性惡”理論為基礎(chǔ)的。紀(jì)律和法律就是“他律”，或者說(shuō)構(gòu)成了“他律”的主要部分。“他律”屬于法制范疇的內(nèi)容。建設(shè)健全穩(wěn)定的法制社會(huì)，缺少了“他律”是絕對(duì)不行的。缺少了“他律”，“自律”也決不會(huì)得到可靠的保障，忽視或者排斥“他律”，就易形成“人治”。“人治”則必然導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)的無(wú)序和混亂。
具體的立意角度有：1.人生之路，唯有堅(jiān)持自律，才能不被外物所惑;2.缺少了“他律”，“自律”也決不會(huì)得到可靠的保障，社會(huì)容易走向混亂;3.人人當(dāng)自律，他律亦不可少。
【佳作賞析】：自律者，豈須“他律”
人之為人，在于律;國(guó)之為國(guó)，在于律;而動(dòng)物茹毛飲血，就在于無(wú)律?！奥伞弊謱⑽拿髋c原始劈開(kāi)，一方輝煌，一方?jīng)]落。那么，“自律”與“他律”，孰輕孰重？
自律也！
人人皆知《大道之行也》中所述的“講信修睦，人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子”的大同景象，若無(wú)人能做到，這便還是夢(mèng)想中的大同。倘若人人皆自律，那么天下便是為公創(chuàng)，社會(huì)便是大同體。路不拾遺不再是需要上熱搜進(jìn)行褒獎(jiǎng)的事情，互幫互助真正成為了如吃飯睡覺(jué)一般的平常之事，如此社會(huì)，又豈須警察之懲？又哪來(lái)那么多紛爭(zhēng)？
自律者，自律其性也，何須“他律”？
自律者，豈須“他律”？一提到吳京，有人看到的是他位居中國(guó)電影史票房榜首的地位，有人看到的是他拳拳到肉的硬漢表現(xiàn)。可是，又有誰(shuí)看到了他在誘惑面前自律的一面？數(shù)十年光陰，吳京從一個(gè)龍?zhí)籽輪T，一路摸爬滾打，成為現(xiàn)在的票房標(biāo)桿人物。面對(duì)身上的處處傷痕，他自律其心，咬牙踏上夢(mèng)想之路;面對(duì)娛樂(lè)圈的誘惑，他自律其行，最終成為電影界的奇跡。自律的起點(diǎn)是內(nèi)心的痛苦，但是自律的終點(diǎn)卻是內(nèi)心的坦蕩。自律，方成偉大。
自律者，自律其行也，何須“他律”？
人一旦主宰了自己的心性、行為，便可事事通達(dá)。前段時(shí)間，網(wǎng)上曝光了一份清華學(xué)生的計(jì)劃表。這份計(jì)劃表字跡工整，思路清晰，每天的每個(gè)時(shí)間段都被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，既規(guī)劃了學(xué)習(xí)時(shí)間，也規(guī)劃了鍛煉、對(duì)自我品行的復(fù)盤(pán)時(shí)間。這讓人不由感嘆，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功?！八伞痹诖藭r(shí)雖不是毫無(wú)存在之必要，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，它的作用只能成一時(shí)，不可成一世，唯有自律，方能長(zhǎng)遠(yuǎn)。
故，自律重也！
而要做到自律，我們?cè)撛趺崔k呢？不斷充實(shí)自我，豐富我們的精神世界。我們要學(xué)會(huì)理解更多的道德法規(guī)，塑造良好的自我形象，不斷追求美好，克制自己，約束自身行為。同時(shí)，我們也要不斷增強(qiáng)精神力量，在不斷學(xué)習(xí)中塑造優(yōu)秀的思想品質(zhì)，形成正確的三觀(guān)，從而做到自律。而通過(guò)自律，我們終會(huì)走向明媚的、充滿(mǎn)正氣的征途。
電影《燃情歲月》中曾說(shuō)過(guò)：“有些人內(nèi)心中總有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，并總能掌控自己的行為，這些人，要么成了瘋子，要么成了傳奇！”
可見(jiàn)，自律之重要！可見(jiàn)，自律者，豈須“他律”？
【點(diǎn)評(píng)】
這篇作文緊扣材料，中心明確，文體意識(shí)鮮明。作文開(kāi)篇運(yùn)用設(shè)問(wèn)的方式，提出中心論點(diǎn)，然后橫向展開(kāi)，從不同角度論證了自律的重要性。在論證中，考生選用了吳京、清華學(xué)生的典型材料論證論點(diǎn)，論證充分。結(jié)尾處，考生又從“怎么辦”的角度提出措施，讓論證進(jìn)一步深入
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
唐太宗曾以為：“以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替”，此為自律;孟子曰：“人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興，國(guó)無(wú)信不寧”，“信”為他律。
“自律”和“他律”，哪個(gè)更重要？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。
【文題解析】：這是一道富有思辨性的話(huà)題作文?？忌趯忣}構(gòu)思時(shí)應(yīng)先理解概念“自律”和“他律”的內(nèi)涵，然后作權(quán)衡比較，完成驅(qū)動(dòng)任務(wù)?！白月伞笔菍儆诘赖滦摒B(yǎng)層面的內(nèi)容，忽視思想品德的教育是不對(duì)的，但社會(huì)的發(fā)展又決不能僅僅依靠“自律”而正常發(fā)展。考生作文時(shí)，著眼點(diǎn)不能僅僅是“自律”。人類(lèi)的歷史證明，人類(lèi)發(fā)展僅僅依靠人的自覺(jué)性是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須依靠紀(jì)律和法律來(lái)約束、規(guī)范人的行為。
紀(jì)律和法律是以古代哲學(xué)家的“人性惡”理論為基礎(chǔ)的。紀(jì)律和法律就是“他律”，或者說(shuō)構(gòu)成了“他律”的主要部分。“他律”屬于法制范疇的內(nèi)容。建設(shè)健全穩(wěn)定的法制社會(huì)，缺少了“他律”是絕對(duì)不行的。缺少了“他律”，“自律”也決不會(huì)得到可靠的保障，忽視或者排斥“他律”，就易形成“人治”。“人治”則必然導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)的無(wú)序和混亂。
具體的立意角度有：1.人生之路，唯有堅(jiān)持自律，才能不被外物所惑;2.缺少了“他律”，“自律”也決不會(huì)得到可靠的保障，社會(huì)容易走向混亂;3.人人當(dāng)自律，他律亦不可少。
【佳作賞析】：自律者，豈須“他律”
人之為人，在于律;國(guó)之為國(guó)，在于律;而動(dòng)物茹毛飲血，就在于無(wú)律?！奥伞弊謱⑽拿髋c原始劈開(kāi)，一方輝煌，一方?jīng)]落。那么，“自律”與“他律”，孰輕孰重？
自律也！
人人皆知《大道之行也》中所述的“講信修睦，人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子”的大同景象，若無(wú)人能做到，這便還是夢(mèng)想中的大同。倘若人人皆自律，那么天下便是為公創(chuàng)，社會(huì)便是大同體。路不拾遺不再是需要上熱搜進(jìn)行褒獎(jiǎng)的事情，互幫互助真正成為了如吃飯睡覺(jué)一般的平常之事，如此社會(huì)，又豈須警察之懲？又哪來(lái)那么多紛爭(zhēng)？
自律者，自律其性也，何須“他律”？
自律者，豈須“他律”？一提到吳京，有人看到的是他位居中國(guó)電影史票房榜首的地位，有人看到的是他拳拳到肉的硬漢表現(xiàn)。可是，又有誰(shuí)看到了他在誘惑面前自律的一面？數(shù)十年光陰，吳京從一個(gè)龍?zhí)籽輪T，一路摸爬滾打，成為現(xiàn)在的票房標(biāo)桿人物。面對(duì)身上的處處傷痕，他自律其心，咬牙踏上夢(mèng)想之路;面對(duì)娛樂(lè)圈的誘惑，他自律其行，最終成為電影界的奇跡。自律的起點(diǎn)是內(nèi)心的痛苦，但是自律的終點(diǎn)卻是內(nèi)心的坦蕩。自律，方成偉大。
自律者，自律其行也，何須“他律”？
人一旦主宰了自己的心性、行為，便可事事通達(dá)。前段時(shí)間，網(wǎng)上曝光了一份清華學(xué)生的計(jì)劃表。這份計(jì)劃表字跡工整，思路清晰，每天的每個(gè)時(shí)間段都被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，既規(guī)劃了學(xué)習(xí)時(shí)間，也規(guī)劃了鍛煉、對(duì)自我品行的復(fù)盤(pán)時(shí)間。這讓人不由感嘆，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功?！八伞痹诖藭r(shí)雖不是毫無(wú)存在之必要，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，它的作用只能成一時(shí)，不可成一世，唯有自律，方能長(zhǎng)遠(yuǎn)。
故，自律重也！
而要做到自律，我們?cè)撛趺崔k呢？不斷充實(shí)自我，豐富我們的精神世界。我們要學(xué)會(huì)理解更多的道德法規(guī)，塑造良好的自我形象，不斷追求美好，克制自己，約束自身行為。同時(shí)，我們也要不斷增強(qiáng)精神力量，在不斷學(xué)習(xí)中塑造優(yōu)秀的思想品質(zhì)，形成正確的三觀(guān)，從而做到自律。而通過(guò)自律，我們終會(huì)走向明媚的、充滿(mǎn)正氣的征途。
電影《燃情歲月》中曾說(shuō)過(guò)：“有些人內(nèi)心中總有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，并總能掌控自己的行為，這些人，要么成了瘋子，要么成了傳奇！”
可見(jiàn)，自律之重要！可見(jiàn)，自律者，豈須“他律”？
【點(diǎn)評(píng)】
這篇作文緊扣材料，中心明確，文體意識(shí)鮮明。作文開(kāi)篇運(yùn)用設(shè)問(wèn)的方式，提出中心論點(diǎn)，然后橫向展開(kāi)，從不同角度論證了自律的重要性。在論證中，考生選用了吳京、清華學(xué)生的典型材料論證論點(diǎn)，論證充分。結(jié)尾處，考生又從“怎么辦”的角度提出措施，讓論證進(jìn)一步深入