周記是一個漢語詞匯，拼音為zhōu jì，基本意思是用文字記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同日記。以下是整理的《二年級小學生周記300字左右》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】二年級小學生周記300字左右
三百六十行，行行出狀元。我們大家都有愛好。譚曉楠的愛好是剪紙。今天下午他給我們上了一堂剪紙課！
下午我們一同坐在教室里，老師把譚曉楠請出來剪紙。他準備好紙，開始剪了。我們讓他剪一個大蘋果，他很快就剪完了。那個用紅紙剪成的大蘋果像真的一樣。我們讓他剪一只貓，只看見他的手握著剪刀像畫畫似的飛舞著。不一會兒，一只栩栩如生的貓出現(xiàn)了。我們有隨口說道：“有本事來只猴子！”他說：“好！”又不緊不慢的開始剪了起來。他每一下都很小心，因為他知道剪得太快會影響成功。他握著剪刀的手在紙上竄來竄去，后兩個活靈活現(xiàn)的孫悟空出現(xiàn)了。我們贊嘆道：“好厲害?。 蔽覀冇肿屗袅撕枚鄤e的小動物，他都剪得栩栩如生。
下課鈴響了，大家一窩蜂似的跑向講臺去看他的作品，并問他是怎樣做到的？他說：“我剪紙的時候很小心。我每天都堅持練習，所以我就成功了！”通過這件事，我知道了：如果有了夢想就要努力練習，只有這樣才會成功！
【篇二】二年級小學生周記300字左右
今天，我和小伙伴們一起去村里的空地方放風箏。小伙伴們拿著風箏，慢慢地把線拉開，拿著風箏的小伙伴快樂地奔跑起來，接著我們也跟著她一起快樂地奔跑。拉線的那個小伙伴一動不動看我們說了聲：“放?！蹦弥L箏的小伙伴聽到后，把那風箏扔了上去，風箏線一緊一松。突然，風箏線被那強大的風給弄斷了，我們失望極了，沒有一點笑容。有個小伙伴拼命的跑著，現(xiàn)在沒有風了。
就在這個時候，風沒了，風箏掉在了田地里，這一下，我們變的高興起來，我們跟農(nóng)民伯伯說：“農(nóng)民伯伯，你幫我們把那個風箏撿回來吧?！鞭r(nóng)民伯伯說：“好的?！笨墒遣缓玫氖虑橛职l(fā)生了，風箏破掉了。有個小伙伴說：“我們再重新來做一個?！毙』锇閭儢|弄弄西碰碰，都弄不好，我和大家說：“我們認真地做，總會做好的?！?BR> 過了一會兒，風箏重新弄好了，比剛才的還要好看，還要大。我和小伙伴們又一起去放風箏了，不會像剛才那么粗心大意了。我們開開心心地一起快樂地放風箏。
這是我過的快樂的一天了。
【篇三】二年級小學生周記300字左右
暑假，我和爸爸媽媽要去青島玩，因為我暈機，所以我們選擇乘火車去青島。
上火車沒幾分鐘我就交到了不少好朋友。其中，和我好的那個好朋友老家和我的老家都在重慶，并且咱倆性格相投，比如：她帶了紙牌，她喜歡用紙牌蓋房子，然后用一張紙牌來把紙牌蓋的房子*，她教我后，我也喜歡上了這種玩法。
那天晚上，我們倆興奮得睡不著覺，后咱倆決定一起熬夜。我們一起看夜景，一起玩紙牌，一起玩電腦。
第二天早上，咱倆聽說中午就要離別了，我們倆決定好好地珍惜著后的時光，你不知道咱倆聽到“晚點”這個詞時有多么高興。
后要走時，我和她還是留了影，我還想留她的電話，媽媽說不留了，這以后可能就再不會遇到了，你只要記住你們一起度過的快樂時光就夠了。
媽媽說：“旅行的意義不只是看風景，而且還有在旅途中遇到的這些可愛的人?！?BR> 【篇四】二年級小學生周記300字左右
六月底，我和媽媽還有一位阿姨一起去西安玩，我們是乘飛機去坐火車回來，我喜沖天降，因為我是第坐飛機。
第二天，我們來到飛機場乘飛機。飛機場很大，那里有很大工作人員，他們拿著儀器，檢查我們帶的東西，乘飛機還不能帶水，只能在飛機上買。我上了飛機，飛機過來一會就很快的向前慢慢往上飛，飛到大氣層的時候，飛機有點抖，在飛機上我默默地想：“會不會遇到危險啊，應(yīng)該不會吧，飛機已經(jīng)飛過很多次了，都沒有發(fā)生意外。”飛機上的窗戶都是封閉的，不能打開的，我坐在飛機里，望著窗外，云一動也不動，飛機也好像不在動，我再往下看，下面都被云遮住了，一片白茫茫，有的像棉花糖，看著就想吃，有的云正慢悠悠的散步，還有一些任天空逍遙自在的遨游。
飛機的速度很快，一下就到了西安，我們先住進了一家酒店，然后開始了我們的西安之旅。
【篇五】二年級小學生周記300字左右
在星期天，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人，剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰？有三次機會，想好后再回答?！北幻勺⊙劬Φ娜苏f：“先生，我想你大概是認錯人了?！薄斑€有兩次機會?！北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個聲音這么的陌生，他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的`士走了。被蒙住眼睛的人說：“先生，你真的認錯人了，請你把手拿開。”“好的，我放開，你不能偷看。”放開手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。
在日常生活中，有時一個很隨意的動作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個是為了竊取東西，一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時也未必完全理性，邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己，謊言有時也很美麗。
【篇六】二年級小學生周記300字左右
今天，媽媽帶我到西湖南線去游玩。
來到西湖南線，幾棵駝著背的“柳樹老兒”在熱烈歡迎我們的到來。
突然，一陣微風吹來?！傲鴺淅蟽骸蹦蔷G油油的頭發(fā)隨風舞動！顯得“柳樹老兒”更年輕了。
我們走啊走，看見一片碧綠碧綠的草地上，鮮花盛開，還散發(fā)出一股淡淡清香。真讓人陶醉啊！
我和媽媽便爭先恐后地坐了下來。剛坐下，我那像掃描器的眼睛看見幾只蝴蝶在翩翩起舞！
它們那黑黑的身子，小小的頭，兩只細而美的觸角，還有一對五彩斑斕的翅膀，美麗極了！
看著看著，我就眼花繚亂！看來，這些蝴蝶跳的可不是一般的舞哦！
清清的湖面上，幾支游船在行駛。船上的游客向四周觀望。高高的山，清清的水，展翅翱翔的小鳥，十分壯觀。
西湖南線是不是風景如畫呀？
【篇一】二年級小學生周記300字左右
三百六十行，行行出狀元。我們大家都有愛好。譚曉楠的愛好是剪紙。今天下午他給我們上了一堂剪紙課！
下午我們一同坐在教室里，老師把譚曉楠請出來剪紙。他準備好紙，開始剪了。我們讓他剪一個大蘋果，他很快就剪完了。那個用紅紙剪成的大蘋果像真的一樣。我們讓他剪一只貓，只看見他的手握著剪刀像畫畫似的飛舞著。不一會兒，一只栩栩如生的貓出現(xiàn)了。我們有隨口說道：“有本事來只猴子！”他說：“好！”又不緊不慢的開始剪了起來。他每一下都很小心，因為他知道剪得太快會影響成功。他握著剪刀的手在紙上竄來竄去，后兩個活靈活現(xiàn)的孫悟空出現(xiàn)了。我們贊嘆道：“好厲害?。 蔽覀冇肿屗袅撕枚鄤e的小動物，他都剪得栩栩如生。
下課鈴響了，大家一窩蜂似的跑向講臺去看他的作品，并問他是怎樣做到的？他說：“我剪紙的時候很小心。我每天都堅持練習，所以我就成功了！”通過這件事，我知道了：如果有了夢想就要努力練習，只有這樣才會成功！
【篇二】二年級小學生周記300字左右
今天，我和小伙伴們一起去村里的空地方放風箏。小伙伴們拿著風箏，慢慢地把線拉開，拿著風箏的小伙伴快樂地奔跑起來，接著我們也跟著她一起快樂地奔跑。拉線的那個小伙伴一動不動看我們說了聲：“放?！蹦弥L箏的小伙伴聽到后，把那風箏扔了上去，風箏線一緊一松。突然，風箏線被那強大的風給弄斷了，我們失望極了，沒有一點笑容。有個小伙伴拼命的跑著，現(xiàn)在沒有風了。
就在這個時候，風沒了，風箏掉在了田地里，這一下，我們變的高興起來，我們跟農(nóng)民伯伯說：“農(nóng)民伯伯，你幫我們把那個風箏撿回來吧?！鞭r(nóng)民伯伯說：“好的?！笨墒遣缓玫氖虑橛职l(fā)生了，風箏破掉了。有個小伙伴說：“我們再重新來做一個?！毙』锇閭儢|弄弄西碰碰，都弄不好，我和大家說：“我們認真地做，總會做好的?！?BR> 過了一會兒，風箏重新弄好了，比剛才的還要好看，還要大。我和小伙伴們又一起去放風箏了，不會像剛才那么粗心大意了。我們開開心心地一起快樂地放風箏。
這是我過的快樂的一天了。
【篇三】二年級小學生周記300字左右
暑假，我和爸爸媽媽要去青島玩，因為我暈機，所以我們選擇乘火車去青島。
上火車沒幾分鐘我就交到了不少好朋友。其中，和我好的那個好朋友老家和我的老家都在重慶，并且咱倆性格相投，比如：她帶了紙牌，她喜歡用紙牌蓋房子，然后用一張紙牌來把紙牌蓋的房子*，她教我后，我也喜歡上了這種玩法。
那天晚上，我們倆興奮得睡不著覺，后咱倆決定一起熬夜。我們一起看夜景，一起玩紙牌，一起玩電腦。
第二天早上，咱倆聽說中午就要離別了，我們倆決定好好地珍惜著后的時光，你不知道咱倆聽到“晚點”這個詞時有多么高興。
后要走時，我和她還是留了影，我還想留她的電話，媽媽說不留了，這以后可能就再不會遇到了，你只要記住你們一起度過的快樂時光就夠了。
媽媽說：“旅行的意義不只是看風景，而且還有在旅途中遇到的這些可愛的人?！?BR> 【篇四】二年級小學生周記300字左右
六月底，我和媽媽還有一位阿姨一起去西安玩，我們是乘飛機去坐火車回來，我喜沖天降，因為我是第坐飛機。
第二天，我們來到飛機場乘飛機。飛機場很大，那里有很大工作人員，他們拿著儀器，檢查我們帶的東西，乘飛機還不能帶水，只能在飛機上買。我上了飛機，飛機過來一會就很快的向前慢慢往上飛，飛到大氣層的時候，飛機有點抖，在飛機上我默默地想：“會不會遇到危險啊，應(yīng)該不會吧，飛機已經(jīng)飛過很多次了，都沒有發(fā)生意外。”飛機上的窗戶都是封閉的，不能打開的，我坐在飛機里，望著窗外，云一動也不動，飛機也好像不在動，我再往下看，下面都被云遮住了，一片白茫茫，有的像棉花糖，看著就想吃，有的云正慢悠悠的散步，還有一些任天空逍遙自在的遨游。
飛機的速度很快，一下就到了西安，我們先住進了一家酒店，然后開始了我們的西安之旅。
【篇五】二年級小學生周記300字左右
在星期天，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人，剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰？有三次機會，想好后再回答?！北幻勺⊙劬Φ娜苏f：“先生，我想你大概是認錯人了?！薄斑€有兩次機會?！北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個聲音這么的陌生，他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的`士走了。被蒙住眼睛的人說：“先生，你真的認錯人了，請你把手拿開。”“好的，我放開，你不能偷看。”放開手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。
在日常生活中，有時一個很隨意的動作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個是為了竊取東西，一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時也未必完全理性，邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己，謊言有時也很美麗。
【篇六】二年級小學生周記300字左右
今天，媽媽帶我到西湖南線去游玩。
來到西湖南線，幾棵駝著背的“柳樹老兒”在熱烈歡迎我們的到來。
突然，一陣微風吹來?！傲鴺淅蟽骸蹦蔷G油油的頭發(fā)隨風舞動！顯得“柳樹老兒”更年輕了。
我們走啊走，看見一片碧綠碧綠的草地上，鮮花盛開，還散發(fā)出一股淡淡清香。真讓人陶醉啊！
我和媽媽便爭先恐后地坐了下來。剛坐下，我那像掃描器的眼睛看見幾只蝴蝶在翩翩起舞！
它們那黑黑的身子，小小的頭，兩只細而美的觸角，還有一對五彩斑斕的翅膀，美麗極了！
看著看著，我就眼花繚亂！看來，這些蝴蝶跳的可不是一般的舞哦！
清清的湖面上，幾支游船在行駛。船上的游客向四周觀望。高高的山，清清的水，展翅翱翔的小鳥，十分壯觀。
西湖南線是不是風景如畫呀？