幼兒園小班《小氣球》課件【三篇】

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課件設(shè)計(jì)和運(yùn)用,一定要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容等多方面的客觀條件,具體問(wèn)題具體對(duì)待。做的得體,會(huì)收到意想不到的好效果,反之,則會(huì)事與愿違,如若枯燥乏味的課件必然會(huì)使學(xué)生失去學(xué)習(xí)興趣,而精心設(shè)計(jì)好一個(gè)課件,因勢(shì)利導(dǎo),就能緊扣學(xué)生的活動(dòng)心理,活躍其思維,增強(qiáng)其學(xué)習(xí)興趣,從而大大提高學(xué)生的積極性。下面是整理分享的幼兒園小班《小氣球》課件,歡迎閱讀與借鑒。
    幼兒園小班《小氣球》課件篇一
    教學(xué)目標(biāo):
    1、能夠畫出氣球
    2、培養(yǎng)幼兒的觀察力
    3、體驗(yàn)繪畫的樂(lè)趣
    準(zhǔn)備材料:
    1、繪畫紙、彩筆、面簽
    2、大小不同的圓蓋若干
    3、不同顏色的氣球
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、觀察氣球
    教師出示各種不同顏色大小的氣球,每組三個(gè),請(qǐng)小朋友觀察說(shuō)出氣球的顏色、形狀、大小。
    2、畫氣球
    教師向小朋友介紹工具和材料,提出要求:小朋友可以自己用彩筆或者棉簽畫氣球,也可以借助大小不同的圓蓋來(lái)畫氣球;畫完氣球的小朋友別忘了在氣球尾部畫出牽線;要注意畫面的清潔,小朋友可以畫出大小不同的氣球。
    幼兒分組選擇自己喜歡的材料工具畫氣球,分二組進(jìn)行(一組:用面簽畫氣球,二組:用彩筆畫氣球)。
    引導(dǎo)幼兒邊看邊畫氣球,告訴小朋友在畫氣球時(shí),要多觀察實(shí)物,嘗試用不同的材料和工具畫出氣球及牽線。
    3、裝飾氣球
    小朋友畫完氣球后,可以給它裝扮一下,讓它更漂亮(教師啟發(fā)幼兒在氣球上畫出一些簡(jiǎn)單的圖案)
    活動(dòng)延伸:美工區(qū)(五彩氣球城)
    幼兒園小班《小氣球》課件篇二
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、初步學(xué)習(xí)畫圓的技能和圈涂、平涂的技能,能用圓形和短線組合畫氣球。
    2、鼓勵(lì)幼兒選用多種顏色作畫,體驗(yàn)繪畫的樂(lè)趣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、各種顏色的氣球若干。
    2、油畫棒,畫紙。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、出示氣球,激發(fā)興趣。
    (出示氣球):小朋友看看這是什么?你們什么時(shí)候見過(guò)氣球?在什么地
    方見過(guò)的?你們玩過(guò)氣球嗎?
    二、引導(dǎo)幼兒了解氣球的特性。
    問(wèn):氣球肚子里圓鼓鼓的,裝著什么呢?你見過(guò)什么樣子的氣球?你們
    都看過(guò)什么顏色的氣球呢?氣球好玩嗎?
    三、教師示范講解氣球的畫法。
    1、氣球就像個(gè)大泡泡,用我們學(xué)過(guò)的畫泡泡的方法畫一個(gè)圓,然后在泡
    泡的下面畫一根彎彎曲曲的跳舞的線,拴住氣球。
    2、五顏六色的氣球漂亮,所以我們要用許多不同的顏色來(lái)畫氣球,也可以畫好氣球后用不同的顏色把它涂滿,還可以像繞毛線一樣把氣球慢慢變大。畫完一兩個(gè)就可以換一種顏色,不用的小蠟筆要放回盒子里。在紙張有空白的地方都可以畫氣球,有的氣球大有的氣球小,這樣搭配起來(lái)就會(huì)很漂亮。
    四、幼兒數(shù)空練習(xí)。
    五、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
    1、勵(lì)幼兒大膽作畫。(記住畫氣球的時(shí)候一定要封口、平涂要左右來(lái)回涂)
    2、幫助能力弱的幼兒大膽作畫。
    3、鼓勵(lì)幼兒大膽選用多種顏色進(jìn)行作畫。
    六、展示、評(píng)價(jià)幼兒作品。
    1、挑選一些顏色漂亮、畫面整潔的作品讓幼兒欣賞。
    2、向幼兒指出不足之處。
    幼兒園小班《小氣球》課件篇三
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、繼續(xù)學(xué)習(xí)畫圓形的物體。鼓勵(lì)幼兒大膽用色。
    2、鞏固圈涂的技能,發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。
    3、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶的歡樂(lè)氣氛,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成做事細(xì)心認(rèn)真的習(xí)慣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、彩色氣球若干、范畫一張、黑板,彩色粉筆若干。
    2、油畫棒、紙。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、出示氣球,引導(dǎo)幼兒觀察,說(shuō)說(shuō)氣球是什么樣子的?
    幼兒講述,教師小結(jié):很多氣球是圓圓的,有各種各樣的顏色,國(guó)慶的時(shí)候人們用彩色氣球來(lái)慶祝國(guó)慶節(jié)。
    2、小朋友看,老師的氣球飛到畫紙上去了!我們來(lái)看看是什么樣子的?(圓圓的,有紅的、黃的、藍(lán)的綠的等等,圓圓的氣球下面還系有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。
    3、老師講述示范氣球的畫法:畫氣球像我們以前畫毛線團(tuán)一樣,用紅色或其它漂亮的的油畫棒從中間往外圈涂,像繞毛線一樣,越繞越大,后就繞成圓圓的氣球。然后用藍(lán)色的蠟筆在氣球下面畫一根長(zhǎng)長(zhǎng)地線,這樣一個(gè)大大的圓圓的紅(或其它色)的氣球就畫好了。小朋友們會(huì)畫了嗎?那等下我們就來(lái)畫彩色氣球吧,好嗎?
    4、幼兒作畫,老師巡回指導(dǎo)。
    鼓勵(lì)幼兒大膽作畫,要求幼兒畫出各種各樣的氣球。
    5、評(píng)價(jià)幼兒作品。
    引導(dǎo)幼兒欣賞同伴的作品,并試著評(píng)價(jià)。表?yè)P(yáng)畫面顏色鮮艷、整潔的小朋友。