我生活在一個(gè)幸福的家庭里，我們家充滿了快樂?！段业囊患页踔凶魑?00字三篇》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
我的一家初中作文600字篇一
初中時(shí)光是一個(gè)人一生中重要難忘的日子。這三年不僅包括青春的羞澀，也包括了學(xué)習(xí)的辛苦。
陽(yáng)光斜射，白云飄飄，太陽(yáng)公公溫情地俯視大地。“叮鈴鈴——”一聲上課鈴劃過天際，校園陷入一番寂靜，只剩下，剩下初二三班還是依舊“熱鬧非凡”。
“三，二，一!”幾個(gè)前后桌湊到一塊在轉(zhuǎn)著魔方;幾對(duì)同桌正在竊竊私語(yǔ)，相互討論著作業(yè)上的難題;幾處角落傳來一陣陣說笑的聲音……三班一如既往地吵鬧聲傳遍了初二年段，其中還夾雜著幾聲班長(zhǎng)的“勸告”——安靜!
“你們?cè)谧鍪裁?”突然窗邊傳來了段長(zhǎng)的聲音，全班尋聲望去，也隨即陷入一片安靜。一個(gè)個(gè)同學(xué)像是被貼上了膠紙一般，無人出聲。段長(zhǎng)在窗邊駐足了一會(huì)兒，便前往下一個(gè)同我們一般吵鬧的班級(jí)。
段長(zhǎng)前腳一走，后面就傳來了同學(xué)們竊竊私語(yǔ)的聲音。從起初的輕聲細(xì)語(yǔ)，到后來，又再次“歡騰”起來。幾位班干部的勸阻根本沒有半毛錢用處，只不過是左耳進(jìn)右耳出罷了……
這樣的場(chǎng)面是我們?nèi)嗟娜粘Ｉ?，說實(shí)話，如果三班沒有了這些吵鬧聲，我大概都會(huì)懷疑是不是進(jìn)了個(gè)假班。當(dāng)然，三班還有一個(gè)更有意思的時(shí)候—語(yǔ)文早晚讀。
‘“林老師要來了!”某位同學(xué)推門而入，突然的一句叫喊聲瞬間鎮(zhèn)住了班級(jí)的吵鬧聲。領(lǐng)讀的同學(xué)立馬奔向講臺(tái)，帶領(lǐng)大家一起齊讀。起初松散的朗讀聲卻因窗邊同學(xué)的一句話語(yǔ)，立馬變得氣勢(shì)恢宏!
“來了，來了!”一瞬間，一陣整齊有力的朗讀聲從三班傳遍年段……“東皋薄暮望，徙倚欲何依……”這樣的朗讀聲換來了林老師推門而入時(shí)的一抹欣慰的微笑。但隨即林老師走后，傳來了一陣短暫且整齊的笑聲，然后再進(jìn)人原本的朗讀之中……
這些僅僅只是初中校園生活中的一小部分樂事，如宿舍的歡鬧，操場(chǎng)上飛奔的身影，食堂里亂插隊(duì)的場(chǎng)景都是這三年里平凡但卻深刻的點(diǎn)滴。
我有幸在這三年，遇到班上其余的五十四位同學(xué)，遇到這群時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而可愛的老師，遇到這個(gè)充滿“愛”的大家庭!
三班，我初中時(shí)期的第二個(gè)“家”。
我的一家初中作文600字篇二
神仙?說到神仙，大家會(huì)不會(huì)想到《西游記》中的各位神仙?而我家的人各個(gè)都像神仙轉(zhuǎn)世。不信?不管你信不信，你來我的家里看一看吧!
弟弟——孫悟空
弟弟的性格，可謂是孫悟空轉(zhuǎn)世，調(diào)皮可愛，喜歡蹦來蹦去。機(jī)智勇敢，鬼點(diǎn)子多多，保護(hù)著我這個(gè)姐姐，喜歡出風(fēng)頭。有爸媽出去了，我們自己做飯。他在廚房里跑來跑去拿食材，對(duì)我說，可不可以做“西紅柿加糖醋炒雞蛋”呢?我同意了，這道菜應(yīng)當(dāng)是他主廚，可他不干，非讓我做。當(dāng)油要“飛”出來時(shí)，他立即不讓我做了，反而自己沖進(jìn)廚房……當(dāng)他出來時(shí)，我看見他手上多了幾點(diǎn)油漬，我就知道等爸媽回來時(shí)，弟弟又有炫耀對(duì)象了。
爸爸——玉帝
爸爸的性格，慈祥而嚴(yán)肅莊重。因?yàn)槭懿涣说艿艿恼{(diào)皮和惡作劇，只好給弟弟一個(gè)類似“齊天大圣”的空號(hào)——衛(wèi)生組長(zhǎng)。讓弟弟負(fù)責(zé)碗的干凈程度。結(jié)果我家的碗不但沒有變干凈，上面反而多了弟弟的小黑手印。
媽媽——觀音
媽媽這位“觀音”可是對(duì)“孫悟空”又愛又恨。愛的時(shí)候觀音幫孫悟空降伏那么“妖魔”習(xí)題，恨是因?yàn)椤皩O悟空”常把屋子變得一團(tuán)糟，讓“觀音”發(fā)火。
我——唐僧
我這個(gè)唐僧有點(diǎn)皮，但我的“緊箍咒”是這位“孫悟空”怕的法寶——告家長(zhǎng)。每次都可以把他管得很乖，那時(shí)的“孫猴子”就會(huì)低聲下氣求我不要告家長(zhǎng)，可不一會(huì)兒又原形畢露了。
讀完后，你是不是也相信了我在開頭說的話呢?瞧，我家各路神仙又要“八仙過海，各顯神通”了!
我的一家初中作文600字篇三
每至佳節(jié)，我偌大的一家總會(huì)相聚一處，安適而溫暖?？捎袝r(shí)我總會(huì)想，在這賞心樂事般的溫情之后，我的一家總好像缺少點(diǎn)什么。我想，或許是他的離開吧。他，是我的外公。
竭力想回憶有關(guān)外公的故事，末了卻是一堆零碎的片段，難以拼湊。但我應(yīng)該去拾撿這微小的碎片，斯人已逝，或許只能憑此懷念。
外公是個(gè)孱弱的老人，至少他于我的印象便是如此。時(shí)常戴著墨藍(lán)色的帽子，這帽子卻沒有顯示出他的精神抖擻，反倒襯得他像個(gè)衣架，耷拉著一頂半舊不新的帽。他的右臂因故徹底廢掉，左手的大拇指上有層層疊疊的年輪般的老繭，仿佛年歲再大一些，繭子便可覆了凹凸不平的指甲。由是這般，他還是常常顫顫巍巍拿起老花鏡戴上，看時(shí)令報(bào)紙與自己細(xì)心珍藏的書籍。
我是爺爺奶奶撫養(yǎng)大的，對(duì)外公感情便不十分濃烈，甚至有些厭倦。當(dāng)他失手打碎一盆我喜歡的仙人掌，當(dāng)他又打碎哪里的一塊玻璃時(shí)，我內(nèi)心甚至偏執(zhí)的認(rèn)為，他比起幫忙做家務(wù)的爺爺奶奶真是太清閑了。他整日只是喝藥、看書讀報(bào)、散步，竟也會(huì)打碎那么多東西。
然而這樣的情況并沒有持續(xù)多久。很快，外公住進(jìn)了醫(yī)院。隱約是肝上的毛病。母親日日去送一大盅飯菜，回來依舊是一大盅，只略略有動(dòng)過的跡象。有次我陪著，卻扭扭捏捏不想進(jìn)去。藍(lán)白格調(diào)的病房里有明亮的光，我卻害怕再邁進(jìn)一步。
我不想，亦不敢。
許是病情加重，外公也被幾個(gè)姑舅張羅著回鄉(xiāng)調(diào)養(yǎng)。母親不得不放下手中的工作，一同回鄉(xiāng)陪侍著。約莫兩周后的一個(gè)昏黃的早晨，父親在送我上學(xué)途中，對(duì)我說：“外公昨天晚上去世了。”他的語(yǔ)調(diào)沉沉，就像一片欲雨的黃昏?！盎蛟S有一個(gè)至親之人，我已永遠(yuǎn)的失去了?！蔽疫@樣想。
后來母親歸來，才對(duì)我講：”你外公啊，是知識(shí)淵博且開明的人，可惜命數(shù)不定。他寫得一手好文章，又擅書法。初中畢業(yè)時(shí)，他本可以繼續(xù)從學(xué)，卻忽地病倒了，學(xué)業(yè)荒置。他的同學(xué)替他收到峨眉電影制片廠的聘書，卻以為他要死了，就自己冒領(lǐng)了上去。然而你堅(jiān)強(qiáng)的外公后卻奇跡般的活了下來。等到年紀(jì)大些，他去從事有關(guān)煤礦的行業(yè)，右臂卻在事故中摔斷?！蹦赣H的眼里有晶瑩的液體，“算命的說，他名字取得太大，‘高成’二字似是命中所劫。他身前常常念著，說你從小就愛讀書寫字，長(zhǎng)大后一定很有才。”在母親的絮語(yǔ)中，我終于明了外公一生的艱辛不易，他才華出眾卻跌宕不息。而我，而我卻從未真正尊重過這樣一位長(zhǎng)者，這樣堅(jiān)忍的、流淌著家族精髓的長(zhǎng)者。
我的一家的團(tuán)聚是令人歡悅的，也是落寞的。每當(dāng)我靜立在二姨家的櫥窗前，看著陳舊發(fā)硬的百科書籍，他秀拔穩(wěn)健的筆記時(shí)，我想，我以為他是弱如細(xì)柳的老人，他卻是內(nèi)心堅(jiān)硬的智者;我以為他讀書看報(bào)是消遣，卻是他畢生不懈的追求;我還以為，他從未在人丁興旺的家族里，關(guān)注過我這個(gè)幼小的外孫女，然而他一直默默看著，并用他的方式來鼓勵(lì)我。他是我的一家之中的精魂，他足以代表我的家庭的全部。無論今后所到之處是繁榮昌盛抑或是燈火闌珊，我也會(huì)很難遺忘他吧。