暑假作業(yè)意義在于讓我們?cè)诏偪竦耐瑫r(shí)還記得學(xué)習(xí)，在2個(gè)月后不至于陌生和痛苦不堪；而且，也是對(duì)前一階段的鞏固和后一階段的鋪墊。何不趁這一段時(shí)間好好積累各方面的知識(shí)，對(duì)以后的學(xué)習(xí)很有幫助的。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)題3篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)題
一、我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ)。
běijīng pingguǒ qìchē héliú měilì
guàtú màoyān shǒuxiān zhuāngyán géshì
二、在字的正確音節(jié)下畫“——”。
樂(lè)曲（qūqǔ） 瀑布（pòpù） 黃澄澄（dèngdēng）
環(huán)繞（rǎorào） 名勝（shēngshèng） 見牛羊（jiànxiàn）
三、寫出下列各字的部首。
掛（）汽（）紛（）陣（）
流（）似（）路（）紗（）
四、比一比，再組詞。
車（）氣（）紛（）廠（）
陣（）汽（）粉（）嚴(yán)（）
豐（）式（）鳥（）季（）
風(fēng)（）似（）島（）蘋（）
五、讀一讀，連一連。
鮮艷的 葡萄 蒙蒙的 霧
水靈靈的 國(guó)旗 薄薄的 細(xì)雨
碧綠的 棗 茂盛的 風(fēng)光
紅彤彤的 湖水 秀麗的 樹木
六、照樣子，寫一寫。
隱約：隱隱約約
明白___________
開心_____________
來(lái)往___________
馬虎_____________
認(rèn)真__________
七、用部首查字法查出下列字的讀音。
要查的字 要查的部首 除部首外再查幾畫 組詞
涼
銀
穹
圍
八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、飛流直下（），疑是銀河落（）。
2、天蒼蒼，野茫茫，（）。
3、小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。這首詩(shī)的題目是《 》。
4、秋天到了，（）黃了，（）也黃了，一陣陣（）吹過(guò)，樹葉（）飄落下來(lái)。
5、清晨，太陽(yáng)（）升起，湖面上飄著薄薄的霧。（）的晨星和山上的（），隱隱約約倒映在湖水中。
九、我會(huì)給句子加標(biāo)點(diǎn)。
1、我們的祖國(guó)真美呀
2、北京是個(gè)美麗的城市
3、日月潭美嗎
4、媽媽這個(gè)星期天帶我到公元去玩吧
十、閱讀小樂(lè)園。
秋天
秋天到了，菊花開了。有紅的、黃的、紫的，還有白的，美麗極了！
秋天到了，果子熟了。蘋果的臉漲得通紅。石榴笑得裂開了嘴。黃澄澄的梨，紅彤彤的棗，水靈靈的葡萄。一陣風(fēng)吹來(lái)，果子點(diǎn)點(diǎn)頭，散發(fā)出陣陣香味兒。
1、短文共有（）自然段。第一自然段寫秋天的；第二自然段寫秋天的。
2、用﹏畫出第1自然段中表示顏色的詞。
3、我會(huì)照樣子寫詞語(yǔ)。
例：紅彤彤
4、我會(huì)照樣子寫句子。
例：石榴熟了。石榴笑得裂開了嘴。
稻子熟了。
【篇二】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)題
一、看拼音寫字。
nǎojīn qīfu jùlí pósuì yánhán
nàixīn chìbǎng gēbo chuánrǎn jiāoào
二、給多音字組詞。
zhuǎn（） huǎng（） dīng（）
轉(zhuǎn) 晃 釘
zhuàn（） huàng（） dìng（）
三、找對(duì)手（寫出反義詞）
附近——（） 夸獎(jiǎng)——（） 喜歡——（）
炎熱——（） 稠密——（） 清晰——（）
四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
博采（）（） （）白（）間 同（）協(xié)（）
無(wú)能（）（） ?。ǎ┎唬ǎ┚Α ⌒。ǎ┐螅ǎ?BR> 筋疲（）（） ?。ǎ┕猓ǎ┟摹 ∨e（）無(wú)（）
五、在括號(hào)里填上合適的詞。
（）的笑容 盡情地（） 急得（）
（）的時(shí)光 用心地（） 看得（）
（）的生活 滿意地（） 覺得（）
六、照樣子給句子換個(gè)說(shuō)法。
例：那么多星星，你怎么能數(shù)得清呢？
那么多星星，你是數(shù)不清的。
那么多星星，你數(shù)不清呀！
在這兒畫點(diǎn)兒什么，不是很好嗎？
——————————————
——————————————
【篇三】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)題
一、給加點(diǎn)的字注音。
滋潤(rùn)（）
蘸水（）
宿舍（）
花骨朵（）
犧牲（）
喜鵲（）
二、辨字組詞。
塔（）芽（）鋒（）說(shuō)（）陣（）密（）
搭（）訝（）蜂（）脫（）陳（）蜜（）
三、照樣子，填空。
例1：油（抽）（抽出）
轉(zhuǎn)（）（）扔（）（）芬（）（）
例2：照相照相機(jī)
圖書（）飛機(jī)（）電視（）
例3：錢后一筆是（、）
骨第二筆是（）垂第四筆是（）英后一筆是（）
派第七筆是（）
四、選詞填空。
正在、現(xiàn)在
1、從（）開始，我們要努力學(xué)習(xí)。
2、眼保健操開始了，同學(xué)們（）教師里做操。
美麗、美好
3、玫瑰花開了，它們很（），還散發(fā)著香味。
4、多么（）的春光啊，真讓人陶醉呀！
往常、經(jīng)常
5、張明（）幫王奶奶做事，王奶奶可喜歡他了。
6、（）都是爸爸來(lái)接我，可是今天他出差了，所以媽媽來(lái)接我。
五、按要求寫句子。
1、照樣子，寫句子
例：他的畫一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。
_______________一____________________，就______________________________
2、把句子補(bǔ)充完整
_______的花瓣落在地上，像__________似的，非常______________。
3、換種說(shuō)法，意思不變
（1）那么多的書，你怎么能一下子都看完呢？
__________________________________________________
（2）那么多星星，一閃一閃地亂動(dòng)，你數(shù)不清的。
_____________________________________________________
（3）你不能用這樣的問(wèn)題來(lái)哄騙我們小朋友。
_____________________________________________________
六、按課文內(nèi)容填空。
1、________，______寫出了瀑布從山頂直瀉而下的壯觀景象。這兩句詩(shī)出自______寫的《 》。
2、天才是_________的靈感加上_____________的汗水。
3、太陽(yáng)是個(gè)_________，它在__________給你指點(diǎn)方向：中午的時(shí)候它在________，地上的樹影正指著_______________。
4、花要葉扶___________。幫助別人的人，_________________。
5、_________的故宮變得__________。一束束燈光照著她，___________的城墻和__________的角樓倒映在河面上，_____________，十分動(dòng)人。
6、讀了《難忘的潑水節(jié)》你說(shuō)得周總理是一個(gè)什么樣的人？寫出來(lái)。
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
七、快樂(lè)閱讀。
烏鴉反哺
烏鴉是有人情味的鳥類了。
小烏鴉在很小的時(shí)候，烏鴉媽媽每天都會(huì)飛到很遠(yuǎn)的地方找吃的。小烏鴉看到媽媽飛來(lái)，開心地大叫：媽媽，媽媽，我餓了！媽媽把找到的食物放到小烏鴉嘴里，微笑著看小烏鴉把食物吃完。
日子過(guò)得很快，小烏鴉已長(zhǎng)大了，媽媽飛不動(dòng)了，不能自己找食物了，小烏鴉對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，從今天開始，我找食物給您吃，就像小時(shí)候你照顧我一樣。
1、全文共_______個(gè)自然段。
2、媽媽飛不動(dòng)了，小烏鴉是怎么對(duì)待媽媽呢？在文中用__________畫出。
3、讀了短文，你想對(duì)小烏鴉說(shuō)些什么？
_________________________________________________________
4、你準(zhǔn)備怎樣感謝你的媽媽？
【篇一】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)題
一、我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ)。
běijīng pingguǒ qìchē héliú měilì
guàtú màoyān shǒuxiān zhuāngyán géshì
二、在字的正確音節(jié)下畫“——”。
樂(lè)曲（qūqǔ） 瀑布（pòpù） 黃澄澄（dèngdēng）
環(huán)繞（rǎorào） 名勝（shēngshèng） 見牛羊（jiànxiàn）
三、寫出下列各字的部首。
掛（）汽（）紛（）陣（）
流（）似（）路（）紗（）
四、比一比，再組詞。
車（）氣（）紛（）廠（）
陣（）汽（）粉（）嚴(yán)（）
豐（）式（）鳥（）季（）
風(fēng)（）似（）島（）蘋（）
五、讀一讀，連一連。
鮮艷的 葡萄 蒙蒙的 霧
水靈靈的 國(guó)旗 薄薄的 細(xì)雨
碧綠的 棗 茂盛的 風(fēng)光
紅彤彤的 湖水 秀麗的 樹木
六、照樣子，寫一寫。
隱約：隱隱約約
明白___________
開心_____________
來(lái)往___________
馬虎_____________
認(rèn)真__________
七、用部首查字法查出下列字的讀音。
要查的字 要查的部首 除部首外再查幾畫 組詞
涼
銀
穹
圍
八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、飛流直下（），疑是銀河落（）。
2、天蒼蒼，野茫茫，（）。
3、小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。這首詩(shī)的題目是《 》。
4、秋天到了，（）黃了，（）也黃了，一陣陣（）吹過(guò)，樹葉（）飄落下來(lái)。
5、清晨，太陽(yáng)（）升起，湖面上飄著薄薄的霧。（）的晨星和山上的（），隱隱約約倒映在湖水中。
九、我會(huì)給句子加標(biāo)點(diǎn)。
1、我們的祖國(guó)真美呀
2、北京是個(gè)美麗的城市
3、日月潭美嗎
4、媽媽這個(gè)星期天帶我到公元去玩吧
十、閱讀小樂(lè)園。
秋天
秋天到了，菊花開了。有紅的、黃的、紫的，還有白的，美麗極了！
秋天到了，果子熟了。蘋果的臉漲得通紅。石榴笑得裂開了嘴。黃澄澄的梨，紅彤彤的棗，水靈靈的葡萄。一陣風(fēng)吹來(lái)，果子點(diǎn)點(diǎn)頭，散發(fā)出陣陣香味兒。
1、短文共有（）自然段。第一自然段寫秋天的；第二自然段寫秋天的。
2、用﹏畫出第1自然段中表示顏色的詞。
3、我會(huì)照樣子寫詞語(yǔ)。
例：紅彤彤
4、我會(huì)照樣子寫句子。
例：石榴熟了。石榴笑得裂開了嘴。
稻子熟了。
【篇二】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)題
一、看拼音寫字。
nǎojīn qīfu jùlí pósuì yánhán
nàixīn chìbǎng gēbo chuánrǎn jiāoào
二、給多音字組詞。
zhuǎn（） huǎng（） dīng（）
轉(zhuǎn) 晃 釘
zhuàn（） huàng（） dìng（）
三、找對(duì)手（寫出反義詞）
附近——（） 夸獎(jiǎng)——（） 喜歡——（）
炎熱——（） 稠密——（） 清晰——（）
四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
博采（）（） （）白（）間 同（）協(xié)（）
無(wú)能（）（） ?。ǎ┎唬ǎ┚Α ⌒。ǎ┐螅ǎ?BR> 筋疲（）（） ?。ǎ┕猓ǎ┟摹 ∨e（）無(wú)（）
五、在括號(hào)里填上合適的詞。
（）的笑容 盡情地（） 急得（）
（）的時(shí)光 用心地（） 看得（）
（）的生活 滿意地（） 覺得（）
六、照樣子給句子換個(gè)說(shuō)法。
例：那么多星星，你怎么能數(shù)得清呢？
那么多星星，你是數(shù)不清的。
那么多星星，你數(shù)不清呀！
在這兒畫點(diǎn)兒什么，不是很好嗎？
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【篇三】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)題
一、給加點(diǎn)的字注音。
滋潤(rùn)（）
蘸水（）
宿舍（）
花骨朵（）
犧牲（）
喜鵲（）
二、辨字組詞。
塔（）芽（）鋒（）說(shuō)（）陣（）密（）
搭（）訝（）蜂（）脫（）陳（）蜜（）
三、照樣子，填空。
例1：油（抽）（抽出）
轉(zhuǎn)（）（）扔（）（）芬（）（）
例2：照相照相機(jī)
圖書（）飛機(jī)（）電視（）
例3：錢后一筆是（、）
骨第二筆是（）垂第四筆是（）英后一筆是（）
派第七筆是（）
四、選詞填空。
正在、現(xiàn)在
1、從（）開始，我們要努力學(xué)習(xí)。
2、眼保健操開始了，同學(xué)們（）教師里做操。
美麗、美好
3、玫瑰花開了，它們很（），還散發(fā)著香味。
4、多么（）的春光啊，真讓人陶醉呀！
往常、經(jīng)常
5、張明（）幫王奶奶做事，王奶奶可喜歡他了。
6、（）都是爸爸來(lái)接我，可是今天他出差了，所以媽媽來(lái)接我。
五、按要求寫句子。
1、照樣子，寫句子
例：他的畫一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。
_______________一____________________，就______________________________
2、把句子補(bǔ)充完整
_______的花瓣落在地上，像__________似的，非常______________。
3、換種說(shuō)法，意思不變
（1）那么多的書，你怎么能一下子都看完呢？
__________________________________________________
（2）那么多星星，一閃一閃地亂動(dòng)，你數(shù)不清的。
_____________________________________________________
（3）你不能用這樣的問(wèn)題來(lái)哄騙我們小朋友。
_____________________________________________________
六、按課文內(nèi)容填空。
1、________，______寫出了瀑布從山頂直瀉而下的壯觀景象。這兩句詩(shī)出自______寫的《 》。
2、天才是_________的靈感加上_____________的汗水。
3、太陽(yáng)是個(gè)_________，它在__________給你指點(diǎn)方向：中午的時(shí)候它在________，地上的樹影正指著_______________。
4、花要葉扶___________。幫助別人的人，_________________。
5、_________的故宮變得__________。一束束燈光照著她，___________的城墻和__________的角樓倒映在河面上，_____________，十分動(dòng)人。
6、讀了《難忘的潑水節(jié)》你說(shuō)得周總理是一個(gè)什么樣的人？寫出來(lái)。
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七、快樂(lè)閱讀。
烏鴉反哺
烏鴉是有人情味的鳥類了。
小烏鴉在很小的時(shí)候，烏鴉媽媽每天都會(huì)飛到很遠(yuǎn)的地方找吃的。小烏鴉看到媽媽飛來(lái)，開心地大叫：媽媽，媽媽，我餓了！媽媽把找到的食物放到小烏鴉嘴里，微笑著看小烏鴉把食物吃完。
日子過(guò)得很快，小烏鴉已長(zhǎng)大了，媽媽飛不動(dòng)了，不能自己找食物了，小烏鴉對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，從今天開始，我找食物給您吃，就像小時(shí)候你照顧我一樣。
1、全文共_______個(gè)自然段。
2、媽媽飛不動(dòng)了，小烏鴉是怎么對(duì)待媽媽呢？在文中用__________畫出。
3、讀了短文，你想對(duì)小烏鴉說(shuō)些什么？
_________________________________________________________
4、你準(zhǔn)備怎樣感謝你的媽媽？