2020年黨員個人計劃書怎么寫

字號:


    工作計劃書是一個單位或團體在一定時期內(nèi)的工作計劃。寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊。一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標,實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時期內(nèi)所應完成的任務和應達到的工作指標。在明確了工作任務以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務的完成。搜集的《2020年黨員個人計劃書怎么寫》,供大家參考閱讀,更多內(nèi)容 ,請訪問工作計劃頻道。
    【篇一】2020年黨員個人計劃書怎么寫
    一、指導思想
    在區(qū)教育局黨委和鄉(xiāng)黨委的領導下,以理論和“三個代表”重要思想為指導,全面學習黨的十大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,繼續(xù)堅持改革開放、解放思想、實事求是、與時俱進、恪盡職守、扎實工作、銳意進取、創(chuàng)新教育,為進一步加強和改善黨支部和黨員隊伍建設以及新時期黨建工作,探索新思路,為校園教育的健康發(fā)展和構建和諧的校園,帶給堅實的組織和思想保證。為提高教育教學質(zhì)量,辦人民滿意的教育做堅強的后盾。
    二、工作目標
    1、深化學習型黨組織和學習型校園的,努力做到四個結合:建立工作與校園中心工作相結合;建立工作與教師專業(yè)發(fā)展相結合;建立工作與校園文化相結合;建立工作與提升職業(yè)精神相結合。在建立過程中堅持學習與實踐同步,提高黨員干部素質(zhì),加強黨員隊伍建設,充分發(fā)揮學習型黨組織的引領和輻射作用,切實發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。
    2、以“建立黨的先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀員”為目標繼續(xù)推進開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。充分發(fā)揮校黨支部的作用和黨員在校園各項工作中的先鋒模范作用,發(fā)現(xiàn)、樹立、推選典型,全面開展“創(chuàng)先爭優(yōu)樹典型、一名黨員一面旗”的優(yōu)秀員評選活動,并把創(chuàng)先爭優(yōu)活動由黨員推廣到所有教職工。
    3、堅持以人為本,加強黨員的教育和管理,提高黨員素質(zhì),賦予日常支部工作新的,組織黨員認真學習和遵守黨章,增強黨員意識,拓寬黨員服務群眾的渠道,構建黨員聯(lián)系和服務群眾工作體系,讓黨員真正成為教育教學改革先鋒。
    4、在教育教學改革全面推進的形勢下,進一步加強校園領導班子思想作風和潛力建設,切實提高領導班子的大局意識和開拓創(chuàng)新、科學管理、民主管理、依法治校等潛力,保證校園有堅強的領導。
    5、加強制度建設,認真貫徹“三會一課”制度(支部黨員大會、支部委員會、黨小組會和黨課)、《中心理論組學習制度》、《黨員管理制度》、《教師考核制度》等,讓制度文化成為校園發(fā)展的又一個亮點。
    6、進一步增強黨組織的凝聚力。用心開展行之有效的黨組織活動,在活動中進一步增強凝聚力。要不斷鼓勵優(yōu)秀人才加入到黨組織來。貫徹“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結構,慎重發(fā)展”的方針,做到成熟一個發(fā)展一個。在發(fā)展黨員過程中,堅持做到公示制和發(fā)展黨員支部大會票決制度,使黨組織永葆勃勃生機。、健全黨員聯(lián)系群眾制度,抓好入黨用心分子的培訓工作,定期為用心分子上黨課,重視黨員傳幫帶工作,把思想進步、工作用心、成績突出的教師吸引到黨組織中來,壯大組織隊伍,增強支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    三、加強民主管理,落實制度建設,推進依法治校。
    1、繼續(xù)開展“五五”普法教育。堅持依法治校,不斷提高依法辦學,依法施教的水平,用心發(fā)揮法制副校長的作用,透過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式,進一步增強全體黨員和教師的法制意識,提高師生學法、用法、守法的意識和潛力。
    2、貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會,深入開展批評和自我批評,發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),克服不良風氣,規(guī)范黨員言行,自覺維護黨的形象。
    四、發(fā)揮協(xié)調(diào)功能,調(diào)動用心因素,促進校園發(fā)展。
    要充分認識到校園的改革和發(fā)展,始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要用心支持群團組織根據(jù)自身特點,創(chuàng)造性地開展工作。要為校園的發(fā)展扎扎實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調(diào)動校園各方面力量和一切用心因素,促進校園的快速、全面、可持續(xù)發(fā)展。
    1、加強對校園工會工作的指導。要用心支持工會按照《工會法》的規(guī)定履行工會職責,把維護教職工合法權益作為工會的基本職責,使工會真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。透過工會了解群眾狀況,征求群眾意見,為校園的改革發(fā)展獻計獻策。透過工會關注、配合,幫忙困難職工,構建和諧校園。
    2、加強對團組織的領導。把團組織建設成為政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年的群眾組織。加強青年教師的思想政治工作,組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富有益的活動,不斷增強青年教師的創(chuàng)新意識和實踐潛力,提高青年教師思想素質(zhì)和業(yè)務水平。
    3、加強對校園婦女工作的指導。用心建立婦女工作新體系,關心、支持婦女教職工學習、工作、生活需求,豐富女工委自主管理模式,催生富有時代特色的婦女形象。
    4、關心教師的學習生活和身心健康,豐富他們的生活,盡力為他們排憂解難,多辦實事。
    五、開展爭先創(chuàng)優(yōu),塑造校園形象,提升校園。
    1、加強師德建設,用心開展“向身邊優(yōu)秀教師學習”活動,提高教師素質(zhì),引導教師成為“五種人”-----自覺學習的帶頭人、師德高尚的榜樣人、教育教學的領頭人、課改科研的踐行人、獻身教育的事業(yè)人。學習宣傳先進教師的典型事跡。尤其要注重挖掘身邊優(yōu)秀教師的先進事跡,進一步弘揚先進教師的優(yōu)秀教育品質(zhì)。杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學生、不尊重學生(尤其是后進生)等現(xiàn)象。加強校園精神禮貌建設和校園德育工作,深入開展“愛生如子”、“廉潔從教”、“為人楷?!被顒?。增進師生友誼,構建和諧校園。
    2、加強師德建設。大力弘揚具有時代特征的師德風范,引導教師用高尚師德和聰明才智去影響每一個學生,用良好的教風帶學風。開展“為人、為師、為學”師德風采展示,不斷提升全校教師的師德水平。
    3、落實師德規(guī)范,加強師德建設。以“師德”為載體,深化師德建設,進一步規(guī)范教師的言行,切實轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,建立新型的師生關系,恪守職業(yè)道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生,真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關系上來。開展爭創(chuàng)、師德標兵和優(yōu)秀教師活動,把爭做師德標兵活動,納入校園精神禮貌建設的總體規(guī)劃。
    4、堅持“德育為先”“育人為本”思想,提高建立禮貌單位的水平。禮貌單位建立活動要以提升社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為重點,以禮貌禮儀教育為切入點,不斷提高建立水平。
    5、落實“和諧社會”思想,加強和諧校園和校園文化建設。在整體規(guī)劃初具格局的基礎上,進一步提升校園環(huán)境、校園文化品位,使其更美化更優(yōu)化。用心發(fā)揮家委會、家長校園、家庭教育報等作用,為校園發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。
    6、充分發(fā)揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。
    在新的一年里,將圍繞校園教育教學這一中心工作,堅持以人為本,加強人文關懷,構建和諧校園,團結帶領全體黨員干部和教職工,進一步解放思想,開拓進取,以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),狠抓工作落實,為校園發(fā)展而努力!
    【篇二】2020年黨員個人計劃書怎么寫
    作為一個教師黨員,首先要加強理論學習,不斷提升綜合素質(zhì);其次發(fā)揮表率作用,保持黨員形象;積極學習新課標,進行課堂教學改革。今后,我將在學校領導的正確領導下,繼續(xù)努力,爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    一、加強理論學習,提升綜合素質(zhì)。當今的世界是知識更新的時代,作為一個教師黨員,要樹立終身學習理念,起好表率作用。為此,必須不斷加強學習。
    一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養(yǎng);
    二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野,提高人文素養(yǎng)。
    三是要加強專業(yè)知識的學習,積極推進教育教學改革,教書育人,為人師表,樂于奉獻,不斷創(chuàng)新,真正做到捧著一顆心來,不帶半根草去,使自己的思想不斷走向成熟。
    二、發(fā)揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應有的作用。
    三、教育教學方面:積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。以主人教育辦學理念指導自己的教育教學工作,著力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規(guī)管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發(fā)展奠定基礎。
    四、學生安全方面:我始終將學生的安全放在第一位,經(jīng)常對學生進行安全教育,教給學生遇到突發(fā)事件應采取的措施及學會自我保護。安全執(zhí)勤時能做到按時到崗,認真負責,保證學生的安全。
    今后,我將在學校領導的正確領導下,繼續(xù)努力,爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    【篇三】2020年黨員個人計劃書怎么寫
    一、學習目的
    通過學習,學校全體黨員,能夠更好地高舉習z新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,以黨的xx大精神為根本遵循,緊緊圍繞“辦老百姓滿意的學?!钡霓k學宗旨,振奮精神,明確方向,進一步增強服務意識,提高政治站位,突出特色,全員覆蓋,學以致用,切實把大家的思想和行動統(tǒng)一到黨的全部精神上來,把力量凝聚到實現(xiàn)黨的各項目標任務上來,致力于黨建建設,努力爭當“兩學一做”學習教育和中國特色社會主義新時代的先鋒,推動黨建工作在學校各個方面開花結果。
    二、學習對象
    學校全體黨員干部、入黨積極分子、全體團員以及身邊的群眾。
    三、學習內(nèi)容
    新時代中國特色社會主義思想,中國共產(chǎn)黨黨章,黨和國家以及地方性的法律法規(guī)(含學校教育法律法規(guī)),黨和國家以及地方性的重大會議精神,中國共產(chǎn)黨黨史,黨的基本理論知識,改革開放以來取得的巨大成就,愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛學生的具體實踐,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡,黨員應知應會等等。
    四、學習形式
    主要采用自主學習和集中學習相結合,多種形式與多種載體相結合的方式進行。其形式主要有:
    1.發(fā)放閱讀資料
    按照上級黨組織要求,凡是能夠貼近當今的有關讀本、冊子、宣傳資料等,均及時發(fā)到發(fā)到黨員教師手中,供大家平時自學,如“兩學一做”學習教育資料、習z總書記系列講話、黨章黨規(guī)、黨員應知應會知識、教育政策法規(guī)、黨報黨刊上的重要文章等等。通過業(yè)余自學,獲取知識,提高修養(yǎng)。
    2.集中聽黨課
    跟以往一樣,主要采用黨支部領導人員上黨課、普通黨員上黨課、聘請領導專家上黨課以及觀看教育視頻等形式組織實施。黨課內(nèi)容力求務實、多樣,做到每個季度上黨課不少于,每次黨課有主題,每次黨課有記錄,每次黨課有預期效果。
    3.召開會議
    認真執(zhí)行上級黨組織規(guī)定,按照學校黨建工作計劃和上級工作布置,定期開好支委會、黨員大會,認真開好組織生活會、民主評議黨員會、談心談話會、心得交流會,認真組織開展個性化創(chuàng)新性活,使每一位黨員干部受益匪淺。
    4.優(yōu)秀黨員事跡宣傳
    舉辦優(yōu)秀黨員先進事跡集中宣講,擴大學校先進黨員隊伍,充分挖掘黨員亮點,其事跡放在學校網(wǎng)站欄目上,供大家瀏覽;向兄弟單位的先進黨員學習。
    5.優(yōu)化黨建陣地
    如何使黨建陣地發(fā)揮作用,有待于做不斷優(yōu)化工作。目前,學校的黨建陣地主要有:黨員會議室,圖書、黨報黨刊閱覽室,學校微信公眾號,學校網(wǎng)站等。本年度,要繼續(xù)投入一定的經(jīng)費,在豐富和優(yōu)化上做文章,想方設法讓廣大黨員和群眾去獲取精神營養(yǎng),提高思想政治素養(yǎng)。
    6.志愿者服務活動
    開展黨員進社區(qū)志愿者服務活動,是黨員錘煉黨性、不斷充實自己的良好舉措。學校要在往年的基礎上,在不影響學校正常教育教學的基礎上,適當進行拓展,多種歷練,才能得到多種感悟,才能不斷豐富人生。
    7.外出參觀學習
    如組織外出觀看黨的歷程圖片展覽,以及改革開放以來城鄉(xiāng)一體化建設成果、兄弟單位的黨建工作陳列室等等。通過參觀學習,相信全體黨員進一步拓寬視野,增長知識,豐富頭腦,受到教育。
    五、學習實施
    一是強化組織領導。落實黨組織書記為第一責任人,制定具體方案并抓好落實,按照中央要求和市委、區(qū)委、教委部署安排,做到有計劃、有步驟,穩(wěn)妥實施。
    二是營造學習氛圍。學校黨支部要通過一定的形式,大力宣傳推介或報道典型案例。
    三是嚴格學習保障。如要投入一定經(jīng)費,要及時配發(fā)有關學習輔導材料,要為黨員參加學習做好服務保障工作,確保每個黨員得到良好的學習。
    四是加強督查指導。黨支部要深入基層了解黨員的學習情況,要加強平時對黨員學習學習情況的督查指導。