懂得包容,以博大的胸懷,廣闊的視角生活,包容每一個人,包容一切,你就不會只是溪流,你包容的,將匯成河,流入你的生命,你將成長、成為大海、成為藍天?!赌且豢涛易x懂了寬容初三作文600字》是為大家準備的,希望對大家有幫助。
【篇一】那一刻我讀懂了寬容初三作文600字
如果說人生是一座橋,那寬容就是橋墩,支撐起人生。俄羅斯作家賓諾莎曾說過:“人心不是靠武力來征服,而是要愛和寬容來征服?!?BR> 海爾普斯也曾說過“寬容是文明的考核”,在這個大社會中,人與人之間需要溝通,交流和接觸,有接觸就有會產(chǎn)生無可避免的矛盾。因為有了寬容,才能大事化小,小事化了。才會沒有爭吵,人與人之間才能和諧相處,到處是一片和諧景象,那么世界將會變得更美好。
說到寬容,我就會想到那一件事。那是一個初春的早晨,我因為貪睡,起床晚了,上學快遲到了。我為了趕時間,將自行車騎得很快,一路上只見路邊的樓房、樹木都在飛快地往后退。到了轉彎口,我也顧不得減速,大腦只有一個念頭,快要遲到了,必須爭分奪秒。突然,轉彎口沖出來一位人高馬大的大哥哥,看上去大概20歲左右。我一慌,忘記了剎車,車子像離弦的箭,直往前沖,想停也停不下來,車子徑直對那位大哥哥撞了過去。只聽見“啪”的一聲,大哥哥被我撞倒了,我呢?當然,也連車帶人摔倒在地。那時,我感到十分忐忑:慘了,看這樣他非教訓我不可。只見他慢慢的爬了起來,揉了揉被撞疼的腿。之后,他轉身向我走來,走到我面前伸出他那一雙寬大的手,微笑的對我說:“小弟弟,來,我扶你起來,下次騎車可不能太快,要注意觀察前后左右有沒有人,轉彎口更要注意……”他邊說邊將我的車扶好,“你沒事兒吧,趕快上學去吧,要不真的遲到了”,說完,他便跨上他的車走了,我看著他漸漸遠去的背影,那一瞬間,我懂得了寬容。
是??!寬容是一種美德,是人生中好的卡片,是朋友之間好的語言。寬容是一件很容易的事,是帶著體溫的一抹陽光,是洗滌心靈的一泓溪水。寬容,不應只是一種習慣,它更應是一種修養(yǎng),一種品格,溫暖自己的人生,美化別人的生活。
中華五千年的文明輝煌傳授、繼承,讓我們感受到了華夏文明的魅力,讓我們傳承文明,踐行美德,讓文明美德伴隨我們成長。
【篇二】那一刻我讀懂了寬容初三作文600字
悠閑地在操場上散步,你走在我旁邊,我們邊走邊聊:”今天爸媽說了我小時候,那時的我呀,真是頑皮極了!“你的臉有些發(fā)紅,好像在為小時的自己不好意思。而我,全然很不耐煩,隨意地搭上了兩句,也就住了嘴。一瞬間,氣氛冷卻了下來,腳步仍未停。
你正想開口說什么,突然一個小小的身影向你沖了過來,你好像沒反應過來。我的手一扯,你便脫離了”危險地帶“。
”小孩兒!你幾班的?。俊翱粗悴铧c被撞倒,再加上我一向討厭小孩子,我的語氣不由自主向上提。那小孩兒好像還沒玩夠,對著我們做了一個鬼臉,挑戰(zhàn)著我的極限:”有本事就來追我??!“還吐了吐舌頭,一溜煙似的跑走了。而我緊握的雙拳也無時不刻地宣泄著我的憤怒,我正想追上去時,你響亮而又干脆的聲音想起:”別追啦!“
我回了頭,一身樸素的白裙,平時和我一起嬉戲玩耍的你,此時揚起了一絲微笑,”沒事啦!反正他也沒撞著我,快回教室吧。“”但你剛才要是沒有我,你……“我的話還沒說完,你就打斷了我:”哎呀,沒有你我照樣活著!你小時候可比他頑皮多了吧!“你挽著我,領著我向教室走去。
默默地看著你的側臉,剛才準備的話被我咽下了肚子。你輕輕地邁著腳步,臉上仍是那不變的笑容。無意間,我的嘴巴也微微上揚了。
我在你身上看到了什么,啊,原來是寬容,是世界美好的事物之一。我在不經(jīng)意間也被你感染到了呢,原來,你已經(jīng)遠遠了我一大步啊,但是,沒有關系,你就安心地、踏實地向前走吧。因為,總有一天,我會趕上你,并超越你的!也感謝你,因為你,我懂得了寬容。
【篇三】那一刻我讀懂了寬容初三作文600字
在人身的道路上,我漸漸地長大了,同時也學會了不少的東西。其中讓我應以為傲的是學會了寬容。
記得有課間,我正在寫作業(yè)。因為今晚要去醫(yī)院看我的生病的爺爺,所以要早早的寫完作業(yè)。過了一會兒,不禁覺得嘴有些干,于是抽出起幾天剛買的保溫杯同飲了一番,把他立在桌上接著寫。
誰知好景不長,有兩個同學在教室里打鬧。見他們在神圣的教室里打鬧,還打得那么歡,于是瞪了他們一眼。誰知他們竟然視而不見,接著鬧。我無奈的看了他夢兩眼,正準備接著寫。突然,其中一個同學不小心失手,一使勁推,那同學“啊呀”一聲,撞到我的桌子上。我頓時也人仰馬翻,一頭栽倒在地上。只見桌上的杯子,跳起了搖擺舞,“當”的一聲摔在地上,水也嘩嘩流了出來。那兩個同學大驚失色,我也合不上嘴。我踉踉蹌蹌的站起來,撿起水杯。只見杯子蓋已經(jīng)碰裂,杯口也凹進去一大塊兒。好家伙,剛買的水杯就這樣付之東流了!
我心里的火頓時燒了起來,也沒理他們。那兩個同學可是嚇了個半死,趕緊賠禮道歉道:“那個,你千萬別生氣,我們絕不是故意的,要不然你走我們一頓也好啊!杯子我們一定會照價賠償?shù)模憧汕f別告訴老師??!”聽了這一席話,我不禁有些心軟,心里想到:怎么辦呢?大家畢竟都是同學,以后還要相處,又何必小肚雞腸,為了一個水杯傷了和氣呢?但如果就這樣散了,回家怎么跟父母交代呢?就說是自己打壞的,還要挨一頓揍,太委屈了吧?那兩個同學依然站在那里,像是等待我發(fā)落。經(jīng)過一番思想斗爭,我終于說:“算了吧!大家都是朋友,就不追究啦!但以后別在教室里打鬧啦!”那兩個同學一怔,說:“明白了!謝謝!”悻悻地走了。這時,我便產(chǎn)生了一股成就感。
在成長中,我懂得了寬容。它讓我的生活多姿多彩,并使我受益一生!
【篇四】那一刻我讀懂了寬容初三作文600字
下課的時候,試卷發(fā)下來了,我只得了80多分,我心煩意亂,不想和任何人講話,獨自悶悶不樂地拿著筆訂正試卷。
可是,我的鋼筆不見了,文具盒里沒有,書包里沒有,抽屜里也沒有。我火氣上來了大聲喊起來:“誰拿我鋼筆了!”這時,我的同桌滿臉不安的走到我的面前,支支吾吾地說:“對……對不起!我剛才不小把你的鋼筆碰到了地上,筆尖摔壞了。我一定買支新的給你?!蔽倚闹械呐鹣窕鹕揭粯颖l(fā)出來了,大聲吼道;“你賠,你賠得了嗎!這支可是我爸爸從北京帶來的呀,你還能到北京買一支嚇得躲到一旁哭了起來。其他同學紛紛上前安慰她,有的還說我的不是:”不就一支鋼筆嗎,至于這樣嘛!“我再次怒發(fā)沖冠。對著同學們說:”我把你鋼筆搞壞了試試看,你怎么想,真是飽漢不知餓漢饑。“說完,我就沖出了教室。
我還沒有走出教室,就只聽身后”哐啷“一聲,我轉身一看,第一排的一位同學鉛筆盒被我的胳膊甩到,重重摔到地上,成了兩半。我頓時傻了眼,慌忙把文具盒撿起來。這時,文具盒的主人來了,我剛想說我不是故意,但一想到自己剛才的一切,終于什么話都沒有講,靜靜等待著劈頭蓋臉的指責。但是,事情卻沒有發(fā)生,她只是輕輕地把壞了的文具盒合在一起,說了聲”沒關系,回家修修就好了?!八脑捳Z平和輕柔,卻像錘子一樣打在我心上。想起自己的表現(xiàn),真是無地自容。
我默默地回到座位上,從同桌手中要回了那支摔壞的鋼筆。我明白,能夠?qū)捜輨e人比什么都重要。

