幼兒勵(lì)志故事具有廣泛的流傳性，符合幼兒好奇、好動(dòng)、愛幻想的天性，對(duì)幼兒有著極大的感染力。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來(lái)看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】簡(jiǎn)短的兩歲兒童勵(lì)志故事
有兩個(gè)和尚住在隔壁，所謂隔壁就是隔壁那座山，他們分別住在相鄰的兩座山上的廟里。這兩座山之間有一條溪，于是這兩個(gè)和尚每天都會(huì)在同一時(shí)間下山去溪邊挑水，久而久之他么變成為了好朋友。
就這樣時(shí)間在每天挑水中不知不覺已經(jīng)過(guò)了五年。突然有一天左邊這座山的和尚沒有下山挑水，右邊那座山的和尚心想：“他大概睡過(guò)頭了。”便不以為意。
哪知道第二天左邊這座山的和尚還是沒有下山挑水，第三天也一樣。過(guò)了一個(gè)星期還是一樣，直到過(guò)了一個(gè)月右邊那座山的和尚終于受不了，他心想：“我的朋友可能生病了，我要過(guò)去拜訪他，看看能幫上什么忙?！?BR> 于是他便爬上了左邊這座山，去探望他的老朋友。
等他到了左邊這座山的廟，看到他的老友之后大吃一驚，因?yàn)樗睦嫌颜趶R前打太極拳，一點(diǎn)也不像一個(gè)月沒喝水的人。他很好奇地問(wèn)：“你已經(jīng)一個(gè)月沒有下山挑水了，難道你可以不用喝水嗎?”
左邊這座山的和尚說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，我?guī)闳タ?。?BR> 于是他帶著右邊那座山的和尚走到廟的后院，指著一口井說(shuō)：“這五年來(lái)，我每天做完功課后都會(huì)抽空挖這口井，即使有時(shí)很忙，能挖多少就算多少。如今終于讓我挖出井水，我就不用再下山挑水，我可以有更多時(shí)間練我喜歡的太極拳?！?BR> 【篇二】簡(jiǎn)短的兩歲兒童勵(lì)志故事
小松樹生著針形的葉子。有，小松樹說(shuō)：“針葉子不好，我好生金葉子。”仙人聽了，就給他換上一身金葉子;金光閃閃，真是好看。后來(lái)，有一個(gè)人走過(guò)，把金葉子摘下來(lái)，通通帶著走了。
小松樹很害怕，忙說(shuō)：“金葉子也不好，我還是生玻璃葉子罷?！毕扇寺犃耍徒o他換上一身玻璃葉子;晶光閃閃，也很漂亮。后來(lái)，天刮大風(fēng)，把玻璃葉子打得粉碎，通通掉在地上。
小松樹很氣惱，就說(shuō)：“玻璃葉子也不好，我還是生闊的嫩葉子?！毕扇擞纸o他換上一身嫩葉子;滿樹碧綠，也很好看。后來(lái)，霜花跑來(lái)，嫩葉子凍得發(fā)抖，又通通掉了下來(lái)。
后，小松樹說(shuō)：“還是針葉子好。”仙人說(shuō)：“很對(duì)。松樹應(yīng)當(dāng)生松葉子?！本桶厌樞蔚娜~子還給他。
【篇三】簡(jiǎn)短的兩歲兒童勵(lì)志故事
小兔子和媽媽去鄉(xiāng)下的老家玩。
“這朵花好漂亮，我想帶回家?！毙⊥米诱f(shuō)?！巴低嫡刹缓茫眿寢屨f(shuō)，“我們還是帶一點(diǎn)泥土回去吧?！?BR> “泥土到處都有。”小兔子說(shuō)。媽媽笑了：“那可不一樣，這兒的泥土里有好多寶貝?！?BR> 是哦，家里樓下的泥土是黃色的，可這兒的泥土是黑亮亮的。泥土黑亮亮的，是因?yàn)椴刂鴮氊悊?
小兔子把腦袋伸過(guò)來(lái)——幾片草葉兒、碎的花瓣、蝸牛殼、骨碌碌爬的小黑蟲，還有一顆不知道是誰(shuí)丟的彈珠。哎呀，還有一點(diǎn)點(diǎn)花母雞拉的便便。
“它們都是泥土的寶貝嗎?”小兔子問(wèn)?！安还馐沁@些哦?！眿寢屨f(shuō)。
“這么棒的泥土，我也要帶一點(diǎn)回家?！毙⊥米诱f(shuō)著，在自己喜歡的花兒下面挖起了一大把泥土。
回到家，媽媽把泥土放進(jìn)一個(gè)小花盆里。小兔子把泥土捏成了一只小泥豬，放在花盆的旁邊。
每天，媽媽給小花盆里的泥土淋一點(diǎn)水。小兔子也會(huì)給小泥豬灑一點(diǎn)水。
過(guò)了幾天，小花盆里萌發(fā)了綠色的嫩芽。媽媽告訴小兔子，這是胡蘿卜的芽，那是油菜的芽。
小泥豬也長(zhǎng)出了嫩綠的頭發(fā)?！斑@是什么芽呢?”小兔子問(wèn)。這個(gè)，媽媽也不知道。
小芽慢慢地長(zhǎng)大，有了漂亮的葉子，還長(zhǎng)出了小小的花苞——啊，開花了，是小兔子喜歡的寶貝呢!