面對(duì)困難，是你教我們勇往無(wú)前；面對(duì)災(zāi)難，是你教我們笑對(duì)人生；面對(duì)苦難，是你堅(jiān)持不懈。如今我們已長(zhǎng)大成才，祝愿老師幸福快樂(lè)吉祥安康！《二年級(jí)有關(guān)教師節(jié)的作文300字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
【篇一】二年級(jí)有關(guān)教師節(jié)的作文300字
我的老師有很多，王老師、杜老師、、岳老師、周老師……，可是在我的心目中，杜老師的那種耐心是讓人欽佩的。
杜老師是一位數(shù)學(xué)老師，大約40來(lái)歲。每天穿著非常樸素，中等身材，烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙慈祥又會(huì)說(shuō)話的眼睛。杜老師待人熱情坦誠(chéng)，開(kāi)朗大方。
杜老師舉止文雅，臉上總是掛著一絲笑意，說(shuō)起話來(lái)總是那么和藹可親。上課時(shí)杜老師認(rèn)真講解，講的是那么細(xì)心，而我卻很粗心大意，小狀元錯(cuò)的很多，杜老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)人能讓粗心丟出窗外，但可以將粗心步步趕下樓梯?！毕肫疬@句話，頓時(shí)，我覺(jué)得她在我心目中很高大，我卻忽略了，我下決心，我一定要一步步把粗心趕下樓梯！一定要！
這個(gè)學(xué)期結(jié)束后，在周六返校的時(shí)候，我早早的來(lái)到教室，見(jiàn)門(mén)開(kāi)著，見(jiàn)杜老師正在給學(xué)生補(bǔ)課，我懷疑走錯(cuò)了教室，我看了一眼同學(xué)，沒(méi)有走錯(cuò)??！是杜老師利用課前的時(shí)間在給學(xué)生講解錯(cuò)誤，我也走了進(jìn)來(lái)，加入進(jìn)去。
這就是我敬愛(ài)的杜老師。
【篇二】二年級(jí)有關(guān)教師節(jié)的作文300字
今天是九月九號(hào)，明天就是教師節(jié)了，由于明天不上學(xué)，所以今天學(xué)校就充滿了歡樂(lè)。
早上一到學(xué)校，就看見(jiàn)劉校長(zhǎng)雙手捧著一大捧鮮花，臉上笑容洋溢著說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)！”說(shuō)著將鮮花放到老師懷里?！爸x謝劉校長(zhǎng)！”那名老師也眉飛色舞，一臉笑容洋溢的說(shuō)。
我走進(jìn)教室，放下書(shū)包想：因?yàn)槔蠋熞郧安蛔寧Щ?，說(shuō)假如你想祝福老師老師節(jié)日快樂(lè)，那么你就在課上好好表現(xiàn)，這就是你說(shuō)對(duì)老師大的祝福，“我”也會(huì)很高興。那我就讓您親眼看到我對(duì)您的祝福。
上課了，老是掛著滿臉的笑容，帶著滿懷的好心情走進(jìn)了教室。在課上，我一直都帶著對(duì)老師的祝福積極舉手，認(rèn)真聽(tīng)講，老師也一直掛著笑容，給我們上課。
一天下來(lái)我看見(jiàn)老師一直掛著笑容，與我們交談我很高興因?yàn)槲矣脤?shí)際情況祝福了老師，老師也接受了我的祝福，一天都帶著好心情。
后，祝老師中秋節(jié)、教師節(jié)快樂(lè)！
【篇三】二年級(jí)有關(guān)教師節(jié)的作文300字
今天是教師節(jié)，是我成為小學(xué)生的第一個(gè)教師節(jié)，我很高興。因?yàn)槲乙部梢韵衲切┐蟾绺绱蠼憬阋粯铀屠蠋熧R卡了。上幼兒園的時(shí)候，過(guò)教師節(jié)見(jiàn)到過(guò)哥哥姐姐都在文具店給老師挑選精美的賀卡，當(dāng)時(shí)把我羨慕的呀。
我也想買(mǎi)，可是我身上并沒(méi)有那么多的錢(qián)，我也想表達(dá)一下我對(duì)老師的尊敬和愛(ài)意。而且，媽媽說(shuō)，等我再長(zhǎng)大些，會(huì)自己寫(xiě)賀卡了，這樣才有意義。昨天我高興的讓媽媽帶我去文具店，我仔細(xì)的挑選了三張我認(rèn)為漂亮的賀卡，回到家就興奮的打開(kāi)，媽媽告訴我了格式，我就小心翼翼的自己動(dòng)手寫(xiě)了起來(lái)。
這可是我第寫(xiě)哦，而且還是用簽字筆寫(xiě)的，媽媽說(shuō)，我選擇用簽字筆寫(xiě)，寫(xiě)錯(cuò)了可不能擦，但我又太想試著用一下了，我想寫(xiě)上給老師祝福的話。我就格外小心起來(lái)，怕自己不小心寫(xiě)花了，怕自己寫(xiě)得不整齊，寫(xiě)完，手都出汗了，雖然，寫(xiě)得不是特別好，但是還是不錯(cuò)啦！既緊張又興奮。然后我小心的吹干，裝進(jìn)信封里，媽媽又把我挑的漂亮的花裝飾在了信封上。
我覺(jué)得太漂亮了，希望老師能喜歡。當(dāng)我今天早上把賀卡送給老師，老師跟我說(shuō)：“謝謝”！，我覺(jué)得很高興。！