述職報告是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力，接受上級領導考核和群眾監(jiān)督的一種應用文，具有匯報性、總結性和理論性的特點。以下是整理的教育局領導述職報告，歡迎閱讀！
【篇一】教育局領導述職報告
一年來，在局長的正確領導下，在班子其他成員的大力支持配合下，我以高度的責任感和飽滿的工作熱情，認真學習，踏實工作，與分管股室的同志們共同努力，勇敢面對教育改革和發(fā)展中存在的困難，積極搶抓機遇，圍繞單位中心工作，認真履行崗位職責，較為圓滿地完成了各項工作任務?，F(xiàn)將本人一年來的工作、學習情況述職如下，不妥之處，請各位領導和同志們批評指正。
一、認真學習做好表率，加強修養(yǎng)提升素質。
本人在工作中能認真學習并踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，努力學習黨的xx大精神，堅持在工作中強化業(yè)務學習，能認真參加機關每周一的政治學習，堅持寫工作日記或周記，總結經驗，查找不足。通過學習，組織領導協(xié)調能力和處理復雜問題的能力得到了提高和增強，以更加振奮的姿態(tài)、奮發(fā)有為的作風投入到工作中去。
雖然我到局里工作的時間不長，但深深感到教育系統(tǒng)工作任務艱巨，責任重大，對自己是一個嚴峻的考驗。我在工作中始終堅持“擺正位置、履行職責、積極主動、熱情周到”的工作作風，主要做到以下三點：一是擺正位置、履行職責。作為一名副職，我嚴格按副局長的分工，做好份內工作，凡是分管工作，嚴格按照局長的布置，與分管股室一起抓；凡是涉及到全局的事情，及時與其他副職溝通。工作中識大體、顧大局。積極配合局長協(xié)調好各個方面的關系，在局內營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，使全局上下一心一意謀發(fā)展，聚精會神干事業(yè)，形成了寬松和諧、團結奮進的工作氛圍。二是嚴以律己、寬厚待人。在日常工作中我嚴格要求自己，忠厚待人，以信處世，堅持原則，秉公辦事。同時。我號召和引領局機關工作人員發(fā)揚“和諧機關、服務基層、以人為本、共謀發(fā)展”的工作作風，充分調動分管股室人員的工作積極性和創(chuàng)造性，使他們各負其責，各司其職，心往一處想，勁往一處使，形成了巨大的合力。三是廉潔從政、樹立形象。我做到有名不爭、有功不居、有責不推，如在去全國教育行政學院學習、出國考察方面不爭不搶，能正確對待、擺正位置。自己始終保持清醒的頭腦，牢固樹立思想道德和黨紀國法兩道防線，不斷提高自身的法律意識，規(guī)范自己的行為。一生自重，事事自省，處處自警，不忘自勉。
二、勤奮敬業(yè)謀求發(fā)展，恪盡職守做好工作。
作為一名直接從基層提拔上來的干部，我深知，唯有勤奮、踏實、敬業(yè)，才能贏得領導的信任和群眾的信服，才能不負組織。半年來，我始終把“敬業(yè)”作為工作目標，把“勤奮”作為內在驅動力。能按時上下班，遵守工作時間，做到早上早來半小時，遵守局里值班規(guī)定，堅持值班值宿按時到崗，多次犧牲休息時間（雙休日、節(jié)假日），有時也利用早晚的時間去各學校學校檢查值班、值宿、防汛等安全工作，做到發(fā)現(xiàn)問題及文秘網文秘網時督促整改。一年來我下基層x次、閱上級文件x余件、簽發(fā)文件x多件；在工作中能認真總結、善于積累，在今年份3月12日-25日，教育局對全縣教育22個單位進行了資源整合調研期間，我能根據調研的情況及時整理，寫出自己的想法，責成辦公室完成了5000字的可行性調研報告、為制定教師調整方案提供了理論依據。我在調研、學習、參觀、參加會議（如：陪同x縣長、局長到部分學校進行資源整合前校舍情況的調研；去xx實地考察寄宿制學校管理情況；去xx林業(yè)局學?？疾燹k學情況；陪同x局長深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村，與村民溝通交流，征求他們對農村學生直補通勤費的意見。）等活動中注意第一手材料的搜集和保存，現(xiàn)已形成工作記錄x本、工作光盤x本。工作中我做到了月月有計劃、周周有重點、日日有落實。
三、突出重點抓好落實，齊心協(xié)力取得成效。
做為常務副局長，我分管人事、信訪、安全、辦公室、計生、財會及基建等工作。一年來，各股室的同志盡職盡責、努力工作，出色地完成了各自的工作任務。
1、人事工作。教育系統(tǒng)的人事工作涉及全縣1000多名教職工，任務紛繁復雜，政策性強，而人事股人手少，壓力大。一年來，主要做了以下幾項工作。
一是師資調整工作。資源整合工作是教育局今年的重點工作，為保證師資調整工作順利進行，教育局領導班子及工作人員團結一致、戮力同心，統(tǒng)一思想，提高認識，保持高度的責任感和使命感，堅定信心，知難而進。在縣委、縣政府的高度關注下，在紀檢、監(jiān)察、檢察院、人事局等相關部門共同參與下，我們僅用了一個月時間就順利完成了所有人員的調整工作，198名農村初中教師得到妥善安置。在調整工作中，我們嚴格按照《xx縣中小學師資整合方案》的具體要求進行操作，做到了考慮充分、操作縝密；做到了政策透明、陽光操作；做到了分布均勻、科學合理；做到了一視同仁、人人平等；做到了人人有崗、自我適合；做到了上級放心、百姓滿意。
二是信訪工作。教育系統(tǒng)人多面廣，信訪量大，今年信訪問題主要集中在資源整合、畢業(yè)生分配、福利待遇等方面。我和人事股的同志認真做好協(xié)調和處理工作，把矛盾控制在小的程度。今年兩起比較典型的信訪案件是原xx學校民辦教師xxx要求恢復教師資格、辦理退休手續(xù)以及xxx要求為兒子安置工作，我們能及時準確排查，與有關部門匯報、溝通，確保了奧運期間未出現(xiàn)上三級訪。在資源整合期間，能充分利用局長信箱，及時消除教師的不滿情緒，我們共收到有關資源整合的帖子230余件，集中答復16件，因領導重視，措施得力，未出現(xiàn)一起因資源整合到縣訪的事件。
三是職稱評聘工作。在工作中，我們能認真做好政策解釋工作，指導各學校按程序有效開展職稱推薦工作。今年我縣向省、市推薦擬晉特級教師職務1人、高級教師職務教師15人、中級職務教師5人，為14人辦理了初級職務備案工作。
四是評模選優(yōu)工作。今年共表彰107名優(yōu)秀教師、21名優(yōu)秀教育工作者。向省推薦省級師德先進個人3人，xxx校被評為省級師德先進集體。
五是鄉(xiāng)村教師補貼發(fā)放工作。從今年5月份開始向鄉(xiāng)村教師發(fā)放工作補貼，我們嚴格按文件標準進行審核，并按程序進行公示。截至目前共為2307人次發(fā)放補貼260，050。55元。
六是幼兒園工資納入統(tǒng)籌發(fā)放。我們通過查閱文件資料，找出依據，積極與主管部門溝通、協(xié)商，經縣政府常務會研究同意，幼兒園教師工資已于今年5月正是納入財政統(tǒng)發(fā)。
七是“一評三考”工作。今年主要做了幾項工作：為“一評三考”配備負責人；制定與下發(fā)《加強教師隊伍考核的實施意見（修稿）》；下發(fā)《關于進一步加強教師隊伍考核工作的通知》，進一步明確了教育局關于教師隊伍考核的工作重點，對各學校工作提出了具體要求；深入各校了解進展情況，指導工作，并對存在的問題督促整改，提出合理化建議和指導性意見；督促各校按時完成考核工作。同時要求各學校把教師考核工作方面的材料及時整理，歸檔保存；及時召開“一評三考”工作推進會。一年來，全縣各學校能根據本單位實際，結合教育局下發(fā)的《關于進一步加強教師隊伍考核工作的通知》文件要求，周密安排，精心組織，全面加強了教師隊伍建設，形成了扎實有效的教師評價激勵機制，營造了良好的輿論氛圍，奠定了堅實的工作基礎。
2、安全工作。當前，由于經費緊張等原因，學校安全隱患較多，今年我國又是安全事故頻發(fā)年，上級高度重視安全工作。對此，我高度重視。做到“逢會必講”、“逢校必講”，警鐘常鳴。今年年初，同下屬學校校長簽訂了“安全責任書”，進一步強化了安全意識，加強了安全責任。全年共召開了全系統(tǒng)安全工作會議x次，舉辦消防、防震演練x次。同時，我加大了安全檢查力度，多次下基層進行值班值宿、防汛、防火、食品安全等安全專項檢查，在安全專項治理工作中，認真檢查排查，發(fā)出多份“安全隱患整改通知書”，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，到目前為止，沒有發(fā)生一起安全事故。
3、辦公室工作。多次召開辦公室例會，對更夫、門衛(wèi)做具體要求，明確分工、責任到人；及時向政府督辦室、目標辦上報重點工作完成情況；每月初統(tǒng)計、公布機關人員出勤情況，下發(fā)局機關教育月工作任務分解，把工作落實到人；做好全縣中小學運動會、高考、中考、教職工趣味運動會的后勤保障工作；認真完成政務信息報送工作，今年有20余條信息被采用。
4、計生工作。完成與計生貧困女童（xxx）家庭對接工作，并送去學習用品，并對xxx同學今后生活及學習安排與三中領導達成協(xié)議；召開教育系統(tǒng)計生工作會議；完成了全縣教育系統(tǒng)女職工體檢工作；完成全年人口與計劃生育綜合治理工作總結。
5、計財和基建工作。多次召開園丁小區(qū)管理會議，深入研究園丁小區(qū)的開發(fā)事宜；主動協(xié)助局長抓好高中、二中、職教等教育基建工作；協(xié)同計財股辦理了xx中學土地轉讓手續(xù)、召開了原xx中心校校舍拍賣活動；完成教育維修工程企業(yè)的招標工作，主持召開教育維修工程推進會。
四、認真查找不足，取長補短更好發(fā)展。
回顧自己一年來的工作，雖然按照崗位職責完成了工作任務，但在許多方面還程度不同地存在問題和不足，突出表現(xiàn)在：一是主動學習、系統(tǒng)學習不夠，二是機關行政管理和服務工作還有許多不到位的地方。三是工作中缺少開拓精神。
以上問題無論是客觀因素的影響，還是主觀作用的結果，都需要在今后的工作中認真加以解決。在今后工作中，本人要揚長避短，百尺竿頭，更進一步，深入貫徹黨的xx大精神、以科學發(fā)展觀為指導，牢記黨的宗旨，立黨為公，執(zhí)政為民，逐步提高駕馭各項工作的能力，積極完成各項工作。
以上述職請組織和同志們評議并提出批評意見。
【篇二】教育局領導述職報告
尊敬的領導，各位同事：
大家好！
一年來，我履行基層黨建工作第一責任人職責，圍繞教育治理轉型抓黨建，通過抓好黨建促教育治理轉型。
一、履職工作情況
（一）落實黨建工作責任。主持召開24次局黨委會，研究部署黨建工作。建立完善貫徹執(zhí)行民主集中制、“五個一”基層聯(lián)系點和落實“三重一大”事項集體決策等9項制度。帶頭轉變作風，到天元區(qū)、市一中、市二中等聯(lián)系點現(xiàn)場辦公4次，協(xié)調解決市二中原址移交給天元區(qū)辦學等10個突出問題。給基層黨組織書記講黨課，在茶陵大洲村蹲點，到天元區(qū)大嶺社區(qū)開展志愿服務；籌措黨建幫扶資金40余萬元，支持幫扶點建設。牽頭在湖南志愿服務網注冊成立市教育局志愿服務隊。調研撰寫《市直學校領導干部退出機制調查報告》。組織基層黨組織書記“雙述雙評”。
（二）提高黨組織服務水平。創(chuàng)新基層黨組織陽光服務模式，建市、縣、校三級聯(lián)動的服務實體平臺和網上辦事大廳，全年受理各類服務事項1007件；這一做法被省委教育工委推廣到全省。拓寬黨員干部聯(lián)系服務群眾渠道，組織1345名黨員進131個社區(qū)，認領服務崗位518個；組織機關干部開展“五個一”優(yōu)質服務競賽，組織“五進五訪”活動，創(chuàng)建“五型”機關；在學校開展“家訪萬人行”、“教育懇談會”，收集建議835條。
（三）強化黨員教育管理。實施“雙培”工程，將23名優(yōu)秀中青年教師培養(yǎng)成為中共黨員。開展“三課一崗”競賽，樹黨員先鋒。組織90個基層黨支部2118名黨員參加了組織生活會和民主評議。在八中、中職開展處置不合格黨員試點。落實黨建工作保障，20個直屬單位黨建工作經費預算83。7萬元；有黨員活動場所20個，面積2645平方米。落實黨風廉政建設責任制；開展廉政巡查10次，集體廉政談話4次，個人廉政談話120人次，誡勉談話8人次，內部通報批評3個單位3人次。
（四）提升問題整改實效。制定30項措施，落實了中央、省、市專項整治任務。采取7項措施，整改了黨委查擺的3個黨建工作問題。已完成黨委班子查擺的29個整改任務。整改了11所“公民不分”的民辦學校，清理了2408名“在編不在崗”公辦教師，黨員干部退出了在民辦教育機構的股份809萬元，規(guī)范了教輔資料的選用，根治了“搭車收費”現(xiàn)象。建立了《市教育局公務接待與公務考察實施細則》等29項制度。
二、存在的問題及原因
（一）投入的時間和精力與履職盡責要求有差距。沒有把黨建工作列入考核目標。重行政輕黨務，重教學輕黨建。黨建工作思考深度與調研力度不夠，工作與實際結合不緊密。沒有充分調動基層黨組織書記抓黨建工作的積極性、創(chuàng)造性，部分基層黨組織書記工作不在狀態(tài)。
（二）黨建工作保障與服務型黨組織標準有差距?；鶎狱h組織帶頭人隊伍建設有待加強，少數(shù)基層書記抓黨建工作原則性不強，存在不想管、不敢管、不會管的現(xiàn)象。黨建工作主動性不夠，憑經驗辦事，未能與時俱進。20個直屬單位中有7個單位沒有書記職數(shù)。黨建工作經費沒有列入預算?；鶎狱h組織活動場所使用不充分。個別基層黨組織服務功能沒有得到發(fā)揮，聯(lián)系服務群眾制度不健全，黨員志愿服務與在職黨員進社區(qū)工作還缺乏長效機制。
（三）黨員教育管理與作用發(fā)揮有差距。一些基層黨組織制度不完善，管理松懈，支部組織生活不健全，“三會一課”制度堅持不好，個別支部存在著行政會、業(yè)務會與支部會兼顧開，支部大會不規(guī)范不嚴肅。有的班子民主生活會“辣味”不夠。有的支部開展民主評議黨員工作程序不到位，結果運用不充分。少數(shù)單位對黨員教育管理失之于寬、失之于軟，對黨員干部的教育監(jiān)督缺位。個別單位未按規(guī)定基數(shù)繳納黨費。少數(shù)黨員黨性意識淡薄，沒有起模范帶頭作用，甚至出現(xiàn)違紀違規(guī)問題。對常住外地的退休黨員教育管理缺乏有效舉措。
（四）作風建設與從嚴從實標準有差距。教育實踐活動總結大會召開后，少數(shù)單位負責人思想上有所放松，存在等待觀望情緒。個別單位的整改疲于應付，流于形式，有些問題的整改還沒有真正落到實處、改到深處。
產生以上問題，從主觀上找原因，主要有三個，一是思想認識不高。認為黨建工作是“虛功”，是“軟指標”，短期內難以產生看得見、摸得著的政績。二是創(chuàng)新精神不強。滿足于以會議落實會議、以文件貫徹文件，缺乏一抓到底、追究問責的狠勁。三是督促落實不力?？荚u時看記錄、查資料、聽匯報較多，看現(xiàn)場、查實情較少，導致一些單位黨建工作圖形式、走過場。獎罰機制不健全，沒有真正起到鼓勵先進和鞭策后進的作用。
三、下一步推進黨建工作的打算
（一）全面擔負黨建工作的第一責任。牢固樹立抓好黨建就是大政績的理念。定期召開黨委會，研究和部署黨建重點工作，協(xié)調解決重點問題。完善黨建工作考核細則。抓好基層黨組織書記履行黨建工作責任述職評議后的整改落實，近期組織集中督查。建立完善局機關、二級機構和直屬學校黨組織書記黨建工作述職評議制度。
（二）全面改進黨員干部的工作作風。組織黨員干部參加“五進五訪”、志愿服務、教育懇談會、“家訪萬人行”活動；組織2期經典誦讀、6期道德講堂、4期文化講壇。制定《教育局直屬單位黨員教育培訓三年規(guī)劃（2016-2018年）》。舉辦2期建工作培訓班，培訓100名黨務工作者。加強業(yè)余黨校建設，籌建“數(shù)字黨?！?，開發(fā)一批優(yōu)質微黨課，征集一批黨員教育創(chuàng)新案例。加強流動黨員的教育與管理。
（三）全面提升基層組織的服務水平。制定《教育局直屬單位基層服務型黨組織建設規(guī)劃（2016-2020年）》。配齊基層黨組織負責人?；I建學校黨建工作研究會。加大基層黨建工作保障力度，將黨建工作經費列入年初預算，確保各級黨組織活動場所發(fā)揮效益。完善“三會一課”、民主評議黨員、領導干部雙重組織生活等制度。
（四）全面落實教育活動的整改舉措。整改工作實行“一周一小結、半月一報告、每月一通報”；實施項目管理，組織團隊攻堅。成立4個督導組，開展定期督查與隨機抽查相、重點督查與單位自查。定期公布整改落實情況，接受社會監(jiān)督。抓好“在編不在崗”、“公民不分”等問題整改的后續(xù)工作。
述職人：
****年**月**日
【篇三】教育局領導述職報告
各位領導、同志：
一年來，在市教育局和縣委政府的正確領導下，我認真學習黨的xx屆xx全會精神和省、市、縣有關黨風廉政建設的要求精神，在思想上、工作上始終堅持以“三個代表”重要思想為指導，自覺做到勤政為民，扎實工作，廉潔自律，各方面都取得了一定成績，保持了一名人民干部的應有本色，無愧于組織對我的信任，無愧于人民群眾的期望。
一、主要工作成績
2020年里，我認真抓好理論學習，不斷提高思想政治素質，增強拒腐防變能力。我作為教育局副局長，在局長的領導下主抓教育系統(tǒng)基礎設施建設、計財、機關后勤、教育安全工作。一年來，我認真學習政治理論，不斷提高思想政治素質，自覺改造世界觀，堅持全心全意為人民服務，立足崗位，恪盡職守，認真加強作風建設，堅持民主集中制原則，維護大局，與時俱進，不斷開拓。按照分工，盡心盡力，積極主動抓好本職工作，通過艱苦努力，使教育系統(tǒng)基礎設施建設不斷邁上新的臺階，農村義務教育保障經費使用進一步規(guī)范，機關職工管理上新臺階，整個教育大局健康穩(wěn)定。
回顧一年來的工作，在認真抓好常規(guī)工作的同時，根據縣委要求，結合教育實際，重點抓了這樣幾項大的工作：
一是乘全國實施校安工程的契機，大力推進基礎設施建設工作。基礎設施薄弱的問題一直是制約我縣教育發(fā)展的瓶頸。近年來，在國家、省、市的關心支持下，通過“兩基”工程、校舍維修改造工程、校舍安全工程等項目的實施，我縣的校舍基礎設施得到明顯改善。我督促相關股室將危改工程統(tǒng)一項目審批，統(tǒng)一勘察設計，統(tǒng)一招標監(jiān)理，統(tǒng)一資金管理，統(tǒng)一驗收和決算審計，逐步建立了一套行之有效的危改工程建設和管理機制。至20xx年6月，我縣校安工程全縣新建單體竣工43校的63個項目，竣工面積61660㎡，完成市下達51898㎡任務的118。8%。隨著校安工程的逐步實施，我縣極大部分學校的辦學條件正逐步得到改善。根據《**縣20xx年保障性安居工程建設實施方案》，由教育系統(tǒng)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校建設410套20500平方米廉租住房。項目預計總投資2624萬元?？傆?4個項目，惠及10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的14所學校，目前已經有12個項目共16500平方米進入施工階段，尚有兩個項目處于招投標階段，全部項目可在20xx年內開工，在20xx年5月前投入使用。
二是大力整治教育亂收費現(xiàn)象，整治教育系統(tǒng)財務秩序。是治理教育亂收費工作。教育亂收費是社會熱點問題，在此項工作上，我們加大“一免一補”宣傳力度，要求各學校嚴格執(zhí)行“一費制”收費辦法和收費公示制度，堅決杜絕教育亂收費，學校雜費收入等預算外資金全部繳入財政專戶，實行“收支兩條線”管理，認真落實“一免一補”政策，并在全縣各級各類學校中開展了“三制”（即校長負責制、責任承包制、定期督查制）活動，教育亂收費現(xiàn)象得到有效治理。全縣農村義務教育保障經費使用規(guī)范，無違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。
三是教育安全工作。學期初，從機關相關股室抽調人員組成檢查組，對縣內各級各類學校進行地毯式安全大檢查，并在學期中安排相關工作人員不定期對部分學校進行安全工作抽查，對涉及安全情況存在安全隱患的學校及時下達整改通知書，限期要求整改，在檢查的基礎上建立了教育安全檔案，初步摸清了安全底數(shù)，夯實了師生安全的基礎，師生安全工作的被動局面得以扭轉。
四是確立先進的學習理念，提高理論素養(yǎng)。理論素養(yǎng)是一名新時期教育工作者必備的基本素質。良好的理論素養(yǎng)可以使人們工作起來得心應手、事半功倍。提高理論素養(yǎng)的一條重要途徑就是加強學習。根據形勢的發(fā)展和自身提高的需要，我確立了“終身學習”的理念，努力做到了“兩個堅持”：一是堅持學習時間。無論工作多么忙，我都盡量做到新聞必看、政策法規(guī)必學、《人民教育》、《云南教育》等專業(yè)雜志必讀，隨時吸取精神食糧，不斷提高政治理論和政策法規(guī)水平；二是堅持帶頭學習。身為局領導，我每次集中學習時帶頭到場，專心聽講，討論時帶頭發(fā)言。黨的十七xx全會召開之后，為了學習、宣傳、貫徹xx屆xx全會精神，根據上級黨組織的統(tǒng)一部署和要求，我做到了科學安排，精心組織，分專題、有步驟地學習，在教育局機關起到了帶頭作用，在機關全體干部職工中初步形成了人人講學習、人人參與學習的良好局面。
二、本人廉潔自律情況
一年里，本人認真貫徹落實廉潔自律方面的《條例》、《規(guī)定》，在思想上牢固樹立堅強的防線，按照“講學習、講政治、講正氣”的要求，圓滿完成了一年的工作。工作中，我不搞花架子，不欺上瞞下，弄虛作假。對每一項決策，總是慎重行事，發(fā)揚民主，堅持調查研究，務必使工作決策具有科學性、客觀性和正確性。在生活中，我做到心系教育一線教師和學生，想廣大師生所想、急廣大師生所急。在自己的工作權責方面，我自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。不利用職權之便大吃大喝，沒有用公款肆意出入營業(yè)性歌舞廳高消費，也沒有利用職權收受他人錢財，不公車私用，不奢侈浪費，不以權謀私，保持國家公務員的本色，不斷充實完善自己。
三、存在缺點和不足
一年來，自己作為副局長，在黨組的領導下，雖然作了大量工作，但與“三個代表”要求相比，與新形勢、新任務的要求相比，與群眾的要求相比，還存在不少缺點和不足。一是理論學習和業(yè)務學習不夠，盡管自己嚴格按要求參加中心組和機關學習，但照本宣科多，深入領會少，沒有真正把理論學深學透，更談不到理論創(chuàng)新，用新的理論武裝頭腦，指導新的實踐，解決新的問題；二是密切聯(lián)系群眾不夠，盡管平時也盡一切可能深入學校、深入科室，但多數(shù)情況是就事論事，晴蜓點水，沒有真正坐下來，深入進去搞調查研究，與群眾交心，特別是幫助基層和群眾解決實際困難不夠，對基層、對部屬提工作要求多，生活上關心幫助少。
四、今后努力方向
作為一名基層干部，我一定要認真學習貫徹黨的xx大精神，按照“三個代表”要求，從廣大人民群眾的利益出發(fā)，不斷用新的理論、新的實踐豐富自己，與時俱進，開拓創(chuàng)新，只有這樣才能擔當起時代賦予的歷史使命。為此，在今后的學習、生活和工作中，我將進一步刻苦學習、努力工作，緊跟時代步伐，密切聯(lián)系群眾，清正廉潔，求真務實，恪盡職守做好本職工作，努力做一名讓上級放心，人民群眾滿意的好干部。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
【篇四】教育局領導述職報告
在區(qū)委、區(qū)政府正確領導下，我局圍繞建設"教育強區(qū)"的戰(zhàn)略決策，堅持以辦人民滿意教育為目標，真抓實干，開拓創(chuàng)新，促進了全區(qū)各類教育事業(yè)健康發(fā)展。
（一）堅持依法治教，認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策。
一是深入開展普法教育。組織全系統(tǒng)3000多名干部教師學習了《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，組織參加了“五五”普法考試。二是認真貫徹《行政許可法》。兩次聘請專家、組織干部學習《湖南省行政程序規(guī)定》等行政法規(guī)。嚴格執(zhí)法，在民辦學校審批、教師資格認可等方面規(guī)范管理。三是針對教育熱點難點問題開展立法調研。配合省市人大對《湖南省實施<中華人民共和國義務教育法>辦法（修訂草案）》提出了4條具體修改意見。這兩年，共辦理人大代表建議和政協(xié)委員提案56件。
（二）堅持強化管理，不折不扣完成年初確定的工作目標
1、狠抓教育教學質量
一是“普九”成果進一步鞏固。小學、初中階段適齡兒童、三類殘疾少兒入學率、鞏固率均均為100%，初中輟學率一直控制在0.3%以內。近兩年有21名教師在全國、全省教學比武中獲一等獎，89名學生在全國、全省各類競賽中獲一等獎。二是高中教育成績顯著。2010年，全區(qū)高考本科上線人數(shù)905人，上線率為27.09%。顏學之等4人被北大、清華錄取。2010年全區(qū)本科上線1769人，上線率為45.79%。李鑫等3人被清華北大錄取。三是成人教育穩(wěn)步推進。國家教育部和省成人教育工作兩個調研組先后對我區(qū)成人教育工作進行了調研，調研組對我區(qū)成人教育工作給予了高度評價。目前已有萬寶、杉山、雙江3所成為省示范成校。今年萬寶成校被教育部評為“全國農村成人教育先進學?！?。四是幼兒教育日趨規(guī)范。進一步加強了對新辦幼兒園的。審批程序，加強了對幼兒園校車安全隱患排查和食品衛(wèi)生等專項檢查，并組織對全區(qū)所有幼兒園進行專門的督導評估。目前我區(qū)一年幼兒教育入園率為95%，三年學前教育入園率達到了82%。
2、狠抓教師隊伍建設
一是及時補充新鮮血液。我局爭取區(qū)委政府支持，公開招聘錄用了120名教師，進一步優(yōu)化了師資結構，提高了師資隊伍專業(yè)化水平。二是認真抓好師資培訓。先后組織15長參加了省、市校長高級培訓班，這兩年總計培訓校長教師9969人次。三是大力加強教師職業(yè)道德建設。教師節(jié)表彰獎勵了75名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，組織十佳師德標兵進行了巡回演講。對在職教師從事有償家教進行了專項治理，兩年共查處違規(guī)辦班教師9人，對違規(guī)收取的2.3萬元全部清退到了學生。
3、狠抓學校安全工作
提出了安全工作“組織責任到位、宣傳教育到位、隱患排查到位、整改措施到位、處置突發(fā)事件到位”“五個到位”基本要求。各學校針對火災、地震、大型活動等進行了應急演練。配合區(qū)綜治委開展學校及周邊環(huán)境綜合治理集中行動5次，整治校內隱患12處，處理上級批轉信件20余件。認真開展法制教育，預防校園暴力，確保了校園平安。
4、力促教育均衡發(fā)展
一是以布局調整為契機，大力改善辦學條件。兩年總計投入近4000萬元用于加強教育基礎設施建設。先鋒學?；I資300萬元新建了教學樓、婁底五小籌資320萬元新建了科教樓；二中、三中分別投入1200萬元和1450萬元建成了綜合樓、塑膠田徑場和圖書館等項目。近兩年，共有11所學校列入合格學校建設項目，都已順利通過省市的評估驗收。二是加強科學管理，促進教育公平。對初一、高一新生的編班，教育局采取分校集中進行電腦隨機編班，任課教師均衡搭配、班主任抽簽確定班級的做法，杜絕了學校巧立名目辦重點班的現(xiàn)象發(fā)生。
（三）堅持深化改革，大力加強教育干部隊伍建設
一是狠抓了機關思想作風建設。去年認真開展了創(chuàng)人民群眾滿意機關滿意學?；顒?，今年又深入開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動。廣泛聽取和收集意見180多條，針對存在的問題進行了認真答復和整改。去年區(qū)政協(xié)對教育工作進行了評議，評為“滿意”單位。今年區(qū)人大又組織進行了評議，評為“合格”。二是積極穩(wěn)妥推進學校人事制度改革。今年暑假組織實施了教育系統(tǒng)第四輪人事制度改革。全區(qū)106名局管中層干部全部通過公開競聘產生，有效地激活了用人機制。
（四）堅持民主集中，大力加強勤政廉政建設
一是認真貫徹民主集中制。堅持重大問題集體決策、民主決策、科學決策。堅持每年召開民主生活會。二是推行政務、校務公開，加強民主監(jiān)督。重點公開了“兩免一補”發(fā)放標準、學生轉學、基建工程、大宗物品采購等辦事程序。這兩年，通過筆試、面試、考察等程序，錄用了120名教師充實到農村中小學校，選聘了30余名農村教師充實到城區(qū)學校，全部做到了辦事依據、過程、結果三公開。三是領導帶頭嚴格遵守黨風廉政建設有關規(guī)定。如機關車輛的使用，凡私事用車，局領導都按規(guī)定繳納油費和過路過橋費。從嚴要求自己與下屬及家人，兩年來局領導共拒收紅包禮金5萬多元，上交補助、紅包1.6萬多元。
兩年來，我們在履行職能、廉潔自律方面取得了一定的成績，但對照區(qū)委、政府的要求，人民群眾的期望，我們的工作還存在著差距。主要表現(xiàn)在：一是在推進義務教育均衡上，我們的工作措施還要進一步完善；二是一些干部的服務意識、服務能力和服務水平還有待進一步提高。在今后的工作中，我們將深入學習實踐科學發(fā)展觀，加強宏觀思考和戰(zhàn)略研究，用創(chuàng)新精神去做好教育工作，推進婁星教育又好又快發(fā)展。
【篇五】教育局領導述職報告
20xx年以來，在局黨組的領導下，我股室努力轉變工作作風，不斷提高加強服務意識，積極協(xié)調配合局機關股室和上級機關、區(qū)直相關部門，認真完成各項工作任務。現(xiàn)將人事股近期思想、工作及廉政情況報告如下。
主要工作及完成情況：
人事股的主要職責是負責局機關及所屬單位的人事、勞動工資、年度考核、機構編制管理、表彰獎勵、人事檔案管理等工作；指導制定教育系統(tǒng)中長期人才發(fā)展規(guī)劃；負責教師資格認定的管理和中小學教師專業(yè)技術職務評審推薦工作；規(guī)劃并指導教育行政管理人員及所屬各級各類學校校長隊伍建設和培訓工作；指導全區(qū)各級各類學校內部人事與分配制度改革；指導各類師范類畢業(yè)生就業(yè)，并負責畢業(yè)生檔案管理、辦理就業(yè)報到手續(xù)。
今年以來，我們主要做了以下工作：
一月份：
1、在人事部門的指導下，完成了20xx年度的職稱評定的全部工作。20xx年我區(qū)教育系統(tǒng)共評定通過了25名中學高級教師，30名中學一級教師，40名小學高級教師，以及124初級職稱，共219人的信息上報到職稱數(shù)據庫。
2、在人事部門的統(tǒng)一指導下，完成了20xx年的人事年度報表上報工作。人事年報工作如果簡單理解，就是數(shù)字的堆砌，但實質上作為國家每年人事政策與工資政策制定的依據，具有重要的意義。對此，我們本著“嚴肅認真，力求準確”的原則，對全區(qū)教育系統(tǒng)43個單位、4000多個人員的十多萬個數(shù)據進行整理分析統(tǒng)計匯總，并與上年度的數(shù)據進行參照對比后，及時準確上報。
3、根據區(qū)政府與局黨組的研究意見，積極宣傳并落實義務教育學校實施績效工資政策，配合人事與財政部門，要求各單位“實事求是，務必準確”，反復兩次審核了義務教育學校3419名教師的績效工資標準，保證了績效工資的及時發(fā)放，促進了全區(qū)教育大局的穩(wěn)定。
二月份：
1、在局黨組的領導下，由人事股牽頭，各股室人員通力配合，分成8個考核小組，完成了20xx年度的3823名教職工的年度考核工作。
2、按照省教育廳的通知精神，對3名特困優(yōu)秀教師進行了春節(jié)慰問工作，把每人500元的慰問金及時送至特困優(yōu)秀教師家中。
三月份：
根據局黨組的統(tǒng)一安排，配合相關股室，做好新學期的開學準備工作與安全活動月的檢查工作，3次到所承包的5所學校進行檢查督導。
四月份：
１、按照市局統(tǒng)一安排，經局黨組同意，選派5名中學正副校長參加了中學校長任職資格培訓。
２、根據區(qū)人事部門的統(tǒng)一安排，完成了20xx年通過專業(yè)技術評定的219位教師聘任呈報工作。截止到6月底，438本任職資格證書與聘任證書已全部打印、填寫、發(fā)放完畢。
五月份
1、按照省教師資格管理中心的統(tǒng)一安排，對轄區(qū)內的2所大專以上院校的師范教育專業(yè)的應屆畢業(yè)生進行了教師資格認定的報名與資格審查工作。截止到7月上旬，這一工作已全部完成。本次教師資格認定共通過897人，897本認定證書均打印、填寫、發(fā)放完畢，認定數(shù)據按時上報國家教師資格認定中心數(shù)據庫。
２、按照區(qū)編委的統(tǒng)一部署，經局黨組研究，制定、修改了本單位的編制管理方案，并及時上報。
六月份
１、按照局黨組的研究意見，配合區(qū)財政部門與局計財股，再次對義務教育學校在職在崗教師進行人員審核，確保績效工資的及時準確發(fā)放。
２、經局黨組研究，會同區(qū)教師進修學校，舉辦了全區(qū)小學校長第五期的任職資格培訓，共培訓小學正、副校長54名。培訓已于7月中旬結束，培訓結果與考核數(shù)據已上報省教育廳教育干部培訓中心，培訓合格證正在辦理當中。
七月份
１、按照區(qū)政府統(tǒng)一部署，及時完成了全區(qū)3757名教職工的各種情況的工資晉升工作。特別是下旬的義務教育學校的`績效工資的增加與非義務教育單位預增發(fā)津補貼的增加，在局黨組的領導下，雖然時間緊，任務重，人員情況復雜，想法不一，仍按時完成了工作，保證了大局的穩(wěn)定。
２、在局領導的親自參與下，召開座談會，對20xx-20xx學年度的支教情況進行調查了解，并依據173名支教教師的支教鑒定打印發(fā)放了支教證書。
３、經局黨組研究，會同區(qū)教師進修學校，對我區(qū)人事部門新招聘的30名教師進行了新教師崗前培訓。培訓已于8月上旬結束，培訓結果與考核數(shù)據已上報省教育廳教育干部培訓中心，培訓合格證正在辦理當中。
4、按照省市秋季教師資格認定的統(tǒng)一安排，下旬開展了面向社會的教師資格認定報名工作。截止至8月初，報名工作已全部結束，1700多人的報名信息已上報至市局，報名費用與收費票據已交至計財股。
八月份
１、制定并傳達下發(fā)了20xx年優(yōu)秀教師評先通知。
２、制定并傳達了20xx-20xx學年度的支教工作計劃。
３、對43個單位244位教師的專業(yè)技術職務變動逐一進行了調整，調整結果與相關證明材料已報送區(qū)職稱管理辦公室，相關數(shù)據已歸入職稱管理數(shù)據庫。
當前開展的工作：
１、在評先工作領導小級的領導下，收集整理匯總優(yōu)秀教師評選材料，并對評選結果進行審核。
２、在局黨組的領導下，落實新學年的支教工作計劃。
３、在局黨組的領導下，與人事部門結合，制定特級教師的評選方案，向省廳推薦特級教師候選人。
此外，我股室成員還積極參加了局組織的各種學習與研討活動，并配合其他股室完成了其他各項工作任務。
【篇一】教育局領導述職報告
一年來，在局長的正確領導下，在班子其他成員的大力支持配合下，我以高度的責任感和飽滿的工作熱情，認真學習，踏實工作，與分管股室的同志們共同努力，勇敢面對教育改革和發(fā)展中存在的困難，積極搶抓機遇，圍繞單位中心工作，認真履行崗位職責，較為圓滿地完成了各項工作任務?，F(xiàn)將本人一年來的工作、學習情況述職如下，不妥之處，請各位領導和同志們批評指正。
一、認真學習做好表率，加強修養(yǎng)提升素質。
本人在工作中能認真學習并踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，努力學習黨的xx大精神，堅持在工作中強化業(yè)務學習，能認真參加機關每周一的政治學習，堅持寫工作日記或周記，總結經驗，查找不足。通過學習，組織領導協(xié)調能力和處理復雜問題的能力得到了提高和增強，以更加振奮的姿態(tài)、奮發(fā)有為的作風投入到工作中去。
雖然我到局里工作的時間不長，但深深感到教育系統(tǒng)工作任務艱巨，責任重大，對自己是一個嚴峻的考驗。我在工作中始終堅持“擺正位置、履行職責、積極主動、熱情周到”的工作作風，主要做到以下三點：一是擺正位置、履行職責。作為一名副職，我嚴格按副局長的分工，做好份內工作，凡是分管工作，嚴格按照局長的布置，與分管股室一起抓；凡是涉及到全局的事情，及時與其他副職溝通。工作中識大體、顧大局。積極配合局長協(xié)調好各個方面的關系，在局內營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，使全局上下一心一意謀發(fā)展，聚精會神干事業(yè)，形成了寬松和諧、團結奮進的工作氛圍。二是嚴以律己、寬厚待人。在日常工作中我嚴格要求自己，忠厚待人，以信處世，堅持原則，秉公辦事。同時。我號召和引領局機關工作人員發(fā)揚“和諧機關、服務基層、以人為本、共謀發(fā)展”的工作作風，充分調動分管股室人員的工作積極性和創(chuàng)造性，使他們各負其責，各司其職，心往一處想，勁往一處使，形成了巨大的合力。三是廉潔從政、樹立形象。我做到有名不爭、有功不居、有責不推，如在去全國教育行政學院學習、出國考察方面不爭不搶，能正確對待、擺正位置。自己始終保持清醒的頭腦，牢固樹立思想道德和黨紀國法兩道防線，不斷提高自身的法律意識，規(guī)范自己的行為。一生自重，事事自省，處處自警，不忘自勉。
二、勤奮敬業(yè)謀求發(fā)展，恪盡職守做好工作。
作為一名直接從基層提拔上來的干部，我深知，唯有勤奮、踏實、敬業(yè)，才能贏得領導的信任和群眾的信服，才能不負組織。半年來，我始終把“敬業(yè)”作為工作目標，把“勤奮”作為內在驅動力。能按時上下班，遵守工作時間，做到早上早來半小時，遵守局里值班規(guī)定，堅持值班值宿按時到崗，多次犧牲休息時間（雙休日、節(jié)假日），有時也利用早晚的時間去各學校學校檢查值班、值宿、防汛等安全工作，做到發(fā)現(xiàn)問題及文秘網文秘網時督促整改。一年來我下基層x次、閱上級文件x余件、簽發(fā)文件x多件；在工作中能認真總結、善于積累，在今年份3月12日-25日，教育局對全縣教育22個單位進行了資源整合調研期間，我能根據調研的情況及時整理，寫出自己的想法，責成辦公室完成了5000字的可行性調研報告、為制定教師調整方案提供了理論依據。我在調研、學習、參觀、參加會議（如：陪同x縣長、局長到部分學校進行資源整合前校舍情況的調研；去xx實地考察寄宿制學校管理情況；去xx林業(yè)局學?？疾燹k學情況；陪同x局長深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村，與村民溝通交流，征求他們對農村學生直補通勤費的意見。）等活動中注意第一手材料的搜集和保存，現(xiàn)已形成工作記錄x本、工作光盤x本。工作中我做到了月月有計劃、周周有重點、日日有落實。
三、突出重點抓好落實，齊心協(xié)力取得成效。
做為常務副局長，我分管人事、信訪、安全、辦公室、計生、財會及基建等工作。一年來，各股室的同志盡職盡責、努力工作，出色地完成了各自的工作任務。
1、人事工作。教育系統(tǒng)的人事工作涉及全縣1000多名教職工，任務紛繁復雜，政策性強，而人事股人手少，壓力大。一年來，主要做了以下幾項工作。
一是師資調整工作。資源整合工作是教育局今年的重點工作，為保證師資調整工作順利進行，教育局領導班子及工作人員團結一致、戮力同心，統(tǒng)一思想，提高認識，保持高度的責任感和使命感，堅定信心，知難而進。在縣委、縣政府的高度關注下，在紀檢、監(jiān)察、檢察院、人事局等相關部門共同參與下，我們僅用了一個月時間就順利完成了所有人員的調整工作，198名農村初中教師得到妥善安置。在調整工作中，我們嚴格按照《xx縣中小學師資整合方案》的具體要求進行操作，做到了考慮充分、操作縝密；做到了政策透明、陽光操作；做到了分布均勻、科學合理；做到了一視同仁、人人平等；做到了人人有崗、自我適合；做到了上級放心、百姓滿意。
二是信訪工作。教育系統(tǒng)人多面廣，信訪量大，今年信訪問題主要集中在資源整合、畢業(yè)生分配、福利待遇等方面。我和人事股的同志認真做好協(xié)調和處理工作，把矛盾控制在小的程度。今年兩起比較典型的信訪案件是原xx學校民辦教師xxx要求恢復教師資格、辦理退休手續(xù)以及xxx要求為兒子安置工作，我們能及時準確排查，與有關部門匯報、溝通，確保了奧運期間未出現(xiàn)上三級訪。在資源整合期間，能充分利用局長信箱，及時消除教師的不滿情緒，我們共收到有關資源整合的帖子230余件，集中答復16件，因領導重視，措施得力，未出現(xiàn)一起因資源整合到縣訪的事件。
三是職稱評聘工作。在工作中，我們能認真做好政策解釋工作，指導各學校按程序有效開展職稱推薦工作。今年我縣向省、市推薦擬晉特級教師職務1人、高級教師職務教師15人、中級職務教師5人，為14人辦理了初級職務備案工作。
四是評模選優(yōu)工作。今年共表彰107名優(yōu)秀教師、21名優(yōu)秀教育工作者。向省推薦省級師德先進個人3人，xxx校被評為省級師德先進集體。
五是鄉(xiāng)村教師補貼發(fā)放工作。從今年5月份開始向鄉(xiāng)村教師發(fā)放工作補貼，我們嚴格按文件標準進行審核，并按程序進行公示。截至目前共為2307人次發(fā)放補貼260，050。55元。
六是幼兒園工資納入統(tǒng)籌發(fā)放。我們通過查閱文件資料，找出依據，積極與主管部門溝通、協(xié)商，經縣政府常務會研究同意，幼兒園教師工資已于今年5月正是納入財政統(tǒng)發(fā)。
七是“一評三考”工作。今年主要做了幾項工作：為“一評三考”配備負責人；制定與下發(fā)《加強教師隊伍考核的實施意見（修稿）》；下發(fā)《關于進一步加強教師隊伍考核工作的通知》，進一步明確了教育局關于教師隊伍考核的工作重點，對各學校工作提出了具體要求；深入各校了解進展情況，指導工作，并對存在的問題督促整改，提出合理化建議和指導性意見；督促各校按時完成考核工作。同時要求各學校把教師考核工作方面的材料及時整理，歸檔保存；及時召開“一評三考”工作推進會。一年來，全縣各學校能根據本單位實際，結合教育局下發(fā)的《關于進一步加強教師隊伍考核工作的通知》文件要求，周密安排，精心組織，全面加強了教師隊伍建設，形成了扎實有效的教師評價激勵機制，營造了良好的輿論氛圍，奠定了堅實的工作基礎。
2、安全工作。當前，由于經費緊張等原因，學校安全隱患較多，今年我國又是安全事故頻發(fā)年，上級高度重視安全工作。對此，我高度重視。做到“逢會必講”、“逢校必講”，警鐘常鳴。今年年初，同下屬學校校長簽訂了“安全責任書”，進一步強化了安全意識，加強了安全責任。全年共召開了全系統(tǒng)安全工作會議x次，舉辦消防、防震演練x次。同時，我加大了安全檢查力度，多次下基層進行值班值宿、防汛、防火、食品安全等安全專項檢查，在安全專項治理工作中，認真檢查排查，發(fā)出多份“安全隱患整改通知書”，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，到目前為止，沒有發(fā)生一起安全事故。
3、辦公室工作。多次召開辦公室例會，對更夫、門衛(wèi)做具體要求，明確分工、責任到人；及時向政府督辦室、目標辦上報重點工作完成情況；每月初統(tǒng)計、公布機關人員出勤情況，下發(fā)局機關教育月工作任務分解，把工作落實到人；做好全縣中小學運動會、高考、中考、教職工趣味運動會的后勤保障工作；認真完成政務信息報送工作，今年有20余條信息被采用。
4、計生工作。完成與計生貧困女童（xxx）家庭對接工作，并送去學習用品，并對xxx同學今后生活及學習安排與三中領導達成協(xié)議；召開教育系統(tǒng)計生工作會議；完成了全縣教育系統(tǒng)女職工體檢工作；完成全年人口與計劃生育綜合治理工作總結。
5、計財和基建工作。多次召開園丁小區(qū)管理會議，深入研究園丁小區(qū)的開發(fā)事宜；主動協(xié)助局長抓好高中、二中、職教等教育基建工作；協(xié)同計財股辦理了xx中學土地轉讓手續(xù)、召開了原xx中心校校舍拍賣活動；完成教育維修工程企業(yè)的招標工作，主持召開教育維修工程推進會。
四、認真查找不足，取長補短更好發(fā)展。
回顧自己一年來的工作，雖然按照崗位職責完成了工作任務，但在許多方面還程度不同地存在問題和不足，突出表現(xiàn)在：一是主動學習、系統(tǒng)學習不夠，二是機關行政管理和服務工作還有許多不到位的地方。三是工作中缺少開拓精神。
以上問題無論是客觀因素的影響，還是主觀作用的結果，都需要在今后的工作中認真加以解決。在今后工作中，本人要揚長避短，百尺竿頭，更進一步，深入貫徹黨的xx大精神、以科學發(fā)展觀為指導，牢記黨的宗旨，立黨為公，執(zhí)政為民，逐步提高駕馭各項工作的能力，積極完成各項工作。
以上述職請組織和同志們評議并提出批評意見。
【篇二】教育局領導述職報告
尊敬的領導，各位同事：
大家好！
一年來，我履行基層黨建工作第一責任人職責，圍繞教育治理轉型抓黨建，通過抓好黨建促教育治理轉型。
一、履職工作情況
（一）落實黨建工作責任。主持召開24次局黨委會，研究部署黨建工作。建立完善貫徹執(zhí)行民主集中制、“五個一”基層聯(lián)系點和落實“三重一大”事項集體決策等9項制度。帶頭轉變作風，到天元區(qū)、市一中、市二中等聯(lián)系點現(xiàn)場辦公4次，協(xié)調解決市二中原址移交給天元區(qū)辦學等10個突出問題。給基層黨組織書記講黨課，在茶陵大洲村蹲點，到天元區(qū)大嶺社區(qū)開展志愿服務；籌措黨建幫扶資金40余萬元，支持幫扶點建設。牽頭在湖南志愿服務網注冊成立市教育局志愿服務隊。調研撰寫《市直學校領導干部退出機制調查報告》。組織基層黨組織書記“雙述雙評”。
（二）提高黨組織服務水平。創(chuàng)新基層黨組織陽光服務模式，建市、縣、校三級聯(lián)動的服務實體平臺和網上辦事大廳，全年受理各類服務事項1007件；這一做法被省委教育工委推廣到全省。拓寬黨員干部聯(lián)系服務群眾渠道，組織1345名黨員進131個社區(qū)，認領服務崗位518個；組織機關干部開展“五個一”優(yōu)質服務競賽，組織“五進五訪”活動，創(chuàng)建“五型”機關；在學校開展“家訪萬人行”、“教育懇談會”，收集建議835條。
（三）強化黨員教育管理。實施“雙培”工程，將23名優(yōu)秀中青年教師培養(yǎng)成為中共黨員。開展“三課一崗”競賽，樹黨員先鋒。組織90個基層黨支部2118名黨員參加了組織生活會和民主評議。在八中、中職開展處置不合格黨員試點。落實黨建工作保障，20個直屬單位黨建工作經費預算83。7萬元；有黨員活動場所20個，面積2645平方米。落實黨風廉政建設責任制；開展廉政巡查10次，集體廉政談話4次，個人廉政談話120人次，誡勉談話8人次，內部通報批評3個單位3人次。
（四）提升問題整改實效。制定30項措施，落實了中央、省、市專項整治任務。采取7項措施，整改了黨委查擺的3個黨建工作問題。已完成黨委班子查擺的29個整改任務。整改了11所“公民不分”的民辦學校，清理了2408名“在編不在崗”公辦教師，黨員干部退出了在民辦教育機構的股份809萬元，規(guī)范了教輔資料的選用，根治了“搭車收費”現(xiàn)象。建立了《市教育局公務接待與公務考察實施細則》等29項制度。
二、存在的問題及原因
（一）投入的時間和精力與履職盡責要求有差距。沒有把黨建工作列入考核目標。重行政輕黨務，重教學輕黨建。黨建工作思考深度與調研力度不夠，工作與實際結合不緊密。沒有充分調動基層黨組織書記抓黨建工作的積極性、創(chuàng)造性，部分基層黨組織書記工作不在狀態(tài)。
（二）黨建工作保障與服務型黨組織標準有差距?；鶎狱h組織帶頭人隊伍建設有待加強，少數(shù)基層書記抓黨建工作原則性不強，存在不想管、不敢管、不會管的現(xiàn)象。黨建工作主動性不夠，憑經驗辦事，未能與時俱進。20個直屬單位中有7個單位沒有書記職數(shù)。黨建工作經費沒有列入預算?；鶎狱h組織活動場所使用不充分。個別基層黨組織服務功能沒有得到發(fā)揮，聯(lián)系服務群眾制度不健全，黨員志愿服務與在職黨員進社區(qū)工作還缺乏長效機制。
（三）黨員教育管理與作用發(fā)揮有差距。一些基層黨組織制度不完善，管理松懈，支部組織生活不健全，“三會一課”制度堅持不好，個別支部存在著行政會、業(yè)務會與支部會兼顧開，支部大會不規(guī)范不嚴肅。有的班子民主生活會“辣味”不夠。有的支部開展民主評議黨員工作程序不到位，結果運用不充分。少數(shù)單位對黨員教育管理失之于寬、失之于軟，對黨員干部的教育監(jiān)督缺位。個別單位未按規(guī)定基數(shù)繳納黨費。少數(shù)黨員黨性意識淡薄，沒有起模范帶頭作用，甚至出現(xiàn)違紀違規(guī)問題。對常住外地的退休黨員教育管理缺乏有效舉措。
（四）作風建設與從嚴從實標準有差距。教育實踐活動總結大會召開后，少數(shù)單位負責人思想上有所放松，存在等待觀望情緒。個別單位的整改疲于應付，流于形式，有些問題的整改還沒有真正落到實處、改到深處。
產生以上問題，從主觀上找原因，主要有三個，一是思想認識不高。認為黨建工作是“虛功”，是“軟指標”，短期內難以產生看得見、摸得著的政績。二是創(chuàng)新精神不強。滿足于以會議落實會議、以文件貫徹文件，缺乏一抓到底、追究問責的狠勁。三是督促落實不力?？荚u時看記錄、查資料、聽匯報較多，看現(xiàn)場、查實情較少，導致一些單位黨建工作圖形式、走過場。獎罰機制不健全，沒有真正起到鼓勵先進和鞭策后進的作用。
三、下一步推進黨建工作的打算
（一）全面擔負黨建工作的第一責任。牢固樹立抓好黨建就是大政績的理念。定期召開黨委會，研究和部署黨建重點工作，協(xié)調解決重點問題。完善黨建工作考核細則。抓好基層黨組織書記履行黨建工作責任述職評議后的整改落實，近期組織集中督查。建立完善局機關、二級機構和直屬學校黨組織書記黨建工作述職評議制度。
（二）全面改進黨員干部的工作作風。組織黨員干部參加“五進五訪”、志愿服務、教育懇談會、“家訪萬人行”活動；組織2期經典誦讀、6期道德講堂、4期文化講壇。制定《教育局直屬單位黨員教育培訓三年規(guī)劃（2016-2018年）》。舉辦2期建工作培訓班，培訓100名黨務工作者。加強業(yè)余黨校建設，籌建“數(shù)字黨?！?，開發(fā)一批優(yōu)質微黨課，征集一批黨員教育創(chuàng)新案例。加強流動黨員的教育與管理。
（三）全面提升基層組織的服務水平。制定《教育局直屬單位基層服務型黨組織建設規(guī)劃（2016-2020年）》。配齊基層黨組織負責人?；I建學校黨建工作研究會。加大基層黨建工作保障力度，將黨建工作經費列入年初預算，確保各級黨組織活動場所發(fā)揮效益。完善“三會一課”、民主評議黨員、領導干部雙重組織生活等制度。
（四）全面落實教育活動的整改舉措。整改工作實行“一周一小結、半月一報告、每月一通報”；實施項目管理，組織團隊攻堅。成立4個督導組，開展定期督查與隨機抽查相、重點督查與單位自查。定期公布整改落實情況，接受社會監(jiān)督。抓好“在編不在崗”、“公民不分”等問題整改的后續(xù)工作。
述職人：
****年**月**日
【篇三】教育局領導述職報告
各位領導、同志：
一年來，在市教育局和縣委政府的正確領導下，我認真學習黨的xx屆xx全會精神和省、市、縣有關黨風廉政建設的要求精神，在思想上、工作上始終堅持以“三個代表”重要思想為指導，自覺做到勤政為民，扎實工作，廉潔自律，各方面都取得了一定成績，保持了一名人民干部的應有本色，無愧于組織對我的信任，無愧于人民群眾的期望。
一、主要工作成績
2020年里，我認真抓好理論學習，不斷提高思想政治素質，增強拒腐防變能力。我作為教育局副局長，在局長的領導下主抓教育系統(tǒng)基礎設施建設、計財、機關后勤、教育安全工作。一年來，我認真學習政治理論，不斷提高思想政治素質，自覺改造世界觀，堅持全心全意為人民服務，立足崗位，恪盡職守，認真加強作風建設，堅持民主集中制原則，維護大局，與時俱進，不斷開拓。按照分工，盡心盡力，積極主動抓好本職工作，通過艱苦努力，使教育系統(tǒng)基礎設施建設不斷邁上新的臺階，農村義務教育保障經費使用進一步規(guī)范，機關職工管理上新臺階，整個教育大局健康穩(wěn)定。
回顧一年來的工作，在認真抓好常規(guī)工作的同時，根據縣委要求，結合教育實際，重點抓了這樣幾項大的工作：
一是乘全國實施校安工程的契機，大力推進基礎設施建設工作。基礎設施薄弱的問題一直是制約我縣教育發(fā)展的瓶頸。近年來，在國家、省、市的關心支持下，通過“兩基”工程、校舍維修改造工程、校舍安全工程等項目的實施，我縣的校舍基礎設施得到明顯改善。我督促相關股室將危改工程統(tǒng)一項目審批，統(tǒng)一勘察設計，統(tǒng)一招標監(jiān)理，統(tǒng)一資金管理，統(tǒng)一驗收和決算審計，逐步建立了一套行之有效的危改工程建設和管理機制。至20xx年6月，我縣校安工程全縣新建單體竣工43校的63個項目，竣工面積61660㎡，完成市下達51898㎡任務的118。8%。隨著校安工程的逐步實施，我縣極大部分學校的辦學條件正逐步得到改善。根據《**縣20xx年保障性安居工程建設實施方案》，由教育系統(tǒng)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校建設410套20500平方米廉租住房。項目預計總投資2624萬元?？傆?4個項目，惠及10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的14所學校，目前已經有12個項目共16500平方米進入施工階段，尚有兩個項目處于招投標階段，全部項目可在20xx年內開工，在20xx年5月前投入使用。
二是大力整治教育亂收費現(xiàn)象，整治教育系統(tǒng)財務秩序。是治理教育亂收費工作。教育亂收費是社會熱點問題，在此項工作上，我們加大“一免一補”宣傳力度，要求各學校嚴格執(zhí)行“一費制”收費辦法和收費公示制度，堅決杜絕教育亂收費，學校雜費收入等預算外資金全部繳入財政專戶，實行“收支兩條線”管理，認真落實“一免一補”政策，并在全縣各級各類學校中開展了“三制”（即校長負責制、責任承包制、定期督查制）活動，教育亂收費現(xiàn)象得到有效治理。全縣農村義務教育保障經費使用規(guī)范，無違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。
三是教育安全工作。學期初，從機關相關股室抽調人員組成檢查組，對縣內各級各類學校進行地毯式安全大檢查，并在學期中安排相關工作人員不定期對部分學校進行安全工作抽查，對涉及安全情況存在安全隱患的學校及時下達整改通知書，限期要求整改，在檢查的基礎上建立了教育安全檔案，初步摸清了安全底數(shù)，夯實了師生安全的基礎，師生安全工作的被動局面得以扭轉。
四是確立先進的學習理念，提高理論素養(yǎng)。理論素養(yǎng)是一名新時期教育工作者必備的基本素質。良好的理論素養(yǎng)可以使人們工作起來得心應手、事半功倍。提高理論素養(yǎng)的一條重要途徑就是加強學習。根據形勢的發(fā)展和自身提高的需要，我確立了“終身學習”的理念，努力做到了“兩個堅持”：一是堅持學習時間。無論工作多么忙，我都盡量做到新聞必看、政策法規(guī)必學、《人民教育》、《云南教育》等專業(yè)雜志必讀，隨時吸取精神食糧，不斷提高政治理論和政策法規(guī)水平；二是堅持帶頭學習。身為局領導，我每次集中學習時帶頭到場，專心聽講，討論時帶頭發(fā)言。黨的十七xx全會召開之后，為了學習、宣傳、貫徹xx屆xx全會精神，根據上級黨組織的統(tǒng)一部署和要求，我做到了科學安排，精心組織，分專題、有步驟地學習，在教育局機關起到了帶頭作用，在機關全體干部職工中初步形成了人人講學習、人人參與學習的良好局面。
二、本人廉潔自律情況
一年里，本人認真貫徹落實廉潔自律方面的《條例》、《規(guī)定》，在思想上牢固樹立堅強的防線，按照“講學習、講政治、講正氣”的要求，圓滿完成了一年的工作。工作中，我不搞花架子，不欺上瞞下，弄虛作假。對每一項決策，總是慎重行事，發(fā)揚民主，堅持調查研究，務必使工作決策具有科學性、客觀性和正確性。在生活中，我做到心系教育一線教師和學生，想廣大師生所想、急廣大師生所急。在自己的工作權責方面，我自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。不利用職權之便大吃大喝，沒有用公款肆意出入營業(yè)性歌舞廳高消費，也沒有利用職權收受他人錢財，不公車私用，不奢侈浪費，不以權謀私，保持國家公務員的本色，不斷充實完善自己。
三、存在缺點和不足
一年來，自己作為副局長，在黨組的領導下，雖然作了大量工作，但與“三個代表”要求相比，與新形勢、新任務的要求相比，與群眾的要求相比，還存在不少缺點和不足。一是理論學習和業(yè)務學習不夠，盡管自己嚴格按要求參加中心組和機關學習，但照本宣科多，深入領會少，沒有真正把理論學深學透，更談不到理論創(chuàng)新，用新的理論武裝頭腦，指導新的實踐，解決新的問題；二是密切聯(lián)系群眾不夠，盡管平時也盡一切可能深入學校、深入科室，但多數(shù)情況是就事論事，晴蜓點水，沒有真正坐下來，深入進去搞調查研究，與群眾交心，特別是幫助基層和群眾解決實際困難不夠，對基層、對部屬提工作要求多，生活上關心幫助少。
四、今后努力方向
作為一名基層干部，我一定要認真學習貫徹黨的xx大精神，按照“三個代表”要求，從廣大人民群眾的利益出發(fā)，不斷用新的理論、新的實踐豐富自己，與時俱進，開拓創(chuàng)新，只有這樣才能擔當起時代賦予的歷史使命。為此，在今后的學習、生活和工作中，我將進一步刻苦學習、努力工作，緊跟時代步伐，密切聯(lián)系群眾，清正廉潔，求真務實，恪盡職守做好本職工作，努力做一名讓上級放心，人民群眾滿意的好干部。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
【篇四】教育局領導述職報告
在區(qū)委、區(qū)政府正確領導下，我局圍繞建設"教育強區(qū)"的戰(zhàn)略決策，堅持以辦人民滿意教育為目標，真抓實干，開拓創(chuàng)新，促進了全區(qū)各類教育事業(yè)健康發(fā)展。
（一）堅持依法治教，認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策。
一是深入開展普法教育。組織全系統(tǒng)3000多名干部教師學習了《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，組織參加了“五五”普法考試。二是認真貫徹《行政許可法》。兩次聘請專家、組織干部學習《湖南省行政程序規(guī)定》等行政法規(guī)。嚴格執(zhí)法，在民辦學校審批、教師資格認可等方面規(guī)范管理。三是針對教育熱點難點問題開展立法調研。配合省市人大對《湖南省實施<中華人民共和國義務教育法>辦法（修訂草案）》提出了4條具體修改意見。這兩年，共辦理人大代表建議和政協(xié)委員提案56件。
（二）堅持強化管理，不折不扣完成年初確定的工作目標
1、狠抓教育教學質量
一是“普九”成果進一步鞏固。小學、初中階段適齡兒童、三類殘疾少兒入學率、鞏固率均均為100%，初中輟學率一直控制在0.3%以內。近兩年有21名教師在全國、全省教學比武中獲一等獎，89名學生在全國、全省各類競賽中獲一等獎。二是高中教育成績顯著。2010年，全區(qū)高考本科上線人數(shù)905人，上線率為27.09%。顏學之等4人被北大、清華錄取。2010年全區(qū)本科上線1769人，上線率為45.79%。李鑫等3人被清華北大錄取。三是成人教育穩(wěn)步推進。國家教育部和省成人教育工作兩個調研組先后對我區(qū)成人教育工作進行了調研，調研組對我區(qū)成人教育工作給予了高度評價。目前已有萬寶、杉山、雙江3所成為省示范成校。今年萬寶成校被教育部評為“全國農村成人教育先進學?！?。四是幼兒教育日趨規(guī)范。進一步加強了對新辦幼兒園的。審批程序，加強了對幼兒園校車安全隱患排查和食品衛(wèi)生等專項檢查，并組織對全區(qū)所有幼兒園進行專門的督導評估。目前我區(qū)一年幼兒教育入園率為95%，三年學前教育入園率達到了82%。
2、狠抓教師隊伍建設
一是及時補充新鮮血液。我局爭取區(qū)委政府支持，公開招聘錄用了120名教師，進一步優(yōu)化了師資結構，提高了師資隊伍專業(yè)化水平。二是認真抓好師資培訓。先后組織15長參加了省、市校長高級培訓班，這兩年總計培訓校長教師9969人次。三是大力加強教師職業(yè)道德建設。教師節(jié)表彰獎勵了75名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，組織十佳師德標兵進行了巡回演講。對在職教師從事有償家教進行了專項治理，兩年共查處違規(guī)辦班教師9人，對違規(guī)收取的2.3萬元全部清退到了學生。
3、狠抓學校安全工作
提出了安全工作“組織責任到位、宣傳教育到位、隱患排查到位、整改措施到位、處置突發(fā)事件到位”“五個到位”基本要求。各學校針對火災、地震、大型活動等進行了應急演練。配合區(qū)綜治委開展學校及周邊環(huán)境綜合治理集中行動5次，整治校內隱患12處，處理上級批轉信件20余件。認真開展法制教育，預防校園暴力，確保了校園平安。
4、力促教育均衡發(fā)展
一是以布局調整為契機，大力改善辦學條件。兩年總計投入近4000萬元用于加強教育基礎設施建設。先鋒學?；I資300萬元新建了教學樓、婁底五小籌資320萬元新建了科教樓；二中、三中分別投入1200萬元和1450萬元建成了綜合樓、塑膠田徑場和圖書館等項目。近兩年，共有11所學校列入合格學校建設項目，都已順利通過省市的評估驗收。二是加強科學管理，促進教育公平。對初一、高一新生的編班，教育局采取分校集中進行電腦隨機編班，任課教師均衡搭配、班主任抽簽確定班級的做法，杜絕了學校巧立名目辦重點班的現(xiàn)象發(fā)生。
（三）堅持深化改革，大力加強教育干部隊伍建設
一是狠抓了機關思想作風建設。去年認真開展了創(chuàng)人民群眾滿意機關滿意學?；顒?，今年又深入開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動。廣泛聽取和收集意見180多條，針對存在的問題進行了認真答復和整改。去年區(qū)政協(xié)對教育工作進行了評議，評為“滿意”單位。今年區(qū)人大又組織進行了評議，評為“合格”。二是積極穩(wěn)妥推進學校人事制度改革。今年暑假組織實施了教育系統(tǒng)第四輪人事制度改革。全區(qū)106名局管中層干部全部通過公開競聘產生，有效地激活了用人機制。
（四）堅持民主集中，大力加強勤政廉政建設
一是認真貫徹民主集中制。堅持重大問題集體決策、民主決策、科學決策。堅持每年召開民主生活會。二是推行政務、校務公開，加強民主監(jiān)督。重點公開了“兩免一補”發(fā)放標準、學生轉學、基建工程、大宗物品采購等辦事程序。這兩年，通過筆試、面試、考察等程序，錄用了120名教師充實到農村中小學校，選聘了30余名農村教師充實到城區(qū)學校，全部做到了辦事依據、過程、結果三公開。三是領導帶頭嚴格遵守黨風廉政建設有關規(guī)定。如機關車輛的使用，凡私事用車，局領導都按規(guī)定繳納油費和過路過橋費。從嚴要求自己與下屬及家人，兩年來局領導共拒收紅包禮金5萬多元，上交補助、紅包1.6萬多元。
兩年來，我們在履行職能、廉潔自律方面取得了一定的成績，但對照區(qū)委、政府的要求，人民群眾的期望，我們的工作還存在著差距。主要表現(xiàn)在：一是在推進義務教育均衡上，我們的工作措施還要進一步完善；二是一些干部的服務意識、服務能力和服務水平還有待進一步提高。在今后的工作中，我們將深入學習實踐科學發(fā)展觀，加強宏觀思考和戰(zhàn)略研究，用創(chuàng)新精神去做好教育工作，推進婁星教育又好又快發(fā)展。
【篇五】教育局領導述職報告
20xx年以來，在局黨組的領導下，我股室努力轉變工作作風，不斷提高加強服務意識，積極協(xié)調配合局機關股室和上級機關、區(qū)直相關部門，認真完成各項工作任務。現(xiàn)將人事股近期思想、工作及廉政情況報告如下。
主要工作及完成情況：
人事股的主要職責是負責局機關及所屬單位的人事、勞動工資、年度考核、機構編制管理、表彰獎勵、人事檔案管理等工作；指導制定教育系統(tǒng)中長期人才發(fā)展規(guī)劃；負責教師資格認定的管理和中小學教師專業(yè)技術職務評審推薦工作；規(guī)劃并指導教育行政管理人員及所屬各級各類學校校長隊伍建設和培訓工作；指導全區(qū)各級各類學校內部人事與分配制度改革；指導各類師范類畢業(yè)生就業(yè)，并負責畢業(yè)生檔案管理、辦理就業(yè)報到手續(xù)。
今年以來，我們主要做了以下工作：
一月份：
1、在人事部門的指導下，完成了20xx年度的職稱評定的全部工作。20xx年我區(qū)教育系統(tǒng)共評定通過了25名中學高級教師，30名中學一級教師，40名小學高級教師，以及124初級職稱，共219人的信息上報到職稱數(shù)據庫。
2、在人事部門的統(tǒng)一指導下，完成了20xx年的人事年度報表上報工作。人事年報工作如果簡單理解，就是數(shù)字的堆砌，但實質上作為國家每年人事政策與工資政策制定的依據，具有重要的意義。對此，我們本著“嚴肅認真，力求準確”的原則，對全區(qū)教育系統(tǒng)43個單位、4000多個人員的十多萬個數(shù)據進行整理分析統(tǒng)計匯總，并與上年度的數(shù)據進行參照對比后，及時準確上報。
3、根據區(qū)政府與局黨組的研究意見，積極宣傳并落實義務教育學校實施績效工資政策，配合人事與財政部門，要求各單位“實事求是，務必準確”，反復兩次審核了義務教育學校3419名教師的績效工資標準，保證了績效工資的及時發(fā)放，促進了全區(qū)教育大局的穩(wěn)定。
二月份：
1、在局黨組的領導下，由人事股牽頭，各股室人員通力配合，分成8個考核小組，完成了20xx年度的3823名教職工的年度考核工作。
2、按照省教育廳的通知精神，對3名特困優(yōu)秀教師進行了春節(jié)慰問工作，把每人500元的慰問金及時送至特困優(yōu)秀教師家中。
三月份：
根據局黨組的統(tǒng)一安排，配合相關股室，做好新學期的開學準備工作與安全活動月的檢查工作，3次到所承包的5所學校進行檢查督導。
四月份：
１、按照市局統(tǒng)一安排，經局黨組同意，選派5名中學正副校長參加了中學校長任職資格培訓。
２、根據區(qū)人事部門的統(tǒng)一安排，完成了20xx年通過專業(yè)技術評定的219位教師聘任呈報工作。截止到6月底，438本任職資格證書與聘任證書已全部打印、填寫、發(fā)放完畢。
五月份
1、按照省教師資格管理中心的統(tǒng)一安排，對轄區(qū)內的2所大專以上院校的師范教育專業(yè)的應屆畢業(yè)生進行了教師資格認定的報名與資格審查工作。截止到7月上旬，這一工作已全部完成。本次教師資格認定共通過897人，897本認定證書均打印、填寫、發(fā)放完畢，認定數(shù)據按時上報國家教師資格認定中心數(shù)據庫。
２、按照區(qū)編委的統(tǒng)一部署，經局黨組研究，制定、修改了本單位的編制管理方案，并及時上報。
六月份
１、按照局黨組的研究意見，配合區(qū)財政部門與局計財股，再次對義務教育學校在職在崗教師進行人員審核，確保績效工資的及時準確發(fā)放。
２、經局黨組研究，會同區(qū)教師進修學校，舉辦了全區(qū)小學校長第五期的任職資格培訓，共培訓小學正、副校長54名。培訓已于7月中旬結束，培訓結果與考核數(shù)據已上報省教育廳教育干部培訓中心，培訓合格證正在辦理當中。
七月份
１、按照區(qū)政府統(tǒng)一部署，及時完成了全區(qū)3757名教職工的各種情況的工資晉升工作。特別是下旬的義務教育學校的`績效工資的增加與非義務教育單位預增發(fā)津補貼的增加，在局黨組的領導下，雖然時間緊，任務重，人員情況復雜，想法不一，仍按時完成了工作，保證了大局的穩(wěn)定。
２、在局領導的親自參與下，召開座談會，對20xx-20xx學年度的支教情況進行調查了解，并依據173名支教教師的支教鑒定打印發(fā)放了支教證書。
３、經局黨組研究，會同區(qū)教師進修學校，對我區(qū)人事部門新招聘的30名教師進行了新教師崗前培訓。培訓已于8月上旬結束，培訓結果與考核數(shù)據已上報省教育廳教育干部培訓中心，培訓合格證正在辦理當中。
4、按照省市秋季教師資格認定的統(tǒng)一安排，下旬開展了面向社會的教師資格認定報名工作。截止至8月初，報名工作已全部結束，1700多人的報名信息已上報至市局，報名費用與收費票據已交至計財股。
八月份
１、制定并傳達下發(fā)了20xx年優(yōu)秀教師評先通知。
２、制定并傳達了20xx-20xx學年度的支教工作計劃。
３、對43個單位244位教師的專業(yè)技術職務變動逐一進行了調整，調整結果與相關證明材料已報送區(qū)職稱管理辦公室，相關數(shù)據已歸入職稱管理數(shù)據庫。
當前開展的工作：
１、在評先工作領導小級的領導下，收集整理匯總優(yōu)秀教師評選材料，并對評選結果進行審核。
２、在局黨組的領導下，落實新學年的支教工作計劃。
３、在局黨組的領導下，與人事部門結合，制定特級教師的評選方案，向省廳推薦特級教師候選人。
此外，我股室成員還積極參加了局組織的各種學習與研討活動，并配合其他股室完成了其他各項工作任務。