暑假作業(yè)意義在于讓我們在瘋狂的同時還記得學習，在2個月后不至于陌生和痛苦不堪；而且，也是對前一階段的鞏固和后一階段的鋪墊。何不趁這一段時間好好積累各方面的知識，對以后的學習很有幫助的。以下是整理的《三年級小學生暑假作業(yè)題》相關資料，希望幫助到您。
【篇一】三年級小學生暑假作業(yè)題
一、看拼音寫詞語，并且能把字寫得好看。
chúnjié dōngmián gūjì xùnsù
èliè fánnǎo xiànmù liègǒu
二、看清楚，再組詞。
飄（）?。ǎ┞茫ǎ┱穑ǎ?BR> 漂（）峻（）族（）振（）
三、我積累了好多成語。
光（）（）目 萬（）（）新 ?。ǎ└瑁ǎ┪?BR> 花紅（）（） 山（）水（） 意（）（）長
四、給下列句子里帶點的字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。
穿：①破、透②通過③用繩、線等通過物體把物品連貫起來④把衣服、鞋襪等物套在身上
1、彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺林。（）
2、子彈把這堵墻打穿了。（）
3、媽媽用繩子把蘿卜穿起來曬成干兒。（）
4、這孩子家里真窮，冬天里就穿著一雙草鞋。（）
五、句子碰碰車。
1、選擇縮句正確的一項，將序號寫在括號里。
幾輛載重汽車在公路上跑。（）
A、載重汽車在公路上奔跑。 B、汽車在奔跑。 C、汽車奔跑。
2、媽媽織毛衣。（擴句）
3、兇惡的大灰狼吃了一只小兔。
改為“把”字句：
改為“被”字句：
六、給下面的句子加上標點。
1、你知道大海的奧秘嗎
2、我和媽媽一起去逛商店
3、今天的天氣真好啊
4、同志□不許闖紅燈
七、把下面排列錯亂的句子連成一段通順的話，在括號里寫上序號。
（）一條小溪從我們村子里靜靜地流過。
（）山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。
（）小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。
（）田野的盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。
（）溪水是那么清澈，水里的小魚自由自在地游來游去。
（）小溪另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報告著豐收的喜訊。
八、補充名句。
1、（），種瓜點豆。
2、木落知寒近，（）。
3、（）曰宇，（）曰宙。
九、口語交際。
請按照下面提供的材料，補寫方方寫的話，敘述要清楚，意思要完整。
（方方和圓圓在打電話）
方方：
圓圓：方方，我是圓圓。有事嗎？
方方：
圓圓：噢，怎么回事？
方方：
圓圓：我去找婷婷去，她會幫忙的。
方方：
圓圓：不客氣，這是應該的。
十、閱讀世界。
————————————————
古希臘有一位大學者，名叫蘇格拉底。一天，他帶領幾個弟子來到一塊麥地邊。那正是大熟的季節(jié)。地里滿是沉甸甸的麥穗。蘇格拉底對弟子們說：“你們去麥地里摘一個大的麥穗，只許進不許退，我在麥地的盡頭等你們?！?BR> 弟子們聽懂了老師的要求后，就走進了麥地。
地里到處都是大麥穗，哪一個才是大的`呢？弟子們埋頭向前走?？纯催@一株，搖了搖頭；看看那一株，又搖了搖頭。他們總認為大的那一穗還在前面呢。雖然，弟子們也試著摘了幾穗，但并不滿意，便隨手扔掉了。他們總以為機會還很多，完全沒有必要過早地定奪。
弟子們一邊低著頭往前走，一邊用心地挑挑揀揀，經過了很長一段時間。
突然，大家聽到了蘇格拉底蒼老的如同洪鐘一般的聲音：“你們已經到頭了?！边@時，兩手空空的弟子們才如夢初醒，他們回頭望了望麥壟，無數(shù)株小麥搖晃著腦袋，似乎在嘲笑他們。
蘇格拉底對弟子們說：“這塊麥地里肯定有一穗是大的，但你們未必能碰見它；即使碰見了，也未必能作出準確的判斷。因此，大的一穗就是你們剛剛摘下的?！?BR> 蘇格拉底的弟子們聽了老師的話，悟出了這樣一個道理：人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機地摘下它；有的人則東張西望，一再地錯失良機。當然，追求應該是大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。
1、給本文擬定一個題目，寫在短文前面的橫線上。
2、聯(lián)系上下文，說說下列詞詞語的意思。
東張西望：
如夢初醒：
3、聯(lián)系上下文理解句子。
（1）你們去麥地里摘一個大的麥穗，只許進不許退，我在麥地的盡頭等你們。
蘇格拉底提出了兩點要求：一是__________，二是_______。
（2）這時，兩手空空的弟子們才如夢初醒，他們回頭望了望麥壟，無數(shù)株小麥搖晃著腦袋，似乎在嘲笑他們。
這句話采用了__________手法，寫出了弟子們___________的心情。
4、請用自己的話說說后一個自然段的意思。
5、這篇短文告訴了我們一個怎樣的人生道理？
______________________________________________________
【篇二】三年級小學生暑假作業(yè)題
一、形近字組詞：
載（）裁（）制（）提（）哀（）導（）
截（）栽（）治（）題（）衰（）異（）
喝（）藻（）躁（）概（）宵（）唾（）
渴（）澡（）噪（）溉（）霄（）睡（）
努（）旋（）辨（）虛（）即（）冶（）
怒（）旅（）辯（）慮（）既（）治（）
二、用“”劃去括號里不正確的字。
（栽裁）箭歐（洲州）（抄吵）寫打（消銷）
（訊迅）速（段斷）開（汗旱）災（勸幼）告
郁郁（蔥蔥匆匆）喜出（望忘）外（熊熊雄雄）大火
語無（倫論）次 目不轉（睛晴）
三、課文內容填空
1、少壯不努力，________________。
一日之際在于晨，________________。
花有重日開，________________。
黑發(fā)不知勤學早，________________。
2、我常做這樣的游戲，有時和（）賽跑，有時和（）比賽，有時一個暑假的作業(yè)，我（）就做完了。從中我明白了，假若你一直和（）賽跑，你就可以（）。
3、爸爸等于給我說了一個謎。這個謎比“（），（）”還讓我感到（），比“（），（）”更讓我有一種（）。后來的二十年里，我因此（）。雖然我知道人永遠（），但是可以比原來（），如果（），有時可以（）。那幾步雖然（），用途卻（）。假若你一直（），你就可以（）。
4、國慶節(jié)到了。多么（ ）的節(jié)日！多么（ ）的檢閱！街道上（ ），樓房上（），主席臺上（ ）了國家領導人和外國貴賓。
5、“既然你錯了，就應該第一個（）請他（）。而你不應該向一個（）的朋友（）！”
爸爸認為（）比（）高尚。爸爸的'這番話告訴我們，犯錯誤后應該（），不應該（）。
【篇三】三年級小學生暑假作業(yè)題
1、平均每天加工10個，今年2月共加工了（）個。
2、用3 4 5 6這四個數(shù)字，組成一道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算式，而且所得積的末尾至少有一個0（ ）
3、大兩位數(shù)與少兩位數(shù)的差是（ ）
4、兩個乘數(shù)的末尾一共有2個0，積的末尾了也只有2個0
5、估計下面的積大約是多少？28×19 （ ） 32×49 （） 21×52（ ）
6、故事書28本，文藝150本，科技與文藝的總數(shù)是故事的12倍，科技多少本？
7、20000克=（ ）千克
8、人每小時步行3（ ），一步大約長65（ ）
9、一袋大米生50（ ）（ ）袋大米約是1噸
10、共有192噸水果，用4輛卡車8次運完，平均每輛車每次運多少噸？合多少千克？
11、一頭牛418千克，8頭大約多少千克？把這樣的8頭牛裝在載重4噸的車上分超載嗎？
12、比1噸少12千克 是（ ）千克
13、小軍家1個月節(jié)約用水500千克，（ ）個月可節(jié)水5噸
14、一件上衣的價錢可買3條褲子，如果一件上衣420元，一條褲子多少元？
15、5月1日的前兩天是是（ ）月（ ）日，6月30日的后三天是（ ）月（ ）日
16、把68-49=19 19×17=323合并成一道綜合算式（ ）
17、讀一本280頁的書，第一天看24頁，第二天 是第一天的2倍，第三天從第（ ）頁看。
18、運進保質期7天的牛奶180箱，前4天賣了96箱，平均每天賣多少箱？照這樣的進程，這批牛奶能在保質期內全賣完嗎？
19、7個玩具豬的價錢和3輛玩具車的價錢相等，已知每輛車56元，每個玩具豬多少元？
20、用一個杯子向一個空瓶中倒水，如果倒進3杯，連瓶重420克，如果倒進5杯連瓶重560克，一個空瓶多少克/
21、列豎式計算并驗算：872÷3= 423÷6 34×43
22、今年全年有（ ）天，第三季度有（ ）天，從今年往后，第二個閏年是（ ）年
23、一個西瓜重3（ ） 1（ ）-1（ ）=99（ ）
24、1（ ）-1（ ）=9（ ）
25、1（ ）-1（ ）=999（ ）
26、6塊同樣大小的巧克力，平均分給小明，小紅和小方，小紅和小方分到這些巧克力的（ ）
27、甲乙相距120千米，小李從甲到乙行了全程的三分之一，還要行多少千米才能到乙地？
28、一塊手帕的面積約4（ ） 一張郵票的面積約是6（ ）
29、教室前面的墻長7米寬5米，墻上有一塊面積是4平方米的黑板，要粉刷前面，粉刷的面積是多少？
30、一個邊長4厘米的正方形周長是（ ）面積是（ ），周長和面積相等嗎？
【篇一】三年級小學生暑假作業(yè)題
一、看拼音寫詞語，并且能把字寫得好看。
chúnjié dōngmián gūjì xùnsù
èliè fánnǎo xiànmù liègǒu
二、看清楚，再組詞。
飄（）?。ǎ┞茫ǎ┱穑ǎ?BR> 漂（）峻（）族（）振（）
三、我積累了好多成語。
光（）（）目 萬（）（）新 ?。ǎ└瑁ǎ┪?BR> 花紅（）（） 山（）水（） 意（）（）長
四、給下列句子里帶點的字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。
穿：①破、透②通過③用繩、線等通過物體把物品連貫起來④把衣服、鞋襪等物套在身上
1、彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺林。（）
2、子彈把這堵墻打穿了。（）
3、媽媽用繩子把蘿卜穿起來曬成干兒。（）
4、這孩子家里真窮，冬天里就穿著一雙草鞋。（）
五、句子碰碰車。
1、選擇縮句正確的一項，將序號寫在括號里。
幾輛載重汽車在公路上跑。（）
A、載重汽車在公路上奔跑。 B、汽車在奔跑。 C、汽車奔跑。
2、媽媽織毛衣。（擴句）
3、兇惡的大灰狼吃了一只小兔。
改為“把”字句：
改為“被”字句：
六、給下面的句子加上標點。
1、你知道大海的奧秘嗎
2、我和媽媽一起去逛商店
3、今天的天氣真好啊
4、同志□不許闖紅燈
七、把下面排列錯亂的句子連成一段通順的話，在括號里寫上序號。
（）一條小溪從我們村子里靜靜地流過。
（）山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。
（）小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。
（）田野的盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。
（）溪水是那么清澈，水里的小魚自由自在地游來游去。
（）小溪另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報告著豐收的喜訊。
八、補充名句。
1、（），種瓜點豆。
2、木落知寒近，（）。
3、（）曰宇，（）曰宙。
九、口語交際。
請按照下面提供的材料，補寫方方寫的話，敘述要清楚，意思要完整。
（方方和圓圓在打電話）
方方：
圓圓：方方，我是圓圓。有事嗎？
方方：
圓圓：噢，怎么回事？
方方：
圓圓：我去找婷婷去，她會幫忙的。
方方：
圓圓：不客氣，這是應該的。
十、閱讀世界。
————————————————
古希臘有一位大學者，名叫蘇格拉底。一天，他帶領幾個弟子來到一塊麥地邊。那正是大熟的季節(jié)。地里滿是沉甸甸的麥穗。蘇格拉底對弟子們說：“你們去麥地里摘一個大的麥穗，只許進不許退，我在麥地的盡頭等你們?！?BR> 弟子們聽懂了老師的要求后，就走進了麥地。
地里到處都是大麥穗，哪一個才是大的`呢？弟子們埋頭向前走?？纯催@一株，搖了搖頭；看看那一株，又搖了搖頭。他們總認為大的那一穗還在前面呢。雖然，弟子們也試著摘了幾穗，但并不滿意，便隨手扔掉了。他們總以為機會還很多，完全沒有必要過早地定奪。
弟子們一邊低著頭往前走，一邊用心地挑挑揀揀，經過了很長一段時間。
突然，大家聽到了蘇格拉底蒼老的如同洪鐘一般的聲音：“你們已經到頭了?！边@時，兩手空空的弟子們才如夢初醒，他們回頭望了望麥壟，無數(shù)株小麥搖晃著腦袋，似乎在嘲笑他們。
蘇格拉底對弟子們說：“這塊麥地里肯定有一穗是大的，但你們未必能碰見它；即使碰見了，也未必能作出準確的判斷。因此，大的一穗就是你們剛剛摘下的?！?BR> 蘇格拉底的弟子們聽了老師的話，悟出了這樣一個道理：人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機地摘下它；有的人則東張西望，一再地錯失良機。當然，追求應該是大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。
1、給本文擬定一個題目，寫在短文前面的橫線上。
2、聯(lián)系上下文，說說下列詞詞語的意思。
東張西望：
如夢初醒：
3、聯(lián)系上下文理解句子。
（1）你們去麥地里摘一個大的麥穗，只許進不許退，我在麥地的盡頭等你們。
蘇格拉底提出了兩點要求：一是__________，二是_______。
（2）這時，兩手空空的弟子們才如夢初醒，他們回頭望了望麥壟，無數(shù)株小麥搖晃著腦袋，似乎在嘲笑他們。
這句話采用了__________手法，寫出了弟子們___________的心情。
4、請用自己的話說說后一個自然段的意思。
5、這篇短文告訴了我們一個怎樣的人生道理？
______________________________________________________
【篇二】三年級小學生暑假作業(yè)題
一、形近字組詞：
載（）裁（）制（）提（）哀（）導（）
截（）栽（）治（）題（）衰（）異（）
喝（）藻（）躁（）概（）宵（）唾（）
渴（）澡（）噪（）溉（）霄（）睡（）
努（）旋（）辨（）虛（）即（）冶（）
怒（）旅（）辯（）慮（）既（）治（）
二、用“”劃去括號里不正確的字。
（栽裁）箭歐（洲州）（抄吵）寫打（消銷）
（訊迅）速（段斷）開（汗旱）災（勸幼）告
郁郁（蔥蔥匆匆）喜出（望忘）外（熊熊雄雄）大火
語無（倫論）次 目不轉（睛晴）
三、課文內容填空
1、少壯不努力，________________。
一日之際在于晨，________________。
花有重日開，________________。
黑發(fā)不知勤學早，________________。
2、我常做這樣的游戲，有時和（）賽跑，有時和（）比賽，有時一個暑假的作業(yè)，我（）就做完了。從中我明白了，假若你一直和（）賽跑，你就可以（）。
3、爸爸等于給我說了一個謎。這個謎比“（），（）”還讓我感到（），比“（），（）”更讓我有一種（）。后來的二十年里，我因此（）。雖然我知道人永遠（），但是可以比原來（），如果（），有時可以（）。那幾步雖然（），用途卻（）。假若你一直（），你就可以（）。
4、國慶節(jié)到了。多么（ ）的節(jié)日！多么（ ）的檢閱！街道上（ ），樓房上（），主席臺上（ ）了國家領導人和外國貴賓。
5、“既然你錯了，就應該第一個（）請他（）。而你不應該向一個（）的朋友（）！”
爸爸認為（）比（）高尚。爸爸的'這番話告訴我們，犯錯誤后應該（），不應該（）。
【篇三】三年級小學生暑假作業(yè)題
1、平均每天加工10個，今年2月共加工了（）個。
2、用3 4 5 6這四個數(shù)字，組成一道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算式，而且所得積的末尾至少有一個0（ ）
3、大兩位數(shù)與少兩位數(shù)的差是（ ）
4、兩個乘數(shù)的末尾一共有2個0，積的末尾了也只有2個0
5、估計下面的積大約是多少？28×19 （ ） 32×49 （） 21×52（ ）
6、故事書28本，文藝150本，科技與文藝的總數(shù)是故事的12倍，科技多少本？
7、20000克=（ ）千克
8、人每小時步行3（ ），一步大約長65（ ）
9、一袋大米生50（ ）（ ）袋大米約是1噸
10、共有192噸水果，用4輛卡車8次運完，平均每輛車每次運多少噸？合多少千克？
11、一頭牛418千克，8頭大約多少千克？把這樣的8頭牛裝在載重4噸的車上分超載嗎？
12、比1噸少12千克 是（ ）千克
13、小軍家1個月節(jié)約用水500千克，（ ）個月可節(jié)水5噸
14、一件上衣的價錢可買3條褲子，如果一件上衣420元，一條褲子多少元？
15、5月1日的前兩天是是（ ）月（ ）日，6月30日的后三天是（ ）月（ ）日
16、把68-49=19 19×17=323合并成一道綜合算式（ ）
17、讀一本280頁的書，第一天看24頁，第二天 是第一天的2倍，第三天從第（ ）頁看。
18、運進保質期7天的牛奶180箱，前4天賣了96箱，平均每天賣多少箱？照這樣的進程，這批牛奶能在保質期內全賣完嗎？
19、7個玩具豬的價錢和3輛玩具車的價錢相等，已知每輛車56元，每個玩具豬多少元？
20、用一個杯子向一個空瓶中倒水，如果倒進3杯，連瓶重420克，如果倒進5杯連瓶重560克，一個空瓶多少克/
21、列豎式計算并驗算：872÷3= 423÷6 34×43
22、今年全年有（ ）天，第三季度有（ ）天，從今年往后，第二個閏年是（ ）年
23、一個西瓜重3（ ） 1（ ）-1（ ）=99（ ）
24、1（ ）-1（ ）=9（ ）
25、1（ ）-1（ ）=999（ ）
26、6塊同樣大小的巧克力，平均分給小明，小紅和小方，小紅和小方分到這些巧克力的（ ）
27、甲乙相距120千米，小李從甲到乙行了全程的三分之一，還要行多少千米才能到乙地？
28、一塊手帕的面積約4（ ） 一張郵票的面積約是6（ ）
29、教室前面的墻長7米寬5米，墻上有一塊面積是4平方米的黑板，要粉刷前面，粉刷的面積是多少？
30、一個邊長4厘米的正方形周長是（ ）面積是（ ），周長和面積相等嗎？