為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
開展微笑活動(dòng)實(shí)施方案篇一
1.通過學(xué)習(xí)助跑屈膝跳的動(dòng)作,使幼兒跳過30厘米寬和30厘米高的障礙物。
2.發(fā)展幼兒的助跑屈膝跳和鉆的能力。
3.通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒不怕困難的精神。
活動(dòng)過程
一、開始部分
1.組織幼兒集隊(duì),隊(duì)列訓(xùn)練。
2.準(zhǔn)備活動(dòng):教師同幼兒一起邊做動(dòng)作邊說兒歌:小青蛙呱呱呱,田里住水里劃,看見害蟲吃掉它,農(nóng)民伯伯把我夸。(表演2—3遍)
二、基本部分
1.教師扮青蛙媽媽,以游戲口吻說:孩子們,農(nóng)民伯伯的稻田里有許多害蟲在吃莊稼,怎么辦呀?(幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲)師:你們真是樂意助人的好孩子,那么在去農(nóng)民伯伯家的路上,我們會(huì)遇到很多困難,先和媽媽學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)路上用。
2.教師示范講解助跑屈膝跳的動(dòng)作。
3.請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒示范動(dòng)作。
4.幼兒分組練習(xí)助跑屈膝跳,教師指導(dǎo)糾正跳的不正確的幼兒動(dòng)作,并表?yè)P(yáng)跳的好的幼兒。
5.游戲:《青蛙捉害蟲》進(jìn)一步鞏固幼兒助跑屈膝跳的動(dòng)作。
玩法:把全體幼兒分成人數(shù)相等的四組,戴上頭飾扮“小青蛙”站在“家中”,教師扮“青蛙媽媽”。
游戲開始,“媽媽”說:“孩子們,你們的本領(lǐng)都練好了嗎?一會(huì)兒我們就出發(fā),路上我們會(huì)遇到一堵矮墻、一條小河和一座獨(dú)木橋,你們一定用上學(xué)到的本領(lǐng)”。教師發(fā)出口令,每組第一名“小青蛙”越過各種障礙物,到’稻田”里捉一只小“蟲子”,再按原路回來,把’小蟲子”放到筐里,拍第二只“小青蛙”的手。最后,“青蛙媽媽”帶領(lǐng)全體“小青蛙”到稻田里檢查還有沒有“小蟲子”以進(jìn)一步鞏固幼兒助跑屈膝跳的動(dòng)作。
三、結(jié)束部分
放音樂,全體“小青蛙”一起跳起快樂的舞蹈,做放松整理活動(dòng),教師小結(jié)游戲情況。
開展微笑活動(dòng)實(shí)施方案篇二
一、時(shí)間:x年5月20(27)日。
二、地點(diǎn):蓮花山
三、參加對(duì)象:行長(zhǎng),團(tuán)員,35周歲一下的青年。
四、組織方式:行長(zhǎng)帶隊(duì),團(tuán)委具體組織實(shí)施。于5月20(27)日上午8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在農(nóng)行辦公樓院內(nèi)集合。
五、比賽規(guī)則:乘車到蓮花山腳下,按指定線路,由行長(zhǎng)下出發(fā)令,登山比賽正式開始。
六、比賽方法:本次登山比賽分為男子組和女子組。分組按照到達(dá)山頂?shù)南群鬄闇?zhǔn),取一、二、三等獎(jiǎng)各2名、3名、5名。
七、其他準(zhǔn)備工作:
1、行旗一面;團(tuán)旗一面;彩旗15面;
2、定做帽子,帽子上印上“伴你成長(zhǎng)”;
3、定做運(yùn)動(dòng)服,衣服上印上“萊蕪市農(nóng)行”
4、準(zhǔn)備數(shù)碼相機(jī)一部,組織行領(lǐng)導(dǎo)與員工的合影留念;
5、中午全體人員共進(jìn)午餐。
團(tuán)委要認(rèn)真組織,切實(shí)做好安全工作,共同維持好秩序。
開展微笑活動(dòng)實(shí)施方案篇三
根據(jù)《湖南省民政廳關(guān)于印發(fā)〈20××年國(guó)際社工日主題宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》(湘民函〔20××〕20號(hào))文件要求,結(jié)合我市社會(huì)工作和志愿服務(wù)實(shí)際,制定本方案。
20××年度××市國(guó)際社工日主題宣傳活動(dòng)定為“社工引領(lǐng)義工、創(chuàng)新社會(huì)治理、建設(shè)完美社區(qū)、共筑幸?!痢痢?,結(jié)合3月“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”和3月17日的“國(guó)際社工日”開展社工引領(lǐng),促進(jìn)志愿者和相關(guān)組織團(tuán)隊(duì)聯(lián)動(dòng)服務(wù)的系列宣傳活動(dòng)。
20××年3月20日上午9:00至下午5:30,集中宣傳一天。
××商業(yè)步行街
今年3月17日是第9個(gè)國(guó)際社工日。社會(huì)工作及志愿者服務(wù)是社會(huì)治理創(chuàng)新的`一支重要力量。積極倡導(dǎo)全市各級(jí)相關(guān)部門和組織圍繞20××年國(guó)際社工日活動(dòng)主題,廣泛宣傳社會(huì)工作在解決社會(huì)問題、舒緩社會(huì)矛盾、完善社會(huì)服務(wù)、激發(fā)社會(huì)活力、促進(jìn)社會(huì)發(fā)育的專業(yè)優(yōu)勢(shì)與重要作用;廣泛宣傳專業(yè)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在承接政府購(gòu)買服務(wù)、擴(kuò)大社會(huì)服務(wù)范圍、提升社會(huì)服務(wù)品質(zhì)、滿足人民群眾人性化個(gè)性化多樣化服務(wù)需求中的獨(dú)特功能與典型案例;廣泛宣傳志愿服務(wù)在擴(kuò)大社會(huì)參與和引領(lǐng)社會(huì)向上向善中的重要意義和良好效果;廣泛宣傳專業(yè)社會(huì)工作者和志愿者扎根基層、服務(wù)社會(huì)、助人自助、為民解困的崇高精神與先進(jìn)事跡。
以社會(huì)工作集中宣傳一條街的形式,由市民政局機(jī)關(guān)、團(tuán)市委、市文明辦、市直屬民政單位、社區(qū)等單位開展聯(lián)合宣傳,通過街頭展示宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)咨詢等形式,普及社會(huì)工作和志愿服務(wù)知識(shí),展示社會(huì)工作和志愿服務(wù)成果,營(yíng)造社會(huì)工作和志愿服務(wù)健康快速發(fā)展的良好氛圍。
市民政局局機(jī)關(guān):社會(huì)工作基礎(chǔ)知識(shí)及慈善救助主題,展板6塊,易拉寶8塊。
市文明辦:學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)主題,展板4塊。
團(tuán)市委:大型公益活動(dòng)主題,展板2塊。
市救助站和恒德服務(wù)中心:流浪未成年人救助和社工項(xiàng)目主題,展板8塊
市社會(huì)福利院:社會(huì)養(yǎng)老和社工服務(wù)主題,展板6塊。
市康復(fù)醫(yī)院:腦癱兒童醫(yī)療救助主題,展板6塊。
××民生社會(huì)工作服務(wù)中心:心理健康咨詢與診治主題,展板10塊。
市級(jí)社會(huì)組織:社會(huì)組織聯(lián)合服務(wù)主題,展板4塊。
體育東路社區(qū)、方家巷社區(qū)、紫橋社區(qū):合計(jì)3塊。
共計(jì):57塊。
1、各單位要高度重視此次主題宣傳活動(dòng),將其作為加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措和志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)、發(fā)展社會(huì)工作和志愿服務(wù)事業(yè)的重要舉措抓緊抓好。嚴(yán)格按照中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“九項(xiàng)規(guī)定”、市委“十項(xiàng)規(guī)定”要求,堅(jiān)持勤儉節(jié)約、簡(jiǎn)樸大方、注重實(shí)效的原則。
2、各宣傳展板負(fù)責(zé)單位要以此次國(guó)際社工日活動(dòng)宣傳為主題,充分結(jié)合自身宣傳重點(diǎn),制作出高質(zhì)量的宣傳展板(展板規(guī)格為:1.8×1.2m),既要主題突出、內(nèi)容集中、特色鮮明,又要簡(jiǎn)明扼要、通俗易懂、普及性強(qiáng),要通過此次集中宣傳,增進(jìn)社工、志愿者和市民之間的溝通交流,促進(jìn)成果共享。
2、各展出單位在3月20日上午8:30之前,自行將展板和宣傳資料運(yùn)送到武陵區(qū)步行街指定位置布置好,要安排專門的工作人員或志愿者發(fā)放本單位的宣傳資料,搞好咨詢答疑和現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。下午5:30之前,再將各自的宣傳資料撤回本單位。
開展微笑活動(dòng)實(shí)施方案篇四
立足學(xué)校實(shí)際,圍繞創(chuàng)建校園文化特色學(xué)校建設(shè),以“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,升華課程文化,創(chuàng)新活動(dòng)文化,提升環(huán)境文化”為抓手,抓管理、抓建設(shè)、抓創(chuàng)新,打造一座環(huán)境整潔優(yōu)美、管理制度完善、學(xué)習(xí)氣氛濃厚、文化底蘊(yùn)深厚、師生發(fā)展和諧的有山區(qū)特色的書香校園。
二、校園文化特色學(xué)校創(chuàng)建工作目標(biāo)
著眼于培育師生人文精神和提升人文素養(yǎng),做到特色突出,成效顯著;教育質(zhì)量整體提高,教學(xué)管理規(guī)范發(fā)展。建設(shè)高品位、高質(zhì)量的校園文化,積極創(chuàng)建教師樂教、學(xué)生樂學(xué)的精神家園、學(xué)習(xí)樂園和生活公園。
三、校園文化特色學(xué)校創(chuàng)建工作的具體措施
1、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,用標(biāo)識(shí)文化提升環(huán)境之品位。
建校時(shí),我們?cè)谛@內(nèi)設(shè)計(jì)了三處標(biāo)志性建筑:一是古代狀元旗樣式的學(xué)校門口,二是少先隊(duì)旗樣式的建校紀(jì)念碑,三是最南端的“奮進(jìn)”雕塑。三座建筑物相互呼應(yīng),寓意人才輩出。我校的實(shí)踐基地、雕塑、辦公室、教室、功能教室等都有命名,標(biāo)識(shí)牌美觀大方。一句提醒,讓人體會(huì)出珍惜時(shí)間、感嘆光陰的啟示;溫馨提示,影響著學(xué)生的一言一行,就連花叢間、樹林中、草坪旁也點(diǎn)綴著石文化的光亮。這形態(tài)各異的觀賞石與綠樹、紅花、碧草、天真爛漫的學(xué)生相映成趣,構(gòu)成了師生與自然和諧相處的畫面。標(biāo)識(shí)文化提升了校園文化層次,拓展了德育美育的外延。
2、升華課程文化,構(gòu)建農(nóng)科教一體化教學(xué)模式。
我們把實(shí)施農(nóng)科教一體化教學(xué)與創(chuàng)造高效課堂結(jié)合起來,深化山區(qū)素質(zhì)教育。我們建立了四個(gè)校外實(shí)踐基地:德育活動(dòng)基地(響水崖村臨朐縣抗日民主政府舊址、響水崖東溝村齊長(zhǎng)城遺址)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地、少年農(nóng)校學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)基地(蘋果園、桃園、山茱萸園)、社區(qū)服務(wù)基地(鎮(zhèn)敬老院、神牛谷風(fēng)景區(qū))。我校的農(nóng)科教一體化教學(xué),20__年被市教育局評(píng)定為全縣的素質(zhì)教育傳統(tǒng)項(xiàng)目。
九山鎮(zhèn)是的生態(tài)林果大鎮(zhèn),立足豐富的教育資源,我們掛牌成立少年農(nóng)校,設(shè)立四處校內(nèi)外實(shí)踐基地,聘請(qǐng)3名當(dāng)?shù)厝瞬艦樾M廨o導(dǎo)員,定期指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生在實(shí)踐基地學(xué)習(xí)果樹管理知識(shí),回家后協(xié)助農(nóng)業(yè)勞動(dòng),拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)空,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,探索一條適合農(nóng)村發(fā)展需要的教學(xué)模式。為完善農(nóng)科教一體化,我們組建了“山里紅”少年農(nóng)科院和“白云”氣象站兩個(gè)社團(tuán),積極開展了科普學(xué)習(xí)、科學(xué)研究活動(dòng)。
“山里紅”少年農(nóng)科院在教師指導(dǎo)下,通過搜集資料、社會(huì)調(diào)查、進(jìn)行小課題研究,編寫了印刷精美,內(nèi)容豐富的五輯校本課程——《知識(shí)方舟》、《認(rèn)識(shí)校園植物》和《果樹管理知識(shí)》,一本本圖書讓學(xué)生愛不釋手,彌補(bǔ)了國(guó)家課程和地方課程之不足,豐富了學(xué)習(xí)生活。我們還和縣氣象局聯(lián)系,建起了“白云”氣象站,成立了興趣小組,學(xué)生學(xué)會(huì)了觀測(cè)風(fēng)向,測(cè)量風(fēng)速、雨量、氣溫等,不但學(xué)得了氣象知識(shí)和技能,而且還為當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)、生活特別是管理果樹提供了氣象服務(wù)。
3、創(chuàng)新活動(dòng)文化,為學(xué)生搭建自我展示的舞臺(tái)。
我們注重發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,在每個(gè)教室前設(shè)立了閃光臺(tái),張貼學(xué)生有創(chuàng)意的作品,展現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。學(xué)校設(shè)立了《校園之聲》廣播輪播制。就是以班級(jí)為單位,每日輪流主持校園廣播。學(xué)生根據(jù)需要提前收集廣播素材,準(zhǔn)備演講稿,并且能及時(shí)發(fā)現(xiàn)周圍有意義、值得思考、借鑒的素材進(jìn)行播報(bào)。
每年一屆的“校園文化藝術(shù)節(jié)”是全校性的學(xué)生藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),至今已開展了十四屆了,參賽作品都要經(jīng)過精心準(zhǔn)備,代表著各班學(xué)生的藝術(shù)水平。今后我們將繼續(xù)開展“校園文化藝術(shù)節(jié)”(包括歌詠比賽、書畫比賽、普通話演講比賽、經(jīng)典誦讀比賽、英語(yǔ)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)音比賽、文藝演出等),以此提高學(xué)生的藝術(shù)水平和素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的集體責(zé)任心和榮譽(yù)感,培養(yǎng)一大批學(xué)生文藝骨干。另外我校的“周末小星星兒童社區(qū)俱樂部”、“飛彩”社團(tuán)、“小百靈”社團(tuán)、“再緒神話”社團(tuán)等等活動(dòng)繼續(xù)優(yōu)化落實(shí),共同構(gòu)成我校多層次、多形式的文化活動(dòng)體系。
我校將一改往日把校園文化建設(shè)局限于學(xué)生管理和思想教育的層面上,以“四項(xiàng)基本功”為抓手,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,從而使我校的校園文化建設(shè)彰顯個(gè)性,點(diǎn)亮文化之燈,扣開心靈之門,提高辦學(xué)品味,走上素質(zhì)教育之路。
開展微笑活動(dòng)實(shí)施方案篇五
1、活動(dòng)主題:“學(xué)習(xí)xx大精神、發(fā)揚(yáng)先鋒作用、落實(shí)整改工作、謀劃學(xué)院發(fā)展”座談會(huì)。
2、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月21日
3、活動(dòng)地點(diǎn):體育學(xué)院會(huì)議室
4、活動(dòng)意義:學(xué)習(xí)落實(shí)xx大精神,謀劃學(xué)院建設(shè)發(fā)展,就師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)術(shù)研究、年輕教師培養(yǎng)等問題進(jìn)行討論,為評(píng)價(jià)整改做貢獻(xiàn)。
系列活動(dòng)之二
1、活動(dòng)主題:發(fā)揮黨員先鋒作用、立足崗位、全面推進(jìn)規(guī)范化教學(xué)
.2、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月28日
3、活動(dòng)地點(diǎn):游泳館
4、活動(dòng)意義:體育系(部)教師黨支部配合系部有目的、有計(jì)劃的利用課余時(shí)間,針對(duì)各教研室體育項(xiàng)目特點(diǎn)及教學(xué)階段性工作組織學(xué)習(xí)研討和訓(xùn)練。
系列活動(dòng)之三
1、活動(dòng)主題:“先鋒頌”系列圖片展
2、展出時(shí)間:xx年12月上旬
3、展出地點(diǎn):體育學(xué)院中廳
整改工作,全面加強(qiáng)和諧學(xué)院建設(shè)。
系列活動(dòng)之四
(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)
1、活動(dòng)主題:強(qiáng)化黨員教師育人責(zé)任、創(chuàng)新導(dǎo)師制工作
2、活動(dòng)時(shí)間:xx年12月初
3、活動(dòng)地點(diǎn):體育學(xué)院會(huì)議室
4、活動(dòng)意義:創(chuàng)新工作思路,以黨員教師擔(dān)任07級(jí)學(xué)生導(dǎo)師,加大對(duì)學(xué)生思想引導(dǎo)力度,積極探索創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)途徑。
系列活動(dòng)之五
1、活動(dòng)主題:“發(fā)揮先進(jìn)作用、為鞏固整改成果”獻(xiàn)一策
2、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月中旬
3、活動(dòng)形式:以書面形式建議
4、活動(dòng)意義:通過發(fā)動(dòng)全體黨員師生,深入思考學(xué)院教育教學(xué)工作,積極參與到學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展活動(dòng)中來,鮮明的體現(xiàn)黨員隊(duì)伍的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。
系列活動(dòng)之六
1、活動(dòng)主題:“提高綜合素質(zhì)、爭(zhēng)做創(chuàng)新型人才”報(bào)告會(huì)
2、活動(dòng)時(shí)間:xx年12月
3、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院120教室
4、活動(dòng)意義:在學(xué)院黨委的指導(dǎo)下,學(xué)生黨員把長(zhǎng)期堅(jiān)持總結(jié)和積累的讀書經(jīng)驗(yàn)和心得,向所負(fù)責(zé)年級(jí)的學(xué)生做讀書報(bào)告,以提高學(xué)生的文化學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面成才。
您可以訪問本網(wǎng)()查看更多與本文《創(chuàng)新黨日活動(dòng)方案》相關(guān)的文章。
開展微笑活動(dòng)實(shí)施方案篇六
書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯,以創(chuàng)建“讀書型班級(jí)”為導(dǎo)向,以擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量為契機(jī)。以新穎活動(dòng)、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書香班級(jí),使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,營(yíng)造一個(gè)內(nèi)涵豐富,特色鮮明的班級(jí)讀書氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想,拓寬學(xué)生的文化素質(zhì),樹立正確的價(jià)值觀,提高知識(shí)水平,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受讀書的快樂。
2、學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光,幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣,多讀書,讀好書,提高讀寫能力,充實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操,為將來的健康成長(zhǎng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)對(duì)象:
全班學(xué)生
四、活動(dòng):
漫步書海,享受閱讀。
五、活動(dòng)要求及措施:
1、根據(jù)新學(xué)期班級(jí)推薦的書目,開展“大閱讀”活動(dòng),每生每學(xué)期必讀班級(jí)推薦書目4—5本,學(xué)期讀書必達(dá)數(shù)量為10本。
3、建立“讀書博覽會(huì)”,博覽會(huì)可以以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的——”、等小板塊,向同學(xué)介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的,在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。(一般二到三星期一次)。
4、設(shè)置“讀書”課,每周安排一課時(shí)進(jìn)行讀書活動(dòng),內(nèi)容為經(jīng)典閱讀和指導(dǎo)課外讀物欣賞。同時(shí)安排開展早讀活動(dòng),為學(xué)生到校后,8點(diǎn)鐘之前進(jìn)行誦讀。(每周不少于兩此),在學(xué)生用餐后至12點(diǎn)前也可自由閱讀。
5、開展“每周一星”推薦表彰活動(dòng),每班會(huì)課上進(jìn)行表彰,并挑選一名同學(xué)介紹讀書經(jīng)驗(yàn)。
6、開展關(guān)于學(xué)生讀書活動(dòng)的各類競(jìng)賽與交流(如會(huì)、1分鐘演講賽、讀書筆記評(píng)比、讀書知識(shí)競(jìng)賽、報(bào)評(píng)比等各類活動(dòng)),以增強(qiáng)學(xué)生讀書興趣,體驗(yàn)成功的快樂。
7、建立學(xué)生學(xué)期“讀書記錄表”。記錄表包括閱讀書名、閱讀時(shí)間、精彩片段、好詞好句、閱讀欣賞、心得體會(huì)等。每學(xué)期期末開展一次“讀書成記錄表”展示評(píng)比活動(dòng)。同出班級(jí)若干名“班級(jí)讀書之星”。
開展微笑活動(dòng)實(shí)施方案篇七
happy20__——圣誕游園活動(dòng)及禮物對(duì)對(duì)碰
二、活動(dòng)目的:
通過happy
20__活動(dòng)一方面豐富____校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過這次游園活動(dòng)增強(qiáng)____學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛校之情。
三、具體活動(dòng)策劃方案
(一)圣誕禮物派送——對(duì)對(duì)碰
活動(dòng)時(shí)間:12.22—23(報(bào)名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午,生科院操場(chǎng)對(duì)對(duì)碰(晚派送禮物)。
活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如黃蓉與郭靖等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中。如果能尋找到對(duì)方,如:抽取黃蓉的寢室成員能尋找到抽取郭靖的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取)。
附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加。
宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。
(二)圣誕游園活動(dòng)
時(shí)間12.24(周五)下午
地點(diǎn)室外生科院操場(chǎng)
內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。
1、名稱:知識(shí)問答活動(dòng)(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)
道具:問題
參加人員安排:集體
游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問題。(問題另附)
答對(duì)問題的給予卡片上一個(gè)過關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×。
2、名稱:吹氣球
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)
參加人員:5人一組,多次
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)字條的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)。比如:字條里寫著跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆,那么該同學(xué)只有得按字條的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
3、名稱:搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以?huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
4、名稱:心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過關(guān)。(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)。
開展微笑活動(dòng)實(shí)施方案篇八
一、活動(dòng)主題
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年 傳承民族傳統(tǒng)文化
二、活動(dòng)目的
(一)通過文藝展演活動(dòng),讓學(xué)生感受到節(jié)日的快樂,增添節(jié)日氛圍。
(二)鼓舞學(xué)生爭(zhēng)做當(dāng)代優(yōu)秀少年,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
(三)讓學(xué)生了解民族文化,培養(yǎng)學(xué)生具有傳承民族文化的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展和綜合素質(zhì)的提升。
(四)進(jìn)一步推動(dòng)我縣“戲曲進(jìn)校園”工作落實(shí),鞏固“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)成果。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣婦聯(lián)辦公室。辦公室人員由縣婦聯(lián)、縣教育局相關(guān)人員組成。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
(一)文藝展演時(shí)間:20__年5月31日晚19:30—21:30(如有改變則另行通知)。
(二)地點(diǎn):__縣民族文化廣場(chǎng)。
五、參加展演對(duì)象
城區(qū)小學(xué)(一小、一小分校、二小、三小、思源、特教);青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心;縣幼兒園(總園、二幼、城東分園)及300個(gè)學(xué)生以上的民辦幼兒園(愛心、紅纓、貝貝、小博士、樂寶、未來之星)。
六、文藝展演節(jié)目?jī)?nèi)容及要求
(一)節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上、富有兒童氣息。
(二)一是努力挖掘本土文化,創(chuàng)作具有地方特色的文藝作品,特別是有關(guān)戲曲內(nèi)容的節(jié)目;二是創(chuàng)作與__毛南、壯、苗、瑤等各民族文化相關(guān)內(nèi)容的節(jié)目。
(三)每所學(xué)校及幼兒園限報(bào)一個(gè)節(jié)目,指導(dǎo)教師不超過4人,演員人數(shù)每隊(duì)40人以內(nèi)。
(四)表演形式可以根據(jù)指導(dǎo)教師的思路創(chuàng)設(shè),每個(gè)節(jié)目時(shí)間大約為:3-5分鐘。
七、 文藝展演報(bào)名及節(jié)目審核時(shí)間
(一)報(bào)名時(shí)間:20__年5月15日前,將報(bào)名表以電子版形式發(fā)送至教育局青少年校外活動(dòng)中心郵箱。各參演學(xué)校于5月25日前將節(jié)目解說詞以電子版形式發(fā)送至教育局青少年校外活動(dòng)中心郵箱。郵箱:__,聯(lián)系人:覃__,聯(lián)系電話:__。
(二)節(jié)目審核時(shí)間:20__年5月25日-5月28日。
八、工作安排
活動(dòng)方案及具體策劃、節(jié)目審核、舞臺(tái)搭建、音響、燈光、背景幕布由縣教育局青少年活動(dòng)中心負(fù)責(zé),活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由宣傳部和縣婦聯(lián)負(fù)責(zé)落實(shí);領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的邀請(qǐng),活動(dòng)場(chǎng)地的安保、電力、后勤等工作由政府辦負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)對(duì)接;各學(xué)校要保障展演學(xué)生的安全。
開展微笑活動(dòng)實(shí)施方案篇九
協(xié)辦單位:xx海事局團(tuán)工委
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):xx市k8臺(tái)球俱樂部,20xx年7月下旬。
三、參加對(duì)象:市直機(jī)關(guān)青年干部職工。
四、活動(dòng)安排
本次比賽設(shè)中式8球團(tuán)體賽(男單、男雙、混雙)、男女個(gè)人賽(每代表隊(duì)限報(bào)男女各兩人)。具體規(guī)定要求以大賽秩序冊(cè)為準(zhǔn)。
五、報(bào)名要求
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽名次取前六名。
七、其它事項(xiàng):報(bào)名結(jié)束后,一周內(nèi)召開領(lǐng)隊(duì)會(huì)議。
開展微笑活動(dòng)實(shí)施方案篇十
20xx年,公司員工活動(dòng)將盡量選取大家喜聞樂見、通俗易懂的節(jié)目?jī)?nèi)容,并結(jié)合形式較為新穎、能充分展示年輕人活力的節(jié)目。一方面能夠滿足公司大部分員工的喜好,吸引廣大員工的參與;另一方面能夠使新加入的青年員工快速融入公司,特別是應(yīng)屆畢業(yè)生,在活動(dòng)的參與和組織過程中其組織能力和溝通能力也將大大提高。
全年活動(dòng)安排如下:
三月份 :三人籃球賽
五月份 :臺(tái)球比賽
八月份 :迎新舞會(huì)
十二月份 :運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)組織大致流程
成立文體活動(dòng)委員會(huì)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
一、 前期準(zhǔn)備階段
1、完成活動(dòng)初步策劃,包括活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
2、請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示做出相應(yīng)整改
3、完善策劃方案
4、組委會(huì)和工作人員的確定及分工
二、 中期組織階段
1、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,包括道具的購(gòu)買、與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)等
2、活動(dòng)的宣傳工作
3、活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)組織工作
三、 后期總結(jié)階段
1、向上級(jí)匯報(bào)活動(dòng)完成情況
2、組委會(huì)和工作人員召開總結(jié)會(huì)議
體育比賽類活動(dòng)策劃
一、 活動(dòng)概況
1、 比賽項(xiàng)目:
體育比賽類活動(dòng)包括三個(gè)單項(xiàng)賽事和迎春運(yùn)動(dòng)會(huì)
單項(xiàng)賽事:三人籃球、臺(tái)球
運(yùn)動(dòng)會(huì):競(jìng)技類項(xiàng)目和趣味類項(xiàng)目
2、 比賽辦法:
單項(xiàng)比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)中的競(jìng)技類比賽采取淘汰制,賽前抽簽分組
運(yùn)動(dòng)會(huì)中的趣味類比賽根據(jù)各隊(duì)的比賽得分或完成時(shí)間決定勝負(fù)關(guān)系
3、 報(bào)名辦法:
個(gè)人報(bào)名:以個(gè)人名義參加比賽,由部門上交組委會(huì)
報(bào)名方法:以部門為單位進(jìn)行報(bào)名,由部門上交組委會(huì)
4、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
各項(xiàng)比賽均獎(jiǎng)勵(lì)前三名獲勝選手或前三支獲勝隊(duì)伍
二、活動(dòng)流程
1、前期宣傳:
(1)活動(dòng)舉辦前兩周開始宣傳,實(shí)時(shí)報(bào)道比賽進(jìn)程
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳 利用公司emc和飛秋兩個(gè)平臺(tái)進(jìn)行宣傳
更加形象、有影響力。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)裁判員、記分員的確定
(2)宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)和擺放
(3)比賽器材、道具和獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備
(4)接收?qǐng)?bào)名
(5)對(duì)基礎(chǔ)較差的參賽人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)
3、比賽組織
(1)根據(jù)報(bào)名情況制定賽程安排
(2)賽前通知有比賽安排的參賽者和裁判提前到位
(3)現(xiàn)場(chǎng)總指揮協(xié)調(diào)裁判員和記分員的工作
(4)賽后及時(shí)公布比賽結(jié)果
4、后期工作
(1)整理圖片及文字報(bào)道,以新聞的方式在公司emc平臺(tái)上發(fā)布
(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說明在宣傳欄展示
(4)頒獎(jiǎng)典禮,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲勝選手頒獎(jiǎng)
5、工作人員安排
現(xiàn)場(chǎng)指揮1名,負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的人員調(diào)動(dòng)、協(xié)調(diào)工作
裁判員、記分員若干
攝影師1名,負(fù)責(zé)圖片采集
三、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、 每次活動(dòng)海報(bào)+照片沖洗費(fèi)用
2、 三等獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀(300元/單項(xiàng);12月運(yùn)動(dòng)會(huì):
迎新舞會(huì)策劃
一、舞會(huì)概況
地 點(diǎn):公司五樓活動(dòng)室
時(shí) 間:八月份(具體時(shí)間待定)
元/)
參加人員:1、到場(chǎng)嘉賓(是否請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)參加)
2、表演人員(內(nèi)部邀請(qǐng)、外部聘用)
3、舞會(huì)對(duì)象:所有有意參加的公司員工
眾化的舞種。期間穿插歌舞表演、游戲、等活動(dòng),并并頒發(fā)紀(jì)念品。
二、活動(dòng)流程
1、前期宣傳:
(1)舞會(huì)舉辦前兩周開始宣傳,分階段性進(jìn)行,舞會(huì)后跟蹤報(bào)道。
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳 利用公司emc和飛秋兩個(gè)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。
更加形象、有號(hào)召力。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)活動(dòng)準(zhǔn)備
a、主持人的確定,臺(tái)詞,服裝等
b、邀請(qǐng)舞蹈隊(duì)及有才華的個(gè)人表演節(jié)目,必要時(shí)自行準(zhǔn)備節(jié)目
c、策劃小游戲及神秘節(jié)目
d、擬定舞會(huì)設(shè)備管理制度
e、編排節(jié)目出場(chǎng)順序
f、道具及食品酒水的準(zhǔn)備
g、劃分舞會(huì)場(chǎng)地
(2)場(chǎng)地準(zhǔn)備
a、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)背景及裝飾的布置
b、桌椅擺設(shè),食品酒水等的擺放
c、場(chǎng)地的規(guī)劃,即舞池、休息區(qū)、后場(chǎng)等的規(guī)劃
d、影音設(shè)備的安裝調(diào)試、節(jié)目道具的擺放
3、舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)(內(nèi)容安排)
(1)場(chǎng)地布置人員提前入場(chǎng),安裝調(diào)試影音設(shè)備、布置會(huì)場(chǎng)
(2)維持秩序人員在開始前引導(dǎo)入場(chǎng),并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
(3)舞會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始,主持人致開幕詞
(4)節(jié)目1表演
(5)第一環(huán)節(jié)舞會(huì):熱身舞,有領(lǐng)舞
(6)節(jié)目2表演
(7)第二環(huán)節(jié)舞會(huì):恰恰、交誼舞
(8)節(jié)目3表演及趣味小游戲
(9)第三環(huán)節(jié)舞會(huì):兔子舞、恰恰等集體舞,將氣氛帶進(jìn)高潮
(10)抽獎(jiǎng)及派發(fā)禮物,主持人致閉幕詞
(11)舞會(huì)結(jié)束,合影留念,清理場(chǎng)地
4、后期工作
(1)整理圖片及文字報(bào)道,以新聞的方式在公司emc平臺(tái)上發(fā)布
(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說明在宣傳欄展示
(3)向上級(jí)匯報(bào)活動(dòng)開展情況,清算費(fèi)用
(4)召開工作人員總結(jié)會(huì)議,總結(jié)活動(dòng)得失
5、工作人員安排
現(xiàn)場(chǎng)指揮1名,負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的人員調(diào)動(dòng)、協(xié)調(diào)工作
主持人2名,男女各1人
現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù),負(fù)責(zé)維護(hù)舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序
迎賓人員,負(fù)責(zé)迎接參與者,及禮品發(fā)放等
燈光師,負(fù)責(zé)燈火效果控制
影音師,負(fù)責(zé)播放音樂、視頻
攝影師1名,負(fù)責(zé)圖片采集
開展微笑活動(dòng)實(shí)施方案篇一
1.通過學(xué)習(xí)助跑屈膝跳的動(dòng)作,使幼兒跳過30厘米寬和30厘米高的障礙物。
2.發(fā)展幼兒的助跑屈膝跳和鉆的能力。
3.通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒不怕困難的精神。
活動(dòng)過程
一、開始部分
1.組織幼兒集隊(duì),隊(duì)列訓(xùn)練。
2.準(zhǔn)備活動(dòng):教師同幼兒一起邊做動(dòng)作邊說兒歌:小青蛙呱呱呱,田里住水里劃,看見害蟲吃掉它,農(nóng)民伯伯把我夸。(表演2—3遍)
二、基本部分
1.教師扮青蛙媽媽,以游戲口吻說:孩子們,農(nóng)民伯伯的稻田里有許多害蟲在吃莊稼,怎么辦呀?(幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲)師:你們真是樂意助人的好孩子,那么在去農(nóng)民伯伯家的路上,我們會(huì)遇到很多困難,先和媽媽學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)路上用。
2.教師示范講解助跑屈膝跳的動(dòng)作。
3.請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒示范動(dòng)作。
4.幼兒分組練習(xí)助跑屈膝跳,教師指導(dǎo)糾正跳的不正確的幼兒動(dòng)作,并表?yè)P(yáng)跳的好的幼兒。
5.游戲:《青蛙捉害蟲》進(jìn)一步鞏固幼兒助跑屈膝跳的動(dòng)作。
玩法:把全體幼兒分成人數(shù)相等的四組,戴上頭飾扮“小青蛙”站在“家中”,教師扮“青蛙媽媽”。
游戲開始,“媽媽”說:“孩子們,你們的本領(lǐng)都練好了嗎?一會(huì)兒我們就出發(fā),路上我們會(huì)遇到一堵矮墻、一條小河和一座獨(dú)木橋,你們一定用上學(xué)到的本領(lǐng)”。教師發(fā)出口令,每組第一名“小青蛙”越過各種障礙物,到’稻田”里捉一只小“蟲子”,再按原路回來,把’小蟲子”放到筐里,拍第二只“小青蛙”的手。最后,“青蛙媽媽”帶領(lǐng)全體“小青蛙”到稻田里檢查還有沒有“小蟲子”以進(jìn)一步鞏固幼兒助跑屈膝跳的動(dòng)作。
三、結(jié)束部分
放音樂,全體“小青蛙”一起跳起快樂的舞蹈,做放松整理活動(dòng),教師小結(jié)游戲情況。
開展微笑活動(dòng)實(shí)施方案篇二
一、時(shí)間:x年5月20(27)日。
二、地點(diǎn):蓮花山
三、參加對(duì)象:行長(zhǎng),團(tuán)員,35周歲一下的青年。
四、組織方式:行長(zhǎng)帶隊(duì),團(tuán)委具體組織實(shí)施。于5月20(27)日上午8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在農(nóng)行辦公樓院內(nèi)集合。
五、比賽規(guī)則:乘車到蓮花山腳下,按指定線路,由行長(zhǎng)下出發(fā)令,登山比賽正式開始。
六、比賽方法:本次登山比賽分為男子組和女子組。分組按照到達(dá)山頂?shù)南群鬄闇?zhǔn),取一、二、三等獎(jiǎng)各2名、3名、5名。
七、其他準(zhǔn)備工作:
1、行旗一面;團(tuán)旗一面;彩旗15面;
2、定做帽子,帽子上印上“伴你成長(zhǎng)”;
3、定做運(yùn)動(dòng)服,衣服上印上“萊蕪市農(nóng)行”
4、準(zhǔn)備數(shù)碼相機(jī)一部,組織行領(lǐng)導(dǎo)與員工的合影留念;
5、中午全體人員共進(jìn)午餐。
團(tuán)委要認(rèn)真組織,切實(shí)做好安全工作,共同維持好秩序。
開展微笑活動(dòng)實(shí)施方案篇三
根據(jù)《湖南省民政廳關(guān)于印發(fā)〈20××年國(guó)際社工日主題宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》(湘民函〔20××〕20號(hào))文件要求,結(jié)合我市社會(huì)工作和志愿服務(wù)實(shí)際,制定本方案。
20××年度××市國(guó)際社工日主題宣傳活動(dòng)定為“社工引領(lǐng)義工、創(chuàng)新社會(huì)治理、建設(shè)完美社區(qū)、共筑幸?!痢痢?,結(jié)合3月“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”和3月17日的“國(guó)際社工日”開展社工引領(lǐng),促進(jìn)志愿者和相關(guān)組織團(tuán)隊(duì)聯(lián)動(dòng)服務(wù)的系列宣傳活動(dòng)。
20××年3月20日上午9:00至下午5:30,集中宣傳一天。
××商業(yè)步行街
今年3月17日是第9個(gè)國(guó)際社工日。社會(huì)工作及志愿者服務(wù)是社會(huì)治理創(chuàng)新的`一支重要力量。積極倡導(dǎo)全市各級(jí)相關(guān)部門和組織圍繞20××年國(guó)際社工日活動(dòng)主題,廣泛宣傳社會(huì)工作在解決社會(huì)問題、舒緩社會(huì)矛盾、完善社會(huì)服務(wù)、激發(fā)社會(huì)活力、促進(jìn)社會(huì)發(fā)育的專業(yè)優(yōu)勢(shì)與重要作用;廣泛宣傳專業(yè)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在承接政府購(gòu)買服務(wù)、擴(kuò)大社會(huì)服務(wù)范圍、提升社會(huì)服務(wù)品質(zhì)、滿足人民群眾人性化個(gè)性化多樣化服務(wù)需求中的獨(dú)特功能與典型案例;廣泛宣傳志愿服務(wù)在擴(kuò)大社會(huì)參與和引領(lǐng)社會(huì)向上向善中的重要意義和良好效果;廣泛宣傳專業(yè)社會(huì)工作者和志愿者扎根基層、服務(wù)社會(huì)、助人自助、為民解困的崇高精神與先進(jìn)事跡。
以社會(huì)工作集中宣傳一條街的形式,由市民政局機(jī)關(guān)、團(tuán)市委、市文明辦、市直屬民政單位、社區(qū)等單位開展聯(lián)合宣傳,通過街頭展示宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)咨詢等形式,普及社會(huì)工作和志愿服務(wù)知識(shí),展示社會(huì)工作和志愿服務(wù)成果,營(yíng)造社會(huì)工作和志愿服務(wù)健康快速發(fā)展的良好氛圍。
市民政局局機(jī)關(guān):社會(huì)工作基礎(chǔ)知識(shí)及慈善救助主題,展板6塊,易拉寶8塊。
市文明辦:學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)主題,展板4塊。
團(tuán)市委:大型公益活動(dòng)主題,展板2塊。
市救助站和恒德服務(wù)中心:流浪未成年人救助和社工項(xiàng)目主題,展板8塊
市社會(huì)福利院:社會(huì)養(yǎng)老和社工服務(wù)主題,展板6塊。
市康復(fù)醫(yī)院:腦癱兒童醫(yī)療救助主題,展板6塊。
××民生社會(huì)工作服務(wù)中心:心理健康咨詢與診治主題,展板10塊。
市級(jí)社會(huì)組織:社會(huì)組織聯(lián)合服務(wù)主題,展板4塊。
體育東路社區(qū)、方家巷社區(qū)、紫橋社區(qū):合計(jì)3塊。
共計(jì):57塊。
1、各單位要高度重視此次主題宣傳活動(dòng),將其作為加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措和志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)、發(fā)展社會(huì)工作和志愿服務(wù)事業(yè)的重要舉措抓緊抓好。嚴(yán)格按照中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“九項(xiàng)規(guī)定”、市委“十項(xiàng)規(guī)定”要求,堅(jiān)持勤儉節(jié)約、簡(jiǎn)樸大方、注重實(shí)效的原則。
2、各宣傳展板負(fù)責(zé)單位要以此次國(guó)際社工日活動(dòng)宣傳為主題,充分結(jié)合自身宣傳重點(diǎn),制作出高質(zhì)量的宣傳展板(展板規(guī)格為:1.8×1.2m),既要主題突出、內(nèi)容集中、特色鮮明,又要簡(jiǎn)明扼要、通俗易懂、普及性強(qiáng),要通過此次集中宣傳,增進(jìn)社工、志愿者和市民之間的溝通交流,促進(jìn)成果共享。
2、各展出單位在3月20日上午8:30之前,自行將展板和宣傳資料運(yùn)送到武陵區(qū)步行街指定位置布置好,要安排專門的工作人員或志愿者發(fā)放本單位的宣傳資料,搞好咨詢答疑和現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。下午5:30之前,再將各自的宣傳資料撤回本單位。
開展微笑活動(dòng)實(shí)施方案篇四
立足學(xué)校實(shí)際,圍繞創(chuàng)建校園文化特色學(xué)校建設(shè),以“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,升華課程文化,創(chuàng)新活動(dòng)文化,提升環(huán)境文化”為抓手,抓管理、抓建設(shè)、抓創(chuàng)新,打造一座環(huán)境整潔優(yōu)美、管理制度完善、學(xué)習(xí)氣氛濃厚、文化底蘊(yùn)深厚、師生發(fā)展和諧的有山區(qū)特色的書香校園。
二、校園文化特色學(xué)校創(chuàng)建工作目標(biāo)
著眼于培育師生人文精神和提升人文素養(yǎng),做到特色突出,成效顯著;教育質(zhì)量整體提高,教學(xué)管理規(guī)范發(fā)展。建設(shè)高品位、高質(zhì)量的校園文化,積極創(chuàng)建教師樂教、學(xué)生樂學(xué)的精神家園、學(xué)習(xí)樂園和生活公園。
三、校園文化特色學(xué)校創(chuàng)建工作的具體措施
1、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,用標(biāo)識(shí)文化提升環(huán)境之品位。
建校時(shí),我們?cè)谛@內(nèi)設(shè)計(jì)了三處標(biāo)志性建筑:一是古代狀元旗樣式的學(xué)校門口,二是少先隊(duì)旗樣式的建校紀(jì)念碑,三是最南端的“奮進(jìn)”雕塑。三座建筑物相互呼應(yīng),寓意人才輩出。我校的實(shí)踐基地、雕塑、辦公室、教室、功能教室等都有命名,標(biāo)識(shí)牌美觀大方。一句提醒,讓人體會(huì)出珍惜時(shí)間、感嘆光陰的啟示;溫馨提示,影響著學(xué)生的一言一行,就連花叢間、樹林中、草坪旁也點(diǎn)綴著石文化的光亮。這形態(tài)各異的觀賞石與綠樹、紅花、碧草、天真爛漫的學(xué)生相映成趣,構(gòu)成了師生與自然和諧相處的畫面。標(biāo)識(shí)文化提升了校園文化層次,拓展了德育美育的外延。
2、升華課程文化,構(gòu)建農(nóng)科教一體化教學(xué)模式。
我們把實(shí)施農(nóng)科教一體化教學(xué)與創(chuàng)造高效課堂結(jié)合起來,深化山區(qū)素質(zhì)教育。我們建立了四個(gè)校外實(shí)踐基地:德育活動(dòng)基地(響水崖村臨朐縣抗日民主政府舊址、響水崖東溝村齊長(zhǎng)城遺址)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地、少年農(nóng)校學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)基地(蘋果園、桃園、山茱萸園)、社區(qū)服務(wù)基地(鎮(zhèn)敬老院、神牛谷風(fēng)景區(qū))。我校的農(nóng)科教一體化教學(xué),20__年被市教育局評(píng)定為全縣的素質(zhì)教育傳統(tǒng)項(xiàng)目。
九山鎮(zhèn)是的生態(tài)林果大鎮(zhèn),立足豐富的教育資源,我們掛牌成立少年農(nóng)校,設(shè)立四處校內(nèi)外實(shí)踐基地,聘請(qǐng)3名當(dāng)?shù)厝瞬艦樾M廨o導(dǎo)員,定期指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生在實(shí)踐基地學(xué)習(xí)果樹管理知識(shí),回家后協(xié)助農(nóng)業(yè)勞動(dòng),拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)空,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,探索一條適合農(nóng)村發(fā)展需要的教學(xué)模式。為完善農(nóng)科教一體化,我們組建了“山里紅”少年農(nóng)科院和“白云”氣象站兩個(gè)社團(tuán),積極開展了科普學(xué)習(xí)、科學(xué)研究活動(dòng)。
“山里紅”少年農(nóng)科院在教師指導(dǎo)下,通過搜集資料、社會(huì)調(diào)查、進(jìn)行小課題研究,編寫了印刷精美,內(nèi)容豐富的五輯校本課程——《知識(shí)方舟》、《認(rèn)識(shí)校園植物》和《果樹管理知識(shí)》,一本本圖書讓學(xué)生愛不釋手,彌補(bǔ)了國(guó)家課程和地方課程之不足,豐富了學(xué)習(xí)生活。我們還和縣氣象局聯(lián)系,建起了“白云”氣象站,成立了興趣小組,學(xué)生學(xué)會(huì)了觀測(cè)風(fēng)向,測(cè)量風(fēng)速、雨量、氣溫等,不但學(xué)得了氣象知識(shí)和技能,而且還為當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)、生活特別是管理果樹提供了氣象服務(wù)。
3、創(chuàng)新活動(dòng)文化,為學(xué)生搭建自我展示的舞臺(tái)。
我們注重發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,在每個(gè)教室前設(shè)立了閃光臺(tái),張貼學(xué)生有創(chuàng)意的作品,展現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。學(xué)校設(shè)立了《校園之聲》廣播輪播制。就是以班級(jí)為單位,每日輪流主持校園廣播。學(xué)生根據(jù)需要提前收集廣播素材,準(zhǔn)備演講稿,并且能及時(shí)發(fā)現(xiàn)周圍有意義、值得思考、借鑒的素材進(jìn)行播報(bào)。
每年一屆的“校園文化藝術(shù)節(jié)”是全校性的學(xué)生藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),至今已開展了十四屆了,參賽作品都要經(jīng)過精心準(zhǔn)備,代表著各班學(xué)生的藝術(shù)水平。今后我們將繼續(xù)開展“校園文化藝術(shù)節(jié)”(包括歌詠比賽、書畫比賽、普通話演講比賽、經(jīng)典誦讀比賽、英語(yǔ)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)音比賽、文藝演出等),以此提高學(xué)生的藝術(shù)水平和素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的集體責(zé)任心和榮譽(yù)感,培養(yǎng)一大批學(xué)生文藝骨干。另外我校的“周末小星星兒童社區(qū)俱樂部”、“飛彩”社團(tuán)、“小百靈”社團(tuán)、“再緒神話”社團(tuán)等等活動(dòng)繼續(xù)優(yōu)化落實(shí),共同構(gòu)成我校多層次、多形式的文化活動(dòng)體系。
我校將一改往日把校園文化建設(shè)局限于學(xué)生管理和思想教育的層面上,以“四項(xiàng)基本功”為抓手,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,從而使我校的校園文化建設(shè)彰顯個(gè)性,點(diǎn)亮文化之燈,扣開心靈之門,提高辦學(xué)品味,走上素質(zhì)教育之路。
開展微笑活動(dòng)實(shí)施方案篇五
1、活動(dòng)主題:“學(xué)習(xí)xx大精神、發(fā)揚(yáng)先鋒作用、落實(shí)整改工作、謀劃學(xué)院發(fā)展”座談會(huì)。
2、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月21日
3、活動(dòng)地點(diǎn):體育學(xué)院會(huì)議室
4、活動(dòng)意義:學(xué)習(xí)落實(shí)xx大精神,謀劃學(xué)院建設(shè)發(fā)展,就師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)術(shù)研究、年輕教師培養(yǎng)等問題進(jìn)行討論,為評(píng)價(jià)整改做貢獻(xiàn)。
系列活動(dòng)之二
1、活動(dòng)主題:發(fā)揮黨員先鋒作用、立足崗位、全面推進(jìn)規(guī)范化教學(xué)
.2、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月28日
3、活動(dòng)地點(diǎn):游泳館
4、活動(dòng)意義:體育系(部)教師黨支部配合系部有目的、有計(jì)劃的利用課余時(shí)間,針對(duì)各教研室體育項(xiàng)目特點(diǎn)及教學(xué)階段性工作組織學(xué)習(xí)研討和訓(xùn)練。
系列活動(dòng)之三
1、活動(dòng)主題:“先鋒頌”系列圖片展
2、展出時(shí)間:xx年12月上旬
3、展出地點(diǎn):體育學(xué)院中廳
整改工作,全面加強(qiáng)和諧學(xué)院建設(shè)。
系列活動(dòng)之四
(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)
1、活動(dòng)主題:強(qiáng)化黨員教師育人責(zé)任、創(chuàng)新導(dǎo)師制工作
2、活動(dòng)時(shí)間:xx年12月初
3、活動(dòng)地點(diǎn):體育學(xué)院會(huì)議室
4、活動(dòng)意義:創(chuàng)新工作思路,以黨員教師擔(dān)任07級(jí)學(xué)生導(dǎo)師,加大對(duì)學(xué)生思想引導(dǎo)力度,積極探索創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)途徑。
系列活動(dòng)之五
1、活動(dòng)主題:“發(fā)揮先進(jìn)作用、為鞏固整改成果”獻(xiàn)一策
2、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月中旬
3、活動(dòng)形式:以書面形式建議
4、活動(dòng)意義:通過發(fā)動(dòng)全體黨員師生,深入思考學(xué)院教育教學(xué)工作,積極參與到學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展活動(dòng)中來,鮮明的體現(xiàn)黨員隊(duì)伍的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。
系列活動(dòng)之六
1、活動(dòng)主題:“提高綜合素質(zhì)、爭(zhēng)做創(chuàng)新型人才”報(bào)告會(huì)
2、活動(dòng)時(shí)間:xx年12月
3、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院120教室
4、活動(dòng)意義:在學(xué)院黨委的指導(dǎo)下,學(xué)生黨員把長(zhǎng)期堅(jiān)持總結(jié)和積累的讀書經(jīng)驗(yàn)和心得,向所負(fù)責(zé)年級(jí)的學(xué)生做讀書報(bào)告,以提高學(xué)生的文化學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面成才。
您可以訪問本網(wǎng)()查看更多與本文《創(chuàng)新黨日活動(dòng)方案》相關(guān)的文章。
開展微笑活動(dòng)實(shí)施方案篇六
書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯,以創(chuàng)建“讀書型班級(jí)”為導(dǎo)向,以擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量為契機(jī)。以新穎活動(dòng)、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書香班級(jí),使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,營(yíng)造一個(gè)內(nèi)涵豐富,特色鮮明的班級(jí)讀書氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想,拓寬學(xué)生的文化素質(zhì),樹立正確的價(jià)值觀,提高知識(shí)水平,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受讀書的快樂。
2、學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光,幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣,多讀書,讀好書,提高讀寫能力,充實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操,為將來的健康成長(zhǎng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)對(duì)象:
全班學(xué)生
四、活動(dòng):
漫步書海,享受閱讀。
五、活動(dòng)要求及措施:
1、根據(jù)新學(xué)期班級(jí)推薦的書目,開展“大閱讀”活動(dòng),每生每學(xué)期必讀班級(jí)推薦書目4—5本,學(xué)期讀書必達(dá)數(shù)量為10本。
3、建立“讀書博覽會(huì)”,博覽會(huì)可以以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的——”、等小板塊,向同學(xué)介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的,在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。(一般二到三星期一次)。
4、設(shè)置“讀書”課,每周安排一課時(shí)進(jìn)行讀書活動(dòng),內(nèi)容為經(jīng)典閱讀和指導(dǎo)課外讀物欣賞。同時(shí)安排開展早讀活動(dòng),為學(xué)生到校后,8點(diǎn)鐘之前進(jìn)行誦讀。(每周不少于兩此),在學(xué)生用餐后至12點(diǎn)前也可自由閱讀。
5、開展“每周一星”推薦表彰活動(dòng),每班會(huì)課上進(jìn)行表彰,并挑選一名同學(xué)介紹讀書經(jīng)驗(yàn)。
6、開展關(guān)于學(xué)生讀書活動(dòng)的各類競(jìng)賽與交流(如會(huì)、1分鐘演講賽、讀書筆記評(píng)比、讀書知識(shí)競(jìng)賽、報(bào)評(píng)比等各類活動(dòng)),以增強(qiáng)學(xué)生讀書興趣,體驗(yàn)成功的快樂。
7、建立學(xué)生學(xué)期“讀書記錄表”。記錄表包括閱讀書名、閱讀時(shí)間、精彩片段、好詞好句、閱讀欣賞、心得體會(huì)等。每學(xué)期期末開展一次“讀書成記錄表”展示評(píng)比活動(dòng)。同出班級(jí)若干名“班級(jí)讀書之星”。
開展微笑活動(dòng)實(shí)施方案篇七
happy20__——圣誕游園活動(dòng)及禮物對(duì)對(duì)碰
二、活動(dòng)目的:
通過happy
20__活動(dòng)一方面豐富____校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過這次游園活動(dòng)增強(qiáng)____學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛校之情。
三、具體活動(dòng)策劃方案
(一)圣誕禮物派送——對(duì)對(duì)碰
活動(dòng)時(shí)間:12.22—23(報(bào)名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午,生科院操場(chǎng)對(duì)對(duì)碰(晚派送禮物)。
活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如黃蓉與郭靖等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中。如果能尋找到對(duì)方,如:抽取黃蓉的寢室成員能尋找到抽取郭靖的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取)。
附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加。
宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。
(二)圣誕游園活動(dòng)
時(shí)間12.24(周五)下午
地點(diǎn)室外生科院操場(chǎng)
內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。
1、名稱:知識(shí)問答活動(dòng)(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)
道具:問題
參加人員安排:集體
游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問題。(問題另附)
答對(duì)問題的給予卡片上一個(gè)過關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×。
2、名稱:吹氣球
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)
參加人員:5人一組,多次
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)字條的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)。比如:字條里寫著跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆,那么該同學(xué)只有得按字條的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
3、名稱:搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以?huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
4、名稱:心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過關(guān)。(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)。
開展微笑活動(dòng)實(shí)施方案篇八
一、活動(dòng)主題
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年 傳承民族傳統(tǒng)文化
二、活動(dòng)目的
(一)通過文藝展演活動(dòng),讓學(xué)生感受到節(jié)日的快樂,增添節(jié)日氛圍。
(二)鼓舞學(xué)生爭(zhēng)做當(dāng)代優(yōu)秀少年,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
(三)讓學(xué)生了解民族文化,培養(yǎng)學(xué)生具有傳承民族文化的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展和綜合素質(zhì)的提升。
(四)進(jìn)一步推動(dòng)我縣“戲曲進(jìn)校園”工作落實(shí),鞏固“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)成果。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣婦聯(lián)辦公室。辦公室人員由縣婦聯(lián)、縣教育局相關(guān)人員組成。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
(一)文藝展演時(shí)間:20__年5月31日晚19:30—21:30(如有改變則另行通知)。
(二)地點(diǎn):__縣民族文化廣場(chǎng)。
五、參加展演對(duì)象
城區(qū)小學(xué)(一小、一小分校、二小、三小、思源、特教);青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心;縣幼兒園(總園、二幼、城東分園)及300個(gè)學(xué)生以上的民辦幼兒園(愛心、紅纓、貝貝、小博士、樂寶、未來之星)。
六、文藝展演節(jié)目?jī)?nèi)容及要求
(一)節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上、富有兒童氣息。
(二)一是努力挖掘本土文化,創(chuàng)作具有地方特色的文藝作品,特別是有關(guān)戲曲內(nèi)容的節(jié)目;二是創(chuàng)作與__毛南、壯、苗、瑤等各民族文化相關(guān)內(nèi)容的節(jié)目。
(三)每所學(xué)校及幼兒園限報(bào)一個(gè)節(jié)目,指導(dǎo)教師不超過4人,演員人數(shù)每隊(duì)40人以內(nèi)。
(四)表演形式可以根據(jù)指導(dǎo)教師的思路創(chuàng)設(shè),每個(gè)節(jié)目時(shí)間大約為:3-5分鐘。
七、 文藝展演報(bào)名及節(jié)目審核時(shí)間
(一)報(bào)名時(shí)間:20__年5月15日前,將報(bào)名表以電子版形式發(fā)送至教育局青少年校外活動(dòng)中心郵箱。各參演學(xué)校于5月25日前將節(jié)目解說詞以電子版形式發(fā)送至教育局青少年校外活動(dòng)中心郵箱。郵箱:__,聯(lián)系人:覃__,聯(lián)系電話:__。
(二)節(jié)目審核時(shí)間:20__年5月25日-5月28日。
八、工作安排
活動(dòng)方案及具體策劃、節(jié)目審核、舞臺(tái)搭建、音響、燈光、背景幕布由縣教育局青少年活動(dòng)中心負(fù)責(zé),活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由宣傳部和縣婦聯(lián)負(fù)責(zé)落實(shí);領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的邀請(qǐng),活動(dòng)場(chǎng)地的安保、電力、后勤等工作由政府辦負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)對(duì)接;各學(xué)校要保障展演學(xué)生的安全。
開展微笑活動(dòng)實(shí)施方案篇九
協(xié)辦單位:xx海事局團(tuán)工委
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):xx市k8臺(tái)球俱樂部,20xx年7月下旬。
三、參加對(duì)象:市直機(jī)關(guān)青年干部職工。
四、活動(dòng)安排
本次比賽設(shè)中式8球團(tuán)體賽(男單、男雙、混雙)、男女個(gè)人賽(每代表隊(duì)限報(bào)男女各兩人)。具體規(guī)定要求以大賽秩序冊(cè)為準(zhǔn)。
五、報(bào)名要求
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽名次取前六名。
七、其它事項(xiàng):報(bào)名結(jié)束后,一周內(nèi)召開領(lǐng)隊(duì)會(huì)議。
開展微笑活動(dòng)實(shí)施方案篇十
20xx年,公司員工活動(dòng)將盡量選取大家喜聞樂見、通俗易懂的節(jié)目?jī)?nèi)容,并結(jié)合形式較為新穎、能充分展示年輕人活力的節(jié)目。一方面能夠滿足公司大部分員工的喜好,吸引廣大員工的參與;另一方面能夠使新加入的青年員工快速融入公司,特別是應(yīng)屆畢業(yè)生,在活動(dòng)的參與和組織過程中其組織能力和溝通能力也將大大提高。
全年活動(dòng)安排如下:
三月份 :三人籃球賽
五月份 :臺(tái)球比賽
八月份 :迎新舞會(huì)
十二月份 :運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)組織大致流程
成立文體活動(dòng)委員會(huì)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
一、 前期準(zhǔn)備階段
1、完成活動(dòng)初步策劃,包括活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
2、請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示做出相應(yīng)整改
3、完善策劃方案
4、組委會(huì)和工作人員的確定及分工
二、 中期組織階段
1、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,包括道具的購(gòu)買、與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)等
2、活動(dòng)的宣傳工作
3、活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)組織工作
三、 后期總結(jié)階段
1、向上級(jí)匯報(bào)活動(dòng)完成情況
2、組委會(huì)和工作人員召開總結(jié)會(huì)議
體育比賽類活動(dòng)策劃
一、 活動(dòng)概況
1、 比賽項(xiàng)目:
體育比賽類活動(dòng)包括三個(gè)單項(xiàng)賽事和迎春運(yùn)動(dòng)會(huì)
單項(xiàng)賽事:三人籃球、臺(tái)球
運(yùn)動(dòng)會(huì):競(jìng)技類項(xiàng)目和趣味類項(xiàng)目
2、 比賽辦法:
單項(xiàng)比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)中的競(jìng)技類比賽采取淘汰制,賽前抽簽分組
運(yùn)動(dòng)會(huì)中的趣味類比賽根據(jù)各隊(duì)的比賽得分或完成時(shí)間決定勝負(fù)關(guān)系
3、 報(bào)名辦法:
個(gè)人報(bào)名:以個(gè)人名義參加比賽,由部門上交組委會(huì)
報(bào)名方法:以部門為單位進(jìn)行報(bào)名,由部門上交組委會(huì)
4、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
各項(xiàng)比賽均獎(jiǎng)勵(lì)前三名獲勝選手或前三支獲勝隊(duì)伍
二、活動(dòng)流程
1、前期宣傳:
(1)活動(dòng)舉辦前兩周開始宣傳,實(shí)時(shí)報(bào)道比賽進(jìn)程
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳 利用公司emc和飛秋兩個(gè)平臺(tái)進(jìn)行宣傳
更加形象、有影響力。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)裁判員、記分員的確定
(2)宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)和擺放
(3)比賽器材、道具和獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備
(4)接收?qǐng)?bào)名
(5)對(duì)基礎(chǔ)較差的參賽人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)
3、比賽組織
(1)根據(jù)報(bào)名情況制定賽程安排
(2)賽前通知有比賽安排的參賽者和裁判提前到位
(3)現(xiàn)場(chǎng)總指揮協(xié)調(diào)裁判員和記分員的工作
(4)賽后及時(shí)公布比賽結(jié)果
4、后期工作
(1)整理圖片及文字報(bào)道,以新聞的方式在公司emc平臺(tái)上發(fā)布
(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說明在宣傳欄展示
(4)頒獎(jiǎng)典禮,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲勝選手頒獎(jiǎng)
5、工作人員安排
現(xiàn)場(chǎng)指揮1名,負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的人員調(diào)動(dòng)、協(xié)調(diào)工作
裁判員、記分員若干
攝影師1名,負(fù)責(zé)圖片采集
三、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、 每次活動(dòng)海報(bào)+照片沖洗費(fèi)用
2、 三等獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀(300元/單項(xiàng);12月運(yùn)動(dòng)會(huì):
迎新舞會(huì)策劃
一、舞會(huì)概況
地 點(diǎn):公司五樓活動(dòng)室
時(shí) 間:八月份(具體時(shí)間待定)
元/)
參加人員:1、到場(chǎng)嘉賓(是否請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)參加)
2、表演人員(內(nèi)部邀請(qǐng)、外部聘用)
3、舞會(huì)對(duì)象:所有有意參加的公司員工
眾化的舞種。期間穿插歌舞表演、游戲、等活動(dòng),并并頒發(fā)紀(jì)念品。
二、活動(dòng)流程
1、前期宣傳:
(1)舞會(huì)舉辦前兩周開始宣傳,分階段性進(jìn)行,舞會(huì)后跟蹤報(bào)道。
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳 利用公司emc和飛秋兩個(gè)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。
更加形象、有號(hào)召力。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)活動(dòng)準(zhǔn)備
a、主持人的確定,臺(tái)詞,服裝等
b、邀請(qǐng)舞蹈隊(duì)及有才華的個(gè)人表演節(jié)目,必要時(shí)自行準(zhǔn)備節(jié)目
c、策劃小游戲及神秘節(jié)目
d、擬定舞會(huì)設(shè)備管理制度
e、編排節(jié)目出場(chǎng)順序
f、道具及食品酒水的準(zhǔn)備
g、劃分舞會(huì)場(chǎng)地
(2)場(chǎng)地準(zhǔn)備
a、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)背景及裝飾的布置
b、桌椅擺設(shè),食品酒水等的擺放
c、場(chǎng)地的規(guī)劃,即舞池、休息區(qū)、后場(chǎng)等的規(guī)劃
d、影音設(shè)備的安裝調(diào)試、節(jié)目道具的擺放
3、舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)(內(nèi)容安排)
(1)場(chǎng)地布置人員提前入場(chǎng),安裝調(diào)試影音設(shè)備、布置會(huì)場(chǎng)
(2)維持秩序人員在開始前引導(dǎo)入場(chǎng),并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
(3)舞會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始,主持人致開幕詞
(4)節(jié)目1表演
(5)第一環(huán)節(jié)舞會(huì):熱身舞,有領(lǐng)舞
(6)節(jié)目2表演
(7)第二環(huán)節(jié)舞會(huì):恰恰、交誼舞
(8)節(jié)目3表演及趣味小游戲
(9)第三環(huán)節(jié)舞會(huì):兔子舞、恰恰等集體舞,將氣氛帶進(jìn)高潮
(10)抽獎(jiǎng)及派發(fā)禮物,主持人致閉幕詞
(11)舞會(huì)結(jié)束,合影留念,清理場(chǎng)地
4、后期工作
(1)整理圖片及文字報(bào)道,以新聞的方式在公司emc平臺(tái)上發(fā)布
(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說明在宣傳欄展示
(3)向上級(jí)匯報(bào)活動(dòng)開展情況,清算費(fèi)用
(4)召開工作人員總結(jié)會(huì)議,總結(jié)活動(dòng)得失
5、工作人員安排
現(xiàn)場(chǎng)指揮1名,負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的人員調(diào)動(dòng)、協(xié)調(diào)工作
主持人2名,男女各1人
現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù),負(fù)責(zé)維護(hù)舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序
迎賓人員,負(fù)責(zé)迎接參與者,及禮品發(fā)放等
燈光師,負(fù)責(zé)燈火效果控制
影音師,負(fù)責(zé)播放音樂、視頻
攝影師1名,負(fù)責(zé)圖片采集

