2020高考作文素材及時評文 :“勤勞革命 勞動精神”

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作文作為中考語文中專項(xiàng)占分大的題目,已經(jīng)讓很多學(xué)生無策,很多家長著急,今天整理了2020高考作文素材及時評文,希望對大家有幫助。
    
    作文題目
    閱讀下面的材料,按要求作文。(60分)
    【材料一】一部分學(xué)者用“勤勞革命”來解釋中國如何在資本稀缺的條件下崛起為“世界工廠”。中國的“勤勞革命”表現(xiàn)為:相對廉價但受過基礎(chǔ)教育的熟練勞動力;推崇勤勞致富的工作倫理等。
    【材料二】近年來國內(nèi)不少高校推廣勞動教育,通過義務(wù)勞動和有償勞動相結(jié)合的形式,凈化、美化了校園環(huán)境,增強(qiáng)了學(xué)生的勞動意識。
    【材料三】中國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)進(jìn)入了由中國制造向中國創(chuàng)造、中國速度向中國質(zhì)量、中國產(chǎn)品向中國品牌轉(zhuǎn)型的新時代。這樣的時代,對勞動者在知識、技能、創(chuàng)新等方面提出了更高的要求。
    作為新時代的勞動者,你有怎樣的感悟和思考?請結(jié)合上述材料,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章;不要套作,不得抄襲。
    審題指導(dǎo)
    材料一的關(guān)鍵詞是“勤勞革命”,其主要特征是“相對廉價”“受過基礎(chǔ)教育”,“勤勞致富”。所謂的“基礎(chǔ)教育”,在我國是指幼兒教育、小學(xué)教育、普通中等教育,相對應(yīng)的是“高等教育”。這是中國普通勞動者的傳統(tǒng)底色。
    材料二的關(guān)鍵詞是“勞動教育”(勞動意識),且是在比“基礎(chǔ)教育”更高層次的高校推廣,也意味著新時代的勞動者應(yīng)該從傳統(tǒng)型向知識型轉(zhuǎn)變。
    材料三進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),在新時代的背景下,“勞動者”和“知識、技能、創(chuàng)新”的結(jié)合,即勞動者素質(zhì)的進(jìn)一步提升。
    “作為新時代的勞動者,你有怎樣的感悟和思考?”是作文要求中的重要信息,也就是說,緊扣“時代的勞動者”這一中心,結(jié)合三則材料中的基本點(diǎn)來寫,就把握了題目的要義。
    考生大的問題是泛泛而談“勞動”或“創(chuàng)新”,這是不妥當(dāng)或不明確的。
    標(biāo)題示例
    從勤勞革命到智慧革命
    從中國數(shù)量到中國質(zhì)量
    勞動者的嶄新轉(zhuǎn)型
    新時代的勞動精神
    新時代勞動者,開創(chuàng)智造之路
    勞動者在新時代應(yīng)有新作為
    豐富“勞動者”的內(nèi)涵
    做創(chuàng)造型勞動者
    勤勞誠可貴,智慧價更高
    重新定義“勞動者”
    讓“勤勞革命”插上智慧的羽翼
    讓勞動更智慧
    從工人到工匠
    勞動者的雙名片:勤勞與智慧
    用勞動書寫新時代
    不可缺的勞動教育
    勞動精神,雕琢?xí)r代品質(zhì)
    舊底色不改,新技藝傍身
    (學(xué)會從材料中找關(guān)鍵詞)
    2020高考作文素材及時評文:新時代勞動者當(dāng)有新作為
    中國特色社會主義事業(yè)大廈是靠一磚一瓦砌成的。從袁隆平蹲田培育“東方魔稻”的場景,到高鳳林焊接火箭“心臟”的瞬間,從改革開放大潮中解放思想、敢闖敢干的“急先鋒”,到新時代勇于創(chuàng)新、追求卓越的“弄潮兒”,無數(shù)任勞任怨、拼命苦干的“老黃?!?,激勵著成千上萬勞動者在平凡崗位上建功立業(yè),在中國從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍中奉獻(xiàn)光和熱。
    踏上新征程,永遠(yuǎn)不變的,是精神底色;與時俱進(jìn)的,是勞動素質(zhì)。當(dāng)今世界,科技創(chuàng)新競爭與高端產(chǎn)業(yè)角逐空前激烈,能否搶占先機(jī)、贏得主動,歸根結(jié)底要以強(qiáng)大的人才隊(duì)伍做支撐,以高素質(zhì)的勞動者隊(duì)伍做保障。今日中國,決勝全面建成小康社會時間緊、任務(wù)重,建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國困難多、挑戰(zhàn)大,迫切呼喚一支知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍,練就高超本領(lǐng),魯起袖子加油干。黨的十九大吹響了奮進(jìn)沖鋒號,在新時代展現(xiàn)新作為,廣大勞動者正當(dāng)其時。
    展現(xiàn)新作為,以沖天干勁激發(fā)埋頭苦干的奮進(jìn)精神。任何時候,苦干實(shí)干都不過時,是事業(yè)成功的“捷徑”。翻開勞動模范的故事,腳踏實(shí)地的奮斗貫穿始終。比如從零基礎(chǔ)開始干鉚工、一路鉚成了傳奇高鐵工匠的李學(xué)忠,再如迄今攀爬總高度超過200多座珠峰的老電工周紅亮,他們的經(jīng)歷告訴我們,任何行當(dāng)都沒有隨隨便便的成功,成功來自長期摸索的笨功夫?!皺烟液贸詷潆y栽”,中華民族復(fù)興之路,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能走好的,我們需要的是一股子永不松懈的干勁兒。
    不負(fù)新期待,以執(zhí)著鉆勁煥發(fā)精益求精的工匠精神?!胺彩乐F,必貴其難”。中國邁向高質(zhì)量發(fā)展,如果說其他勞動要素還可能引進(jìn),唯有數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動者無法引進(jìn)。盡管當(dāng)下我們能開展火箭、衛(wèi)星等超級工程,但特種鋼鐵還依賴進(jìn)口,消費(fèi)者買個馬桶蓋都要出國搶購。擁有一大批耐得住寂寞刻苦鉆研、在一絲一毫之間傾注心血的高素質(zhì)勞動者,才能提升中國制造在全球產(chǎn)業(yè)鏈、價值鏈中的地位。政府部門和全社會一同行動起來,在社會氛圍和機(jī)制保障上多下功夫,在職業(yè)教育上多想辦法,“大國工匠”一定會越來越多。
    建立新功勛,以爭先闖勁迸發(fā)勇于開拓的創(chuàng)新精神。這是一個創(chuàng)新追逐的時代,“不創(chuàng)新不行,創(chuàng)新慢了也不行”。近來,“缺芯少魂”的問題,再次嚴(yán)峻地?cái)[在人們面前,激發(fā)廣大勞動者立志通過自主創(chuàng)新掌握核心技術(shù)。
    知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者,是科學(xué)技術(shù)和工業(yè)制造結(jié)合的“傳動輪”,是自主創(chuàng)新的生力軍。拿出逢山開路的闖勁、永不滿足的創(chuàng)新精神,未來中國絕不會用別人的昨天來裝扮自己的明天。(略有刪減)
    2020高考作文素材及時評文:讓“勞動者”夢想成真
    勞動還光榮嗎?勞動還能致富嗎?這些略顯宏大的命題,近來卻屢屢引起人們尤其是年輕人的討論。在網(wǎng)上,有位經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾拋出一條“毀三觀”的結(jié)論:勞動致不了富,迅速遭到眾多網(wǎng)友從事實(shí)到邏輯、從學(xué)理到情理的全方位反駁。事實(shí)證明,靠雙手實(shí)現(xiàn)夢想、用勞動創(chuàng)造價值,既是人之為人的樸素道理,也是社會發(fā)展的根本規(guī)律,更是我們時代深植于每個勞動者內(nèi)心深處的真誠信仰。
    尊重勞動,尊重勞動者,是事關(guān)社會根基的大命題。亞當(dāng)·斯密在《國富論》開篇即提出主張,勞動是國民財(cái)富的源泉;馬克思的勞動價值理論更進(jìn)一步提煉了勞動的意義;因?yàn)闅v來重視勤勞致富、信奉勞動創(chuàng)造價值,中國的變革甚至被外媒稱為“勤勞革命”?;厮輾v史,從“鐵人精神”到“紅旗渠精神”再到“載人航天精神”,正是勞動者手不停歇、抓鐵有痕地實(shí)干,才成就了今天的輝煌中國。不可否認(rèn),社會上一度對勞動的價值有所懷疑,但時至今日,當(dāng)藍(lán)領(lǐng)工種薪酬普遍提升,一些企業(yè)的大工匠年薪甚至高達(dá)百萬,勞動價值在回歸。這些都構(gòu)成了十九大報(bào)告中“營造勞動光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    今天,勞動者的內(nèi)涵被前所未有地拓展。網(wǎng)絡(luò)主播、職業(yè)電競選手、健身私教、夢想規(guī)劃師……這些之前很少見的工種被創(chuàng)造出來,同時也催生了這個時代新的“人生贏家”。重慶朝天門的“棒棒軍”謝幕了,純粹作體力要求的工作越來越少,呼喚創(chuàng)造力的行業(yè)在急劇擴(kuò)張。隨著新發(fā)展理念的激蕩、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的持續(xù)推進(jìn),細(xì)化的分工,既在拓寬勞動者內(nèi)涵,也在敦促勞動精度的提升。同樣加工一個零件,精度99%是工匠,精度99.99%就成了令人仰視的大國工匠。勞動不僅沒有過時,其市場價值還將進(jìn)一步凸顯。
    報(bào)告強(qiáng)調(diào),要建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍,弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神。正因?yàn)橹R與勞動已如卯榫般緊扣,我們重申勤勉的意義,更要強(qiáng)調(diào)知識的分量。在知識經(jīng)濟(jì)風(fēng)口起飛的創(chuàng)業(yè)者,“臂非加長也”“聲非加疾也”,是知識提供了杠桿。這是一種風(fēng)向,更是一種取向:強(qiáng)調(diào)埋頭苦干不等于一味蠻干,新三百六十行,哪一行都離不開創(chuàng)新。擁抱知識、技能和創(chuàng)新,是中國人口紅利從“數(shù)量型”向“質(zhì)量型”轉(zhuǎn)型的必由之路,也是每一個個體放大人生價值的關(guān)鍵砝碼。正所謂技多不壓身、不看學(xué)歷看能力,新時代這桿秤,比任何時候都掂得出一個人的真正分量。
    讓勞動者夢想成真,勤勞勇敢者需要的是更加公平的就業(yè)環(huán)境、更多人生出彩的機(jī)會。30多年前,正是城鄉(xiāng)間閘門的打開,讓束縛在土地上的手腳一下子伸展開,讓中國的生產(chǎn)力有了質(zhì)的飛躍。今天,當(dāng)戶籍改革繼續(xù)推進(jìn),市場機(jī)會持續(xù)增加,更多人有機(jī)會躋身成才成功的大門。但這條大路仍需要進(jìn)一步拓寬。從金融澆灌“三農(nóng)”到孵化創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,從強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)到提供職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo),從增進(jìn)勞動權(quán)益保障到消除就業(yè)歧視,當(dāng)每一個初的夢想被善待,勤勉勞動自然會成為一種信仰。
    “采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”從制度運(yùn)行的視角看,確保采花的蜂吃到甜的蜜,甚至比鼓勵“蠶吐絲、蜂釀蜜”更為重要,這就需要進(jìn)一步完善分配制度。堅(jiān)持按勞分配原則,完善按要素分配的體制機(jī)制,“堅(jiān)持在經(jīng)濟(jì)增長的同時實(shí)現(xiàn)居民收入同步增長、在勞動生產(chǎn)率提高的同時實(shí)現(xiàn)勞動報(bào)酬同步提高”,改革發(fā)展的成果才能被勞動者共享。當(dāng)所有勤勞守法者都能致富,做大中等收入群體水到渠成,勞動的價值不言自明。
    “民生在勤,勤則不匱”。決勝全面建成小康社會,進(jìn)而全面建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,根本上靠勞動、靠勞動者。幸福不會從天而降,但勞動可以讓夢想成真。
    2020高考作文素材及時評文:用勞動書寫我們的新時代
    “民生在勤,勤則不匱?!本哂袀ゴ髪^斗精神的中國人民,始終革故鼎新、自強(qiáng)不息。今年是改革開放四十周年,這段風(fēng)云激蕩的歷程,刻印下小崗村村民包產(chǎn)到戶的紅手印,記錄著“三天一層樓”的深圳速度,定格了億萬農(nóng)民工坐著綠皮火車進(jìn)城打工的身影,熔鑄著科技工作者不斷向未知領(lǐng)域挺進(jìn)的探索。我們今天所擁有的一切,莫不凝聚著勞動者的聰明才智,浸透著勞動者的辛勤汗水,蘊(yùn)涵著勞動者的犧牲奉獻(xiàn)。從溫飽到小康,從封閉到開放,迎來從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,大的變化源于勞動者,高的成就屬于勞動者,美的夢想系于勞動者。千千萬萬的勞動群眾,共同書寫下偉大事業(yè)的嶄新篇章,共同收獲了中華民族的無上榮光。
    ……
    讓我們用勞動書寫新時代,在奮斗中創(chuàng)造美好生活。世界上沒有坐享其成的好事,天上不會掉餡餅,努力奮斗才能夢想成真。對家庭而言,沒有勞動就沒有物質(zhì)財(cái)富的積累,就沒有生活條件的改善;對個人來說,勞動不僅筑牢了成功的堅(jiān)實(shí)底座,也凝結(jié)成寶貴的精神財(cái)富。新時代的勞動者,只要肯學(xué)肯干肯鉆研,練就一身真本領(lǐng),掌握一手好技術(shù),就能找到人生出彩的舞臺,在勞動中發(fā)現(xiàn)廣闊的天地,在勞動中體現(xiàn)價值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受快樂。
    讓我們用勞動書寫新時代,在創(chuàng)新中贏得美好未來。在中華民族偉大復(fù)興的詞典里,從來沒有“容易”一詞。改革步入深水區(qū),如何祛除頑瘴痼疾、突破利益固化的藩籬,將改革進(jìn)行到底?“逆全球化”思潮泛起、貿(mào)易保護(hù)主義抬頭,如何提升自主研發(fā)和創(chuàng)新能力?信息化革命大潮涌起,如何抓住歷史機(jī)遇實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展?當(dāng)此之時,更需倡導(dǎo)創(chuàng)新型勞動、創(chuàng)造性勞動,鼓勵勞動者學(xué)習(xí)前沿技術(shù)、掌握高超技能,打造一支知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍,為“中國智造”、中國創(chuàng)新注入信心和活力。
    讓勞動者得實(shí)惠、享榮光,是激發(fā)勞動創(chuàng)造力的必由之路。大力弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神,涵養(yǎng)勞動情懷和勞動品格,在全社會營造勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的氛圍,才能讓一切活力競相迸發(fā)、一切源泉充分涌流,凝聚起億萬人民勞動創(chuàng)造的磅礴力量。