小學(xué)三年級(jí)愛國作文四篇

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    我國是世界的文明古國,歷經(jīng)了多少春秋,跨過了多少磨難,如今的祖國又走向了富強(qiáng)。為大家提供《小學(xué)三年級(jí)愛國作文四篇》,歡迎閱讀。
    小學(xué)三年級(jí)愛國作文篇一
    我們的祖國歷史悠久、山河壯麗,勤勞的中華兒女創(chuàng)造了燦爛的古代文明和民族文化。
    萬里長(zhǎng)城,蜿蜒在我國北方的高山峻嶺之間,古代的時(shí)候是人們靠雙手一塊一塊地用巨石堆起來的,一直到了明朝的時(shí)候還在建造,它共長(zhǎng)約一萬公里,讓全世界都為之驚嘆。
    秦始皇兵馬俑里有很多陶瓷的士兵和戰(zhàn)馬,那些兵和馬都身形巨大,而且數(shù)量成千上萬,在古老的戰(zhàn)國時(shí)期人們是怎樣造出這么龐大的工程的呢,真是世界奇跡!
    “上有天堂、下有蘇杭”,杭州西湖流傳著很多動(dòng)人的故事,很多文人墨客為它吟詩作賦,寫出了很多優(yōu)秀的文章……
    我愛我的祖國!
    小學(xué)三年級(jí)愛國作文篇二
    有一首歌叫做:“愛我中華,五十六個(gè)民族,五十六個(gè)家……”每當(dāng)我聽到這支歌,我就為我身為中國人而驕傲。
    2008年8月8日是讓中國人難以忘懷的日子,中國人百年來的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。隨著解說員動(dòng)情地解說,一幅幅激動(dòng)人心的畫面映入眼中,我們所有中國人衷心期盼中國取得好成績(jī),當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起在鳥巢,雄壯的國歌奏響時(shí),我們中國人是無比的自豪和激動(dòng)。以后的半個(gè)月里,面對(duì)電視就看見運(yùn)動(dòng)健兒們,奮力拼搏,不甘示弱的場(chǎng)景,我被運(yùn)動(dòng)健兒們堅(jiān)持不懈的精神深深感動(dòng)了。當(dāng)鮮艷的五星紅旗一次又一次冉冉升起在奧運(yùn)賽場(chǎng),雄壯的國歌聲一直回蕩在賽場(chǎng)上空,突然我流出了感動(dòng)的淚,在我眼淚涌出眼眶的那一刻,我感覺到運(yùn)動(dòng)健兒們平時(shí)所付出的努力,在那一刻有了答案,他們的血和汗沒有白流。他們不僅僅是為自己贏得了榮譽(yù),為國家贏得了榮譽(yù),讓別人對(duì)中國刮目相看。
    小學(xué)三年級(jí)愛國作文篇三
    我的祖國是世界東方的一條巨龍,世界版圖的東方的一只雄雞。我的祖國地大物博、美麗富饒。它就是享譽(yù)世界的文明古國中國。
    我愛我的祖國,它是一座美麗的花園,而我是其中的一株小花,盡情開放。它是一位仁慈的母親,呵護(hù)著我茁壯成長(zhǎng)。我愛我的祖國,我的祖國是世界第三大強(qiáng)國,也是一個(gè)多民族國家,全國共有五十六個(gè)民族,約十三億人口,水域面積越470多萬平方公里。2013年,偉大的中國共產(chǎn)黨迎來了她90周年的生日,2008年的北京奧運(yùn)會(huì)。因?yàn)槟且粋€(gè)個(gè)雄姿英發(fā)的奧運(yùn)健兒;因?yàn)槟且幻睹队煤顾托难獡Q來的奧運(yùn)金牌;因?yàn)橹袊钟押玫臇|道主的態(tài)度。我為自己是一名中國人而驕傲。
    中國,一條已被一聲聲“中國,我親愛的祖國”喚醒的龍正在向全世界證明,中國人不是東亞病夫。
    小學(xué)三年級(jí)愛國作文篇四
    “五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮”。伴隨著熟悉的旋律,同學(xué)們紛紛走上操場(chǎng),每周一的升旗儀式開始了。
    莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式結(jié)束,學(xué)校譚老師下達(dá)通知:要求同學(xué)們?cè)谛F陂g都要配戴紅領(lǐng)巾。這時(shí),操場(chǎng)中傳出一些不和諧的抱怨聲,還有的同學(xué)皺起眉頭,一副不情愿的樣子。而我覺得,紅領(lǐng)巾是國旗一角,是烈士用鮮血染紅的。紅領(lǐng)巾與國旗一樣莊重,我們應(yīng)該好好尊重它、愛護(hù)它。每個(gè)少先隊(duì)員不僅應(yīng)該佩戴紅領(lǐng)巾,更應(yīng)該用自己的行動(dòng)保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。想著想著,思緒將我?guī)У搅伺c國旗的一次“特殊”經(jīng)歷。
    記得那是三年級(jí)時(shí),我有幸作為學(xué)生代作文/表,在一次升旗儀式中擔(dān)任升旗手。每天下午放學(xué),都要進(jìn)行緊張排練。升旗手,既要掌握好時(shí)間,也要掌握好力度,在大隊(duì)委一位熱心大哥哥的幫助下,我慢慢熟悉了升旗手的操作要領(lǐng)。在升旗儀式上,當(dāng)看到五星紅旗從我手中徐徐升起的時(shí)候,我感到特別自豪與驕傲。我暗下決心,要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓國旗與紅領(lǐng)巾做我進(jìn)步的見證人。不辜負(fù)老師與家長(zhǎng)的期盼,同學(xué)的信任。
    最近,我又讀到《紅旗飄飄》這本書,雖然還沒有完全讀懂,但使我更一步領(lǐng)會(huì)到五星紅旗對(duì)國家精神的象征。使我更加熱愛自己的國旗,熱愛自己的國家,為自己是一名中國人而驕傲。
    紅旗飄飄,引我成長(zhǎng)。