幼兒園安全課件:《出游安全》

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現(xiàn)代教育學(xué)提出了計算機輔助教學(xué),這既向廣大教師提出了挑戰(zhàn),也給廣大教育工作者提供了現(xiàn)代教學(xué)手段。在利用課件進行教學(xué)時,教學(xué)內(nèi)容要具有直觀性,要使媒體內(nèi)容一目了然,在課堂上常常直接出示本節(jié)課的主題,直觀性有助于提高教學(xué)效果、傳承教學(xué)資源。下面是整理的幼兒園安全課件:《出游安全》,歡迎閱讀與借鑒。
    幼兒園安全課件篇一:《出游安全》
    活動目標:
    知道在春游時應(yīng)注意的事情,有初步的自我保護意識。
    活動準備:
    視頻
    活動過程:
    一、春游去——引起孩子參與活動的興趣,了解孩子對安全的認識
    1、春天來了,老師要和小朋友,還有爸爸媽媽一起去野生動物園春游,高興嗎?可是小朋友出去,老師有點擔(dān)心,知道為什么嗎?
    2、小結(jié):出去春游會遇到很多不安全或危險的情況,所以老師會擔(dān)心。
    二、怎樣才安全——知道外出春游要注意哪些安全
    1、乘車
    怎樣乘車才安全呢?(上下車有序排隊,乘車時不在車上玩、不把頭伸出窗外、車沒停下來不在車上走動。)
    2、看動物
    怎么看動物才安全呢?(不隨便喂小動物吃東西,不用手去觸摸小動物。)
    3、公園里人多
    公園里人多要跟著爸爸媽媽,不隨便亂跑,不跟陌生人走。
    4、小結(jié):出去玩很開心,注意安全重要。
    三、準備工作——了解春游去可以帶些什么
    1、春游去你會帶些什么呢?
    2、除了帶上好吃的,還可以帶個塑料袋放垃圾,穿上運動鞋,方便走路。
    幼兒園安全課件篇二:《出游安全》
    活動目標:
    1、初步了解外出時乘坐公共交通工具上車、乘坐及下車時的安全常識。
    2、在學(xué)習(xí)了乘車安全常識的基礎(chǔ)上,愿做一名文明小乘客。
    3、樹立安全及自我保護意識。
    活動準備:
    多媒體課件、小紅花。
    活動重點:
    了解乘車時的安全常識。
    活動難點:
    在學(xué)習(xí)了乘車安全小常識的基礎(chǔ)上,愿意做一名文明小乘客。
    活動過程:
    一、小朋友,你們做過公共汽車嗎?開心嗎?
    今天,天氣真好!丫丫要做公共汽車去鑫源小區(qū)去看奶奶,我們一起看看在汽車上發(fā)生了什么事情?
    1、上車時,乘客不排隊,亂哄哄地擠著上。
    2、小朋友把頭伸到車窗外東張西望,而且把手也伸出去了。
    3、有個小朋友在公共汽車上跑來跑去。
    4、兩個小孩為了爭座位吵了起來。
    這樣做好不好,為什么?應(yīng)怎樣做?
    二、除了這些你還在汽車上見過哪些不禮貌的行為或不安全的做法,誰能說一說?
    三、播放多媒體課件。
    1、上車時,按順序排隊上車。
    2、主動給老人讓座。
    3、站著時,抓緊扶手。
    4、下車時,按順序一個一個的下車。
    讓小朋友說說,這些人做的對不對。為什么?
    四、欣賞兒歌《外出啦》鞏固了解乘車小常識。
    五、情景表演:讓小朋友學(xué)做文明小乘客。(表演好的發(fā)小紅花)。
    六、總結(jié):“小朋友表演得真棒!你們都知道了該怎么做才算是一名文明小乘客。老師也希望我們小朋友在生活中也能這樣做,加油!
    幼兒園安全課件篇三:《出游安全》
    【活動目標】
    1、通過觀看幼兒用書和教學(xué)掛圖,了解安全春游的注意事項。
    2、知道注意安全才能開心出游。
    【活動準備】
    教學(xué)掛圖和幼兒用書。
    【活動過程】
    1、談話,引發(fā)幼兒的美好回憶,導(dǎo)入活動。
    師:小朋友們,你們喜歡春游嗎?為什么?
    2、引導(dǎo)幼兒逐幅觀看掛圖上的內(nèi)容,組織幼兒討論。
    師:有些小朋友也去春游了,可是他們都哭著回來了,請小朋友們看看,他們都怎么啦?
    (1)引導(dǎo)幼兒觀看第一幅圖。
    ①提問:圖上的小朋友在干什么?
    ②教師小結(jié):外出春游時,一定要跟緊老師排好隊,不能一個人離開老師和小朋友。
    (2)引導(dǎo)幼兒觀看第二幅圖。
    ①提問:這個小朋友的腿是怎么破的?這是怎么回事呢?小草那么柔軟怎么會劃破小腿?
    ②師:有什么好辦法可以幫助她呢?換上什么樣的服裝就可以保護自己了?
    (3)引導(dǎo)幼兒觀看第三幅圖。
    ①提問:圖上的兩個小朋友在干什么?你覺得這個小朋友為什么要拉住他
    ②教師小結(jié):一定要亂離路邊的池塘,防止滑入水里。
    (4)引導(dǎo)幼兒觀看第四幅圖。
    ①提問:他怎么了?他的頭上有什么?這是怎么回事?小朋友們,你們說,如果春游的時候遇上大馬蜂,你們怎么辦?
    ②教師小結(jié):如果遇到馬蜂或者其他小蟲子,好小心的繞開,不去招惹它們,不激怒它們,這樣就不會引起它們的攻擊。
    3、教師請幼兒閱讀幼兒用書,找出另外要注意的兩點。
    (1)師:請你們仔細看看書上,看看還有沒有我們剛才沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
    (2)引導(dǎo)幼兒仔細觀察,并討論另外兩點:
    ①師:這個小朋友的手怎么了?怎么會流血呢?那我們春游的時候看見小花可以怎么做,不可以怎么做?
    ②教師小結(jié):春游的時候不要亂碰花草,小心被刺扎到。
    ③師:這幅圖上有什么?它提醒我們要注意什么呢?
    ④教師小結(jié):鮮艷的蘑菇千萬不要采,因為它可能是有毒的。
    4、請幼兒自由閱讀幼兒用書,和旁邊的小朋友自由地說一說外出游玩要注意的事項。
    5、組織幼兒兒歌表演《郊游》。
    師:我們記住了這么多安全注意事項,就可以快快樂樂地春游去嘍。