方案在各個領域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關重要的角色。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
蘇州戶外拓展培訓方案 戶外策劃活動方案篇一
孩子對親近大自然、接觸社會有著強烈的愿望，他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現(xiàn)在的孩子，走路的.機會越來越少了，他們是出門有車，邁開雙腿的機會也太少了。家長帶幼兒到戶外活動，怕孩子出危險，處處對孩子呵護，因此幼兒身體素質的發(fā)展不平衡，肥胖兒和豆芽式兒童越來越多。在學習、生活上也容易出現(xiàn)依賴，遇到困難有退縮的現(xiàn)象。
1、通過親子遠足活動，培養(yǎng)幼兒敢于克服困難，開拓幼兒視野，親近自然，促進親子關系。
2、通過親子遠足活動增強幼兒體質，培養(yǎng)幼兒吃苦耐勞的精神，強化集體意識和環(huán)保意識，促進其身心和諧發(fā)展。
3、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、分享。
20xx年x月x——xx月x日
1.提醒家長和幼兒：注意交通安全，兩路縱隊出行，行進途中幼兒不追逐打鬧，不擅自離隊、謹防掉隊。
2.行進中隊伍整齊，精神飽滿，展現(xiàn)班級，園所風采。
3.家長要求穿戴輕便。
4.活動前對全體師生進行安全教育，認真學習本預案，每個人都要明確職責，熟悉步驟，做到心中有數(shù)，并由各班班主任貫徹給幼兒。
5.幼兒園及班主任就活動過程中的每個細節(jié)提出紀律要求和注意事項。
6.負責人在活動前認真檢查場地，規(guī)劃路線，保證活動安全并順利進行。
7.設置責任崗位，在活動進行期間加強對場地的安全巡查工作，責任到人。
蘇州戶外拓展培訓方案 戶外策劃活動方案篇二
20__年4月25日下午15：00――17：00
籃球場
通過幾個游戲，讓員工互相認識，增加團隊的溝通能力和團隊協(xié)作能力，使員工能夠在訓練中體會團隊的重要性。
破冰（30min）
（1）按照報數(shù)將所有員工分為4―6組，每組排成一排，從第一個人開始自我介紹，第二個人要先介紹第一個人再自我介紹，以此類推，說錯即重新開始。哪組最先介紹完則贏。團隊拓展活動方案四人三足（30min）
（3）輸?shù)年犖橐邮軕土P：對贏的隊伍說：你真棒！贏的'隊伍則回答：小意思啦！
石頭剪刀布（30min）
每組派出一個人與另一組猜拳，贏的人要迅速抓住輸?shù)娜?，被抓住?BR> 每組隊員各拿一節(jié)水管剖面，裁判扔下一顆珠子，以接力的方式將珠子滾到桶里，用時最短的隊伍獲勝。
報數(shù)：（40min）這個游戲可以替換成“石頭剪刀布”
此游戲有兩個規(guī)則：1。一切服從裁判；2。如有不服，請參照第一條。
（1）1，3組合為一組，2，4組合為一組；
（2）每組自愿（一定要自愿）選出一名隊長；
（3）每組按照順序開始報數(shù)，1，2，1，2???所有人報完之后報1
（3）第二次報數(shù)，輸?shù)年犻L需做20個俯臥撐，第三次40個，第四次80個，以此類推。
在游戲過程中，不允許任何人代替隊長受罰，必須是隊長受罰。這個游戲告訴員工，在工作中，員工的任何一點點小小的失誤，承擔責任的永遠是領導。所以員工在日常工作中需恪盡職守，勇于承擔。
抬單杠（可以用木條，報紙卷成的長條代替）：（30min）――備選
每組分成兩隊，相向站立，伸出食指，將單杠放在食指上，保持單杠平衡并且每個人的食指都不能離開單杠，將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時間最短的隊獲勝。這個游戲主要考驗大家的團隊協(xié)作能力，游戲成功的訣竅是每個人的動作都要一致。
紅與黑：――備選游戲規(guī)則：
（1）兩隊均選紅，各得1分；均選黑，各減1分；
（2）一隊選紅、一隊選黑，選紅者減3分，選黑者加3分
（3）第9與第10輪選擇，得分乘3后計入總分。得分最高的隊獲勝
（4）溝通：兩隊在第四輪選擇后，征得雙方同意，可進行第一次溝通，雙方各派一名代表外出面談，面談時間為一分鐘；兩隊在第八輪選擇后，雙方必須進行溝通，面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規(guī)則可召集的面談外，禁止其它溝通。
游戲目的：
1、要取得長期利益，必須采取合作的態(tài)度。
2、團體合作的基礎是相互信任。
3、信任來自于暢順的溝通。
4、信任一旦逝去，難以補救。
主持人：__x拍照攝影：__x
裁判：__x __x __x
六、道具：
布條；水管4根；桶；滾珠
蘇州戶外拓展培訓方案 戶外策劃活動方案篇三
據(jù)體育老師對我院學生綜合身體素質測試表顯示，我院學生身體素質普遍偏低且不達標率逐年上升，學生身體素質一屆不如一屆，足見大學生參加戶外活動甚少，況冬季又至，學生更由于懼冷而不愿走出屋門健身，我們認為這是一個絕不容忽視的問題。所以我們創(chuàng)藝社設計了一些富有創(chuàng)意的戶外小游戲。
為進一步豐富校園生活，鼓勵同學們多參加戶外健身活動，營造極具激情的校園氛圍，加強同學間的相互交流，提高同學們的競技水平和綜合素質，展現(xiàn)大學生蓬勃向上的.精神面貌發(fā)揮團隊協(xié)作能力而打造的舞臺。
寒冬動起來，盡顯我風采！
時間：20xx年12月6號
地點：學院足球場
比賽項目是互動投球投三個用時最少的組獲勝，取前十三名，賽完發(fā)獎。
宣傳10元、獎品60元、其他10元，共計80元。
（1）前期準備:首先我們社開會討論研究活動的內容及分工其次向學院社聯(lián)遞交活動申請書及策劃書，在學院宣傳這次活動張貼海報通過廣播站廣播等。最后確定活動所需的道具并積極去落實（跟體育組借），購買獎品給個社團發(fā)請柬誠邀參加。
(2)活動實施：首先由創(chuàng)藝社全體成員以簡單歡快的兔子舞作為活動開場秀，其次有創(chuàng)藝社社長宣布活動正式開始并感謝所有來參加這次活動的同學們并讓同學們盡情的玩吧！本次活動四十分鐘熱身后四十分鐘正式比賽十分鐘頒獎，合影留念。
（3）注意事項:在參與活動時注意安全。
蘇州戶外拓展培訓方案 戶外策劃活動方案篇四
在一場招騁會后，xx公司迎來了自已的收獲季節(jié)，經過層層篩選，一批非常優(yōu)秀的新員工了加入xx物流公司團隊。
xx物流公司全體員工。
1、歡迎新同事的加入，幫助其盡快融入公司的同時培養(yǎng)和建立新員工對本公司的信任感和歸屬感。
2、加強公司員工的凝聚力和向心力，調動員工的熱情和斗志。
3、增強組織活力，改善組織文化，提升組織整體溝通與協(xié)調精神和能力。
20xx年x月x日。
定為xx一樓歌廳。
xxx。
1、新入職員工介紹。
2、新入職員工代表講話。
3、董事長致歡迎詞。
4、活動互動：
1)踩汽球：將汽球捆綁在腳上，相互踩對方的汽球，時間一分鐘，以誰腳上的汽球最多為勝。
2)走臺：參與者頭上頂著一本書，然后讓他從臺左走到臺右，期間手不能扶書，不能讓書掉下來。(這個游戲的參與者是男性比較有欣賞的噱頭哦)
3)兩人三足：每個部門派出兩名員工，一人的左腳與另一人的右腳綁在一起，進行比賽，先到目的地為勝，這個活動考驗的是部門員工之間的默契配合。
4)腦筋急轉彎：員工輪流出題，采取搶答有獎方式，如果答錯，要求獻唱一首或者說一個笑話。連續(xù)答對3題者，可得到公司獎勵小禮品一份。
5、自由活動。
1、安全事項。
2、活動必須著工裝參與。
各部門領導確保員工安全到家。
蘇州戶外拓展培訓方案 戶外策劃活動方案篇五
團結、友誼、合作、拼搏
為了豐富同學們的業(yè)余生活，展現(xiàn)我社團的獨特的風彩，體驗我州綠色旅游，走進自然，親近你我。以達到磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊，培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識；加強新老會干及會員的交流和團隊協(xié)作精神的目的。
主辦單位；黔東南民族職業(yè)技術學院院團委
策劃承辦單位；黔東南民族職業(yè)技術學院旅游協(xié)會
活動時間：xx年11月19日（星期六）
活動地點：開發(fā)區(qū)果園場（桔園）
旅游協(xié)會會員、院團委老師、各社團代表
預計人數(shù)4人
1、介紹活動內容、規(guī)則
2、主持人宣布活動開始
3、活動結束
4、組織人員清理現(xiàn)場
5、清點人員返回
活動名稱
活動程序
道具
熱身
1、組織者宣布團體心理游戲的保密守則及注意事項。
2、所有成員根據(jù)組織者的口令，不斷改變隊列。如按照月份時間排列，按照高矮排列。
3、所有成員列隊，根據(jù)成員多少分組。
4、兩組成員，根據(jù)口令上前一步。犯錯的同學表演節(jié)目。如：請戴眼睛的同學前行一步；請男生前行一步；請18歲以上的前行一步等等。
瞎子背瘸子
1、選十二名隊員，六男六女。
2、男生背女生，男生當瞎子，用紗巾蒙住眼睛，女生扮瘸子。
3、瘸子為瞎子指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者為贏。
4、路障設置樹枝，需繞行；氣球，需踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。
5、距離設置為3米，用時最少隊為勝。并記錄時間。
紗巾、氣球、
鮮花
交通堵塞
1、在地面上畫比各隊人數(shù)多一個的一條直線方格，每個方格的大小以能站一人為標準。
2、將各隊學員分成兩組，一組從左邊最后的方格開始，依次每個人各站在一個方格內。兩組中間空出一個方格，兩組人員相對而站。
3、小組以最少的步伐及最短的時間把左右兩組的成員對調。要求如下：
（1）每次只能有一個人進行移動。
（2）人只能前進不能后退。
（3）人不能離開方框。
（4）只能繞過對方一個人，不能繞過兩個人以上。
（5）一個方框內只能有一個人。記下每隊完成所用的時間。
將所有會員分成六組，每組1人，由兩名負責人計時，在規(guī)定的時間內，看哪一組摘的桔多且未破壞桔樹，進行適度獎勵。
蘇州戶外拓展培訓方案 戶外策劃活動方案篇六
“快樂齊上陣”團隊素質拓展訓練。
友誼、合作、感恩、拼搏。
1、增強同學間的團隊合作意識。
2、幫助同學體會在團隊工作中溝通的重要性。
3、訓練同學對于結構變動的適應能力。
4、增強團隊成員之間的相互信任。
5、加強成員間感情的溝通。
素質拓展訓練的項目：
一、齊心協(xié)力
器材：藍綠布、彩色筆、剪刀、竹竿。
時間：30分左右。
規(guī)則：根據(jù)參加者數(shù)量將團隊分成小組，選舉隊長，給小組冠名，畫隊徽、選對歌等，然后進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內涵，然后合唱隊歌。在活動過程中，如果隊長出現(xiàn)錯誤，男階長做xx個俯臥撐，女隊長做xx次蹲起。
二、穿針引線
器材：呼啦圈。
時間：20～40分鐘。
目的：感受合作和競爭的意義，體驗探索與創(chuàng)新的快樂。
規(guī)則：各組人手拉手圍成一個圈，將呼啦圈套在隊長的左胳膊上，隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發(fā)，通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利(失敗的團隊隊長做xx個俯臥撐，女隊長做xx次蹲起)。
三、平地而起
時間：20～40分鐘。
目的：促進團隊間的合作，增強團隊間的團結。
規(guī)則：每組先派2名隊員，背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉，合力使雙方同時站起。以此類推，每組每次人數(shù)增加一倍，如果嘗試失敗需再來一次，直到成功才可以再加人。時間最少且重復次數(shù)較少的為勝利的團隊?；顒舆^程中，如果團隊失敗，則失敗隊男隊長xx俯臥撐，女隊長做xx次蹲起。
四、笑容可掬
時間：30分鐘左右。
目的：促進團隊成員間的溝通與交流，增進彼此之間的友情。
規(guī)則：讓學員站成兩排，兩兩相對，各排派出一名代表，立于隊伍的兩端，相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊xxx你好。然后，向前走交匯于隊伍中央，再相互鞠躬高喊一次xxx你好，要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜，需排至對方隊伍最后列，依次交換代表人選。在活動過程中，如果團階段失敗，則失敗隊男隊長xx俯臥撐，女隊長做xx次蹲起。
總結：人們常說，當你面對生活的時候，你實際上是在面對一面鏡子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容。在團隊合作中，彼此之間保持默契，維系一種快樂輕松的氛圍，會非常有利于大家彼此之間的溝通，也會加快我們的合作步伐。
五、張弛有道
時間：10分鐘左右。
器材：長繩一根、布條、秒表。
目的：通過這個游戲，讓大家認識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當?shù)姆椒?，而這個方法不僅包括要善于利用有效資源，還要求學會傾聽他人的意見，以溝通尋求彼此間的默契。
規(guī)則：游戲開始時，將大麻繩圍在各自腰間位置，所有隊員帶上眼罩，在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形)，在此過程中，參加隊員不能手拖手，只能通過大麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上，讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中，如果團階段失敗，則失敗隊男隊長xx俯臥撐，女隊長做xx次蹲起。
六、千鈞一發(fā)
時間30分鐘左右
器材：報紙若干，膠帶x個
目的：幫助參訓者練習在遇到困難時如何做計劃，如何合作，以及如何有效地利用有限資源等。
規(guī)則：出發(fā)時，每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中，隊員身體的任何部分都不能出來，必須在鐵板上。在整個的逃離過程中，每塊鐵板都要被踩住，全部人達到小島之后，并且所有鐵板被拿到對岸上，游戲才算完成。在活動過程中，如果團階段失敗，則失敗隊男隊長xx俯臥撐，女隊長做xx次蹲起。
七、囚徒困境
時間：40～50分鐘。
器材：布條若干。
目的：加強彼此之間的了解和信任，增強大家之間的團隊友誼精神。
內容：假如你們組屬于古城探險隊的一部分，據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里。調查研究后找到一個向導，由于存在語言障礙，通過翻譯費心的解釋，他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石，并且宣稱如果寶物被盜，全城人民將面臨災難，因此，條件是大家必須答應都戴上眼罩，保證以后不會再找這條路，一路上不能作語言交流，但是可以通過其他聲音，即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友，以確保團隊能安全到達目的地。
規(guī)則：將團隊分為兩組，男隊員為向導，女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向導帶領到達目的地，此時男生的任務是負責安全的護送女生到達目的地。
總結：信任是集體交往的一個重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能將事情托付給他，你才能相信他說的話，他做的事，只有相互信任，大家才能毫無隔閡、親密無間地合作，共同將工作做好。
七、報數(shù)
時間：10～30分鐘。
目的：增強團隊凝聚力，增強團隊合作意識。
規(guī)則：將團隊分為兩組，時間快的為獲勝團隊。在活動過程中，速度慢的團隊隊長將做xx個俯臥撐，女隊長做xx次蹲起。
蘇州戶外拓展培訓方案 戶外策劃活動方案篇七
中，進一步樹立從學生切身利益出發(fā)關懷學生的形象，進而更好地發(fā)揮學校育人功能。
學生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經過溝通與洽談，已與中國移動、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達成合作意向，以上單位各向學校提供15輛單車，學校作為回報，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產品宣傳廣告。
３、噴繪獻血光榮的標識，有助于宣傳獻血文化，使學生樹立奉獻社會，濟危助困的精神。
凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。
首先開行自北門到學生二食堂門的區(qū)間。
單車取用和歸還在校內設兩個站點，分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭，每個站點提供30輛單車，單車固定在此區(qū)間內騎行。
1.學生及教工到站點拍卡；
2.保安確認身份登記后提供車輛；
3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內騎行；
4.到達另一站點后拍卡確認，交還車輛。
1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續(xù)；
2.借騎單車人員需愛護單車，避免造成車輛損壞；
4.愛心單車只限在校內固定區(qū)間騎行，不得超出界限騎行。
１、學生處：活動策劃書，車輛購置及設計等；
２、保衛(wèi)處：安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作；
３、宣傳部：活動的內宣外宣工作；
４、信息辦：提供拍卡終端及技術調試工作；
５、團委：安排單車借還站點的志愿者服務工作。
蘇州戶外拓展培訓方案 戶外策劃活動方案篇八
1、 婚禮文化產業(yè)發(fā)展需求：婚慶作為一個新興行業(yè)及商業(yè)模式，經過短短___年左右的發(fā)展，在全國已到了遍地開花的程度。而婚禮服務就是傳統(tǒng)意義上僅注重婚慶典禮的婚慶行業(yè)的延伸與擴充。它不僅是一個涉及行業(yè)面廣的服務綜合性產業(yè)，而且是一個消費高峰期非常集中、非理性消費且消費額高的產業(yè)。隨著消費者對婚禮的個性化、定制化要求日漸提高，婚禮服務行業(yè)分工細化，服務范圍擴大并日益豐富，已經包括了婚禮咨詢及策劃、宴會設計、舞臺綜合藝術、婚禮化妝、mv設計拍攝、婚車出租等方面，從簡單的服務進入全面提升階段，向文化層次發(fā)展，注重服務和多樣性、個性化。
2、征稿需求：基于以上行業(yè)發(fā)展及市場需求因素，婚禮服務同質化特別嚴重，缺乏個性化選擇，專業(yè)合格的婚禮策劃人員缺口非常之大，急需補充新鮮血液及新鮮創(chuàng)意。
3、適應高校人才培養(yǎng)需求：大學，一個夢想起飛的地方，一個充滿希望的地方。作為人們心中的象牙塔，本身就是一個文化精髓的貯存地，是新思想的發(fā)源地，是未來社會中堅力量的生力軍。而新時代的大學生較之從前，思想更加多元化，追求更加個性化，知識結構更為飽滿，表達更加大膽創(chuàng)新;而且大學是情感的溫床，創(chuàng)意的樂園，大學生的年齡結構也正跨入成熟的適婚年齡，對自己將來的婚禮都有特別的追求和表達。
活動主旨：
1、征集創(chuàng)意婚禮策劃方案，鍛煉學生創(chuàng)意思維及文書寫作能力。
2、使廣大學生朋友學習與實踐相結合，把自己所學所思轉化為生產力。
3、使專業(yè)對口學生全面了解婚禮服務這一新興行業(yè)，開拓學生就業(yè)多元化思路。
4、鼓勵學生大膽創(chuàng)意，勇于創(chuàng)新，展現(xiàn)當代大學生的開拓精神。
活動解讀：征集每個人夢想中的完美婚禮。無論是以凝練的環(huán)節(jié)、精致的細節(jié)，具有想象力及表現(xiàn)力的創(chuàng)意，精美的舞臺背景、燈光、音樂打造成的感官主題盛宴;還是以愛和情感為主線，以質樸本原的東西為感染力及表現(xiàn)力，一切能遵從自己內心的真實演繹，都將是您的完美婚禮。
征稿對象：___
x
活動方式：征稿評選方式
活動地點：___x學院
稿件要求：1. 以主辦方提供的創(chuàng)意方案樣本為參考，創(chuàng)作較為豐富、完整的策劃方案。
要素：(1)婚禮主題(2)創(chuàng)意來源 (3)婚禮流程，
(6)環(huán)節(jié)音樂，則作品的完整性更佳，獲得優(yōu)勝的機會將大大增加。
3. 創(chuàng)意方案必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲，否則取消其參賽資格!
4. 為評選公正的需要，每位參賽選手的作品必須交打印版和電子版兩種版本。
5. 作者需使用主辦方要求的統(tǒng)一格式，注明作者姓名、所屬院系、年級、班級和有效的聯(lián)系方式(附件1)，并在稿件中附《稿件評分》(附件2)
審稿標準及程序：
初審評分參照如下(百分制)：
1) 主題創(chuàng)意1……20分
2) 婚禮創(chuàng)意1……20分
3) 婚禮流程1……10分
4) 主題vi設計1……10分
5) 音樂選擇1……10分
6) 宴會裝飾及舞美設計1…… 5分
7) 可實現(xiàn)性1…… 5分
8) 結構完整1…… 5分
9) 寫作技巧1…… 5分
10) 整體感受及印象1……10分
由活動組委會成立評審委員會，評獎分為共分三輪，分為初選作品、入圍作品及獲獎作品，評選結束后公示入圍作品名單及獲獎作品。
獎項設置及頒獎：
一等獎：一名 apple ipad mini 16g wifi
二等獎：二名 canon a3400 is 數(shù)碼相機
三等獎：三名 apple ipod shuffle音樂播放器
入圍獎：十名 i-mu 幻響共振音箱
蘇州戶外拓展培訓方案 戶外策劃活動方案篇九
真相，只有一個······
二、活動背景
春暖花開，萬物復蘇，一切都是新的開始。經過一個寒假的時間，同學們都有了新的變化，新學期，新氣象，為活躍校園氛圍，豐富同學們的課外生活，我系特舉辦一次尋寶活動。
三、活動目的
本次的尋寶活動主要是為了提高同學們的身體素質，強化同學們的思維能力以及團隊協(xié)作精神，調動同學們的工作積極性，鍛煉同學們的.洞察能力。還可以增強校園氣息，豐富同學們的課余生活。
四、活動時間、地點及對象
時間：待定
地點：學院內部
對象：在校學生
五、承辦單位
主辦方：學生會
策劃承辦方：辦公室
六、活動內容
首先，我們把學校劃分為四大部分(田徑場不包括在內)，然后分別將“寶物”藏在某個地方或某個人身上，參賽人員可以通過與本場地的工作人員溝通，從而獲得部分“寶物”信息，最后通過本團隊的思考與探索，找到“寶藏”。本次活動分為初賽與決賽兩部分，在初賽時選出四組隊伍，進行決賽。決賽時，場地為整個學院，在學院里分別藏四件“寶物”，在規(guī)定時間內，哪一組最先找到“寶物”的為冠軍，依次就是亞軍、季軍及“優(yōu)秀團隊組合獎”。
七、具體措施
1、報名方式：以班級為單位或以個人名義報名;
2、宣傳方式：海報宣傳、部門到各班宣傳;
4、場景布置：每個場景分派十人，負責守護場地、指示等工作;
5、經費預算：
蘇州戶外拓展培訓方案 戶外策劃活動方案篇十
一、活動主題：悟偉人精神，筑愛國情懷，凝班級情誼
二、 活動時間： 6月5日下午3：00到晚上9：00.
三、 活動地點：橘子洲公園
四、 舉辦單位：13級物理二班全體成員
五、 活動目的：
1. 為進一步引導我支部團員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，將個人的成長奮斗融入國家發(fā)展的潮流中，積極進取，奮發(fā)向上。
2. 班級同學站在橘子洲頭領悟偉人精神，體會偉人毛澤東在國家混亂動蕩時期的心情，以來培養(yǎng)同學們的愛國情操。
3. 為加強班級凝聚力，加強班級成員之間的交流與合作;為使新班委熟悉各自工作職責，有效開展今后工作;在活動中吹起備戰(zhàn)期末考的號角，全班成員約定一起努力備考。
六、活動嘉賓：13級輔導員鄒孝老師、物信院青年志愿者協(xié)會會長
七、活動前期準備及相關安排：
1. 全體同學參與確定活動項目，組織委員寫好策劃書。
2. 組織委員和團支書提前考察并確定好場地。
3. 班委成員準備好相應活動用品：氣球3袋，喇叭，音響，音樂播放器，攝像機1臺，照相機1臺，桌布5張，防中暑藥和跌打藥，綁帶。
4. 文娛委員確定好活動歌曲3首，并組織同學在課間學會，選出5位聲音洪亮的志愿者作為領唱，在徒步前往橘子洲公園的旅途中帶動大家的興致。
5. 宣傳委員進行前期海報新聞宣傳。
6. 心理委員根據(jù)不同學生的特點將全體同學分為5組并編號，每組10人。
八、活動流程：
u 全體集合:(15：40----16：00)
1. 全班同學于15:40在江邊籃球場集合完畢, 各小組組長清點人數(shù),催促未到者,落實攜帶好活動用品:風箏,彩紙,固體膠,筆,家庭自助食品，自帶水。
2. 班委謝俊、劉芬、雷曉歡負責落實攜帶好活動用品。
u 前往橘子洲：(16:00----16：30)
1. 出發(fā)前一刻，每組組長帶領組員喊團隊口號。
2. 所有同學在班委及組長的帶領下，沿湘江步行前往橘子洲，途中由5 位領唱帶動大家唱紅歌，活躍氣氛。
u 主題活動(娛樂環(huán)節(jié))：
1. 到達活動場地。小組休整15min，組長介紹活動安排。(16:30----16:45)
2. 默契大考驗：(16:45----17：15)
比賽規(guī)則：
a) 男女間隔綁腿
b) 每組在指定線路上前進，不得越道，影響其他組
d) 活動獎項設置：一等獎1名，積分30
二等獎1名，積分20
三等獎1名，積分10
活動時由組織委員記錄好名次
3. 吹氣球大戰(zhàn)：(17:15----17：25休息10分鐘，17：25--17：35)
比賽規(guī)則：
a) 組長分配好組員任務(自吹自系，一部分人吹，一部分人系)
b) 比賽時間為3分鐘，以系好的氣球個數(shù)排名
c) 活動獎項設置：一等獎1名，積分30
二等獎1名，積分20
三等獎 1名，積分10
d) 比賽后由每組組長統(tǒng)計好氣球個數(shù)報給組委。班長、團支書監(jiān)督。
4. 頒獎典禮：(17：35----17：40)
組委根據(jù)前兩輪的比賽結果評出前三組，頒發(fā)獎品(零食)。
u 自由活動：(17:40----18：30)
1. 風箏寄祝福：把自己親手寫好的祝福語貼在風箏上，放風箏傳達美好愿望。(愿望可以為對個人的愿望，也可以為對國家、對社會的愿望)
u 全體集合，拍全家福：(18：30-----19:00)
u 家庭祝福會:(19：00------20:00)
1. 先由老班長楊冬帶頭，然后按順時針圍坐順序每人輪流到圓的中心處致祝福語，暢談對班集體的感想，暢談各自的人生理想。整個活動將由宣傳委員拍攝下來，作為09物二這個家所有家人的美好回憶，并把此作為激勵大家前進的動力。
2. 由班長謝俊就即將到來的期末考動員，學習委員溫紅做相關安排。
3. 活動結束，自行組織回家
九、活動財務預算
十、活動要求：
1. 13物理二班的同學務必準時到達指定的活動地點，如有特殊情況必須向團支書請假。
2. 在活動過程中所有同學必須服從組織委員的安排，步行前往橘子洲公園的途中不得擅自離隊，不得在車道嬉戲。
3. 宣傳委員做好活動記錄及活動dv的拍攝
4. 團支書和組織委員做好活動總結
5. 每個同學寫心得。
蘇州戶外拓展培訓方案 戶外策劃活動方案篇一
孩子對親近大自然、接觸社會有著強烈的愿望，他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現(xiàn)在的孩子，走路的.機會越來越少了，他們是出門有車，邁開雙腿的機會也太少了。家長帶幼兒到戶外活動，怕孩子出危險，處處對孩子呵護，因此幼兒身體素質的發(fā)展不平衡，肥胖兒和豆芽式兒童越來越多。在學習、生活上也容易出現(xiàn)依賴，遇到困難有退縮的現(xiàn)象。
1、通過親子遠足活動，培養(yǎng)幼兒敢于克服困難，開拓幼兒視野，親近自然，促進親子關系。
2、通過親子遠足活動增強幼兒體質，培養(yǎng)幼兒吃苦耐勞的精神，強化集體意識和環(huán)保意識，促進其身心和諧發(fā)展。
3、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、分享。
20xx年x月x——xx月x日
1.提醒家長和幼兒：注意交通安全，兩路縱隊出行，行進途中幼兒不追逐打鬧，不擅自離隊、謹防掉隊。
2.行進中隊伍整齊，精神飽滿，展現(xiàn)班級，園所風采。
3.家長要求穿戴輕便。
4.活動前對全體師生進行安全教育，認真學習本預案，每個人都要明確職責，熟悉步驟，做到心中有數(shù)，并由各班班主任貫徹給幼兒。
5.幼兒園及班主任就活動過程中的每個細節(jié)提出紀律要求和注意事項。
6.負責人在活動前認真檢查場地，規(guī)劃路線，保證活動安全并順利進行。
7.設置責任崗位，在活動進行期間加強對場地的安全巡查工作，責任到人。
蘇州戶外拓展培訓方案 戶外策劃活動方案篇二
20__年4月25日下午15：00――17：00
籃球場
通過幾個游戲，讓員工互相認識，增加團隊的溝通能力和團隊協(xié)作能力，使員工能夠在訓練中體會團隊的重要性。
破冰（30min）
（1）按照報數(shù)將所有員工分為4―6組，每組排成一排，從第一個人開始自我介紹，第二個人要先介紹第一個人再自我介紹，以此類推，說錯即重新開始。哪組最先介紹完則贏。團隊拓展活動方案四人三足（30min）
（3）輸?shù)年犖橐邮軕土P：對贏的隊伍說：你真棒！贏的'隊伍則回答：小意思啦！
石頭剪刀布（30min）
每組派出一個人與另一組猜拳，贏的人要迅速抓住輸?shù)娜?，被抓住?BR> 每組隊員各拿一節(jié)水管剖面，裁判扔下一顆珠子，以接力的方式將珠子滾到桶里，用時最短的隊伍獲勝。
報數(shù)：（40min）這個游戲可以替換成“石頭剪刀布”
此游戲有兩個規(guī)則：1。一切服從裁判；2。如有不服，請參照第一條。
（1）1，3組合為一組，2，4組合為一組；
（2）每組自愿（一定要自愿）選出一名隊長；
（3）每組按照順序開始報數(shù)，1，2，1，2???所有人報完之后報1
（3）第二次報數(shù)，輸?shù)年犻L需做20個俯臥撐，第三次40個，第四次80個，以此類推。
在游戲過程中，不允許任何人代替隊長受罰，必須是隊長受罰。這個游戲告訴員工，在工作中，員工的任何一點點小小的失誤，承擔責任的永遠是領導。所以員工在日常工作中需恪盡職守，勇于承擔。
抬單杠（可以用木條，報紙卷成的長條代替）：（30min）――備選
每組分成兩隊，相向站立，伸出食指，將單杠放在食指上，保持單杠平衡并且每個人的食指都不能離開單杠，將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時間最短的隊獲勝。這個游戲主要考驗大家的團隊協(xié)作能力，游戲成功的訣竅是每個人的動作都要一致。
紅與黑：――備選游戲規(guī)則：
（1）兩隊均選紅，各得1分；均選黑，各減1分；
（2）一隊選紅、一隊選黑，選紅者減3分，選黑者加3分
（3）第9與第10輪選擇，得分乘3后計入總分。得分最高的隊獲勝
（4）溝通：兩隊在第四輪選擇后，征得雙方同意，可進行第一次溝通，雙方各派一名代表外出面談，面談時間為一分鐘；兩隊在第八輪選擇后，雙方必須進行溝通，面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規(guī)則可召集的面談外，禁止其它溝通。
游戲目的：
1、要取得長期利益，必須采取合作的態(tài)度。
2、團體合作的基礎是相互信任。
3、信任來自于暢順的溝通。
4、信任一旦逝去，難以補救。
主持人：__x拍照攝影：__x
裁判：__x __x __x
六、道具：
布條；水管4根；桶；滾珠
蘇州戶外拓展培訓方案 戶外策劃活動方案篇三
據(jù)體育老師對我院學生綜合身體素質測試表顯示，我院學生身體素質普遍偏低且不達標率逐年上升，學生身體素質一屆不如一屆，足見大學生參加戶外活動甚少，況冬季又至，學生更由于懼冷而不愿走出屋門健身，我們認為這是一個絕不容忽視的問題。所以我們創(chuàng)藝社設計了一些富有創(chuàng)意的戶外小游戲。
為進一步豐富校園生活，鼓勵同學們多參加戶外健身活動，營造極具激情的校園氛圍，加強同學間的相互交流，提高同學們的競技水平和綜合素質，展現(xiàn)大學生蓬勃向上的.精神面貌發(fā)揮團隊協(xié)作能力而打造的舞臺。
寒冬動起來，盡顯我風采！
時間：20xx年12月6號
地點：學院足球場
比賽項目是互動投球投三個用時最少的組獲勝，取前十三名，賽完發(fā)獎。
宣傳10元、獎品60元、其他10元，共計80元。
（1）前期準備:首先我們社開會討論研究活動的內容及分工其次向學院社聯(lián)遞交活動申請書及策劃書，在學院宣傳這次活動張貼海報通過廣播站廣播等。最后確定活動所需的道具并積極去落實（跟體育組借），購買獎品給個社團發(fā)請柬誠邀參加。
(2)活動實施：首先由創(chuàng)藝社全體成員以簡單歡快的兔子舞作為活動開場秀，其次有創(chuàng)藝社社長宣布活動正式開始并感謝所有來參加這次活動的同學們并讓同學們盡情的玩吧！本次活動四十分鐘熱身后四十分鐘正式比賽十分鐘頒獎，合影留念。
（3）注意事項:在參與活動時注意安全。
蘇州戶外拓展培訓方案 戶外策劃活動方案篇四
在一場招騁會后，xx公司迎來了自已的收獲季節(jié)，經過層層篩選，一批非常優(yōu)秀的新員工了加入xx物流公司團隊。
xx物流公司全體員工。
1、歡迎新同事的加入，幫助其盡快融入公司的同時培養(yǎng)和建立新員工對本公司的信任感和歸屬感。
2、加強公司員工的凝聚力和向心力，調動員工的熱情和斗志。
3、增強組織活力，改善組織文化，提升組織整體溝通與協(xié)調精神和能力。
20xx年x月x日。
定為xx一樓歌廳。
xxx。
1、新入職員工介紹。
2、新入職員工代表講話。
3、董事長致歡迎詞。
4、活動互動：
1)踩汽球：將汽球捆綁在腳上，相互踩對方的汽球，時間一分鐘，以誰腳上的汽球最多為勝。
2)走臺：參與者頭上頂著一本書，然后讓他從臺左走到臺右，期間手不能扶書，不能讓書掉下來。(這個游戲的參與者是男性比較有欣賞的噱頭哦)
3)兩人三足：每個部門派出兩名員工，一人的左腳與另一人的右腳綁在一起，進行比賽，先到目的地為勝，這個活動考驗的是部門員工之間的默契配合。
4)腦筋急轉彎：員工輪流出題，采取搶答有獎方式，如果答錯，要求獻唱一首或者說一個笑話。連續(xù)答對3題者，可得到公司獎勵小禮品一份。
5、自由活動。
1、安全事項。
2、活動必須著工裝參與。
各部門領導確保員工安全到家。
蘇州戶外拓展培訓方案 戶外策劃活動方案篇五
團結、友誼、合作、拼搏
為了豐富同學們的業(yè)余生活，展現(xiàn)我社團的獨特的風彩，體驗我州綠色旅游，走進自然，親近你我。以達到磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊，培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識；加強新老會干及會員的交流和團隊協(xié)作精神的目的。
主辦單位；黔東南民族職業(yè)技術學院院團委
策劃承辦單位；黔東南民族職業(yè)技術學院旅游協(xié)會
活動時間：xx年11月19日（星期六）
活動地點：開發(fā)區(qū)果園場（桔園）
旅游協(xié)會會員、院團委老師、各社團代表
預計人數(shù)4人
1、介紹活動內容、規(guī)則
2、主持人宣布活動開始
3、活動結束
4、組織人員清理現(xiàn)場
5、清點人員返回
活動名稱
活動程序
道具
熱身
1、組織者宣布團體心理游戲的保密守則及注意事項。
2、所有成員根據(jù)組織者的口令，不斷改變隊列。如按照月份時間排列，按照高矮排列。
3、所有成員列隊，根據(jù)成員多少分組。
4、兩組成員，根據(jù)口令上前一步。犯錯的同學表演節(jié)目。如：請戴眼睛的同學前行一步；請男生前行一步；請18歲以上的前行一步等等。
瞎子背瘸子
1、選十二名隊員，六男六女。
2、男生背女生，男生當瞎子，用紗巾蒙住眼睛，女生扮瘸子。
3、瘸子為瞎子指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者為贏。
4、路障設置樹枝，需繞行；氣球，需踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。
5、距離設置為3米，用時最少隊為勝。并記錄時間。
紗巾、氣球、
鮮花
交通堵塞
1、在地面上畫比各隊人數(shù)多一個的一條直線方格，每個方格的大小以能站一人為標準。
2、將各隊學員分成兩組，一組從左邊最后的方格開始，依次每個人各站在一個方格內。兩組中間空出一個方格，兩組人員相對而站。
3、小組以最少的步伐及最短的時間把左右兩組的成員對調。要求如下：
（1）每次只能有一個人進行移動。
（2）人只能前進不能后退。
（3）人不能離開方框。
（4）只能繞過對方一個人，不能繞過兩個人以上。
（5）一個方框內只能有一個人。記下每隊完成所用的時間。
將所有會員分成六組，每組1人，由兩名負責人計時，在規(guī)定的時間內，看哪一組摘的桔多且未破壞桔樹，進行適度獎勵。
蘇州戶外拓展培訓方案 戶外策劃活動方案篇六
“快樂齊上陣”團隊素質拓展訓練。
友誼、合作、感恩、拼搏。
1、增強同學間的團隊合作意識。
2、幫助同學體會在團隊工作中溝通的重要性。
3、訓練同學對于結構變動的適應能力。
4、增強團隊成員之間的相互信任。
5、加強成員間感情的溝通。
素質拓展訓練的項目：
一、齊心協(xié)力
器材：藍綠布、彩色筆、剪刀、竹竿。
時間：30分左右。
規(guī)則：根據(jù)參加者數(shù)量將團隊分成小組，選舉隊長，給小組冠名，畫隊徽、選對歌等，然后進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內涵，然后合唱隊歌。在活動過程中，如果隊長出現(xiàn)錯誤，男階長做xx個俯臥撐，女隊長做xx次蹲起。
二、穿針引線
器材：呼啦圈。
時間：20～40分鐘。
目的：感受合作和競爭的意義，體驗探索與創(chuàng)新的快樂。
規(guī)則：各組人手拉手圍成一個圈，將呼啦圈套在隊長的左胳膊上，隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發(fā)，通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利(失敗的團隊隊長做xx個俯臥撐，女隊長做xx次蹲起)。
三、平地而起
時間：20～40分鐘。
目的：促進團隊間的合作，增強團隊間的團結。
規(guī)則：每組先派2名隊員，背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉，合力使雙方同時站起。以此類推，每組每次人數(shù)增加一倍，如果嘗試失敗需再來一次，直到成功才可以再加人。時間最少且重復次數(shù)較少的為勝利的團隊?；顒舆^程中，如果團隊失敗，則失敗隊男隊長xx俯臥撐，女隊長做xx次蹲起。
四、笑容可掬
時間：30分鐘左右。
目的：促進團隊成員間的溝通與交流，增進彼此之間的友情。
規(guī)則：讓學員站成兩排，兩兩相對，各排派出一名代表，立于隊伍的兩端，相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊xxx你好。然后，向前走交匯于隊伍中央，再相互鞠躬高喊一次xxx你好，要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜，需排至對方隊伍最后列，依次交換代表人選。在活動過程中，如果團階段失敗，則失敗隊男隊長xx俯臥撐，女隊長做xx次蹲起。
總結：人們常說，當你面對生活的時候，你實際上是在面對一面鏡子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容。在團隊合作中，彼此之間保持默契，維系一種快樂輕松的氛圍，會非常有利于大家彼此之間的溝通，也會加快我們的合作步伐。
五、張弛有道
時間：10分鐘左右。
器材：長繩一根、布條、秒表。
目的：通過這個游戲，讓大家認識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當?shù)姆椒?，而這個方法不僅包括要善于利用有效資源，還要求學會傾聽他人的意見，以溝通尋求彼此間的默契。
規(guī)則：游戲開始時，將大麻繩圍在各自腰間位置，所有隊員帶上眼罩，在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形)，在此過程中，參加隊員不能手拖手，只能通過大麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上，讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中，如果團階段失敗，則失敗隊男隊長xx俯臥撐，女隊長做xx次蹲起。
六、千鈞一發(fā)
時間30分鐘左右
器材：報紙若干，膠帶x個
目的：幫助參訓者練習在遇到困難時如何做計劃，如何合作，以及如何有效地利用有限資源等。
規(guī)則：出發(fā)時，每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中，隊員身體的任何部分都不能出來，必須在鐵板上。在整個的逃離過程中，每塊鐵板都要被踩住，全部人達到小島之后，并且所有鐵板被拿到對岸上，游戲才算完成。在活動過程中，如果團階段失敗，則失敗隊男隊長xx俯臥撐，女隊長做xx次蹲起。
七、囚徒困境
時間：40～50分鐘。
器材：布條若干。
目的：加強彼此之間的了解和信任，增強大家之間的團隊友誼精神。
內容：假如你們組屬于古城探險隊的一部分，據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里。調查研究后找到一個向導，由于存在語言障礙，通過翻譯費心的解釋，他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石，并且宣稱如果寶物被盜，全城人民將面臨災難，因此，條件是大家必須答應都戴上眼罩，保證以后不會再找這條路，一路上不能作語言交流，但是可以通過其他聲音，即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友，以確保團隊能安全到達目的地。
規(guī)則：將團隊分為兩組，男隊員為向導，女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向導帶領到達目的地，此時男生的任務是負責安全的護送女生到達目的地。
總結：信任是集體交往的一個重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能將事情托付給他，你才能相信他說的話，他做的事，只有相互信任，大家才能毫無隔閡、親密無間地合作，共同將工作做好。
七、報數(shù)
時間：10～30分鐘。
目的：增強團隊凝聚力，增強團隊合作意識。
規(guī)則：將團隊分為兩組，時間快的為獲勝團隊。在活動過程中，速度慢的團隊隊長將做xx個俯臥撐，女隊長做xx次蹲起。
蘇州戶外拓展培訓方案 戶外策劃活動方案篇七
中，進一步樹立從學生切身利益出發(fā)關懷學生的形象，進而更好地發(fā)揮學校育人功能。
學生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經過溝通與洽談，已與中國移動、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達成合作意向，以上單位各向學校提供15輛單車，學校作為回報，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產品宣傳廣告。
３、噴繪獻血光榮的標識，有助于宣傳獻血文化，使學生樹立奉獻社會，濟危助困的精神。
凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。
首先開行自北門到學生二食堂門的區(qū)間。
單車取用和歸還在校內設兩個站點，分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭，每個站點提供30輛單車，單車固定在此區(qū)間內騎行。
1.學生及教工到站點拍卡；
2.保安確認身份登記后提供車輛；
3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內騎行；
4.到達另一站點后拍卡確認，交還車輛。
1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續(xù)；
2.借騎單車人員需愛護單車，避免造成車輛損壞；
4.愛心單車只限在校內固定區(qū)間騎行，不得超出界限騎行。
１、學生處：活動策劃書，車輛購置及設計等；
２、保衛(wèi)處：安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作；
３、宣傳部：活動的內宣外宣工作；
４、信息辦：提供拍卡終端及技術調試工作；
５、團委：安排單車借還站點的志愿者服務工作。
蘇州戶外拓展培訓方案 戶外策劃活動方案篇八
1、 婚禮文化產業(yè)發(fā)展需求：婚慶作為一個新興行業(yè)及商業(yè)模式，經過短短___年左右的發(fā)展，在全國已到了遍地開花的程度。而婚禮服務就是傳統(tǒng)意義上僅注重婚慶典禮的婚慶行業(yè)的延伸與擴充。它不僅是一個涉及行業(yè)面廣的服務綜合性產業(yè)，而且是一個消費高峰期非常集中、非理性消費且消費額高的產業(yè)。隨著消費者對婚禮的個性化、定制化要求日漸提高，婚禮服務行業(yè)分工細化，服務范圍擴大并日益豐富，已經包括了婚禮咨詢及策劃、宴會設計、舞臺綜合藝術、婚禮化妝、mv設計拍攝、婚車出租等方面，從簡單的服務進入全面提升階段，向文化層次發(fā)展，注重服務和多樣性、個性化。
2、征稿需求：基于以上行業(yè)發(fā)展及市場需求因素，婚禮服務同質化特別嚴重，缺乏個性化選擇，專業(yè)合格的婚禮策劃人員缺口非常之大，急需補充新鮮血液及新鮮創(chuàng)意。
3、適應高校人才培養(yǎng)需求：大學，一個夢想起飛的地方，一個充滿希望的地方。作為人們心中的象牙塔，本身就是一個文化精髓的貯存地，是新思想的發(fā)源地，是未來社會中堅力量的生力軍。而新時代的大學生較之從前，思想更加多元化，追求更加個性化，知識結構更為飽滿，表達更加大膽創(chuàng)新;而且大學是情感的溫床，創(chuàng)意的樂園，大學生的年齡結構也正跨入成熟的適婚年齡，對自己將來的婚禮都有特別的追求和表達。
活動主旨：
1、征集創(chuàng)意婚禮策劃方案，鍛煉學生創(chuàng)意思維及文書寫作能力。
2、使廣大學生朋友學習與實踐相結合，把自己所學所思轉化為生產力。
3、使專業(yè)對口學生全面了解婚禮服務這一新興行業(yè)，開拓學生就業(yè)多元化思路。
4、鼓勵學生大膽創(chuàng)意，勇于創(chuàng)新，展現(xiàn)當代大學生的開拓精神。
活動解讀：征集每個人夢想中的完美婚禮。無論是以凝練的環(huán)節(jié)、精致的細節(jié)，具有想象力及表現(xiàn)力的創(chuàng)意，精美的舞臺背景、燈光、音樂打造成的感官主題盛宴;還是以愛和情感為主線，以質樸本原的東西為感染力及表現(xiàn)力，一切能遵從自己內心的真實演繹，都將是您的完美婚禮。
征稿對象：___
x
活動方式：征稿評選方式
活動地點：___x學院
稿件要求：1. 以主辦方提供的創(chuàng)意方案樣本為參考，創(chuàng)作較為豐富、完整的策劃方案。
要素：(1)婚禮主題(2)創(chuàng)意來源 (3)婚禮流程，
(6)環(huán)節(jié)音樂，則作品的完整性更佳，獲得優(yōu)勝的機會將大大增加。
3. 創(chuàng)意方案必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲，否則取消其參賽資格!
4. 為評選公正的需要，每位參賽選手的作品必須交打印版和電子版兩種版本。
5. 作者需使用主辦方要求的統(tǒng)一格式，注明作者姓名、所屬院系、年級、班級和有效的聯(lián)系方式(附件1)，并在稿件中附《稿件評分》(附件2)
審稿標準及程序：
初審評分參照如下(百分制)：
1) 主題創(chuàng)意1……20分
2) 婚禮創(chuàng)意1……20分
3) 婚禮流程1……10分
4) 主題vi設計1……10分
5) 音樂選擇1……10分
6) 宴會裝飾及舞美設計1…… 5分
7) 可實現(xiàn)性1…… 5分
8) 結構完整1…… 5分
9) 寫作技巧1…… 5分
10) 整體感受及印象1……10分
由活動組委會成立評審委員會，評獎分為共分三輪，分為初選作品、入圍作品及獲獎作品，評選結束后公示入圍作品名單及獲獎作品。
獎項設置及頒獎：
一等獎：一名 apple ipad mini 16g wifi
二等獎：二名 canon a3400 is 數(shù)碼相機
三等獎：三名 apple ipod shuffle音樂播放器
入圍獎：十名 i-mu 幻響共振音箱
蘇州戶外拓展培訓方案 戶外策劃活動方案篇九
真相，只有一個······
二、活動背景
春暖花開，萬物復蘇，一切都是新的開始。經過一個寒假的時間，同學們都有了新的變化，新學期，新氣象，為活躍校園氛圍，豐富同學們的課外生活，我系特舉辦一次尋寶活動。
三、活動目的
本次的尋寶活動主要是為了提高同學們的身體素質，強化同學們的思維能力以及團隊協(xié)作精神，調動同學們的工作積極性，鍛煉同學們的.洞察能力。還可以增強校園氣息，豐富同學們的課余生活。
四、活動時間、地點及對象
時間：待定
地點：學院內部
對象：在校學生
五、承辦單位
主辦方：學生會
策劃承辦方：辦公室
六、活動內容
首先，我們把學校劃分為四大部分(田徑場不包括在內)，然后分別將“寶物”藏在某個地方或某個人身上，參賽人員可以通過與本場地的工作人員溝通，從而獲得部分“寶物”信息，最后通過本團隊的思考與探索，找到“寶藏”。本次活動分為初賽與決賽兩部分，在初賽時選出四組隊伍，進行決賽。決賽時，場地為整個學院，在學院里分別藏四件“寶物”，在規(guī)定時間內，哪一組最先找到“寶物”的為冠軍，依次就是亞軍、季軍及“優(yōu)秀團隊組合獎”。
七、具體措施
1、報名方式：以班級為單位或以個人名義報名;
2、宣傳方式：海報宣傳、部門到各班宣傳;
4、場景布置：每個場景分派十人，負責守護場地、指示等工作;
5、經費預算：
蘇州戶外拓展培訓方案 戶外策劃活動方案篇十
一、活動主題：悟偉人精神，筑愛國情懷，凝班級情誼
二、 活動時間： 6月5日下午3：00到晚上9：00.
三、 活動地點：橘子洲公園
四、 舉辦單位：13級物理二班全體成員
五、 活動目的：
1. 為進一步引導我支部團員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，將個人的成長奮斗融入國家發(fā)展的潮流中，積極進取，奮發(fā)向上。
2. 班級同學站在橘子洲頭領悟偉人精神，體會偉人毛澤東在國家混亂動蕩時期的心情，以來培養(yǎng)同學們的愛國情操。
3. 為加強班級凝聚力，加強班級成員之間的交流與合作;為使新班委熟悉各自工作職責，有效開展今后工作;在活動中吹起備戰(zhàn)期末考的號角，全班成員約定一起努力備考。
六、活動嘉賓：13級輔導員鄒孝老師、物信院青年志愿者協(xié)會會長
七、活動前期準備及相關安排：
1. 全體同學參與確定活動項目，組織委員寫好策劃書。
2. 組織委員和團支書提前考察并確定好場地。
3. 班委成員準備好相應活動用品：氣球3袋，喇叭，音響，音樂播放器，攝像機1臺，照相機1臺，桌布5張，防中暑藥和跌打藥，綁帶。
4. 文娛委員確定好活動歌曲3首，并組織同學在課間學會，選出5位聲音洪亮的志愿者作為領唱，在徒步前往橘子洲公園的旅途中帶動大家的興致。
5. 宣傳委員進行前期海報新聞宣傳。
6. 心理委員根據(jù)不同學生的特點將全體同學分為5組并編號，每組10人。
八、活動流程：
u 全體集合:(15：40----16：00)
1. 全班同學于15:40在江邊籃球場集合完畢, 各小組組長清點人數(shù),催促未到者,落實攜帶好活動用品:風箏,彩紙,固體膠,筆,家庭自助食品，自帶水。
2. 班委謝俊、劉芬、雷曉歡負責落實攜帶好活動用品。
u 前往橘子洲：(16:00----16：30)
1. 出發(fā)前一刻，每組組長帶領組員喊團隊口號。
2. 所有同學在班委及組長的帶領下，沿湘江步行前往橘子洲，途中由5 位領唱帶動大家唱紅歌，活躍氣氛。
u 主題活動(娛樂環(huán)節(jié))：
1. 到達活動場地。小組休整15min，組長介紹活動安排。(16:30----16:45)
2. 默契大考驗：(16:45----17：15)
比賽規(guī)則：
a) 男女間隔綁腿
b) 每組在指定線路上前進，不得越道，影響其他組
d) 活動獎項設置：一等獎1名，積分30
二等獎1名，積分20
三等獎1名，積分10
活動時由組織委員記錄好名次
3. 吹氣球大戰(zhàn)：(17:15----17：25休息10分鐘，17：25--17：35)
比賽規(guī)則：
a) 組長分配好組員任務(自吹自系，一部分人吹，一部分人系)
b) 比賽時間為3分鐘，以系好的氣球個數(shù)排名
c) 活動獎項設置：一等獎1名，積分30
二等獎1名，積分20
三等獎 1名，積分10
d) 比賽后由每組組長統(tǒng)計好氣球個數(shù)報給組委。班長、團支書監(jiān)督。
4. 頒獎典禮：(17：35----17：40)
組委根據(jù)前兩輪的比賽結果評出前三組，頒發(fā)獎品(零食)。
u 自由活動：(17:40----18：30)
1. 風箏寄祝福：把自己親手寫好的祝福語貼在風箏上，放風箏傳達美好愿望。(愿望可以為對個人的愿望，也可以為對國家、對社會的愿望)
u 全體集合，拍全家福：(18：30-----19:00)
u 家庭祝福會:(19：00------20:00)
1. 先由老班長楊冬帶頭，然后按順時針圍坐順序每人輪流到圓的中心處致祝福語，暢談對班集體的感想，暢談各自的人生理想。整個活動將由宣傳委員拍攝下來，作為09物二這個家所有家人的美好回憶，并把此作為激勵大家前進的動力。
2. 由班長謝俊就即將到來的期末考動員，學習委員溫紅做相關安排。
3. 活動結束，自行組織回家
九、活動財務預算
十、活動要求：
1. 13物理二班的同學務必準時到達指定的活動地點，如有特殊情況必須向團支書請假。
2. 在活動過程中所有同學必須服從組織委員的安排，步行前往橘子洲公園的途中不得擅自離隊，不得在車道嬉戲。
3. 宣傳委員做好活動記錄及活動dv的拍攝
4. 團支書和組織委員做好活動總結
5. 每個同學寫心得。