根據(jù)目前的教育狀況和各階段升學的游戲規(guī)則，合理的幼升小擇校、升學設計一定能夠為孩子獲得更多、更大的機會。但幼升小又絕對不意味著只選擇“重點”小學，還需要結合區(qū)縣、學校、課外輔導、特長開發(fā)、操作技巧等方面的綜合情況理性考慮。下面是為大家?guī)淼?020年寧夏小學招生入學工作安排通知，供各位家長的關注。
為全面貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》（中發(fā)〔2019〕26號，以下簡稱《意見》），進一步規(guī)范全區(qū)中小學招生入學工作，自治區(qū)教育廳研究制定了《關于進一步做好中小學招生入學工作的通知》（以下簡稱《通知》），近期予以發(fā)布，現(xiàn)就《通知》相關政策作如下解讀。
一、《通知》出臺背景
2019年6月23日，中共中央、國務院印發(fā)《意見》，明確提出，要完善招生考試制度，推進義務教育學校免試就近入學全覆蓋。嚴禁以各類考試、競賽、培訓成績或證書證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、評測等名義選拔學生。民辦義務教育學校招生納入審批地統(tǒng)一管理，與公辦學校同步招生；對報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取。高中階段學校實行基于初中學業(yè)水平考試成績、結合綜合素質評價的招生錄取模式，落實優(yōu)質普通高中招生指標分配到初中政策，公辦民辦普通高中按審批機關統(tǒng)一批準的招生計劃、范圍、標準和方式同步招生。
為維護我區(qū)中小學招生入學工作秩序，促進教育公平，構建良好的教育生態(tài)，自治區(qū)教育廳先后多次組織相關市、縣（區(qū)）和民辦中小學校召開座談研討會，對照中央要求，分析梳理全區(qū)中小學招生工作亟待規(guī)范解決的問題，研究制定了《通知》，從完善義務教育招生入學制度、完善普通高中招生入學制度、做好特殊群體招生入學工作、強化工作保障和宣傳引導等四個方面提出了12項具體工作措施。
二、完善義務教育招生入學制度
推進免試就近入學全覆蓋。公辦民辦學校要嚴格遵守義務教育免試入學規(guī)定，不得采用面試、評測等名義選拔學生，嚴禁以各類考試、競賽、培訓成績或證書證明等作為招生依據(jù)。規(guī)范民辦學校招生范圍。民辦義務教育學校招生納入所屬地教育行政部門統(tǒng)一管理，原則上在所在縣（市、區(qū)）范圍內招生，生源不足時經市級教育行政部門審定同意后可在市域范圍內招生。實行公辦民辦學校同步招生。從2020年秋季入學開始，實行公辦民辦義務教育學校同步信息登記和驗證。
三、做好特殊群體招生入學工作
保障進城務工隨遷子女入學。完善以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學政策。落實優(yōu)撫對象子女入學政策。對符合條件的優(yōu)撫對象按照自治區(qū)和市、縣（區(qū)）相關政策執(zhí)行。做好殘疾兒童少年接受義務教育工作。對不同程度殘疾的兒童少年采取隨班就讀、特殊學校就讀、送教上門等形式實施義務教育。
四、強化工作保障和宣傳引導
嚴格均衡分班和學籍管理。不得以學生獲獎、競賽、各類考試成績?yōu)橐罁?jù)編班，嚴禁以實驗班、興趣班等名義變相舉辦“重點班”“尖子班”。嚴禁中小學出現(xiàn)人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現(xiàn)象。建立招生入學預警制度。各市、縣（區(qū)）要建立招生入學工作分析研判和風險防控機制，提前向社會發(fā)布預警提示。做好入學服務和宣傳引導工作。各市、縣（區(qū)）要制定中小學招生入學方案，于2020年4月底前向社會公布。中小學招生入學平臺原則上以縣為單位建設，逐步實行網上報名、陽光招生，方便適齡兒童少年報名和群眾政策查詢。
為全面貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》（中發(fā)〔2019〕26號，以下簡稱《意見》），進一步規(guī)范全區(qū)中小學招生入學工作，自治區(qū)教育廳研究制定了《關于進一步做好中小學招生入學工作的通知》（以下簡稱《通知》），近期予以發(fā)布，現(xiàn)就《通知》相關政策作如下解讀。
一、《通知》出臺背景
2019年6月23日，中共中央、國務院印發(fā)《意見》，明確提出，要完善招生考試制度，推進義務教育學校免試就近入學全覆蓋。嚴禁以各類考試、競賽、培訓成績或證書證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、評測等名義選拔學生。民辦義務教育學校招生納入審批地統(tǒng)一管理，與公辦學校同步招生；對報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取。高中階段學校實行基于初中學業(yè)水平考試成績、結合綜合素質評價的招生錄取模式，落實優(yōu)質普通高中招生指標分配到初中政策，公辦民辦普通高中按審批機關統(tǒng)一批準的招生計劃、范圍、標準和方式同步招生。
為維護我區(qū)中小學招生入學工作秩序，促進教育公平，構建良好的教育生態(tài)，自治區(qū)教育廳先后多次組織相關市、縣（區(qū)）和民辦中小學校召開座談研討會，對照中央要求，分析梳理全區(qū)中小學招生工作亟待規(guī)范解決的問題，研究制定了《通知》，從完善義務教育招生入學制度、完善普通高中招生入學制度、做好特殊群體招生入學工作、強化工作保障和宣傳引導等四個方面提出了12項具體工作措施。
二、完善義務教育招生入學制度
推進免試就近入學全覆蓋。公辦民辦學校要嚴格遵守義務教育免試入學規(guī)定，不得采用面試、評測等名義選拔學生，嚴禁以各類考試、競賽、培訓成績或證書證明等作為招生依據(jù)。規(guī)范民辦學校招生范圍。民辦義務教育學校招生納入所屬地教育行政部門統(tǒng)一管理，原則上在所在縣（市、區(qū)）范圍內招生，生源不足時經市級教育行政部門審定同意后可在市域范圍內招生。實行公辦民辦學校同步招生。從2020年秋季入學開始，實行公辦民辦義務教育學校同步信息登記和驗證。
三、做好特殊群體招生入學工作
保障進城務工隨遷子女入學。完善以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學政策。落實優(yōu)撫對象子女入學政策。對符合條件的優(yōu)撫對象按照自治區(qū)和市、縣（區(qū)）相關政策執(zhí)行。做好殘疾兒童少年接受義務教育工作。對不同程度殘疾的兒童少年采取隨班就讀、特殊學校就讀、送教上門等形式實施義務教育。
四、強化工作保障和宣傳引導
嚴格均衡分班和學籍管理。不得以學生獲獎、競賽、各類考試成績?yōu)橐罁?jù)編班，嚴禁以實驗班、興趣班等名義變相舉辦“重點班”“尖子班”。嚴禁中小學出現(xiàn)人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現(xiàn)象。建立招生入學預警制度。各市、縣（區(qū)）要建立招生入學工作分析研判和風險防控機制，提前向社會發(fā)布預警提示。做好入學服務和宣傳引導工作。各市、縣（區(qū)）要制定中小學招生入學方案，于2020年4月底前向社會公布。中小學招生入學平臺原則上以縣為單位建設，逐步實行網上報名、陽光招生，方便適齡兒童少年報名和群眾政策查詢。