老師講課比賽優(yōu)秀主持詞

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主持詞的寫作一定要和活動的主題相契合,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出大的魅力所在。下面為大家整理了《老師講課比賽優(yōu)秀主持詞》,供大家閱讀參考,更多詳細內(nèi)容請點擊主持詞頻道查看!
    【篇一】老師講課比賽優(yōu)秀主持詞
    尊敬的各位領導,親愛的各位同學,大家下午好!
    今天我們在這里隆重地舉行物理與電子學院“東方杯”第xx屆講課大賽.歡迎各位的到來!
    首先,請允許我榮幸地為大家介紹來到本次比賽現(xiàn)場的嘉賓.他們是:****************讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!
    同時,也歡迎現(xiàn)場的所有熱情的同學們!
    本次講課大賽本著“相互學習、相互交流、共同提升”的主題,旨在為同學們提供一個張揚個性,展現(xiàn)自我的平臺,希望同學們通過比賽進一步鍛煉自身的交流能力,更好的服務于教育事業(yè).我院領導對本次比賽也予以了高度重視和大力支持.現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲有請我院黨委副書記黨玉敬教授為本次大賽致辭.
    ……讓我們再用熱烈的掌聲感謝黨書記對本次大賽的全力支持和良好祝愿.
    【篇二】老師講課比賽優(yōu)秀主持詞
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家晚上好!
    為了推動師范生教學技能訓練,提高師范生從教技能,選拔出專業(yè)基礎好、綜合素質(zhì)高的學生,備戰(zhàn)學校師范生教學技能競賽,我院特舉辦此次師范生教學技能大賽。競賽項目共分為說課環(huán)節(jié)和漢字兩大部分。其中,說課環(huán)節(jié)將在本教室舉行。下面請允許我向大家介紹一下到場的各位評委們,他們是:
    讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
    現(xiàn)在由我來為大家介紹一下說課部分的比賽規(guī)則:
    ①在說課環(huán)節(jié)中,總分100分
    ②說課內(nèi)容為人教版高一語文必修教材,篇目自選。
    ③時間限制在10分鐘以內(nèi),離時間結束還在一分鐘時,我們的工作人員會舉牌提示。
    經(jīng)過了班級初賽的小試牛刀,相信同學們在這次的比賽中有了更加充分的準備,希望大家能夠通過此次的比賽展示出優(yōu)秀的自己,讓我們掌聲有請1號選手〃〃〃〃〃請2號選手做好準備
    謝謝1號選手的精彩說課,掌聲有請2號選手,請〃〃〃〃〃〃〃〃感謝XX號選手的精彩說課
    讓我們再次把熱烈的掌聲送給以上的xx選手,
    經(jīng)過了緊張的激烈的角逐,說課環(huán)節(jié)到此為止已經(jīng)結束了。
    通過各位的出色表現(xiàn),相信同學們不僅僅獲得了教師技能方面的進步,更加挑戰(zhàn)自我,超越自我,這將成為我們成長道路中重要的一步!我宣布,本次說課大賽圓滿結束。謝謝大家。
    【篇三】老師講課比賽優(yōu)秀主持詞
    羅:尊敬的各位領導、老師:
    合:大家午好:
    代:這里是城關四小“魅力講壇,智慧人生”說課大賽的比賽現(xiàn)場,歡迎各位的到來,我是主持
    人
    羅:我是主持人
    代:首先請允許我非常榮幸的為大家介紹蒞臨本次決賽現(xiàn)場的各位領導老師,他們是
    _______________________________________________________________________________
    羅:讓我們再次用掌聲感謝領導老師們的到來。
    代:今天,我們歡聚一堂。即將聆聽一場精彩的教師說課大賽。一堂好的說課,猶如一段音樂,
    曲調(diào)抑揚頓挫,節(jié)奏明朗,令人陶醉。
    羅:根據(jù)城關四小“均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的工作思路,進一步提升我校教師教育教
    學技能,夯實教育教學基本功,強化教師專業(yè)能力發(fā)展,我校利用暑期校本培訓這一平臺安排了本次語文、數(shù)學、英語三個學科類別的說課比賽。
    代:經(jīng)過初賽階段激烈的角逐,共有位選手憑借自己突出的實力脫穎而出,闖入我們今天的決賽。他們是我校教師知識水平、教學水平、理論水平的綜合展示,也是一場具有思辨性與藝術性的實踐經(jīng)驗展示。選手們將會有怎樣精彩的表現(xiàn)呢,就讓我們拭目以待吧。
    羅:好的,在比賽開始之前呢,先由_____________為大家宣讀本次比賽的評分細則。
    (掌聲有請)
    (比賽語)
    代:接下來,比賽正式開始,首先進行的是學科,
    羅:有請年級老師,他說課的內(nèi)容為:掌聲歡迎。
    代:感謝老師的精彩說課,接下來掌聲有請年級老師,他說課的內(nèi)容為:
    羅:謝謝老師精彩的展示,下面,有請年級老師,他說課的內(nèi)容為:
    掌聲歡迎
    代:感謝老師的精彩表現(xiàn),接下來掌聲有請年級老師,他說課的內(nèi)容為:
    羅:精彩紛呈的學科說課結束,接下來進行的是學科,
    代:首先有請年級老師,他說課的內(nèi)容為:掌聲歡迎。
    羅:感謝老師的精彩說課,接下來掌聲有請年級老師,他說課的內(nèi)容為:
    代:謝謝老師精彩的展示,下面,有請年級老師,他說課的內(nèi)容為:
    掌聲歡迎
    羅:感謝老師的精彩表現(xiàn),接下來掌聲有請年級老師,他說課的內(nèi)容為:
    代:難分伯仲的學科說課結束,下面進行的是學科,
    羅:首先有請年級老師,他說課的內(nèi)容為:掌聲歡迎。
    代:感謝老師的精彩說課,接下來掌聲有請年級老師,他說課的內(nèi)容為:
    羅:謝謝老師精彩的展示,下面,有請年級老師,他說課的內(nèi)容為:
    掌聲歡迎
    代:感謝老師的精彩表現(xiàn),接下來掌聲有請年級老師,他說課的內(nèi)容為:
    (頒獎語:)
    評委正在緊張的統(tǒng)計分數(shù),在這激動的時刻,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的講話。
    羅:接下來,激動人心的時刻到了,下面由我榮幸的為大家宣布本次大賽的終排名,獲得三等獎的選手是________________________________________________,有請老師為獲獎選手頒獎。
    代:獲得二等獎的選手是________________________________________有請為獲獎選手頒獎
    羅:獲得一等獎的選手是_________________________________________有請為獲獎選手頒獎。
    (結束語:)
    羅:讓我們再次用熱烈的掌聲對以上獲獎教師表示祝賀!
    代:今天,我們共同聆聽了優(yōu)秀選手們的精彩說課,他們抑揚頓挫的語音,獨到的教學設計,巧妙的多媒體輔助演示,給我們的教學提供了新思路和新方法。
    羅:說課比賽是張揚個性的場所,是展示自我專長的舞臺,它歷練了教師的教學基本功,也展示了教師的風采。
    代:后,讓我們用熱烈的掌聲,向各位評委以及在百忙之中給我們大力支持和幫助的領導,致以衷心的感謝。
    合:城關四小說課大賽到此圓滿結束,
    請各位領導老師上臺與選手合影留念。
    謝謝大家!再見