作文是小學(xué)語(yǔ)文的重要教學(xué)內(nèi)容，是教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)過(guò)程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關(guān)注的熱點(diǎn)話題。以下是整理的《二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文（五篇）》，希望幫助到您。
二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文篇一
春姑娘慢慢地走了，夏姑娘風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了。夏天是火熱的，也是美麗的。
雷雨是夏天的特有現(xiàn)象，也是夏天特有的一道風(fēng)景。雷雨之前的烏云壓城，電閃雷鳴，接下來(lái)是傾盆大雨。這一番壯麗的景象，美極了。雷雨過(guò)后，空氣清新，涼爽宜人，這時(shí)往往會(huì)有一道七色彩虹掛在天邊，這是大自然創(chuàng)造的最美麗的圖畫(huà)。
夏天的荷花長(zhǎng)在荷花池里，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的花骨朵兒，婷婷玉立，看起來(lái)脹得馬上要破裂似的。
夏天的夜晚也是美麗的，天空中閃爍著美麗的小星星，就像全世界的小朋友們?cè)谡Ｖ劬Γ婚W一閃的，真可愛(ài)。
夏天是火熱的，他給我們帶來(lái)了熱情，帶來(lái)了美麗。
二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文篇二
嚴(yán)寒的冬天悄悄地過(guò)去了，迎來(lái)迷人的春天?？靵?lái)感受一下我家鄉(xiāng)的美麗春天吧！
我的家鄉(xiāng)是個(gè)小山村。村子不大，但風(fēng)景很美。村前有一條美麗的小溪，溪水清澈見(jiàn)底，叮叮咚咚響著。小溪兩旁映著柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)的影子。魚(yú)兒歡快地游過(guò)來(lái)時(shí)，影子或歪曲或不見(jiàn)。每次我坐在小溪邊看得入神。
彎曲的小路兩旁開(kāi)滿了許多野花。有紅的、黃的、白的、粉的……。蝴蝶也被吸引了過(guò)來(lái)，和雪白的蒲公英花一起飛舞著，把春天襯托得更加美麗。
村后是一大片田野。春天是農(nóng)民伯伯播灑希望的種子的大好季節(jié)，他們正在翻土，忙個(gè)不停。希望秋季有更大的豐收。
我愛(ài)春天，更愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。那里充滿了我童年的回憶。
二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文篇三
春天，沙沙的春雨溫柔的從天而降，喚醒萬(wàn)物，像珍珠似的雨珠兒淋綠了小草，淋紅了花兒，使大地一片生機(jī)勃勃。
夏天，閃電伴著驚雷，雨點(diǎn)兒打著“啪啪”的節(jié)拍，打在樹(shù)葉上、花草上，奏出一支快樂(lè)的樂(lè)曲，并在天空掛上一條美麗的彩虹。
秋天，香甜的秋雨淅淅瀝瀝，淋在田野里、果園里，使大地上飄著一陣陣的果香，讓人們品嘗到收獲的香甜。
冬天，冰冷的冬雨為花草樹(shù)木奏起一首首搖籃曲，使萬(wàn)物沉睡，在夢(mèng)中積蓄力量，為迎接春天的到來(lái)。
??！四季不同的雨，我喜歡你們！
二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文篇四
秋風(fēng)像一名畫(huà)師，他拿著彩筆。把黃色給了稻子，把綠色給了白菜、黃色給了苞米。把紅色給了辣椒。大地穿上一個(gè)金色的毛衣。
黃豆夾像一個(gè)懷孕的女人，砰的一聲孩子活蹦亂跳的出來(lái)了那金黃的稻子笑彎了腰好像另一個(gè)稻子給他講笑話呢！路邊的爬山虎葉子火紅火紅的爬到路邊綠榆樹(shù)上。一棵棵榆樹(shù)好像一頂花帽子。那又高又大的蘋(píng)果樹(shù)像一個(gè)房屋的支撐柱。那又大又圓的蘋(píng)果近看像娃娃的臉蛋，遠(yuǎn)看像一個(gè)小紅燈籠。
那紫紅色的葡萄像一堆溜溜。
那像一個(gè)市場(chǎng)的大菜園里有菠菜、油菜、白菜、蘿卜那綠油油的油菜像扇子。
啊，我愛(ài)你秋天！
二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文篇五
“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春?！贝汗媚镞~著輕盈的腳步，向我們悄悄地走來(lái)了。
她親了親小草，小草醒了，它偷偷地從泥土里鉆了出來(lái)，長(zhǎng)出了尖尖的綠綠的嫩芽。
她親了親柳樹(shù)，柳樹(shù)綠了，它垂下那柔軟如絲的秀發(fā)，在春風(fēng)中搖擺著細(xì)長(zhǎng)的枝條，好像在和人們招手呢！
她親了親花兒，花兒開(kāi)了，只見(jiàn)迎春花吹起了金黃色的小喇叭，向人們報(bào)告：“春來(lái)了，春來(lái)了！”桃花開(kāi)了，粉紅粉紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。梨花開(kāi)了，雪白雪白的，放眼望去，像藍(lán)天下的片片白云。
春天的景色真讓人陶醉！
二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文篇一
春姑娘慢慢地走了，夏姑娘風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了。夏天是火熱的，也是美麗的。
雷雨是夏天的特有現(xiàn)象，也是夏天特有的一道風(fēng)景。雷雨之前的烏云壓城，電閃雷鳴，接下來(lái)是傾盆大雨。這一番壯麗的景象，美極了。雷雨過(guò)后，空氣清新，涼爽宜人，這時(shí)往往會(huì)有一道七色彩虹掛在天邊，這是大自然創(chuàng)造的最美麗的圖畫(huà)。
夏天的荷花長(zhǎng)在荷花池里，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的花骨朵兒，婷婷玉立，看起來(lái)脹得馬上要破裂似的。
夏天的夜晚也是美麗的，天空中閃爍著美麗的小星星，就像全世界的小朋友們?cè)谡Ｖ劬Γ婚W一閃的，真可愛(ài)。
夏天是火熱的，他給我們帶來(lái)了熱情，帶來(lái)了美麗。
二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文篇二
嚴(yán)寒的冬天悄悄地過(guò)去了，迎來(lái)迷人的春天?？靵?lái)感受一下我家鄉(xiāng)的美麗春天吧！
我的家鄉(xiāng)是個(gè)小山村。村子不大，但風(fēng)景很美。村前有一條美麗的小溪，溪水清澈見(jiàn)底，叮叮咚咚響著。小溪兩旁映著柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)的影子。魚(yú)兒歡快地游過(guò)來(lái)時(shí)，影子或歪曲或不見(jiàn)。每次我坐在小溪邊看得入神。
彎曲的小路兩旁開(kāi)滿了許多野花。有紅的、黃的、白的、粉的……。蝴蝶也被吸引了過(guò)來(lái)，和雪白的蒲公英花一起飛舞著，把春天襯托得更加美麗。
村后是一大片田野。春天是農(nóng)民伯伯播灑希望的種子的大好季節(jié)，他們正在翻土，忙個(gè)不停。希望秋季有更大的豐收。
我愛(ài)春天，更愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。那里充滿了我童年的回憶。
二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文篇三
春天，沙沙的春雨溫柔的從天而降，喚醒萬(wàn)物，像珍珠似的雨珠兒淋綠了小草，淋紅了花兒，使大地一片生機(jī)勃勃。
夏天，閃電伴著驚雷，雨點(diǎn)兒打著“啪啪”的節(jié)拍，打在樹(shù)葉上、花草上，奏出一支快樂(lè)的樂(lè)曲，并在天空掛上一條美麗的彩虹。
秋天，香甜的秋雨淅淅瀝瀝，淋在田野里、果園里，使大地上飄著一陣陣的果香，讓人們品嘗到收獲的香甜。
冬天，冰冷的冬雨為花草樹(shù)木奏起一首首搖籃曲，使萬(wàn)物沉睡，在夢(mèng)中積蓄力量，為迎接春天的到來(lái)。
??！四季不同的雨，我喜歡你們！
二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文篇四
秋風(fēng)像一名畫(huà)師，他拿著彩筆。把黃色給了稻子，把綠色給了白菜、黃色給了苞米。把紅色給了辣椒。大地穿上一個(gè)金色的毛衣。
黃豆夾像一個(gè)懷孕的女人，砰的一聲孩子活蹦亂跳的出來(lái)了那金黃的稻子笑彎了腰好像另一個(gè)稻子給他講笑話呢！路邊的爬山虎葉子火紅火紅的爬到路邊綠榆樹(shù)上。一棵棵榆樹(shù)好像一頂花帽子。那又高又大的蘋(píng)果樹(shù)像一個(gè)房屋的支撐柱。那又大又圓的蘋(píng)果近看像娃娃的臉蛋，遠(yuǎn)看像一個(gè)小紅燈籠。
那紫紅色的葡萄像一堆溜溜。
那像一個(gè)市場(chǎng)的大菜園里有菠菜、油菜、白菜、蘿卜那綠油油的油菜像扇子。
啊，我愛(ài)你秋天！
二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文篇五
“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春?！贝汗媚镞~著輕盈的腳步，向我們悄悄地走來(lái)了。
她親了親小草，小草醒了，它偷偷地從泥土里鉆了出來(lái)，長(zhǎng)出了尖尖的綠綠的嫩芽。
她親了親柳樹(shù)，柳樹(shù)綠了，它垂下那柔軟如絲的秀發(fā)，在春風(fēng)中搖擺著細(xì)長(zhǎng)的枝條，好像在和人們招手呢！
她親了親花兒，花兒開(kāi)了，只見(jiàn)迎春花吹起了金黃色的小喇叭，向人們報(bào)告：“春來(lái)了，春來(lái)了！”桃花開(kāi)了，粉紅粉紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。梨花開(kāi)了，雪白雪白的，放眼望去，像藍(lán)天下的片片白云。
春天的景色真讓人陶醉！