新概念英語之所以經(jīng)久不衰是因為以其全新的教學(xué)理念，有趣的課文內(nèi)容和全面的技能訓(xùn)練，為英語學(xué)習(xí)者排憂解難，深受廣大英語學(xué)習(xí)者的歡迎和喜愛。想要學(xué)好英語的你，怎能錯過？快來加入學(xué)習(xí)吧！為您提供了以下內(nèi)容，希望能夠為大家學(xué)習(xí)新概念英語提供幫助!
新概念英語第1冊Lesson69~70重要句型語法
一、重要句型或語法
1、一般過去時
表示過去發(fā)生的而現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束的動作或狀態(tài)。本課主要學(xué)習(xí)的是There was/There were的用法，如：In 1995, there was a very big race. / There were hundreds of people there.
2、介詞：各種時間的表達
1)in：一般后接月,份、季度和年份，如：in May, in summer, in 2008。也會用于某些短語，如：in the morning/afternoon/evening。
2)on：一般后接具體日期或星期，表示具體哪一天。如：on July 1st, 1921/on Saturday。
3)at：一般后接具體時刻，表示幾點幾分。如：at 7 o'clock/at 7:35。
二、課文主要語言點
There is a car race near our town every year.
1)可復(fù)習(xí)there is/are和一般現(xiàn)在時的用法。
2)race一般表示競速類的比賽。注意區(qū)分race與match(球類運動比賽等)。
There were hundreds of people there. hundreds of表示成百上千、數(shù)以百計，是一種概數(shù)。如果要表達確定的數(shù)字，一般用作：基數(shù)詞+hundred+名詞，如：five hundred students，注意hundred不能用復(fù)數(shù)，也不能再后接of。
My wife and I were at the race. be at the race，表示在比賽現(xiàn)場、觀看比賽。
Our friends Julie and Jack were there, too. Julie and Jack作為myfriends的同位語，補充說明我的朋友叫什么名字。
You can see us in the crowd. crowd表示人群。
We're standing on the left.
1)此處可跟學(xué)生解釋一下為什么用現(xiàn)在進行時，而不是一般過去時，即：當(dāng)描述照片里的情景時，一般都用現(xiàn)在進行時。
2)可復(fù)習(xí)on the left/right的用法，注意介詞on的固定搭配。
It was an exciting finish.
1)exciting來自于excite。注意：表示令人興奮時，用exciting;表示感到興奮時，用excited。
2)finish在句中用作名詞，表示結(jié)尾、結(jié)束?？裳a充作為動詞表完成的用法。
The winner was Billy Stewart.
1)winner來自win(動詞，贏取、獲勝)，表示獲勝者。
2)注意Stewart的發(fā)音。
He was in car number fifteen. 表示事物的號碼一般用法為：名詞+number+基數(shù)詞，如：room number seven等。
Five other cars were just behind him. just behind，表示就在...的后面、緊隨其后。
On the way home, my wife said to me,
"Don't drive so quickly! You're not Billy Stewart!"
1)on the way home，表示在回家的路上。常見的用來表示在...的路上的用法為：on the way to+地點名詞，如on way to the park。
2)said為say的過去式，但考慮到在第73-74課里會側(cè)重學(xué)習(xí)不規(guī)則動詞的過去式，此處點到即止，不宜拓展。
3)注意修飾動詞要用副詞，即quickly修飾drive，不能用quick。
三、雙課補充內(nèi)容
1、操練句型：When were they there? They were there on Monday.
2、操練句型：Where were they in July? We were in Australia in July.
3、鞏固表時間的介詞at/in/on的用法。
新概念英語第1冊Lesson71~72重要句型語法
一、重要句型或語法
1、一般過去時
表示過去發(fā)生的而現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束的動作或狀態(tài)。本課主要學(xué)習(xí)的是動詞的過去式的規(guī)則變化，即在動詞詞尾加-ed/-d(加在以不發(fā)音的e結(jié)尾的單詞后面)。如：telephoned, arrived; answered。
2、過去時間的表達
由yesterday引起的時間狀語，如：
1)yesterday morning/afternoon/evening;
2)the day before yesterday in the morning/afternoon/evening;
3)last night/the night before last。
二、課文主要語言點
What's Ron Marston like, Pauline? He's awful. 1)What's sb. like?用來詢問某人怎么樣，多指詢問其性格、為人等。 2)awful本義表示可怕的，在此表示令人討厭的。
He telephoned me four times yesterday and three times the day before yesterday. 1)telephone一般用作名詞，表示電話。在此用作動詞，表示打電話，一般直接用作：telephone sb.，相當(dāng)于phone/call sb.。telephone是以不發(fā)音的e結(jié)尾的，所以過去式直接加-d。 2)time如果表時間，是不可數(shù)的。在文中表示次數(shù)，是可數(shù)的。
My boss answered the telephone. answer the telephone，表示回電話。
What did your boss say to him? 在此要進行動詞一般過去時的句型轉(zhuǎn)換訓(xùn)練，即肯定句變?yōu)榉穸ň洹⒁话阋蓡柧浜蛣澗€部分提問，可選取本文中的句子來操練。
He said, 'Pauline is typing letters. She can't speak to you now.' said是say的過去式，屬不規(guī)則變化，但考慮到本課的側(cè)重點是在動詞過去式的規(guī)則變化上，所以不宜作過多拓展，點到即止即可。
Then I arrived home at six o'clock yesterday evening. 1)arrive是以不發(fā)音的e結(jié)尾的，所以過去式直接加-d。 2)arrive home，表示到家，因為home是副詞，所以中間不用介詞。注意，待在家里，用stay at home，屬習(xí)慣用法。
He telephoned again. again是副詞，表示又、再。
Did he telephone again last night? Yes, he did. 1)last+時間，表示前的時間，是一般過去時的標志性時間狀語，如：last week, last Friday, last month, last summer, last year等。 2)操練動詞一般過去時的一般疑問句句型的問答。
I said, 'This is Pauline's mother. Please don't telephone my daughter again!' 1)This is Pauline's mother. 在電話用語中，如果要作自我介紹，一般都用This is...來引導(dǎo)。 2)please加在祈使句的肯定或否定句前面，使語氣更顯禮貌或委婉。也可以把please放到句末。
三、雙課補充內(nèi)容
1、操練句型：When/What did you do ...
2、鞏固表過去的時間狀語，對比表現(xiàn)在或?qū)淼臅r間狀語表達。
3、數(shù)詞：序數(shù)詞的簡寫形式，1st-15th
新概念英語第1冊Lesson73~74重要句型語法
一、重要句型或語法
1、一般過去時
表示過去發(fā)生的而現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束的動作或狀態(tài)。本課主要學(xué)習(xí)的是動詞的過去式的不規(guī)則變化，如：went, lost, saw, said, did, spoke, put, took, found, read。
2、副詞
本課側(cè)重的是“形容詞+-ly”構(gòu)成副詞的用法，如：suddenly, pleasantly, slowly。
二、課文主要語言點
Last week Mrs. Mills went to London. 1)last用來表示過去的時間，但考慮到在第75課里會重點學(xué)習(xí)過去時間的表達，建議本課點到為止。 2)went為go的過去式。
She does not know London very well, and she lost her way. 1)and前后兩句話用了不同的時態(tài)，可以提問學(xué)生并分析其中的原因。 2)know...very well，表熟知。lose one's way，表迷路;注意提醒學(xué)生lose的過去式形式。
Suddenly, she saw a man near a bus stop. 1)suddenly是有“sudden(形容詞，突然的)+-ly”構(gòu)成的副詞。 2)saw為see的過去式形式。 3)stop一般用來表示公交車站，注意對比station(火車站)和機場(airport)。
I can ask him the way,' she said to herself. 1)ask sb. the way，表示向某人問路。 2)say to oneself，表示自言自語。said為say的過去式。
Excuse me,' she said. ' Can you tell me the way to King Street, please?' 1)關(guān)于引語中的標點符號用法：此處可提醒學(xué)生，如果在引語中插入了she said這樣的提示語，前面句子的末尾一般都用逗號，除了疑問句和感嘆句外。 2)Can you tell me the way to...一般用來問路。
The man smiled pleasantly. 1)smile以不發(fā)音的e結(jié)尾，所以直接加-d，構(gòu)成過去式。 2)pleasantly是由“pleasant(形容詞，高興的)+-ly”構(gòu)成的副詞。
He did not understand English! 注意understand的重音位置和構(gòu)詞方法。
He spoke German. 1)spoke為speak的過去式形式。 2)注意提醒German(德國人)的復(fù)數(shù)為Germans。
He was a tourist. tourist是由tour(名詞，旅游)+-ist構(gòu)成的，表示游客。
Then he put his hand into his pocket, and took out a phrasebook. 1)注意put和took分別是put和take的過去式形式。 2)put...into...表示把...放進...take out...表示拿出。 3)phrasebook由“phrase(短語)+book”組成，表示短語手冊、常用語手冊。
He opened the book and found a phrase. found為find的過去式形式。
He read the phrase slowly. 1)read為read的過去式形式，注意其讀音，ea發(fā)作/e/。 2)slwoly由“slow(形容詞，慢的)+-ly”構(gòu)成。
三、雙課補充內(nèi)容
1、操練句型：What did they do? They bought a cake.
2、鞏固“形容詞+-ly”構(gòu)成副詞的用法(可參考教材第152頁)
3、數(shù)詞：基數(shù)詞101-108