計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領域。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
學校消毒通風工作計劃 學校防疫防控中學通風消毒制度篇一
一、管理方面：加強對防疫工作的領導和管理，衛(wèi)生院院長兼任防保組成員，督促防疫專干按時按量完成各項防疫工作任務，并參與各項工作。年終召開村醫(yī)會議，布置防疫工作任務及年終召開村醫(yī)防疫工作總結會議。
二、計免工作：年內合理的完成12次常規(guī)冷鏈運轉，以村為單位，做好歷年來的漏卡漏種工作，以xx年至xx年為重點。每次運轉力爭“五苗”接種率均達90%以上，盡量開展新生兒乙肝疫苗24小時首針接種工作。同時做好各種計免資料的上報及整理歸檔工作，管理好各種疫苗的存放和器材清潔。加強對村醫(yī)計免工作的監(jiān)督。
三、傳染病管理方面：提高疫情報告意識，完美疫情報告制度，按時上報，法定傳染病漏報率爭取為零。按時收集村級衛(wèi)生所疫情情況。一但發(fā)現(xiàn)嚴重疫情，立即采取對疫點進行隔離和消毒措施，配合院領導督促本院各科室做好消毒工作，杜絕醫(yī)源性傳染病的發(fā)生；積極做好結核病人的歸口管理工作。
四、食品衛(wèi)生方面：重點抓好今年食品經營，加工單位的辦 證和體檢工作，爭取食品從業(yè)人員體檢率達100%，辦 證率達85%以上，食品從業(yè)人員“五病”調離率達100%，食品從業(yè)人員進行培訓率為100%，每月進行食品衛(wèi)生管理監(jiān)督工作，做好食品樣品送檢工作，建立食品經營單位分戶歸檔。
五、皮膚病防治方面：加強皮膚病的防治知識宣傳力度，多出墻報，做好發(fā)放和收集各村線索調查工作，對村醫(yī)進行麻風病知識培訓，完成對歷年治愈存活的病人進行檢查，同時對其家屬進行健康體檢。協(xié)助市站做好公衛(wèi)、食衛(wèi)等從業(yè)人員及特殊人群的性病檢查工作，同時做好資料的歸檔工作。
六、寄防方面：按時完成xx年年血檢任務，發(fā)熱病人血檢村屯覆蓋達85%以上，按時上報各種統(tǒng)計表，積極開展“5.5”碘缺乏病的完全工作。
七、學校衛(wèi)生工作：做好學校衛(wèi)生監(jiān)測和經常性衛(wèi)生宣傳工作，掌握全鎮(zhèn)學生數(shù)，校醫(yī)健教數(shù)、教師名單，做好學生常見病的防治工作，開展中小學健康教育和體檢及驅蟲工作。
八、勞動衛(wèi)生方面：做好職業(yè)病報告工作及生產性農藥中毒報告、發(fā)現(xiàn)病例在24小時內向上級部門報告。
九、公衛(wèi)方面：對公共場所從業(yè)人員每年體檢一次，爭取體檢率達100%，要求年審換證率達100%，每季度做好一次監(jiān)督檢查工作。
十、衛(wèi)生宣傳工作：積極做好年度宣傳工作，發(fā)動村醫(yī)也積極參加宣傳，形式采取出板報、張貼標語、散發(fā)傳單、掛橫幅及向地方廣播站投稿，在特定衛(wèi)生宣傳日出版墻報，大力做好專題宣傳工作。
學校消毒通風工作計劃 學校防疫防控中學通風消毒制度篇二
為切實做好我校新冠肺炎疫情防控工作，把傳染病和流行性疾病防控工作落到實處，結合我校實際，特制定本制度。
1、按照《中小學教室換氣衛(wèi)生標準》規(guī)定，教室、圖書館（閱覽室）等學習場所每小時需要通風與換氣。根據(jù)季節(jié)和天氣的不同，確定換氣方式與次數(shù)，溫暖天氣宜實行全日開窗的方式換氣，寒冷天氣在課前和課間休息期間宜利用教室和走廊的窗戶開窗換氣。
2、各班級設立衛(wèi)生委員，專人做好教室門窗開關通氣工作，并負責做好記錄，每周交年級組檢查。
3、辦公室、實驗室、會議室等集體場所指定專人負責開窗通風工作，并做好記錄。
4、學校每天對各班教室、各專用教室、辦公室等學生學習、生活場所開窗通風換氣情況進行督促檢查，并納入對學部、年級、班級評比的內容。
1、學校根據(jù)需要配備紫外線消毒設備、84消毒液、75%濃度酒精等，配齊噴壺、灑水壺、水桶、抹布等工具。
2、學校定期和不定期加強師生消毒知識、消毒器具使用與操作要點的培訓，根據(jù)不同季節(jié)向學生宣傳預防傳染病相關知識。
3、學校每天對教室、辦公室、集體場所進行一次消毒，在流行性疾病和傳染病突發(fā)或高發(fā)時增加消毒的頻次，每天進行兩次消毒。
4、發(fā)現(xiàn)疑似病人，根據(jù)具體情況讓其回家休息、治療或直接送往醫(yī)院。病人所在教室或辦公室用5%含氯消毒劑徹底對地面、桌面、門把手、以及手可以觸摸的地方進行徹底消毒。呼吸道傳染病，可采取紫外線照射對空氣進行消毒。
5、學生及教師患傳染病時應立即隔離治療，所在班級或辦公室要進行徹底消毒。如各種用具和用品都要用消毒水浸泡或擦洗，不耐濕物品要用日光曝曬，加強室內通風，必要時進行空氣紫外線消毒?；颊叽綦x期滿痊愈后，經診治醫(yī)院開具疾病痊愈、解除隔離證明，再經學校保健教師同意后方可回校。
6、對患者所在班級或辦公室和與患者接觸過的學生或教職工要進行隔離篩查。隔離和觀察檢疫期間學生不許串班、扎堆 ，取消大型集會活動，隔離期滿后方可解除。
7、教師員工在家中發(fā)生傳染病時，應及時報告學校領導，以便采取必要的隔離和防護措施，并對所在辦公室進行消毒。
學校消毒通風工作計劃 學校防疫防控中學通風消毒制度篇三
為預防、控制和消除傳染病在校內的發(fā)生與流行，依據(jù)《_傳染病防治法》有關規(guī)定，制定本實施辦法（試行）。
一、疫情期間，校園設隔離室，隔離室及隔離設施、設備由專人專人管理；進入隔離室時須更換隔離服，不得穿便服進入隔離室。
二、校醫(yī)對在校園內發(fā)現(xiàn)的疑似病例和可疑病例以及早期癥狀者立即采取隔離措施。
三、凡與患者有密切接觸者，應進行醫(yī)學觀察或進行隔離觀察。
四、對發(fā)生疫情部門或班級在該傳染病最長潛伏期內要與其他班級學生相對隔離，停止到公用教室上課，禁止與其他學生共同用餐和活動。
五、學校隔離室供疑似病例和可疑病例以及早期癥狀者排查期間使用，只接待隔離人員，外人不得擅自進入。
六、按照規(guī)定，每天至少兩次用有效含氯量500mg/l的消毒液對隔離室進行消毒。
七、患病師生隔離時間以醫(yī)學觀察日為準，待隔離期滿，疾病痊愈后要有醫(yī)院開具證明方可回校上班或復課。
學校消毒通風工作計劃 學校防疫防控中學通風消毒制度篇四
自疫情以來，___學校黨政領導高度重視疫情防控，親自部署，狠抓落實，把疫情防控作為當前最重要的任務，切實把師生員工的身命安全和身體健康放在第一位。根據(jù)“管控傳染源、阻斷傳播途徑、保護易感人群”的防控原則，實施“三、三、四”防控機制，取得良好效果。
一、成立三級防控組織機構，強化擔當盡責
一是成立了新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組。
組 長：___ 董事長、夏明忠校長，副組長：___ 書記、___ 副校長；成 員：___ 副校長、___ 副校長、___ 副校長、___ 副校長及各部門、直屬單位負責人。領導小組主要職責：1.全面領導、部署和安排學校疾病防控工作；2.對重特大疾病預防進行專題研究；3.對口督查督辦防控工作；4.制定學校疫情防控重要制度或做出重大決定。
具體疾病防控工作；4.督查督辦學校各單位防控工作。
三是成立了疫情防控工作小組。5 個直屬機關黨支部、12 個二級學院黨總支分別由黨支部書記或黨總支書記任組長，二級學院院長任副組長，各二級學院辦公室主任、分團委書記擔任成員。其主要職責是：1.學習傳達文件；2.開展宣傳教育；3.落實具體工作；4 處理其他突發(fā)事件等。各二級學院按班級成立學生防控工作小組：由輔導員擔任組長，負責學生日常健康狀況的監(jiān)測，學生突發(fā)事件的處理及報告等。學校還分別成立了各專項工作組，如后勤工作組、安保工作組、學生工作組等。
通過成立“三級網絡防控機構”，建立校、院、班三級聯(lián)防聯(lián)控組織網絡，強化工作職責，落實工作任務，明確工作目標，全面系統(tǒng)的落實學校防控工作，實現(xiàn)了全人員、全時段、全方位的“三全”防控體系。
二、實施防控工作“三對接”，強化精準落實
一是學生防控“三對接”。要求對每個學生實行輔導員、任課教師、學生干部分別對接，開展疫情摸排，傳達防控舉措，宣傳防控知識，關心關愛關懷、學業(yè)指導以及心理健康教育與疏導等工作。
二是教師“三對接”。要求對每個教師實行教務處、二級學院（教研室主任）、教師間分別對接，開展疫情報送、傳達防控部署、交流線上課堂教學經驗、業(yè)務研討、心理疏導、人文關懷等工作。
三是職工“三對接”。要求對每位教職工實行人力資源處、所在黨支部、職工之間分別對接，開展疫情摸排、信息報送、文件學習、業(yè)務交流、思想引導、心理疏導等工作。
通過學生、教師、教職工防控“三對接”，實現(xiàn)了師生員工正確認識、理性對待、科學防控疫情的良好局面，有效摸排，并充分利用這一時段開展業(yè)務學習、業(yè)務指導，加強溝通、凝心聚力，團結一心，全力抗疫。
三、制定四大工作方案，強 化制度建設
一是制定完善《關于春季開學工作方案》。成立組織機構，配齊配強人員；強化思想統(tǒng)一，堅決同黨中央國務院、省委省政府、教育部教育廳保持高度一致；堅持疫情不解除不開學，物資保障不到位不開學，防控措施落實不開學的原則。加強宣傳引導，科學防控，堅定信念，不造謠、不信謠、不傳謠、不恐慌；強化督察督辦工作機制等。
二是制定完善《關于春季開學教學工作方案》。成立開學教學教學工作領導小組；初步擬定師生返校時間；加快教學模式及方式方法改革；完善網絡平臺建設；擬定教學時間調整計劃；加強畢業(yè)論文指導、學位評審形式和方法創(chuàng)新；調整重修和補考時間；調整完善學籍管理制度以及探索不能及時返校學生的教育教學等問題。
三是制定《關于師生返校后疫情防控工作方案》。做好返校前師生的排查監(jiān)測工作以及返校前 14 天健康卡的填報和收集工作；制定師生分批分次返校細則，杜絕師生提前返校；實施入校前監(jiān)測制度，嚴禁帶病上學上課；加強健康教育，將健康教育和心理疏導作為開學第一課；持續(xù)監(jiān)測師生健康狀況，加強師生每日常規(guī)管理；強化校園應急管理，妥善處理突發(fā)事件等。
四是制定《關于突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。成立組織機構，強化工作職責；加強重點區(qū)域消毒消殺處理（如辦公室、會議室、電梯間、走廊、樓梯、樓道以及衛(wèi)生間）；加強師生員工生活環(huán)境的管理；強化食堂就餐環(huán)境的整治；保障疫情防控物資準備和條件保障等；制定《關于防控疫情衛(wèi)生清潔消毒方案》，參照 _x_ 省高校疫情防控環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒工作指南，成立組織機構，分工負責。設立專門工作組（如綜合協(xié)調組、信息報告組、消殺衛(wèi)生組、伙食供應組、發(fā)熱門診組、隔離觀察組、物資供應組、交通運輸組等）細化任務，落實到人。
通過實施“三三四”防控機制，目前學校疫情防控效果良好，無疑似和確診病例，師生員工身體健康，無異常情況。學校實施的“三三四”疫情防控機制發(fā)揮了極為重要作用，學校防控工作井然有序。
學校將持續(xù)推進疫情防控“十大舉措”、安全開學“六大規(guī)定”、疫情防控“五大要求”以及嚴控疫情“十大制度”的落實落地落細，切實做好學校疫情防控工作。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。學校將全面貫徹黨中央、國務院、省委省政府、教育部教育廳疫情防控部署，也堅信在各級黨委、政府的正確領導下，一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、一定能打贏平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)。
學校消毒通風工作計劃 學校防疫防控中學通風消毒制度篇五
1、每天有充足時間打開門窗，保持室內空氣流通。
2、保潔員負責進行每天的公共衛(wèi)生環(huán)境打掃工作，定期做好滅“四害”工作。
3、如發(fā)現(xiàn)園外有類似傳染病病例，按照傳染病時期幼兒園消毒制度進行責任區(qū)內的消毒工作。
4、如發(fā)現(xiàn)班內類似傳染病的現(xiàn)象，則保健室負責監(jiān)控，并做好相應的消毒措施。
5、各班、各組室飲水機每天由專人進行保潔工作，由供水部門進行定期消毒工作。
6、消毒人員一定要認真學習消毒常識，特別是消毒液的配比，做到消毒既節(jié)約又效果好。
7、每次做好消毒記錄。
1、要建立健全室內外環(huán)境清掃制度。每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。
2、幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗要經常保持室內空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣。
3、每天早班老師負責開窗通風，室內要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設備。
4、廁所要清潔通風，定時打掃并消毒。
1、幼兒每人兩巾一杯，日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。
2、幼兒飯前便后洗手，飯后漱口，用流動水或干凈水洗手和臉，保持清潔。每周剪指甲一次。
3、培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣，提醒幼兒每天大便一次。
4、保護幼兒視力，室內要注意采光。看書時間適宜，看時不要離得太近，看電視時間不多于30分鐘，距離在1.5m-2m之間。
5、教職工個人衛(wèi)生，經常保持儀表整潔，勤洗頭澡，勤剪指甲，飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手。不留長指甲不涂指甲，不戴戒指，禁止吸煙。
1、設立保健室、隔離室及隔離室用品專用。
2、幼兒用餐前由保育員負責用消毒液擦拭桌面，再用清水擦兩遍，每餐用完的勻碗及杯具清洗干凈，消毒柜消毒1小時。
3、兒童玩具要保持清潔，每周由保育員負責清洗消毒一次，用含氯消毒液浸泡20分鐘后清洗晾干，圖書用紫外線照射2小時。幼兒活動室和臥室每天紫外線燈照射1小時。毛巾每周用含氯消毒液浸泡清洗一次，抹布、拖把等保持清潔，每天用含氯消毒液浸泡消毒一次。
4、幼兒及教職工患傳染病或疑似傳染病時，應立即隔離治療，所在班徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后，持醫(yī)生出具的康復證明和簽字的復課證明，方可回園。
5、傳染病流行季節(jié)，幼兒離園一個月以上或外出(離本市)返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史，并要經過醫(yī)務人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回園。
6、教職工家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應
報告
園領導，采取必要措施消毒隔離。
學校消毒通風工作計劃 學校防疫防控中學通風消毒制度篇一
一、管理方面：加強對防疫工作的領導和管理，衛(wèi)生院院長兼任防保組成員，督促防疫專干按時按量完成各項防疫工作任務，并參與各項工作。年終召開村醫(yī)會議，布置防疫工作任務及年終召開村醫(yī)防疫工作總結會議。
二、計免工作：年內合理的完成12次常規(guī)冷鏈運轉，以村為單位，做好歷年來的漏卡漏種工作，以xx年至xx年為重點。每次運轉力爭“五苗”接種率均達90%以上，盡量開展新生兒乙肝疫苗24小時首針接種工作。同時做好各種計免資料的上報及整理歸檔工作，管理好各種疫苗的存放和器材清潔。加強對村醫(yī)計免工作的監(jiān)督。
三、傳染病管理方面：提高疫情報告意識，完美疫情報告制度，按時上報，法定傳染病漏報率爭取為零。按時收集村級衛(wèi)生所疫情情況。一但發(fā)現(xiàn)嚴重疫情，立即采取對疫點進行隔離和消毒措施，配合院領導督促本院各科室做好消毒工作，杜絕醫(yī)源性傳染病的發(fā)生；積極做好結核病人的歸口管理工作。
四、食品衛(wèi)生方面：重點抓好今年食品經營，加工單位的辦 證和體檢工作，爭取食品從業(yè)人員體檢率達100%，辦 證率達85%以上，食品從業(yè)人員“五病”調離率達100%，食品從業(yè)人員進行培訓率為100%，每月進行食品衛(wèi)生管理監(jiān)督工作，做好食品樣品送檢工作，建立食品經營單位分戶歸檔。
五、皮膚病防治方面：加強皮膚病的防治知識宣傳力度，多出墻報，做好發(fā)放和收集各村線索調查工作，對村醫(yī)進行麻風病知識培訓，完成對歷年治愈存活的病人進行檢查，同時對其家屬進行健康體檢。協(xié)助市站做好公衛(wèi)、食衛(wèi)等從業(yè)人員及特殊人群的性病檢查工作，同時做好資料的歸檔工作。
六、寄防方面：按時完成xx年年血檢任務，發(fā)熱病人血檢村屯覆蓋達85%以上，按時上報各種統(tǒng)計表，積極開展“5.5”碘缺乏病的完全工作。
七、學校衛(wèi)生工作：做好學校衛(wèi)生監(jiān)測和經常性衛(wèi)生宣傳工作，掌握全鎮(zhèn)學生數(shù)，校醫(yī)健教數(shù)、教師名單，做好學生常見病的防治工作，開展中小學健康教育和體檢及驅蟲工作。
八、勞動衛(wèi)生方面：做好職業(yè)病報告工作及生產性農藥中毒報告、發(fā)現(xiàn)病例在24小時內向上級部門報告。
九、公衛(wèi)方面：對公共場所從業(yè)人員每年體檢一次，爭取體檢率達100%，要求年審換證率達100%，每季度做好一次監(jiān)督檢查工作。
十、衛(wèi)生宣傳工作：積極做好年度宣傳工作，發(fā)動村醫(yī)也積極參加宣傳，形式采取出板報、張貼標語、散發(fā)傳單、掛橫幅及向地方廣播站投稿，在特定衛(wèi)生宣傳日出版墻報，大力做好專題宣傳工作。
學校消毒通風工作計劃 學校防疫防控中學通風消毒制度篇二
為切實做好我校新冠肺炎疫情防控工作，把傳染病和流行性疾病防控工作落到實處，結合我校實際，特制定本制度。
1、按照《中小學教室換氣衛(wèi)生標準》規(guī)定，教室、圖書館（閱覽室）等學習場所每小時需要通風與換氣。根據(jù)季節(jié)和天氣的不同，確定換氣方式與次數(shù)，溫暖天氣宜實行全日開窗的方式換氣，寒冷天氣在課前和課間休息期間宜利用教室和走廊的窗戶開窗換氣。
2、各班級設立衛(wèi)生委員，專人做好教室門窗開關通氣工作，并負責做好記錄，每周交年級組檢查。
3、辦公室、實驗室、會議室等集體場所指定專人負責開窗通風工作，并做好記錄。
4、學校每天對各班教室、各專用教室、辦公室等學生學習、生活場所開窗通風換氣情況進行督促檢查，并納入對學部、年級、班級評比的內容。
1、學校根據(jù)需要配備紫外線消毒設備、84消毒液、75%濃度酒精等，配齊噴壺、灑水壺、水桶、抹布等工具。
2、學校定期和不定期加強師生消毒知識、消毒器具使用與操作要點的培訓，根據(jù)不同季節(jié)向學生宣傳預防傳染病相關知識。
3、學校每天對教室、辦公室、集體場所進行一次消毒，在流行性疾病和傳染病突發(fā)或高發(fā)時增加消毒的頻次，每天進行兩次消毒。
4、發(fā)現(xiàn)疑似病人，根據(jù)具體情況讓其回家休息、治療或直接送往醫(yī)院。病人所在教室或辦公室用5%含氯消毒劑徹底對地面、桌面、門把手、以及手可以觸摸的地方進行徹底消毒。呼吸道傳染病，可采取紫外線照射對空氣進行消毒。
5、學生及教師患傳染病時應立即隔離治療，所在班級或辦公室要進行徹底消毒。如各種用具和用品都要用消毒水浸泡或擦洗，不耐濕物品要用日光曝曬，加強室內通風，必要時進行空氣紫外線消毒?；颊叽綦x期滿痊愈后，經診治醫(yī)院開具疾病痊愈、解除隔離證明，再經學校保健教師同意后方可回校。
6、對患者所在班級或辦公室和與患者接觸過的學生或教職工要進行隔離篩查。隔離和觀察檢疫期間學生不許串班、扎堆 ，取消大型集會活動，隔離期滿后方可解除。
7、教師員工在家中發(fā)生傳染病時，應及時報告學校領導，以便采取必要的隔離和防護措施，并對所在辦公室進行消毒。
學校消毒通風工作計劃 學校防疫防控中學通風消毒制度篇三
為預防、控制和消除傳染病在校內的發(fā)生與流行，依據(jù)《_傳染病防治法》有關規(guī)定，制定本實施辦法（試行）。
一、疫情期間，校園設隔離室，隔離室及隔離設施、設備由專人專人管理；進入隔離室時須更換隔離服，不得穿便服進入隔離室。
二、校醫(yī)對在校園內發(fā)現(xiàn)的疑似病例和可疑病例以及早期癥狀者立即采取隔離措施。
三、凡與患者有密切接觸者，應進行醫(yī)學觀察或進行隔離觀察。
四、對發(fā)生疫情部門或班級在該傳染病最長潛伏期內要與其他班級學生相對隔離，停止到公用教室上課，禁止與其他學生共同用餐和活動。
五、學校隔離室供疑似病例和可疑病例以及早期癥狀者排查期間使用，只接待隔離人員，外人不得擅自進入。
六、按照規(guī)定，每天至少兩次用有效含氯量500mg/l的消毒液對隔離室進行消毒。
七、患病師生隔離時間以醫(yī)學觀察日為準，待隔離期滿，疾病痊愈后要有醫(yī)院開具證明方可回校上班或復課。
學校消毒通風工作計劃 學校防疫防控中學通風消毒制度篇四
自疫情以來，___學校黨政領導高度重視疫情防控，親自部署，狠抓落實，把疫情防控作為當前最重要的任務，切實把師生員工的身命安全和身體健康放在第一位。根據(jù)“管控傳染源、阻斷傳播途徑、保護易感人群”的防控原則，實施“三、三、四”防控機制，取得良好效果。
一、成立三級防控組織機構，強化擔當盡責
一是成立了新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組。
組 長：___ 董事長、夏明忠校長，副組長：___ 書記、___ 副校長；成 員：___ 副校長、___ 副校長、___ 副校長、___ 副校長及各部門、直屬單位負責人。領導小組主要職責：1.全面領導、部署和安排學校疾病防控工作；2.對重特大疾病預防進行專題研究；3.對口督查督辦防控工作；4.制定學校疫情防控重要制度或做出重大決定。
具體疾病防控工作；4.督查督辦學校各單位防控工作。
三是成立了疫情防控工作小組。5 個直屬機關黨支部、12 個二級學院黨總支分別由黨支部書記或黨總支書記任組長，二級學院院長任副組長，各二級學院辦公室主任、分團委書記擔任成員。其主要職責是：1.學習傳達文件；2.開展宣傳教育；3.落實具體工作；4 處理其他突發(fā)事件等。各二級學院按班級成立學生防控工作小組：由輔導員擔任組長，負責學生日常健康狀況的監(jiān)測，學生突發(fā)事件的處理及報告等。學校還分別成立了各專項工作組，如后勤工作組、安保工作組、學生工作組等。
通過成立“三級網絡防控機構”，建立校、院、班三級聯(lián)防聯(lián)控組織網絡，強化工作職責，落實工作任務，明確工作目標，全面系統(tǒng)的落實學校防控工作，實現(xiàn)了全人員、全時段、全方位的“三全”防控體系。
二、實施防控工作“三對接”，強化精準落實
一是學生防控“三對接”。要求對每個學生實行輔導員、任課教師、學生干部分別對接，開展疫情摸排，傳達防控舉措，宣傳防控知識，關心關愛關懷、學業(yè)指導以及心理健康教育與疏導等工作。
二是教師“三對接”。要求對每個教師實行教務處、二級學院（教研室主任）、教師間分別對接，開展疫情報送、傳達防控部署、交流線上課堂教學經驗、業(yè)務研討、心理疏導、人文關懷等工作。
三是職工“三對接”。要求對每位教職工實行人力資源處、所在黨支部、職工之間分別對接，開展疫情摸排、信息報送、文件學習、業(yè)務交流、思想引導、心理疏導等工作。
通過學生、教師、教職工防控“三對接”，實現(xiàn)了師生員工正確認識、理性對待、科學防控疫情的良好局面，有效摸排，并充分利用這一時段開展業(yè)務學習、業(yè)務指導，加強溝通、凝心聚力，團結一心，全力抗疫。
三、制定四大工作方案，強 化制度建設
一是制定完善《關于春季開學工作方案》。成立組織機構，配齊配強人員；強化思想統(tǒng)一，堅決同黨中央國務院、省委省政府、教育部教育廳保持高度一致；堅持疫情不解除不開學，物資保障不到位不開學，防控措施落實不開學的原則。加強宣傳引導，科學防控，堅定信念，不造謠、不信謠、不傳謠、不恐慌；強化督察督辦工作機制等。
二是制定完善《關于春季開學教學工作方案》。成立開學教學教學工作領導小組；初步擬定師生返校時間；加快教學模式及方式方法改革；完善網絡平臺建設；擬定教學時間調整計劃；加強畢業(yè)論文指導、學位評審形式和方法創(chuàng)新；調整重修和補考時間；調整完善學籍管理制度以及探索不能及時返校學生的教育教學等問題。
三是制定《關于師生返校后疫情防控工作方案》。做好返校前師生的排查監(jiān)測工作以及返校前 14 天健康卡的填報和收集工作；制定師生分批分次返校細則，杜絕師生提前返校；實施入校前監(jiān)測制度，嚴禁帶病上學上課；加強健康教育，將健康教育和心理疏導作為開學第一課；持續(xù)監(jiān)測師生健康狀況，加強師生每日常規(guī)管理；強化校園應急管理，妥善處理突發(fā)事件等。
四是制定《關于突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。成立組織機構，強化工作職責；加強重點區(qū)域消毒消殺處理（如辦公室、會議室、電梯間、走廊、樓梯、樓道以及衛(wèi)生間）；加強師生員工生活環(huán)境的管理；強化食堂就餐環(huán)境的整治；保障疫情防控物資準備和條件保障等；制定《關于防控疫情衛(wèi)生清潔消毒方案》，參照 _x_ 省高校疫情防控環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒工作指南，成立組織機構，分工負責。設立專門工作組（如綜合協(xié)調組、信息報告組、消殺衛(wèi)生組、伙食供應組、發(fā)熱門診組、隔離觀察組、物資供應組、交通運輸組等）細化任務，落實到人。
通過實施“三三四”防控機制，目前學校疫情防控效果良好，無疑似和確診病例，師生員工身體健康，無異常情況。學校實施的“三三四”疫情防控機制發(fā)揮了極為重要作用，學校防控工作井然有序。
學校將持續(xù)推進疫情防控“十大舉措”、安全開學“六大規(guī)定”、疫情防控“五大要求”以及嚴控疫情“十大制度”的落實落地落細，切實做好學校疫情防控工作。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。學校將全面貫徹黨中央、國務院、省委省政府、教育部教育廳疫情防控部署，也堅信在各級黨委、政府的正確領導下，一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、一定能打贏平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)。
學校消毒通風工作計劃 學校防疫防控中學通風消毒制度篇五
1、每天有充足時間打開門窗，保持室內空氣流通。
2、保潔員負責進行每天的公共衛(wèi)生環(huán)境打掃工作，定期做好滅“四害”工作。
3、如發(fā)現(xiàn)園外有類似傳染病病例，按照傳染病時期幼兒園消毒制度進行責任區(qū)內的消毒工作。
4、如發(fā)現(xiàn)班內類似傳染病的現(xiàn)象，則保健室負責監(jiān)控，并做好相應的消毒措施。
5、各班、各組室飲水機每天由專人進行保潔工作，由供水部門進行定期消毒工作。
6、消毒人員一定要認真學習消毒常識，特別是消毒液的配比，做到消毒既節(jié)約又效果好。
7、每次做好消毒記錄。
1、要建立健全室內外環(huán)境清掃制度。每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。
2、幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗要經常保持室內空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣。
3、每天早班老師負責開窗通風，室內要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設備。
4、廁所要清潔通風，定時打掃并消毒。
1、幼兒每人兩巾一杯，日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。
2、幼兒飯前便后洗手，飯后漱口，用流動水或干凈水洗手和臉，保持清潔。每周剪指甲一次。
3、培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣，提醒幼兒每天大便一次。
4、保護幼兒視力，室內要注意采光。看書時間適宜，看時不要離得太近，看電視時間不多于30分鐘，距離在1.5m-2m之間。
5、教職工個人衛(wèi)生，經常保持儀表整潔，勤洗頭澡，勤剪指甲，飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手。不留長指甲不涂指甲，不戴戒指，禁止吸煙。
1、設立保健室、隔離室及隔離室用品專用。
2、幼兒用餐前由保育員負責用消毒液擦拭桌面，再用清水擦兩遍，每餐用完的勻碗及杯具清洗干凈，消毒柜消毒1小時。
3、兒童玩具要保持清潔，每周由保育員負責清洗消毒一次，用含氯消毒液浸泡20分鐘后清洗晾干，圖書用紫外線照射2小時。幼兒活動室和臥室每天紫外線燈照射1小時。毛巾每周用含氯消毒液浸泡清洗一次，抹布、拖把等保持清潔，每天用含氯消毒液浸泡消毒一次。
4、幼兒及教職工患傳染病或疑似傳染病時，應立即隔離治療，所在班徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后，持醫(yī)生出具的康復證明和簽字的復課證明，方可回園。
5、傳染病流行季節(jié)，幼兒離園一個月以上或外出(離本市)返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史，并要經過醫(yī)務人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回園。
6、教職工家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應
報告
園領導，采取必要措施消毒隔離。