新概念英語文章短小精悍，語句幽默詼諧，語法全面系統(tǒng)。適合各個階層的人群學(xué)習(xí)參考。相信有了新概念英語，你也可以成為“大神”級別的人物！還在等什么？快來加入學(xué)習(xí)吧！小編與您一起學(xué)習(xí)進步！
新概念英語第1冊語法知識點：詞法
一、動詞：(表示動作或狀態(tài)等。)
1、記住以下常見系動詞
Appear Be Become Fall Feel Get
Go Grow Keep Look Prove Remain
Rest Run Seem Smell Sound Stay
Taste Rurn
2、記住以下常見助動詞
Be Have Do Will Sould Shall Should
3、記住以下常見情態(tài)動詞
Can Could May Might Must Ought
4、記住以下常見半情態(tài)動詞
Need Dare Be able to Have(got)to Had better(best) Used to
二、冠詞(用在名詞前幫助說明其詞義)
三、名詞(表示人或事物的名稱)
四、代詞(用來代替名詞或數(shù)詞等，包含反身代詞)
五、形容詞(用來修飾名詞或代詞)
六、副詞(用來修飾動詞、形容詞、或副詞)
七、介詞(用在名詞、代詞等前面，表示與別的詞的關(guān)系)
八、數(shù)詞(表示數(shù)目或順序)
九、連詞(用來加接詞與詞或句與句)
十、感嘆詞(表示說話時的感情或口氣)
新概念英語第1冊語法知識點：詞法規(guī)則
一、可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)規(guī)則變化
1、一般情況下未尾加“s”。
2、以x，ss，sh，ch，x結(jié)尾的名詞加“es”。
3、以ce,se,ze,(d)ge結(jié)尾的詞加“s”。
4、以輔音字母+y結(jié)尾的詞，變“y”為“i”在加“es”。
5、以元音字母+y結(jié)尾的詞，直接加“s”。
6、以f，fe結(jié)尾的名詞一般變“f”或“fe”為“v”在加“es”。(以f或fe結(jié)尾的部分名詞可直接加“s”)
7、以o結(jié)尾的名詞一般加“s”。(部分以輔音字母+o結(jié)尾的加“es”)
二、規(guī)則動詞的過去式與過去分詞變化與動詞現(xiàn)在分詞的變化
1、一般動詞過去式在未尾加“ed”。
2、結(jié)尾是e的動詞加“d”。
3、未尾只有一個輔音字母的重讀閉音節(jié)詞，先雙寫這個輔音字母，再加“ed”。
4、結(jié)尾是輔音字母+y的動詞，先變“y”為“i”在加“ed”。
5、動詞的現(xiàn)在分詞一般情況下在原形后加“ing”。
6、如果以e結(jié)尾的動詞則去“e”在加“ing”來構(gòu)成現(xiàn)在分詞。
7、如果動詞只有一個元音字母，而后面跟了一個輔音字母時，則需雙寫輔音字母再加“ing”來構(gòu)成動詞的現(xiàn)在分詞。
三、形容詞與副詞的比較級、高級(比較級在未尾加“er”而高級在未尾加“est”)它們都遵循著以下規(guī)則
1、一般情況下單音節(jié)的形容詞或副詞則在原形未尾加“er”。
2、如果以e結(jié)尾的形容詞或副詞則加“r”。
3、有些以y結(jié)尾的雙音節(jié)詞，如果y前面是一個輔音字母則變“y”為“i”在加“er”。
(如果是高級則在形容詞前加冠詞“The”然后形容詞或副詞未尾加“est”，其它規(guī)則一樣。)
新概念英語第1冊語法知識點：語態(tài)
一、被動語態(tài)：被動語態(tài)也分很多不同的時態(tài)，我們緊列出新概念一冊中出現(xiàn)的。
語法1：be+動詞過去分詞
語法2：主語(動作承受者)+被動語態(tài)謂語+by+動作執(zhí)行者
(其中“by”有“被”的意思)
例：
1、I live a very old town which is surrounded by beautiful woods. 我居住在一個被美麗的樹林環(huán)繞的古老小鎮(zhèn)上。
2、My four-year-old daughter,Sally,was invited to a children’s party. 我四歲的女兒薩莉被邀請去參加一個兒童聚會。
新概念英語第1冊語法知識點：語序（倒裝）
倒裝分很多，同樣也有引導(dǎo)關(guān)系詞，我們還是以新概念一冊所出現(xiàn)的為例。如果謂語提前到主語前則句子稱之為倒裝句。有時整個謂語都提前則稱為完全倒裝。而大部分的疑問句都是使用倒裝句。
例：
1、Do you know French? 你懂法語嗎?
2、Neither can I. 我也不能(我也沒有)。
3、So have I. 我也有。
詞作并列主語時, be的形式則和第一個名詞保持一致(就近原則)。如: There is a small river near the village. 村子附近有條小河。
There are two thousand students in our school.
我們學(xué)校有2000名學(xué)生。
There is a pen and two books on the desk.
課桌上有一枝鋼筆。