語文是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統(tǒng)稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統(tǒng)稱。也可以說，語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規(guī)律和運用語言規(guī)律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。以下是整理的《小學二年級下冊語文練習題（三篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
小學二年級下冊語文練習題篇一
一、我會拼，還會寫。
huīxīn
tiányě
qiāoqiāo
zhītóu
hūhuàn
zuótiān
shànɡkè
cǎoyuán
二、我會查字典。
要查的字結(jié)構(gòu)部首共幾畫指定筆畫
照第十一畫（）
柳第六畫（）
野第七畫（）
探第六畫（）
三、我會選。（在正確讀音下畫“”）
彈奏（tán、dàn）
樂曲（lè、yuè）
長短（chánɡ、zhǎnɡ）
睡覺（jiào、jué）
碧玉妝成一（yī、yí）樹高。
二月春風似（sì、shì）剪刀。
四、我會寫。（辨字組詞。）
棵（）作（）灑（）
課（）昨（）酒（）
深（）借（）惝（）
探（）惜（）淌（）
五、我會填。（填上搭配適當詞語。）
悄悄地（）（）的世界（）的（）
輕聲地（）（）的桑葉（）的（）
滿意地（）（）的太陽（）地（）
嗚嗚地（）（）的野花（）地（）
六、我會排。（把詞語排成通順的句子。）
1、輕輕的美麗的扇動小蝴蝶翅膀
2、沖出勇敢地地面筍芽兒了
3、多么這是一個世界明亮的呀
4、愛護應該同學們花草樹木
七、我會選（選出正確的詞語，在下面畫“”）。
1、老師（安置、布置）了今天的作業(yè)。
2、春雨姑娘在（呼喚、叫喚）著筍芽兒。
3、在學習中遇（yù）到困難不要（傷心、灰心），要有戰(zhàn)勝困難的信心。
4、肖強寫完作業(yè)，總會認真（檢查、視察）。
八、我會閱讀，也會回答（讀短文，回答問題）。（12分）
春天到了，冰雪融（rónɡ）化，萬物復蘇，森林里的動物們經(jīng)過一個漫長的冬季，開始蘇醒了。
“呱呱呱，呱呱呱，”是誰在叫呢？
原來是小青蛙從夢中醒來，走出家門，正呱呱呱地叫得歡呢！它那清脆（cuì）的叫聲，叫醒了樹伯伯，樹伯伯伸出嫩綠的葉子；它叫醒了小草，小草從地下探出頭來；它叫醒了小野花，小野花沖它綻（zhàn）開了笑臉；它叫醒了黑熊，它們在森林里捉迷藏……
森林里又熱鬧起來，到處充滿了春天的氣息。
1、給短文寫個題目
2、讀一讀，再寫幾個這樣的詞。
嫩綠的葉子
美麗的野花
的葉子的野花的
3、寫一寫，小青蛙叫醒了誰？
4、想一想，小青蛙還會叫醒睡？
九、我會寫。
你的家鄉(xiāng)春天美麗嗎？請你寫幾句話，夸一夸自己的家鄉(xiāng)。
小學二年級下冊語文練習題篇二
一、我會拼，我會寫。
duǒkāi
yěcǎo
shìjiè
jiědòng
wēixiào
gǔtou
gānkū
zhùsù
二、我會比，我會組詞。
哭（）探（）搖（）脫（）
枯（）深（）遙（）說（）
未（）澆（）靜（）岡（）
為（）燒（）凈（）剛（）
三、我會填寫。
（）的春光（）的天空（）的玫瑰
（）的田野（）的小溪（）的小鹿
（）的羽毛（）的陽光（）的枝條
四、我會連。
歲 快 枯 密
盡 找 疏 淺
尋 完 深 無
急 年 有 榮
五、我會課文內(nèi)容填空。
1、（）的野花（），那是（）？
2、（）笑紅了臉，（）搖著（）的長辮子，（）嘰嘰喳喳地叫著。
3、楊柳（），春風（）。
六、我在課外收集了好多有關(guān)春天的詞語：
（）（）（）（）
七、你能給下面的字加個偏旁，變成新字再組詞嗎？
另（）占（）余（）
八、我會讀，我會做。
春天來了，溫暖的陽光照耀大地。
??！春天的景色的確美！小樹綠了，桃花紅了，楊柳長出了嫩綠的小葉子。小草也從地里鉆出來了，給大地鋪上了一層“綠毯”。河里的冰雪早已融化，雨兒在嬉水，無比歡樂。
小鳥在樹上自由自在地歌唱，大雁也從南方飛回來了，美麗的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花叢中采蜜?；▓@里百花盛開，爭芳斗艷，紅如火，白如雪，粉如霞。好一個花的世界。
?。〈禾旖K于來到了，廣闊的天地到處生機勃勃。春天多么美麗呀！
1、這篇短文共有（）個自然段。
2、這段話中寫到了哪些動物？請用“——”劃出來。
3、這段話中寫到哪些植物？請用“”劃出來。
九、我會寫。（把自己在春天里的發(fā)現(xiàn)寫下來。）
小學二年級下冊語文練習題篇三
一、看拼音，寫詞語。
wàiɡuó
fēnɡjǐnɡ
yóuqí
shēnkāi
jùdà
shīzǐ
tánqín
děnɡdài
zhànlì
lóufánɡ
jìntóu
qiónɡrén
liúshuǐ
yǐnɡzi
shānchuān
yānhuǒ
zǒngzhī
kuānguǎng
二、填上合適的詞語。
（）的云海 ?。ǎ┑男垭u ?。ǎ┑纳椒?BR> （）的山路 （）的峭壁 ?。ǎ┑奶炜?BR> （）的巨石 （）的長虹 ?。ǎ┑木吧?BR> 三、補充詞語。
（）川（）美 ?。ǎ┥剑ǎ┕取 。ǎ悾ǎ┢妗 。ǎ└撸ǎ╇U
（）山（）抱 ?。ǎ┕猓ǎ┥ 。ǎ┢剑ǎ╃R ?。ǎ┎ǎǎ┭?BR> （）濤（）涌 ?。ǎ┓保ǎ┟ 。ǎǎ├劾邸 。ǎ┎荩ǎ┮?BR> 排（）倒（） ?。ǎǎ┣ 。ǎǎ┘氂辍 。ǎǎ┘s約
四、按原文填空。
1、就說（“”）吧，它好像是（），落在（）的石盤上。
2、每當（），有座山峰上的（），就變成了（）。它（）脖子，就像對著天都峰（）。不用說，這就是（）了。
五、默寫古詩三首。
登鸛雀樓 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 望廬山瀑布
作者： 作者： 作者：
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_________________?！ _________________。 __________________。
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小學二年級下冊語文練習題篇一
一、我會拼，還會寫。
huīxīn
tiányě
qiāoqiāo
zhītóu
hūhuàn
zuótiān
shànɡkè
cǎoyuán
二、我會查字典。
要查的字結(jié)構(gòu)部首共幾畫指定筆畫
照第十一畫（）
柳第六畫（）
野第七畫（）
探第六畫（）
三、我會選。（在正確讀音下畫“”）
彈奏（tán、dàn）
樂曲（lè、yuè）
長短（chánɡ、zhǎnɡ）
睡覺（jiào、jué）
碧玉妝成一（yī、yí）樹高。
二月春風似（sì、shì）剪刀。
四、我會寫。（辨字組詞。）
棵（）作（）灑（）
課（）昨（）酒（）
深（）借（）惝（）
探（）惜（）淌（）
五、我會填。（填上搭配適當詞語。）
悄悄地（）（）的世界（）的（）
輕聲地（）（）的桑葉（）的（）
滿意地（）（）的太陽（）地（）
嗚嗚地（）（）的野花（）地（）
六、我會排。（把詞語排成通順的句子。）
1、輕輕的美麗的扇動小蝴蝶翅膀
2、沖出勇敢地地面筍芽兒了
3、多么這是一個世界明亮的呀
4、愛護應該同學們花草樹木
七、我會選（選出正確的詞語，在下面畫“”）。
1、老師（安置、布置）了今天的作業(yè)。
2、春雨姑娘在（呼喚、叫喚）著筍芽兒。
3、在學習中遇（yù）到困難不要（傷心、灰心），要有戰(zhàn)勝困難的信心。
4、肖強寫完作業(yè)，總會認真（檢查、視察）。
八、我會閱讀，也會回答（讀短文，回答問題）。（12分）
春天到了，冰雪融（rónɡ）化，萬物復蘇，森林里的動物們經(jīng)過一個漫長的冬季，開始蘇醒了。
“呱呱呱，呱呱呱，”是誰在叫呢？
原來是小青蛙從夢中醒來，走出家門，正呱呱呱地叫得歡呢！它那清脆（cuì）的叫聲，叫醒了樹伯伯，樹伯伯伸出嫩綠的葉子；它叫醒了小草，小草從地下探出頭來；它叫醒了小野花，小野花沖它綻（zhàn）開了笑臉；它叫醒了黑熊，它們在森林里捉迷藏……
森林里又熱鬧起來，到處充滿了春天的氣息。
1、給短文寫個題目
2、讀一讀，再寫幾個這樣的詞。
嫩綠的葉子
美麗的野花
的葉子的野花的
3、寫一寫，小青蛙叫醒了誰？
4、想一想，小青蛙還會叫醒睡？
九、我會寫。
你的家鄉(xiāng)春天美麗嗎？請你寫幾句話，夸一夸自己的家鄉(xiāng)。
小學二年級下冊語文練習題篇二
一、我會拼，我會寫。
duǒkāi
yěcǎo
shìjiè
jiědòng
wēixiào
gǔtou
gānkū
zhùsù
二、我會比，我會組詞。
哭（）探（）搖（）脫（）
枯（）深（）遙（）說（）
未（）澆（）靜（）岡（）
為（）燒（）凈（）剛（）
三、我會填寫。
（）的春光（）的天空（）的玫瑰
（）的田野（）的小溪（）的小鹿
（）的羽毛（）的陽光（）的枝條
四、我會連。
歲 快 枯 密
盡 找 疏 淺
尋 完 深 無
急 年 有 榮
五、我會課文內(nèi)容填空。
1、（）的野花（），那是（）？
2、（）笑紅了臉，（）搖著（）的長辮子，（）嘰嘰喳喳地叫著。
3、楊柳（），春風（）。
六、我在課外收集了好多有關(guān)春天的詞語：
（）（）（）（）
七、你能給下面的字加個偏旁，變成新字再組詞嗎？
另（）占（）余（）
八、我會讀，我會做。
春天來了，溫暖的陽光照耀大地。
??！春天的景色的確美！小樹綠了，桃花紅了，楊柳長出了嫩綠的小葉子。小草也從地里鉆出來了，給大地鋪上了一層“綠毯”。河里的冰雪早已融化，雨兒在嬉水，無比歡樂。
小鳥在樹上自由自在地歌唱，大雁也從南方飛回來了，美麗的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花叢中采蜜?；▓@里百花盛開，爭芳斗艷，紅如火，白如雪，粉如霞。好一個花的世界。
?。〈禾旖K于來到了，廣闊的天地到處生機勃勃。春天多么美麗呀！
1、這篇短文共有（）個自然段。
2、這段話中寫到了哪些動物？請用“——”劃出來。
3、這段話中寫到哪些植物？請用“”劃出來。
九、我會寫。（把自己在春天里的發(fā)現(xiàn)寫下來。）
小學二年級下冊語文練習題篇三
一、看拼音，寫詞語。
wàiɡuó
fēnɡjǐnɡ
yóuqí
shēnkāi
jùdà
shīzǐ
tánqín
děnɡdài
zhànlì
lóufánɡ
jìntóu
qiónɡrén
liúshuǐ
yǐnɡzi
shānchuān
yānhuǒ
zǒngzhī
kuānguǎng
二、填上合適的詞語。
（）的云海 ?。ǎ┑男垭u ?。ǎ┑纳椒?BR> （）的山路 （）的峭壁 ?。ǎ┑奶炜?BR> （）的巨石 （）的長虹 ?。ǎ┑木吧?BR> 三、補充詞語。
（）川（）美 ?。ǎ┥剑ǎ┕取 。ǎ悾ǎ┢妗 。ǎ└撸ǎ╇U
（）山（）抱 ?。ǎ┕猓ǎ┥ 。ǎ┢剑ǎ╃R ?。ǎ┎ǎǎ┭?BR> （）濤（）涌 ?。ǎ┓保ǎ┟ 。ǎǎ├劾邸 。ǎ┎荩ǎ┮?BR> 排（）倒（） ?。ǎǎ┣ 。ǎǎ┘氂辍 。ǎǎ┘s約
四、按原文填空。
1、就說（“”）吧，它好像是（），落在（）的石盤上。
2、每當（），有座山峰上的（），就變成了（）。它（）脖子，就像對著天都峰（）。不用說，這就是（）了。
五、默寫古詩三首。
登鸛雀樓 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 望廬山瀑布
作者： 作者： 作者：
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