兒童睡前簡(jiǎn)短童話(huà)故事大全【三篇】

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童話(huà)故事中的幻想看起來(lái)好像能無(wú)拘無(wú)束,可在瞬間上天入地,一目千里,可寫(xiě)仙子,可寫(xiě)妖魔,可死而復(fù)生,可長(zhǎng)生不死,甚至連蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸都可以有人的思想,人的行為等等。所有這些,在我們的現(xiàn)實(shí)世界中都是不可能發(fā)生的。可實(shí)際上,童話(huà)故事正是以‘幻想’為一方面,以‘真實(shí)’為另一方面,中間流淌著對(duì)兒童充滿(mǎn)誘惑的奇妙故事、給童年增添了更多的色彩。下面是整理分享的兒童睡前簡(jiǎn)短童話(huà)故事,歡迎閱讀與借鑒,希望對(duì)你們有幫助!
    兒童睡前簡(jiǎn)短童話(huà)故事篇一:神箭手
    星期天,開(kāi)心學(xué)校的同學(xué)們要去郊外玩了,大家準(zhǔn)備了各種各樣好吃的東西,背著大包小包出發(fā)了。晴朗的天氣,新鮮的空氣真叫人喜歡,大家一路上有說(shuō)有笑。
    “都給我站住!”突然一聲兇狠的叫聲從樹(shù)后面?zhèn)鞒鰜?lái)。
    “是老狼阿勇!”小烏鴉杰西卡說(shuō)
    “不!你們應(yīng)該叫我神箭手阿勇!”阿勇舉著一支弓得意洋洋的說(shuō)
    “那是我的弓——”小豬胖胖指著阿勇手里的弓說(shuō)?!拔疑闲瞧趤G的,還有五支箭?!?BR>    “沒(méi)錯(cuò),是你丟的,可它現(xiàn)在我手里。我真是太喜歡這種工具了,竟然可以射那么遠(yuǎn)的東西,不過(guò)它扎在*上可真疼!你們有沒(méi)有興趣感受感受???”阿勇狠狠的瞪著大家。
    “你……你想干什么?”
    “都把包放下給我滾蛋!”阿勇大叫著。
    同學(xué)們沒(méi)辦法,只好把包放下。
    “哼,沒(méi)有墨菲斯我一樣搶你們的東西,都快點(diǎn)!別磨磨蹭蹭的!”阿勇得意的點(diǎn)上根煙。
    “阿勇大哥,我這包里有爸爸給的二十塊錢(qián),如果不明不白的沒(méi)了,爸爸會(huì)罵我的,你就幫幫忙,做個(gè)證明吧!”小猴聰聰說(shuō)。
    “有錢(qián)?太棒了!不過(guò)你小子別耍花樣?。俊?BR>    “放心吧阿勇大哥,你只要在我衣服上射兩箭,回家我就說(shuō)遇上打劫了,好交差。”
    “嗯——”阿勇使勁撓著頭皮,它光怕聰聰騙了自己。
    “當(dāng)然,這樣也好證明你真是神箭手??!”聰聰一邊說(shuō),一邊把上衣脫下來(lái)掛在遠(yuǎn)處的樹(shù)枝上。
    “好,就讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)什么是真正的神箭手!”阿勇還真不含糊,說(shuō)完煙*一仍,騰出手來(lái)拉弓搭箭,“噌!”的一聲,一支箭射在了上衣口袋上。
    “哇!真厲害!”同學(xué)們驚叫著。
    阿勇一高興“噌!”又一支箭留在了另一個(gè)口袋上。
    “這樣不行阿勇大哥,如果你射在胸口的口袋上,我不就死了嗎,怎么能再回家呢?”
    “那要射在哪里?”
    “射在兩條袖子上就行了!”
    “好吧!”阿勇又“噌噌”兩箭射在了袖子上。
    “還是不行,阿勇大哥!如果箭射在袖子上,可我的胳膊又沒(méi)受傷,還是說(shuō)不過(guò)去??!”
    “你怎么這么煩人呢,到底讓我射哪?”阿勇不耐煩的說(shuō)。
    “射我帽子吧,這樣就可以了!”聰聰摘下上衣,把帽子又掛在了樹(shù)枝上。
    “噌!”的一聲,阿勇一箭射在了帽子中間?!肮?!我的箭法厲害吧!”阿勇高興的又點(diǎn)根煙說(shuō)。
    “大家拿起包快跑!”聰聰摘下帽子大喊一聲,同學(xué)們跟著都跑了。
    “混蛋!把我的箭都放下!怎么能搶別人東西呢?”阿勇這時(shí)突然明白過(guò)來(lái),可是箭卻都被聰聰拿走了。
    兒童睡前簡(jiǎn)短童話(huà)故事篇二:小孔雀的羽毛
    開(kāi)心學(xué)校近新來(lái)了一名新同學(xué)——孔雀小美,它有點(diǎn)內(nèi)向不太愛(ài)說(shuō)話(huà);老師提問(wèn)問(wèn)題,它也很少舉手回答;如果老師點(diǎn)到它,它的臉?biāo)⒌木图t了。
    不過(guò)小美可是公認(rèn)的?;ǎL(zhǎng)著一身翠綠的羽毛,像穿了件華貴的綢緞連衣裙,那羽毛上的花紋像連衣裙上寶石般的裝飾,班里的小朋友們很羨慕,大家看了都會(huì)忍不住想摸一摸。
    今天,小猴聰聰看到小美坐在一邊寫(xiě)作業(yè),太陽(yáng)光正好照在小美身上,它身上的羽毛閃亮閃亮的有些刺眼。這時(shí)聰聰?shù)恼{(diào)皮勁一下上來(lái)了,它悄悄溜到小美身后,使勁拔下一根羽毛就跑開(kāi)了,小美氣呼呼的站起來(lái)喊:“聰聰有本事你別跑!”聰聰跑出幾步回過(guò)頭來(lái),把羽毛插在自己的腦袋上又蹦又跳的故意氣小美。小美氣得眼圈一紅,回頭趴在桌子就哭了。
    “聰聰你太調(diào)皮了,看你都把小美氣哭了,還不給人家道歉!”小狗多多和好幾個(gè)小朋友圍過(guò)來(lái),給小美打抱不平。
    “對(duì)不起……”聰聰走到小美身旁,嘟囔了一聲就走開(kāi)了。
    放學(xué)回到家小美越想越生氣:“都怪這身羽毛,都怪這鮮艷的顏色!”想著想著它狠狠的揪下兩根——“咦!”小美忽然有了主意,它找來(lái)小剪刀把一身美麗的羽毛全剪掉了,一邊剪還一邊狠狠的說(shuō):“這回看你們?cè)趺疵?!?BR>    第二天小美高高興興的來(lái)到幼兒園,可看大門(mén)的大象伯伯就是不讓她進(jìn)去,大象伯伯舉著老花鏡仔細(xì)的看著它說(shuō):“你不要冒充小孔雀了,我們學(xué)校的小孔雀長(zhǎng)得非常漂亮,有一身翠綠的羽毛像綢緞一樣?!毙∶缆?tīng)了低下頭,因?yàn)樗恢涝撛趺唇o大象伯伯解釋。
    這時(shí)聰聰也背著書(shū)包來(lái)到校門(mén)口,看到這兒它自告奮勇對(duì)小孔雀說(shuō):“別著急,我有辦法讓你進(jìn)去!”小美還在生聰聰?shù)臍饽?,所以她也不搭理聰聰?BR>    一會(huì)兒聰聰拿著水彩筆跑了回來(lái),它找出綠顏色的彩筆在小美身上涂呀涂呀,快涂滿(mǎn)的時(shí)候大象伯伯說(shuō):“噢!這樣看還真是小孔雀,可你翠綠的羽毛呢?”小孔雀紅著臉說(shuō):“我把它們放在家里了?!边@時(shí),小美很想感謝一下小猴,可聰聰忽然又想出個(gè)鬼主意,它做了個(gè)鬼臉,拿出白色的彩筆,在小美的尾巴尖上使勁涂了幾下就跑了——
    看到這兒,大象伯伯哈哈大笑起來(lái),小美奇怪的回頭一看,原來(lái)加上那個(gè)白尾巴尖,她的身體象個(gè)青青的大蘿卜,它生氣的紅著臉喊:“小猴,給我站?。 ?BR>    這時(shí)大象伯伯笑著說(shuō):“這可真是一幫淘氣的孩子!”
    兒童睡前簡(jiǎn)短童話(huà)故事篇三:鼠王的演講
    “同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了,按照我們開(kāi)心學(xué)校的慣例又到了競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候了。隨著大家知識(shí)的豐富,我覺(jué)得同學(xué)們都成長(zhǎng)了很多,有自己的分辨判斷能力。所以,這次的班長(zhǎng)競(jìng)選,我決定由同學(xué)們自己選出!請(qǐng)老班長(zhǎng)喔喔同學(xué)組織紀(jì)律?!焙玉R老師說(shuō)完就走出了教室。
    小公雞喔喔走上講臺(tái):“同學(xué)們,大家都聽(tīng)到了,這次班長(zhǎng)競(jìng)選由我們自己選出,下面——”
    “大家該選我應(yīng)該當(dāng)班長(zhǎng)!”小狼達(dá)克在座位上大叫:“我體育好,哪次足球比賽不是我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)?當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)就說(shuō)明組織能力強(qiáng),組織能力強(qiáng)就應(yīng)該當(dāng)班長(zhǎng)!”
    “我應(yīng)該當(dāng)班長(zhǎng)!我歌唱得好,參加文藝活動(dòng)積極!”小烏鴉杰西卡也大叫起來(lái)。
    “應(yīng)該選我!我從不惹老師生氣!”小豬胖胖拍著桌子說(shuō)。這下班里亂了套,大家都說(shuō)自己好,誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的,有的敲桌子,有的站凳子上大叫……
    這時(shí),教室地下的鼠洞里鼠王正呼呼睡大覺(jué),同學(xué)們的吵鬧聲把它驚醒了。鼠王非常生氣,它鉆出地面偷偷看了看,發(fā)現(xiàn)是一幫毛孩子在選班長(zhǎng),于是膽子馬上大起來(lái):“都靜一靜!”鼠王“噌噌”幾下爬上講桌,用它那破鑼嗓子大喊了一聲,頓時(shí)教室里靜了下來(lái)。
    “臭老鼠!不要耽誤我們選班長(zhǎng)!”達(dá)克大叫起來(lái)。
    “什么?臭老鼠!你們知不知道我就是鼠王!我走南闖北十多年,什么樣的風(fēng)浪沒(méi)見(jiàn)過(guò)?什么樣的人沒(méi)見(jiàn)過(guò)?你們這幫小*孩怎么敢這么放肆的跟我說(shuō)話(huà)!”
    “你又不競(jìng)選班長(zhǎng),跟我們添什么亂?”杰西卡嚷嚷著。
    “嘿,實(shí)話(huà)告訴你們,我來(lái)還就是競(jìng)選班長(zhǎng)的!”
    “你不是開(kāi)心學(xué)校的學(xué)生,沒(méi)資格當(dāng)班長(zhǎng)!”小狗咄咄說(shuō)。
    “胡說(shuō)!你們才在教室待多點(diǎn)兒時(shí)間,一天八節(jié)課嗎?我是二十四小時(shí)都待在這兒!我怎么沒(méi)資格?”
    “我不管!我是足球隊(duì)長(zhǎng),誰(shuí)不選我我就揍它!”達(dá)克揮動(dòng)著拳頭說(shuō)。
    “小子,你想嚇唬我嗎?告訴你我口哨一吹,馬上會(huì)有成千上萬(wàn)的鼠民沖上來(lái),把你咬成肉餡!”達(dá)克聽(tīng)了嚇得馬上閉上嘴。
    “鼠國(guó)在我的帶領(lǐng)下,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化——所有辦公地點(diǎn)都配備電腦、打印機(jī)等現(xiàn)代化辦公工具。作業(yè)信息化——所有的偷盜工作都依賴(lài)于無(wú)線(xiàn)電通訊,使工作效率大大提升?;顒?dòng)范圍立體化——我們的工作生活區(qū)域從地下到地上,空中的電線(xiàn)湖底的水草都留下我們的足跡。你們說(shuō)我能領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)龐大的鼠國(guó),當(dāng)不了你們的班長(zhǎng)嗎?”
    同學(xué)們都聽(tīng)呆了,不知道該說(shuō)什么?!罢?qǐng)等一下鼠王先生,我想驗(yàn)證一下您的通信工具!”小猴聰聰說(shuō)。
    “嗯,這位同學(xué)善于思考。沒(méi)問(wèn)題,給你手機(jī)!”鼠王說(shuō)著把手機(jī)遞給聰聰,又接著講:“我們鼠國(guó)的糧食儲(chǔ)量比去年增加了一倍,鼠口數(shù)量增加了兩倍……”
    “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”有人敲門(mén)了,鼠王正講在興頭上它皺著眉頭說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)!”
    門(mén)推開(kāi)了,一只貓迅速的沖進(jìn)來(lái)把鼠王吞進(jìn)肚子里。
    “聰聰,你從哪里給我打的電話(huà)呀?”貓問(wèn)聰聰。
    “呵呵,都是鼠王的信息化工具幫得忙!”聰聰說(shuō)完,同學(xué)們都笑了。