主持詞的寫作特點(diǎn)就是自由隨性。不同主持詞內(nèi)容適應(yīng)不同的節(jié)目，一個(gè)好的活動(dòng)開展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。為大家整理了《幼兒園畢業(yè)典禮主持稿結(jié)尾》，希望以下內(nèi)容可以幫到您！
【篇一】幼兒園畢業(yè)典禮主持稿結(jié)尾
智力問(wèn)答：大一班：動(dòng)物的出生方式有哪兩種？什么是胎生？什么是卵生？
大二班：植物的組成部分？
大三班：雨滴是怎樣形成的？
你覺得使用一次性筷子好嗎?為什么？
低碳生活，我們?cè)撛趺醋觯?BR> 我們乘坐公交車時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？
如果你和爸爸媽媽走散了，怎么辦？
放學(xué)路上應(yīng)該注意哪些安全問(wèn)題？
你喜歡什么動(dòng)物？它屬于哪一類？
植物對(duì)人類有什么作用？
《成長(zhǎng)歌》：看了孩子們各方面的展示，覺得孩子們成長(zhǎng)的好快。我們的孩子不僅獲得了現(xiàn)有的本領(lǐng)，還對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《成長(zhǎng)歌》。
發(fā)獎(jiǎng)狀：畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活即將結(jié)束，小學(xué)生活即將開始。
將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)獎(jiǎng)狀時(shí)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，想起可愛的小伙伴。下面請(qǐng)老師為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
《明天會(huì)更好》：孩子們，幼兒園的生活讓你們度過(guò)了快樂的童年，帶給了你們美好回憶。請(qǐng)你們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，一起邁向美好的明天。
美好明天，放飛夢(mèng)想！——流芳幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
我代表全體老師祝愿小朋友們順利開始小學(xué)的新生活！
祝愿家長(zhǎng)朋友身體健康、工作順利
【篇二】幼兒園畢業(yè)典禮主持稿結(jié)尾
男:今天是個(gè)激動(dòng)而難忘的日子，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，
女：今天是個(gè)值得珍惜的日子，因?yàn)槲覀兙鸵謩e了。
合：親愛的老師，謝謝您為我們付出的愛，無(wú)論走到哪里我們都會(huì)想您!
男：再見了，親愛的老師、
女：再見了，親愛的小朋友們。
合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望，走向美好的明天。
師：親愛的孩子們，是你們點(diǎn)燃希望的明燈，是你們讓幼兒園生機(jī)勃勃，是你們讓我們的生命充滿美麗的意義，讓我們一起衷心祝愿明天會(huì)更好!
合：畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。
【篇三】幼兒園畢業(yè)典禮主持稿結(jié)尾
李：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，
趙：也離不開老師、園長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育
陳：更離不開小伙伴的相互關(guān)心疼愛
亓：就讓我們把無(wú)數(shù)的感謝化作美麗動(dòng)聽的樂曲，請(qǐng)全體爸爸媽媽和小朋友一起表演《感恩的心》。
頒發(fā)畢業(yè)證
李：風(fēng)吹過(guò)眼睛，眼睛留戀著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事
趙：記憶劃過(guò)心靈，心靈記載著我們?cè)谟變簣@走過(guò)的每一個(gè)腳步。
陳：難忘在幼兒園的歡聲笑語(yǔ)，難忘在幼兒園的快樂成長(zhǎng)
亓：請(qǐng)園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
朗誦畢業(yè)詩(shī)
李：紀(jì)念冊(cè)上留下了我和小伙伴的笑容，
趙：紀(jì)念冊(cè)上留下了一個(gè)個(gè)快樂的瞬間
陳：我們會(huì)珍藏它，讓它伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
亓：讓我們銘記這一刻，請(qǐng)全體小朋友朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
李：請(qǐng)爸爸媽媽休息片刻，觀看我們的畢業(yè)演出。
【篇一】幼兒園畢業(yè)典禮主持稿結(jié)尾
智力問(wèn)答：大一班：動(dòng)物的出生方式有哪兩種？什么是胎生？什么是卵生？
大二班：植物的組成部分？
大三班：雨滴是怎樣形成的？
你覺得使用一次性筷子好嗎?為什么？
低碳生活，我們?cè)撛趺醋觯?BR> 我們乘坐公交車時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？
如果你和爸爸媽媽走散了，怎么辦？
放學(xué)路上應(yīng)該注意哪些安全問(wèn)題？
你喜歡什么動(dòng)物？它屬于哪一類？
植物對(duì)人類有什么作用？
《成長(zhǎng)歌》：看了孩子們各方面的展示，覺得孩子們成長(zhǎng)的好快。我們的孩子不僅獲得了現(xiàn)有的本領(lǐng)，還對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《成長(zhǎng)歌》。
發(fā)獎(jiǎng)狀：畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活即將結(jié)束，小學(xué)生活即將開始。
將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)獎(jiǎng)狀時(shí)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，想起可愛的小伙伴。下面請(qǐng)老師為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
《明天會(huì)更好》：孩子們，幼兒園的生活讓你們度過(guò)了快樂的童年，帶給了你們美好回憶。請(qǐng)你們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，一起邁向美好的明天。
美好明天，放飛夢(mèng)想！——流芳幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
我代表全體老師祝愿小朋友們順利開始小學(xué)的新生活！
祝愿家長(zhǎng)朋友身體健康、工作順利
【篇二】幼兒園畢業(yè)典禮主持稿結(jié)尾
男:今天是個(gè)激動(dòng)而難忘的日子，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，
女：今天是個(gè)值得珍惜的日子，因?yàn)槲覀兙鸵謩e了。
合：親愛的老師，謝謝您為我們付出的愛，無(wú)論走到哪里我們都會(huì)想您!
男：再見了，親愛的老師、
女：再見了，親愛的小朋友們。
合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望，走向美好的明天。
師：親愛的孩子們，是你們點(diǎn)燃希望的明燈，是你們讓幼兒園生機(jī)勃勃，是你們讓我們的生命充滿美麗的意義，讓我們一起衷心祝愿明天會(huì)更好!
合：畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。
【篇三】幼兒園畢業(yè)典禮主持稿結(jié)尾
李：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，
趙：也離不開老師、園長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育
陳：更離不開小伙伴的相互關(guān)心疼愛
亓：就讓我們把無(wú)數(shù)的感謝化作美麗動(dòng)聽的樂曲，請(qǐng)全體爸爸媽媽和小朋友一起表演《感恩的心》。
頒發(fā)畢業(yè)證
李：風(fēng)吹過(guò)眼睛，眼睛留戀著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事
趙：記憶劃過(guò)心靈，心靈記載著我們?cè)谟變簣@走過(guò)的每一個(gè)腳步。
陳：難忘在幼兒園的歡聲笑語(yǔ)，難忘在幼兒園的快樂成長(zhǎng)
亓：請(qǐng)園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
朗誦畢業(yè)詩(shī)
李：紀(jì)念冊(cè)上留下了我和小伙伴的笑容，
趙：紀(jì)念冊(cè)上留下了一個(gè)個(gè)快樂的瞬間
陳：我們會(huì)珍藏它，讓它伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
亓：讓我們銘記這一刻，請(qǐng)全體小朋友朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
李：請(qǐng)爸爸媽媽休息片刻，觀看我們的畢業(yè)演出。