童話故事中有生動的情節(jié)、豐富的情感，同時也蘊含著一定的語言知識。童話故事不僅能吸引學生進入學習情境，也符合學生以形象思維為主的心理特點和學生學習語言的認知特點。孩子的世界純白無暇，他們對未來世界充滿憧憬和幻想，喜歡小故事，也愛經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的哄小朋友的暖心童話小故事，歡迎閱讀與借鑒，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！
【篇一】哄小朋友的暖心童話小故事：小螞蚱和小蜻蜓
從前，小螞蚱和小蜻蜓是百難不離的好朋友，小螞蚱在家里挑水，燒飯，做家務。小蜻蜓在外面捉有害的蟲子回來吃，還幫小螞蚱帶回來一些嫩樹葉。小螞蚱在家里把蟲子、嫩葉燒的香充滿家，真是天享之福呀，小蜻蜓可真有福氣。
可是有一天，一只小松鼠成為了他們兩人之間的第三者。那天，小蜻蜓照慣例出去捕食，一只小松鼠看見了小蜻蜓，他早就知道小蜻蜓和小螞蚱的事了。這回他又心上一計，上回他搞砸了貓、狗和老鼠的關(guān)系不過癮，這回一定要把他們弄得小螞蚱和小蜻蜓自相殘殺，四分五裂,那他就快活了,因為它把自己的快樂建立在別人的痛苦上。他跑了上去對小蜻蜓說：“小蜻蜓呀!你可真是笨得不能再笨了，小螞蚱除了在家里做些家務以外，還干什么了?你呢,整天在外面捕食，多累呀!你為什么不和小螞蚱換一換呢?”小蜻蜓聽著聽著便氣憤起來，轉(zhuǎn)身向家里飛去。小松鼠一計成功，自言自語起來：“這回可有好看頭了!”小松鼠偷偷得跟著小蜻蜓。小蜻蜓和小螞蚱真的鬧翻了。從此以后小螞蚱和小蜻蜓就對著干。小螞蚱不停得吃樹葉，破壞生態(tài)環(huán)境，小蜻蜓又拼死拼活得捉害蟲，保護生態(tài)環(huán)境。從此以后，小蜻蜓和小螞蚱得后代就遵守祖先的規(guī)定，對這干。
咳!到最后害人的還是小松鼠!
【篇二】哄小朋友的暖心童話小故事：小月亮的意外收獲
調(diào)皮的小月亮在云彩間跳來跳去，一不小心掉進了小河里，它大喊：“快來人啊，救命啊，救命啊!”
水面上有個漁公聽見了動靜，以為是小魚上鉤了，就高興地撒起網(wǎng)：“等了一天，終于有收獲了?！?BR> 漁夫網(wǎng)住了小月亮，使勁將它往岸邊拉。小月亮可急壞了：“快停下，快停下，我是小月亮啊?！?BR> 吹著口哨的漁公哪里聽得見，他看也沒看就把月亮帶回家，對漁婆說：“快看看，我給你帶什么好吃的了?”
漁婆一看，網(wǎng)里不是魚也不是蝦，而是一個亮亮的、圓圓的餅。她說：“這一定是一個好吃的燒餅!”
說完她狠狠咬了一口：“哎呦!我的牙啊……”
漁婆的大門牙被咯掉了。她看了看手里的燒餅，毫不客氣地把它扔出窗外。
小月亮被扔到了路上，一個行路人走過來，不小心絆了一腳。行路人撿起小月亮說：“這石頭害得我差點摔一跤，趕緊把它扔了吧?！?BR> 他一甩手，又把小月亮扔到了小樹林里了。
小樹林里黑乎乎一片，一點聲音也沒有。渾身酸痛的小月亮有點害怕，它蜷著身子躲在一棵小樹下面。
這時，遠方有了微微的光亮，一個小小的聲音問：“你是誰?”
小月亮回答：“是我，我是月亮。”
小燈圍著月亮走了兩圈，忽然變得更亮了：“真的是月亮!大家快來了，美麗的月亮來我們家做客了?！?BR> 原來，小燈是一只螢火蟲。它喊來伙伴們，頓時，整個小樹林亮起了一盞盞小燈，真美啊!
螢火蟲們圍著月亮噓寒問暖，小月亮吃驚地問：“原來地上也有小星星啊?！?BR> 螢火蟲們開心地問：“我們真的和小星星一樣嗎?”
“你們真的和小星星一樣?！?BR> 小月亮環(huán)視周圍，自己身邊全是一閃一閃的“小星星”，四周還圍繞著綠樹紅花，這里真的比天空的家還美麗。
【篇三】哄小朋友的暖心童話小故事：小鳥和大樹
從前有一對形影不離的好朋友叫大樹，鳥兒。它們在一個安靜而和諧的大家園一森林里快樂地生活著。
它們這對好朋友互相幫助，每當大風雨來臨之前大樹展開自己的雙臂，讓鳥兒飛進來避讓這大風雨;大樹用自己的大度容許鳥兒在自己身上安家;當大樹寂寞的時候，鳥兒總會張開自己清脆的歌喉在樹枝上嘰嘰喳喳的唱起動聽的歌曲逗大樹開心。小烏鴉每天都藏著一個角落里，看著鳥兒與大樹玩的那么開心，眼紅了起來，就下定決心讓它們鬧矛盾。
這天，烏鴉笑瞇瞇的走過來對大樹說：“大樹哥哥你好，你知道嗎?你那個鳥兒妹妹一直都在占你的便宜，在身上安家，讓你為它擋風雨，而它只逗你開心而以?！贝髽湫α诵φf：“那又怎么樣，好朋友之間就是互相幫助嗎?何必這樣斤斤計較呢?！睘貘f嘆了嘆氣。
見失敗了的烏鴉轉(zhuǎn)身去找鳥兒說：“親愛的鳥妹妹，你多么可愛啊!可你卻交上了這樣的好朋友，整天因為它寂寞而你為想盡辦法逗它開心，弄得自己的聲音都沙啞了。”鳥兒焦急地說：“真的嗎?我不能讓我這么美麗的聲音沙啞，我得趕緊和大樹絕交?！?BR> 于是小鳥生氣地飛過來大樹說：“我要跟你絕交，我為了你開心弄得我的聲音都沙啞了。”大樹什么也不說，因為它不想朋友間的關(guān)系弄得那么疆，心想：“我為擋雨，給你位置安家還說我?！贝髽錄]把自己的心里話說出來，只點了點頭。
在那一刻起，大樹身邊沒有動聽的聲音，而小鳥沒了家，到處飛，被風欺負，被動物欺負。它們都明白沒有朋友在身邊的滋味，知道了朋友間應互相幫助。
最后，狡猾的小烏鴉的詭計沒有得逞，反而更讓這形影不離的好朋友更堅定了它們間的友誼。
【篇一】哄小朋友的暖心童話小故事：小螞蚱和小蜻蜓
從前，小螞蚱和小蜻蜓是百難不離的好朋友，小螞蚱在家里挑水，燒飯，做家務。小蜻蜓在外面捉有害的蟲子回來吃，還幫小螞蚱帶回來一些嫩樹葉。小螞蚱在家里把蟲子、嫩葉燒的香充滿家，真是天享之福呀，小蜻蜓可真有福氣。
可是有一天，一只小松鼠成為了他們兩人之間的第三者。那天，小蜻蜓照慣例出去捕食，一只小松鼠看見了小蜻蜓，他早就知道小蜻蜓和小螞蚱的事了。這回他又心上一計，上回他搞砸了貓、狗和老鼠的關(guān)系不過癮，這回一定要把他們弄得小螞蚱和小蜻蜓自相殘殺，四分五裂,那他就快活了,因為它把自己的快樂建立在別人的痛苦上。他跑了上去對小蜻蜓說：“小蜻蜓呀!你可真是笨得不能再笨了，小螞蚱除了在家里做些家務以外，還干什么了?你呢,整天在外面捕食，多累呀!你為什么不和小螞蚱換一換呢?”小蜻蜓聽著聽著便氣憤起來，轉(zhuǎn)身向家里飛去。小松鼠一計成功，自言自語起來：“這回可有好看頭了!”小松鼠偷偷得跟著小蜻蜓。小蜻蜓和小螞蚱真的鬧翻了。從此以后小螞蚱和小蜻蜓就對著干。小螞蚱不停得吃樹葉，破壞生態(tài)環(huán)境，小蜻蜓又拼死拼活得捉害蟲，保護生態(tài)環(huán)境。從此以后，小蜻蜓和小螞蚱得后代就遵守祖先的規(guī)定，對這干。
咳!到最后害人的還是小松鼠!
【篇二】哄小朋友的暖心童話小故事：小月亮的意外收獲
調(diào)皮的小月亮在云彩間跳來跳去，一不小心掉進了小河里，它大喊：“快來人啊，救命啊，救命啊!”
水面上有個漁公聽見了動靜，以為是小魚上鉤了，就高興地撒起網(wǎng)：“等了一天，終于有收獲了?！?BR> 漁夫網(wǎng)住了小月亮，使勁將它往岸邊拉。小月亮可急壞了：“快停下，快停下，我是小月亮啊?！?BR> 吹著口哨的漁公哪里聽得見，他看也沒看就把月亮帶回家，對漁婆說：“快看看，我給你帶什么好吃的了?”
漁婆一看，網(wǎng)里不是魚也不是蝦，而是一個亮亮的、圓圓的餅。她說：“這一定是一個好吃的燒餅!”
說完她狠狠咬了一口：“哎呦!我的牙啊……”
漁婆的大門牙被咯掉了。她看了看手里的燒餅，毫不客氣地把它扔出窗外。
小月亮被扔到了路上，一個行路人走過來，不小心絆了一腳。行路人撿起小月亮說：“這石頭害得我差點摔一跤，趕緊把它扔了吧?！?BR> 他一甩手，又把小月亮扔到了小樹林里了。
小樹林里黑乎乎一片，一點聲音也沒有。渾身酸痛的小月亮有點害怕，它蜷著身子躲在一棵小樹下面。
這時，遠方有了微微的光亮，一個小小的聲音問：“你是誰?”
小月亮回答：“是我，我是月亮。”
小燈圍著月亮走了兩圈，忽然變得更亮了：“真的是月亮!大家快來了，美麗的月亮來我們家做客了?！?BR> 原來，小燈是一只螢火蟲。它喊來伙伴們，頓時，整個小樹林亮起了一盞盞小燈，真美啊!
螢火蟲們圍著月亮噓寒問暖，小月亮吃驚地問：“原來地上也有小星星啊?！?BR> 螢火蟲們開心地問：“我們真的和小星星一樣嗎?”
“你們真的和小星星一樣?！?BR> 小月亮環(huán)視周圍，自己身邊全是一閃一閃的“小星星”，四周還圍繞著綠樹紅花，這里真的比天空的家還美麗。
【篇三】哄小朋友的暖心童話小故事：小鳥和大樹
從前有一對形影不離的好朋友叫大樹，鳥兒。它們在一個安靜而和諧的大家園一森林里快樂地生活著。
它們這對好朋友互相幫助，每當大風雨來臨之前大樹展開自己的雙臂，讓鳥兒飛進來避讓這大風雨;大樹用自己的大度容許鳥兒在自己身上安家;當大樹寂寞的時候，鳥兒總會張開自己清脆的歌喉在樹枝上嘰嘰喳喳的唱起動聽的歌曲逗大樹開心。小烏鴉每天都藏著一個角落里，看著鳥兒與大樹玩的那么開心，眼紅了起來，就下定決心讓它們鬧矛盾。
這天，烏鴉笑瞇瞇的走過來對大樹說：“大樹哥哥你好，你知道嗎?你那個鳥兒妹妹一直都在占你的便宜，在身上安家，讓你為它擋風雨，而它只逗你開心而以?！贝髽湫α诵φf：“那又怎么樣，好朋友之間就是互相幫助嗎?何必這樣斤斤計較呢?！睘貘f嘆了嘆氣。
見失敗了的烏鴉轉(zhuǎn)身去找鳥兒說：“親愛的鳥妹妹，你多么可愛啊!可你卻交上了這樣的好朋友，整天因為它寂寞而你為想盡辦法逗它開心，弄得自己的聲音都沙啞了。”鳥兒焦急地說：“真的嗎?我不能讓我這么美麗的聲音沙啞，我得趕緊和大樹絕交?！?BR> 于是小鳥生氣地飛過來大樹說：“我要跟你絕交，我為了你開心弄得我的聲音都沙啞了。”大樹什么也不說，因為它不想朋友間的關(guān)系弄得那么疆，心想：“我為擋雨，給你位置安家還說我?！贝髽錄]把自己的心里話說出來，只點了點頭。
在那一刻起，大樹身邊沒有動聽的聲音，而小鳥沒了家，到處飛，被風欺負，被動物欺負。它們都明白沒有朋友在身邊的滋味，知道了朋友間應互相幫助。
最后，狡猾的小烏鴉的詭計沒有得逞，反而更讓這形影不離的好朋友更堅定了它們間的友誼。