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【篇一】
在成長之路上,或許,他們不能在迷惘的黑夜給予我滿天的星辰,卻如同一盞盞小橘燈,用點點滴滴的亮融化黑暗;或許,他們不能在漫漫旅途中永遠將我陪伴,卻如同一個個落腳點,讓心靈在小憩中找到方向。他們的幫助,使我在感激中成長,在成長中銘記。
本來實在不想和同學一起去問那道都令人乍舌的習題,我明知道自己一定會聽得不知所云,但還是勉強答應(yīng)了。我將題目遞給老師,老師從滿桌的卷子和練習冊中抬起頭,微閉了一下疲勞的雙眼,接過題目仔細思考起來。“嗯……哦,是這樣……”老師拿起一張白紙,一邊工整而迅速地寫下題解,一邊為我們講解著。同學在一旁時不時發(fā)出恍然大悟的聲音,而我卻漸漸跟不上思路,雙眼迷茫地瞪著這些稀奇古怪的符號?!昂昧?,你們都懂了沒有?”老師再次抬頭,用探詢的目光望著我們?!斑怼畈欢喟??!蔽乙бё齑?,言不由衷?!罢娴膯?不懂一定問。”猶豫片刻,我小聲囁嚅:“其實……其實還不太懂?!薄澳睦锊欢?”“這里?!蔽抑钢}解中的第二行?!澳俏以俾v,要認真聽。”我感激地點點頭,聚精會神地思考著老師的每一句話。題,終于迎刃而解,隨著我恍然大悟的表情,老師也笑了笑,長舒了一口氣。此時,午自習的鈴聲歡悅地響起,替我道出了愉快的心境。是的,我感激于老師的幫助,更感激于那幫助之中的理解與耐心。
還依稀記得忽然忘記演講詞的那一刻,我突如其來的尷尬和評委質(zhì)疑的眼神。草草收尾后,一個人來到早已空出的休息室里,呆呆地望著空蕩蕩的黑板,再抑制不隹眼淚,索性捂住雙眼,坐在空無一人的休息室中痛快地大哭一場……當發(fā)泄接近尾聲時,忽聽到旁邊有個略微發(fā)顫但很柔和的聲音:“怎么了,哭成這樣,不至于吧?”我頓時抬頭,那張臉的輪廓在淚水中模糊而忽遠忽近,看見的只是關(guān)切的表情以及遞來的紙巾?!爸x謝……我比賽沒發(fā)揮好……”我一邊哽咽著,接過紙巾。擦凈淚水,抬起頭,那張略顯蒼老和浮腫的臉變得清晰。“好啦,下次別再和自己過不去啦?!彼弊由蠏熘粡堊C件,想必是比賽場地的管理人員。“看你哭得這么傷心,還以為出什么事了。不就是一場比賽么?!彼龜[擺手,一副歷經(jīng)滄桑的模樣使我釋然了許多。慢慢,心情在她的安慰下平復(fù)下來?!爸x謝您?!薄皼]關(guān)系,哦,我得鎖門了,出去吧,孩子?!彼淮罄涞貜亩抵刑统鲨€匙,瞇著眼睛吃力辨認。哦,原來,她只是這樣一位普通的老人,給予了我質(zhì)樸與真實的幫助,卻在我心里留下了褪不去的暖。
也許,他們終究會在以后的歲月里,忘記自己對別人的幫助和關(guān)懷吧。因為他們在太多人心里播下了感恩的花種。然而,我不會忘記,因為它們在成長之途上盛開了一路繁花。而我,亦要將這美麗的花種,在溫暖的心靈凈土上播灑。
【篇二】
今天晚自習課上,班主任點了幾個學習刻苦的同學名字,要他們給全班同學分享一下學習方法以及如何利用時間等。沒想到點到名字的三個人中竟然有我。
我在班級成績排名也只是第十名,小翠第一名,知書第三名,還有我這個第九名,對此,我詫異不已。她們倆都是下了十點的晚自習后便不再學習,因為知識已掌握好,保證休息時間。
可我卻在十二點鐘還沒有寫完作業(yè),知識掌握不牢固,錯題沒全弄會,筆記還沒整理完……與她們相比,我的效率真的很低!課堂60人面前,當我說出12點仍在寫作業(yè)時,班里評論聲頓起。有吃驚,有嘲笑,還有敬佩……老師明白我不聰明,但他從來都是小心翼翼怕傷了我自尊,只是說每個人有每個人的特點,每個人都有每個人獨特的學習方法。原來我對自己、對自己的學習方法還有幾分懷疑,可是班主任他說:“這才是好學生的特點,她曾一再承認自己不聰明,可這往往才是聰明的。把自己的姿態(tài)放低一點,刻苦認真,真正努力付出……”也許在別人耳中聽來不過是班主任們一貫的說辭罷了,可我卻認認真真地聽進去了。那一刻,我心中無比溫暖,似乎在嚴酷的寒冬突然間變得火熱起來。因為有人相信我!看著老師鼓勵期待的眼神,全身頓時熱血沸騰,頓時相信了“勤能補拙”四個字,頓時看到前方美好的光亮!“你是笨小孩,但不能是懶小孩?!?BR> “因為你很笨,所以你要努力?!蔽蚁嘈?,我的付出,一定會與收獲成正比,而付出與付出之間,一定會有所不同。當我看物理錯題時,旁邊一位同學嘲笑,看著我書本上滿滿紅色字跡,扭頭對其他同學用一種刻意的語氣說:“居然全錯了……”刺耳的嘲笑聲卻影響不了今日的我,若是平時,我一定會很悲憤地跟他爭吵,可如今我沒有。因為我的學校不是為別人學的,也不是學給別人看的。我不認為錯題是恥辱,反而覺得都是寶貴經(jīng)驗,是為未來成功之路鋪墊的一顆顆小石子!因為笨,所以努力。因為不會,所以學習。再大的困難,都不要放棄,承載著父母期望的我們,年輕是奮斗的資本!
【篇三】
人寶貴的東西是生命?!鄙鼘τ谖覀冎挥小R粋€人的生命應(yīng)該是這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:“我整個生命和全部,都已獻給世界上壯麗的事業(yè)——為全人類解放而斗爭?!薄枴た虏旖?BR> 保爾他說到了,并且做到了,即使在常人看來是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力,獻給解放全人類的斗爭,一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切,我們也從他身上看到了學習的榜樣。保爾·柯察金,一個時代可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強奮斗的高貴品質(zhì)。
也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向,因為我們只是平凡得不能再平凡的人,我們無須面對戰(zhàn)亂,也無須為之獻身,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)該學習保爾的堅強,勇敢與執(zhí)著?,F(xiàn)在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。
人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長、艱難、曲折的,但只要有理想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向,排除萬難,迎來人生輝煌。假若,這盞明燈因經(jīng)不起風風雨雨的考驗,而失去它原有的萬丈光明,那么漫漫長夜,在怪石嶙峋、充滿艱難險阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。
而比起保爾,我們是幸運的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個無助的世界里,在一片黑暗和寂靜的世界里,站起身,靠著刻苦、努力,成為一個偉大的作家,寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅強不屈的意志,使他變成世界上第一個一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人,他的精神筑就了他的偉大。
我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學……這一切都這么美好,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣“把活著的每一天都看做生命的后一天”的話,我們過得每一天都會非常有意義、有朝氣,對生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實,我們何愁只有三天光明?因為我們的心靈已經(jīng)代替了眼睛!
意大利的空想社會主義者托馬佐·康帕拉為了祖國的解放而戰(zhàn)斗。他被捕后,在獄中度過了27年,每次嚴厲拷打使他昏死過去,但每次蘇醒過來后,他的第一個信念就是“我能思索,我還活著!”他不屈不撓,以自己的心血鑄成了人類思想早的空想社會主義著作之一《太陽城》。史學家司馬遷雖然因得罪了漢武帝,而被“凈身”,但他并沒有因此而放棄自己的理想,他忍辱負重,終于寫成了被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。
每個人都有自己的理想,每個人心中都渴望著成功。然而前進的道路不可能是一帆風順的,總會遇到困難和挫折,那么多名人告訴我們應(yīng)該怎么做。所以從今天開始,不要再虛度年華,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開始,從今天開始。
奮斗,從今天開始!