每一個員工都要對自己的工作進行階段性的總結，在總結中發(fā)現問題，吸收經驗教訓。《共青團工作總結1000字模板》是工作總結頻道為大家準備的，希望對大家有幫助。
【篇一】
時間飛逝，轉眼間一個學期匆匆而過。在學校領導的統(tǒng)一組織下，在師傅于老師的帶領下，在其他老師的大力支持和幫助下，各項工作順利開展，學生在學習、生活等方面都取得較突出的成績?，F將本學期的工作總結如下：
作為一名普通的團員教師，我熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛人民，并把這種強烈的愛的情感融于所從事的事業(yè)。認真學習《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關法律，嚴格地約束自己的言行。教育方面：
在本學期，由于學?？拐鸺庸?，我們班迎來了13名新同學，如何能讓他們盡快融合到一起并且適應本班生活，樹立團結、向上的集體意識是非常重要的。
只有班集體健康向上的發(fā)展，才能促進每個學生的發(fā)展。于是我開始培養(yǎng)學生熱愛集體，為集體爭光的良好班風。在學校各項評比中，我都告訴孩子要心往一處想，勁往一處使。當每次班集體獲得流動紅旗或者其他榮譽的時候，我都會獎勵每位學生“小紅花”，作為為集體爭光的獎勵；相反的，如果哪位同學為班集體扣分，我就會讓其他學生說他的錯誤，并摘掉該名學生的“小紅花”。慢慢的，在學生心里樹立了為集體爭光，不為集體摸黑的意識，樹立了良好向上的班風。
除了形成良好的班風之外，培養(yǎng)學生良好的習慣也是非常重要的。剛開學的日子里我發(fā)現孩子的自理能力有所下降，于是我配合品牌班級活動，開展了“我是動手小明星”的評比活動，鼓勵孩子自己的事情自己做，并且要求他們每個人準備三個袋子，裝不同學科書本使用，結合少先隊開展的母親節(jié)獻禮活動，開展了收拾書包比賽，隨著比賽的結束，小明星產生了。
我們班的品牌是科技，在學校開展的低碳生活創(chuàng)意活動中，本班同學都能積極踴躍的制作小作品，而且小作品的種類較多，有文具類的筆筒、有模型類的飛機、有環(huán)保類的分類垃圾桶從種類繁多的作品中，我看出學生在品牌的影響下，愿意積極動手動腦，進行發(fā)明創(chuàng)造了，初步達到了設立科技這一品牌的初步目標。
在學習習慣的培養(yǎng)方面，我利用班會、早自習、午間休息的時間，采用編兒歌、繞口令等形式，將學生學習習慣的培養(yǎng)融入情趣之中，讓學生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習慣。從坐直到站立，從寫字到讀書拿書，從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學習用品，從下課安靜休息到講文明、講禮貌的好習慣，我都不厭其煩地提要求，并且不斷在課間進行監(jiān)控，在不斷的監(jiān)控和樹立榜樣之間，通過這一個學期的培養(yǎng)，我班學生養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣。
形成了良好的班風和良好的習慣，為學生更好的學習奠定了基礎，在教學方面，我堅持：1認真?zhèn)湔n。
今年我擔任的是一年級語文教學工作，教學內容看似較簡單，就是一些識字和寫字內容。我不因教材內容簡單就輕視備課，而是每節(jié)課前在尋找這節(jié)課的知識點、考察點和可以拓展的地方，并且根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真準備教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并想辦法制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課進行分析總結，吸取經驗教訓。2虛心請教。
本學期，學校為我們每位年輕老師都配備了一位師傅，我的師傅就是年級組長于老師。
在本學期中，于老師每天都聽我的課，每次聽完課后都認真的對我的課進行指導，以便使我盡快掌握一年級的教育教學的方法，把握好突破課堂教學的重難點的方法。每當自己遇到不夠明白的地方，我都會虛心向于老師和組內其他老師請教。從于老師和同年級組其他老師身上我學到了適合一年級學生的教學方法，學習到了一種敬業(yè)、事事求完美的精神。
有了“認真?zhèn)湔n”和“虛心請教”這兩大宗旨，在具體的教學中，我注意新課導入新穎，培養(yǎng)學生良好的學習興趣。
“興趣是好的老師”。在教學中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。譬如，在導入新課，讓學生一上課就能置身于一種具體輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學語文。我們要根據不同的課型，設計不同的導入方式?？梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學生進入情景；也可用講述故事、猜謎語的方式導入，采用激發(fā)興趣、設計懸念引發(fā)設計，比起簡單的講述更能激發(fā)學生的靈性，開啟學生學習之門。
在教學中，注重朗讀培養(yǎng)。
在朗讀培養(yǎng)上，我注重讓學生大聲表達，交給孩子重點句子中個別詞語的讀法，通過對這些語言文字各種方式的反復誦讀，讓學生領悟出文章、語言豐富的形象內涵，意義內涵，情感內涵。同時，讓學生在感悟的基礎上，引導學生居高臨下地對課文進行品評，在品評中深化理解，升華認識，填補空白。
寫字教學是一年級語文教學工作的難點。
能讓每一個學生寫一手好字，是我大的心愿。學生的字寫得好壞美丑，在很大程度上可以反映他的語文水平，也可以體現其文化素養(yǎng)。所以，在平時的教學工作中，我特別注意對學生寫字的要求。首先，要讓學生寫好字，作為他們的語文老師，我更注重自己在課堂板書、給學生的留言等方面給學生做一個很好的示范。其次，我結合學校開展的藝術節(jié)活動，樹立了班級小小書法家，為學生樹立榜樣。我還充分利用教材中的寫字教程，引導學生學會讀帖、描紅，臨寫.既從技能方面要求學生，又從習慣方面要求學生。特別是習慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿勢，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學生的寫字質量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此，在抓好學生寫好字的同時，我更注重學生有良好的寫字習慣。
回首這這一個學期的工作中，我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現不太好的同學，更是傾注了更多的愛和心血。我經常和他們談心，抓住他們的閃點鼓勵他們，給他們多獎勵小花。當他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時性、主動地和家長聯系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。
經過這一學期以來的努力，我班的學生都有了較大的進步，樹立了良好的行為習慣和學習習慣，本班的學生在學校組織的藝術節(jié)中也獲得良好成績，陳婉怡同學更是獲得朝陽區(qū)的講述大賽并獲得二等獎的好成績。
作為一名年輕的團員教師，我也知道自身存在著許多不足，比如對于個別學生知識落實情況差、對于課堂中出現問題的靈活運用的問題。我會利用各種機會，不斷與師傅于老師交流，不斷的充實自己，不斷地找尋解決方法，使自己今后的教育教學工作更上一個臺階。
【篇二】
20##年來，共青團**鎮(zhèn)團委在鎮(zhèn)黨委及團縣委的正確領導下，在服從服務于鎮(zhèn)中心工作的同時，鎮(zhèn)團委用心發(fā)揮黨的后備軍和得力助手的作用，以教育青年、服務于青年為出發(fā)點，以形式多樣、資料豐富的活動為載體，全鎮(zhèn)共青團工作持續(xù)了蓬勃的生機和活力，緊緊圍繞省“五四”紅旗團委建立單位新的標準、新的要求，以農村團工作為基礎，著重抓了以下幾個方面的工作：
一、開展青年志愿者行動，努力提高團組織的影響力
我鎮(zhèn)團委為爭創(chuàng)縣“五四”紅旗團委單位，扎實推進青年志愿者行動，進一步完善了志愿者服務體系。在農村，以“文化、衛(wèi)生、科技”三下鄉(xiāng)活動為載體，深入開展科技興農志愿行動；在學校，招募了一批教師、學生志愿者，構成有力的注冊志愿者服務體系，開展扶貧助學、綠地認養(yǎng)、政策宣傳等公益活動。透過這些志愿者行動的開展，激發(fā)廣團員青年關心社會、關心他人的熱情，在社會上構成一種互幫互助、禮貌向上的氛圍。
二、加強團委自身建設，努力提高團組織的凝聚力
目前，鎮(zhèn)團委擁有33個團支部，4個團總支，1個團委，各基層都有健全的班子，組織制度完善，管理規(guī)范，班子成員團結、上進、進取。為加強團委自身建設，上半年我們狠抓以下兩個方面：1、提高團組織覆蓋率。按照“鞏固、調整、發(fā)展”的要求，我們整頓轉化一批“軟、弱、散”團支部。各村（居）選舉結束后，盡管村組干部精簡，仍明確一名青年同志兼團支部記，目前各（居）村團組織覆蓋率已到達100%。2、提高團組織的戰(zhàn)斗力。全鎮(zhèn)團組織從團的事業(yè)發(fā)展出發(fā)，個性重視團干部的培養(yǎng)、選拔、管理和使用。按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t和干部“四化”方針配齊配強團支部。團支部書記都采取了支部推薦，大會選舉的方式產生。以學校為重點，抓好團員隊伍建設，加團員發(fā)展力度，努力提高了團員素質。3、抓好團組織格局創(chuàng)新工作。2015年我鎮(zhèn)團委按照上級要求，認真開展了團組織格局創(chuàng)新工作，全鎮(zhèn)透過推選產生了3名團委副書記，分別由鎮(zhèn)三所中學的團委書記擔任，鎮(zhèn)團委書記由鎮(zhèn)黨委任命產生。
三、抓好主題活動，全面活躍團的工作
1、創(chuàng)辦青年科技圖站、青年活動站和志愿者服務站。以這些陣地為載體舉辦了各種科技、文化知識講座和各種文體活動。
2、創(chuàng)先爭優(yōu)，按照縣委、團縣委的要求用心在團員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)教育活動，促使團員努力學習，愛崗敬業(yè)。
3、倡導科學開展“崇尚科學，反對邪教”活動。我們以青年形象討論活動為主線，教育青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，倡導奮發(fā)向上、勇于進取、敢于創(chuàng)業(yè)的精神，以圖片展、講座等方式，讓廣青少年進一步認清邪教本質，堅定和邪教組織斗爭的決心。
4、教育青年，開展青少年法制教育活動。我們以多種形式在學校開展了青少年法制教育活動，進一步健全家庭、學校、社會為一體的教育體系，調動全社會的力量用心參與青少年法制教育，構成全社會齊抓共管的局面。
5、嚴格按照團縣委的要求，今年先后開展了開展“學雷鋒月”活動、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團的組織格局創(chuàng)新和實體化“大團委”建設“回頭看”工作、關愛留守兒童和“手拉手”貧困疾患少年兒童醫(yī)療救助活動。這些活動的開展，充分發(fā)揮了鄉(xiāng)鎮(zhèn)團組織的先鋒作用。
今后一個時期，我們將不斷地排找差距，緊跟形勢發(fā)展需要，團結青年、凝心聚力、開拓進取、埋頭苦干、狠抓落實、努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)團組織創(chuàng)新工作新局面。
時間飛逝，轉眼間一個學期匆匆而過。在學校領導的統(tǒng)一組織下，在師傅于老師的帶領下，在其他老師的大力支持和幫助下，各項工作順利開展，學生在學習、生活等方面都取得較突出的成績?，F將本學期的工作總結如下：
作為一名普通的團員教師，我熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛人民，并把這種強烈的愛的情感融于所從事的事業(yè)。認真學習《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關法律，嚴格地約束自己的言行。教育方面：
在本學期，由于學?？拐鸺庸?，我們班迎來了13名新同學，如何能讓他們盡快融合到一起并且適應本班生活，樹立團結、向上的集體意識是非常重要的。
只有班集體健康向上的發(fā)展，才能促進每個學生的發(fā)展。于是我開始培養(yǎng)學生熱愛集體，為集體爭光的良好班風。在學校各項評比中，我都告訴孩子要心往一處想，勁往一處使。當每次班集體獲得流動紅旗或者其他榮譽的時候，我都會獎勵每位學生“小紅花”，作為為集體爭光的獎勵；相反的，如果哪位同學為班集體扣分，我就會讓其他學生說他的錯誤，并摘掉該名學生的“小紅花”。慢慢的，在學生心里樹立了為集體爭光，不為集體摸黑的意識，樹立了良好向上的班風。
除了形成良好的班風之外，培養(yǎng)學生良好的習慣也是非常重要的。剛開學的日子里我發(fā)現孩子的自理能力有所下降，于是我配合品牌班級活動，開展了“我是動手小明星”的評比活動，鼓勵孩子自己的事情自己做，并且要求他們每個人準備三個袋子，裝不同學科書本使用，結合少先隊開展的母親節(jié)獻禮活動，開展了收拾書包比賽，隨著比賽的結束，小明星產生了。
我們班的品牌是科技，在學校開展的低碳生活創(chuàng)意活動中，本班同學都能積極踴躍的制作小作品，而且小作品的種類較多，有文具類的筆筒、有模型類的飛機、有環(huán)保類的分類垃圾桶從種類繁多的作品中，我看出學生在品牌的影響下，愿意積極動手動腦，進行發(fā)明創(chuàng)造了，初步達到了設立科技這一品牌的初步目標。
在學習習慣的培養(yǎng)方面，我利用班會、早自習、午間休息的時間，采用編兒歌、繞口令等形式，將學生學習習慣的培養(yǎng)融入情趣之中，讓學生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習慣。從坐直到站立，從寫字到讀書拿書，從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學習用品，從下課安靜休息到講文明、講禮貌的好習慣，我都不厭其煩地提要求，并且不斷在課間進行監(jiān)控，在不斷的監(jiān)控和樹立榜樣之間，通過這一個學期的培養(yǎng)，我班學生養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣。
形成了良好的班風和良好的習慣，為學生更好的學習奠定了基礎，在教學方面，我堅持：1認真?zhèn)湔n。
今年我擔任的是一年級語文教學工作，教學內容看似較簡單，就是一些識字和寫字內容。我不因教材內容簡單就輕視備課，而是每節(jié)課前在尋找這節(jié)課的知識點、考察點和可以拓展的地方，并且根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真準備教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并想辦法制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課進行分析總結，吸取經驗教訓。2虛心請教。
本學期，學校為我們每位年輕老師都配備了一位師傅，我的師傅就是年級組長于老師。
在本學期中，于老師每天都聽我的課，每次聽完課后都認真的對我的課進行指導，以便使我盡快掌握一年級的教育教學的方法，把握好突破課堂教學的重難點的方法。每當自己遇到不夠明白的地方，我都會虛心向于老師和組內其他老師請教。從于老師和同年級組其他老師身上我學到了適合一年級學生的教學方法，學習到了一種敬業(yè)、事事求完美的精神。
有了“認真?zhèn)湔n”和“虛心請教”這兩大宗旨，在具體的教學中，我注意新課導入新穎，培養(yǎng)學生良好的學習興趣。
“興趣是好的老師”。在教學中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。譬如，在導入新課，讓學生一上課就能置身于一種具體輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學語文。我們要根據不同的課型，設計不同的導入方式?？梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學生進入情景；也可用講述故事、猜謎語的方式導入，采用激發(fā)興趣、設計懸念引發(fā)設計，比起簡單的講述更能激發(fā)學生的靈性，開啟學生學習之門。
在教學中，注重朗讀培養(yǎng)。
在朗讀培養(yǎng)上，我注重讓學生大聲表達，交給孩子重點句子中個別詞語的讀法，通過對這些語言文字各種方式的反復誦讀，讓學生領悟出文章、語言豐富的形象內涵，意義內涵，情感內涵。同時，讓學生在感悟的基礎上，引導學生居高臨下地對課文進行品評，在品評中深化理解，升華認識，填補空白。
寫字教學是一年級語文教學工作的難點。
能讓每一個學生寫一手好字，是我大的心愿。學生的字寫得好壞美丑，在很大程度上可以反映他的語文水平，也可以體現其文化素養(yǎng)。所以，在平時的教學工作中，我特別注意對學生寫字的要求。首先，要讓學生寫好字，作為他們的語文老師，我更注重自己在課堂板書、給學生的留言等方面給學生做一個很好的示范。其次，我結合學校開展的藝術節(jié)活動，樹立了班級小小書法家，為學生樹立榜樣。我還充分利用教材中的寫字教程，引導學生學會讀帖、描紅，臨寫.既從技能方面要求學生，又從習慣方面要求學生。特別是習慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿勢，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學生的寫字質量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此，在抓好學生寫好字的同時，我更注重學生有良好的寫字習慣。
回首這這一個學期的工作中，我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現不太好的同學，更是傾注了更多的愛和心血。我經常和他們談心，抓住他們的閃點鼓勵他們，給他們多獎勵小花。當他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時性、主動地和家長聯系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。
經過這一學期以來的努力，我班的學生都有了較大的進步，樹立了良好的行為習慣和學習習慣，本班的學生在學校組織的藝術節(jié)中也獲得良好成績，陳婉怡同學更是獲得朝陽區(qū)的講述大賽并獲得二等獎的好成績。
作為一名年輕的團員教師，我也知道自身存在著許多不足，比如對于個別學生知識落實情況差、對于課堂中出現問題的靈活運用的問題。我會利用各種機會，不斷與師傅于老師交流，不斷的充實自己，不斷地找尋解決方法，使自己今后的教育教學工作更上一個臺階。
20##年來，共青團**鎮(zhèn)團委在鎮(zhèn)黨委及團縣委的正確領導下，在服從服務于鎮(zhèn)中心工作的同時，鎮(zhèn)團委用心發(fā)揮黨的后備軍和得力助手的作用，以教育青年、服務于青年為出發(fā)點，以形式多樣、資料豐富的活動為載體，全鎮(zhèn)共青團工作持續(xù)了蓬勃的生機和活力，緊緊圍繞省“五四”紅旗團委建立單位新的標準、新的要求，以農村團工作為基礎，著重抓了以下幾個方面的工作：
一、開展青年志愿者行動，努力提高團組織的影響力
我鎮(zhèn)團委為爭創(chuàng)縣“五四”紅旗團委單位，扎實推進青年志愿者行動，進一步完善了志愿者服務體系。在農村，以“文化、衛(wèi)生、科技”三下鄉(xiāng)活動為載體，深入開展科技興農志愿行動；在學校，招募了一批教師、學生志愿者，構成有力的注冊志愿者服務體系，開展扶貧助學、綠地認養(yǎng)、政策宣傳等公益活動。透過這些志愿者行動的開展，激發(fā)廣團員青年關心社會、關心他人的熱情，在社會上構成一種互幫互助、禮貌向上的氛圍。
二、加強團委自身建設，努力提高團組織的凝聚力
目前，鎮(zhèn)團委擁有33個團支部，4個團總支，1個團委，各基層都有健全的班子，組織制度完善，管理規(guī)范，班子成員團結、上進、進取。為加強團委自身建設，上半年我們狠抓以下兩個方面：1、提高團組織覆蓋率。按照“鞏固、調整、發(fā)展”的要求，我們整頓轉化一批“軟、弱、散”團支部。各村（居）選舉結束后，盡管村組干部精簡，仍明確一名青年同志兼團支部記，目前各（居）村團組織覆蓋率已到達100%。2、提高團組織的戰(zhàn)斗力。全鎮(zhèn)團組織從團的事業(yè)發(fā)展出發(fā)，個性重視團干部的培養(yǎng)、選拔、管理和使用。按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t和干部“四化”方針配齊配強團支部。團支部書記都采取了支部推薦，大會選舉的方式產生。以學校為重點，抓好團員隊伍建設，加團員發(fā)展力度，努力提高了團員素質。3、抓好團組織格局創(chuàng)新工作。2015年我鎮(zhèn)團委按照上級要求，認真開展了團組織格局創(chuàng)新工作，全鎮(zhèn)透過推選產生了3名團委副書記，分別由鎮(zhèn)三所中學的團委書記擔任，鎮(zhèn)團委書記由鎮(zhèn)黨委任命產生。
三、抓好主題活動，全面活躍團的工作
1、創(chuàng)辦青年科技圖站、青年活動站和志愿者服務站。以這些陣地為載體舉辦了各種科技、文化知識講座和各種文體活動。
2、創(chuàng)先爭優(yōu)，按照縣委、團縣委的要求用心在團員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)教育活動，促使團員努力學習，愛崗敬業(yè)。
3、倡導科學開展“崇尚科學，反對邪教”活動。我們以青年形象討論活動為主線，教育青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，倡導奮發(fā)向上、勇于進取、敢于創(chuàng)業(yè)的精神，以圖片展、講座等方式，讓廣青少年進一步認清邪教本質，堅定和邪教組織斗爭的決心。
4、教育青年，開展青少年法制教育活動。我們以多種形式在學校開展了青少年法制教育活動，進一步健全家庭、學校、社會為一體的教育體系，調動全社會的力量用心參與青少年法制教育，構成全社會齊抓共管的局面。
5、嚴格按照團縣委的要求，今年先后開展了開展“學雷鋒月”活動、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團的組織格局創(chuàng)新和實體化“大團委”建設“回頭看”工作、關愛留守兒童和“手拉手”貧困疾患少年兒童醫(yī)療救助活動。這些活動的開展，充分發(fā)揮了鄉(xiāng)鎮(zhèn)團組織的先鋒作用。
今后一個時期，我們將不斷地排找差距，緊跟形勢發(fā)展需要，團結青年、凝心聚力、開拓進取、埋頭苦干、狠抓落實、努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)團組織創(chuàng)新工作新局面。