演講者的眼神要能“攏”住全體觀眾，要自然地平直向前，達(dá)到后一排觀眾為止；其次，要照顧到臺(tái)下兩邊的觀眾，以加強(qiáng)演講者和觀眾的感情交流。本篇文章是為大家整理的優(yōu)秀演講稿600字作文[五篇]，希望您喜歡！
1.優(yōu)秀演講稿600字作文 篇一
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：
揮別無(wú)畏的童年，和著青春的步伐，我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯?、跌跌撞撞…?BR> 巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高?！眾W地利音樂(lè)神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但之后，他的曲子被淘汰了，他的期望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂(lè)事業(yè)下苦功。終，他終在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高，可誰(shuí)又能明白他——電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí)，做了又的試驗(yàn)。在每試驗(yàn)失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又投入到下的試驗(yàn)中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。
莫扎特、愛(ài)迪生，他們的青春年華能夠說(shuō)是在挫折和失敗中度過(guò)的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。
每個(gè)人都有屬于自我的青春，人生中青春是完美的、精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人。青春，短暫，會(huì)從你手邊輕輕溜走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你！
青春就像這束鮮花！開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比！可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿(mǎn)活力，可青春一旦逝去，我們將失去活力，活力，奔放！我們要珍惜青春，把握青春，不要讓它白白溜走！
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)。
2.優(yōu)秀演講稿600字作文 篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，是四年級(jí)的一位優(yōu)秀學(xué)生。
今天，我想競(jìng)選的職位就是班長(zhǎng)。因?yàn)?，我有下面幾大?yōu)勢(shì)，所以，我要競(jìng)選班長(zhǎng)。
第一，我學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。每次考試都可以考到九十分以上，也在前幾名之內(nèi)，都寧我十分滿(mǎn)意。老師，家長(zhǎng)也十分滿(mǎn)意。只要考試完以后就能得到獎(jiǎng)勵(lì)，心里美滋滋，像喝了蜜糖似的。
第二，我的紀(jì)律數(shù)班上第一好。每次上課我都不擺龍門(mén)陣，專(zhuān)心致志、聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課。
第三，我習(xí)慣好。每次做作業(yè)，我很粗心，不過(guò)，我會(huì)檢查，所以不怕考試考不好。那，我做完卷子，認(rèn)認(rèn)真真的檢查。忽然，我檢查出來(lái)了一道題，我把乘法做成的加法了，于是急忙改過(guò)來(lái)。那次考試的卷子發(fā)下來(lái)之后，我有得了九十分以上，真得是太開(kāi)心了。
第四，我衛(wèi)生好?？吹絼e人亂扔垃圾，我會(huì)主動(dòng)把它撿起來(lái)，丟到垃圾桶里，而不會(huì)去責(zé)罵他人。自己從來(lái)不扔垃圾一個(gè)下午，我看到了班上有一位學(xué)生亂扔垃圾，我火速地跑在他丟垃圾的那個(gè)地方，迅速地把垃圾撿了起來(lái)，丟到垃圾桶里，默默無(wú)聞地走開(kāi)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)用我的聰明才干和豐富的知識(shí)去教一教那些成績(jī)差的同學(xué)，讓他們的成績(jī)上升，如果他老是不會(huì)，我會(huì)耐心的去教他們；我會(huì)用自己的善心去幫助那些成績(jī)一上升就驕傲的人，讓他們虛心起來(lái)。
假如我沒(méi)有當(dāng)上了班長(zhǎng)，我不會(huì)灰心，我會(huì)一步一步的向班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)靠近。我相信，下一年的今天，我會(huì)得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可的。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你們把你們手中寶貴的一票投給我吧！謝謝大家。
3.優(yōu)秀演講稿600字作文 篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《青春無(wú)悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動(dòng)人的旋律，青春是一首感人的詩(shī)篇。
正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里，我們是活潑的，也是好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起，不在乎身份的差異，因?yàn)樵谛@里，我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂(lè)共同分享，把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象，就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較……
青春是我們積累自己，豐富自己的佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì)，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真記筆記；在課間，一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了，會(huì)彼此安慰，同時(shí)也會(huì)去找自己的問(wèn)題所在，并勉勵(lì)自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開(kāi)始，我們相見(jiàn)，那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓(xùn)結(jié)束后，我們儼然已成了一個(gè)大家庭，彼此相互關(guān)愛(ài)，團(tuán)結(jié)一心。
青春，一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切！同學(xué)們，青春無(wú)悔，讓我們一起書(shū)寫(xiě)青春吧！
謝謝大家的聆聽(tīng)，我的演講完畢。
4.優(yōu)秀演講稿600字作文 篇四
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是三二班的xxx，今天我演講的題目是我的好老師——我的班主任霍老師。我們的班主任霍老師，是一個(gè)十分負(fù)責(zé)而又和藹的好老師。
晚上我們休息的時(shí)候，霍老師做完家務(wù)卻在備課，經(jīng)常很晚才休息，就是為了讓第二天的課講的更加生動(dòng)，以便我們能更好的接受和理解新的知識(shí)?；衾蠋熢谡n堂上會(huì)聯(lián)系課文講一些小故事，我們都聽(tīng)得津津有味，很快就掌握了新的`知識(shí)，霍老師便開(kāi)心的笑了。
霍老師也十分嚴(yán)肅。，她在講課時(shí)，一個(gè)同學(xué)在課桌下面聚精會(huì)神的玩著玩具。老師走過(guò)去敲了敲他的課桌，又瞪了他一眼。他放下玩具和我們一起專(zhuān)心致志的聽(tīng)講。可是不一會(huì)兒，那個(gè)同學(xué)又拿起玩具，認(rèn)真的玩耍了起來(lái)?；衾蠋熆匆?jiàn)了，嚴(yán)肅的說(shuō)：＂放學(xué)后，你留下。＂那天下午，老師狠狠地批評(píng)了他。以后，這個(gè)同學(xué)上課認(rèn)真多了。
還有，霍老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)的本子上有很多題沒(méi)做，便給他的家長(zhǎng)打電話(huà)，說(shuō)老師要留他做作業(yè)。第二天，我們看到這個(gè)同學(xué)把沒(méi)有做完的作業(yè)全部補(bǔ)完了，而且沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)題，我們都很好奇的問(wèn)他怎么回事。他說(shuō)：“霍老師，特別有耐心，輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)都到六點(diǎn)了，有我不會(huì)的題就給我講解，所以我才全做對(duì)了?！蔽覀兟?tīng)了告訴他：“是老師非常關(guān)心你，希望你的學(xué)習(xí)不落后。”
我覺(jué)得我的班主任霍老師，就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我喜歡霍老師。
我的演講完了，謝謝大家！
5.優(yōu)秀演講稿600字作文 篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我的理想》。
我想我們每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)文學(xué)家，有的人想當(dāng)人音樂(lè)家，有的人想當(dāng)工程師……而我的理想是想成為一名發(fā)明家，發(fā)明出許許多多的多功能機(jī)器人。
未來(lái)的社會(huì)，機(jī)器人能代替人類(lèi)做事，并不是一個(gè)什么罕見(jiàn)的事，可我要發(fā)明的機(jī)器人跟一般機(jī)器人可不一樣。它集多種功能為人類(lèi)服務(wù)，能根據(jù)你的指令去做事。
機(jī)器人的遙控器上有許多顏色的按鈕。假如，在夏天你口渴了就只要按一下黃色按紐，它的手上就會(huì)冒出許多水果來(lái)，讓你吃都吃不完。
當(dāng)你勞累了一天，你需要看電視，放松一下，那你只需把遙控器上的黑色按鈕按一下，機(jī)器人的胸部就會(huì)立刻變成電視屏幕，播放電視節(jié)目，有許多節(jié)目讓你選擇，而且看這種電視，看得再久，也不覺(jué)得眼睛難受，不會(huì)影響人們的視力，因?yàn)樵陔娨暺聊簧霞恿艘粚颖Ｗo(hù)膜，但是這種電視是定時(shí)電視，時(shí)間限定了，只能看1個(gè)半小時(shí)，如果你在看電視時(shí)不小心睡在沙發(fā)上怎么辦？沒(méi)關(guān)系，機(jī)器人會(huì)自動(dòng)關(guān)閉所有系統(tǒng)，還能在它關(guān)閉系統(tǒng)的前一步，它能把你送進(jìn)你自己的臥室，并把你們家的所有電源關(guān)閉。
如果你們家有小孩，卻自己要出去做事沒(méi)有時(shí)間照顧孩子怎么辦？沒(méi)關(guān)系，只要你按紅色按鈕，機(jī)器人也能幫上忙，能讓你的孩子天天開(kāi)心和快樂(lè)。
總之，機(jī)器人的服務(wù)一定讓你滿(mǎn)意。
發(fā)明多功能機(jī)器人，現(xiàn)在只是我的一個(gè)夢(mèng)想，不過(guò)我相信世上無(wú)難事，只怕有心人。
謝謝大家的聆聽(tīng)，我的演講結(jié)束了。
1.優(yōu)秀演講稿600字作文 篇一
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：
揮別無(wú)畏的童年，和著青春的步伐，我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯?、跌跌撞撞…?BR> 巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高?！眾W地利音樂(lè)神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但之后，他的曲子被淘汰了，他的期望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂(lè)事業(yè)下苦功。終，他終在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高，可誰(shuí)又能明白他——電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí)，做了又的試驗(yàn)。在每試驗(yàn)失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又投入到下的試驗(yàn)中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。
莫扎特、愛(ài)迪生，他們的青春年華能夠說(shuō)是在挫折和失敗中度過(guò)的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。
每個(gè)人都有屬于自我的青春，人生中青春是完美的、精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人。青春，短暫，會(huì)從你手邊輕輕溜走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你！
青春就像這束鮮花！開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比！可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿(mǎn)活力，可青春一旦逝去，我們將失去活力，活力，奔放！我們要珍惜青春，把握青春，不要讓它白白溜走！
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)。
2.優(yōu)秀演講稿600字作文 篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，是四年級(jí)的一位優(yōu)秀學(xué)生。
今天，我想競(jìng)選的職位就是班長(zhǎng)。因?yàn)?，我有下面幾大?yōu)勢(shì)，所以，我要競(jìng)選班長(zhǎng)。
第一，我學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。每次考試都可以考到九十分以上，也在前幾名之內(nèi)，都寧我十分滿(mǎn)意。老師，家長(zhǎng)也十分滿(mǎn)意。只要考試完以后就能得到獎(jiǎng)勵(lì)，心里美滋滋，像喝了蜜糖似的。
第二，我的紀(jì)律數(shù)班上第一好。每次上課我都不擺龍門(mén)陣，專(zhuān)心致志、聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課。
第三，我習(xí)慣好。每次做作業(yè)，我很粗心，不過(guò)，我會(huì)檢查，所以不怕考試考不好。那，我做完卷子，認(rèn)認(rèn)真真的檢查。忽然，我檢查出來(lái)了一道題，我把乘法做成的加法了，于是急忙改過(guò)來(lái)。那次考試的卷子發(fā)下來(lái)之后，我有得了九十分以上，真得是太開(kāi)心了。
第四，我衛(wèi)生好?？吹絼e人亂扔垃圾，我會(huì)主動(dòng)把它撿起來(lái)，丟到垃圾桶里，而不會(huì)去責(zé)罵他人。自己從來(lái)不扔垃圾一個(gè)下午，我看到了班上有一位學(xué)生亂扔垃圾，我火速地跑在他丟垃圾的那個(gè)地方，迅速地把垃圾撿了起來(lái)，丟到垃圾桶里，默默無(wú)聞地走開(kāi)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)用我的聰明才干和豐富的知識(shí)去教一教那些成績(jī)差的同學(xué)，讓他們的成績(jī)上升，如果他老是不會(huì)，我會(huì)耐心的去教他們；我會(huì)用自己的善心去幫助那些成績(jī)一上升就驕傲的人，讓他們虛心起來(lái)。
假如我沒(méi)有當(dāng)上了班長(zhǎng)，我不會(huì)灰心，我會(huì)一步一步的向班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)靠近。我相信，下一年的今天，我會(huì)得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可的。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你們把你們手中寶貴的一票投給我吧！謝謝大家。
3.優(yōu)秀演講稿600字作文 篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《青春無(wú)悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動(dòng)人的旋律，青春是一首感人的詩(shī)篇。
正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里，我們是活潑的，也是好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起，不在乎身份的差異，因?yàn)樵谛@里，我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂(lè)共同分享，把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象，就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較……
青春是我們積累自己，豐富自己的佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì)，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真記筆記；在課間，一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了，會(huì)彼此安慰，同時(shí)也會(huì)去找自己的問(wèn)題所在，并勉勵(lì)自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開(kāi)始，我們相見(jiàn)，那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓(xùn)結(jié)束后，我們儼然已成了一個(gè)大家庭，彼此相互關(guān)愛(ài)，團(tuán)結(jié)一心。
青春，一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切！同學(xué)們，青春無(wú)悔，讓我們一起書(shū)寫(xiě)青春吧！
謝謝大家的聆聽(tīng)，我的演講完畢。
4.優(yōu)秀演講稿600字作文 篇四
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是三二班的xxx，今天我演講的題目是我的好老師——我的班主任霍老師。我們的班主任霍老師，是一個(gè)十分負(fù)責(zé)而又和藹的好老師。
晚上我們休息的時(shí)候，霍老師做完家務(wù)卻在備課，經(jīng)常很晚才休息，就是為了讓第二天的課講的更加生動(dòng)，以便我們能更好的接受和理解新的知識(shí)?；衾蠋熢谡n堂上會(huì)聯(lián)系課文講一些小故事，我們都聽(tīng)得津津有味，很快就掌握了新的`知識(shí)，霍老師便開(kāi)心的笑了。
霍老師也十分嚴(yán)肅。，她在講課時(shí)，一個(gè)同學(xué)在課桌下面聚精會(huì)神的玩著玩具。老師走過(guò)去敲了敲他的課桌，又瞪了他一眼。他放下玩具和我們一起專(zhuān)心致志的聽(tīng)講。可是不一會(huì)兒，那個(gè)同學(xué)又拿起玩具，認(rèn)真的玩耍了起來(lái)?；衾蠋熆匆?jiàn)了，嚴(yán)肅的說(shuō)：＂放學(xué)后，你留下。＂那天下午，老師狠狠地批評(píng)了他。以后，這個(gè)同學(xué)上課認(rèn)真多了。
還有，霍老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)的本子上有很多題沒(méi)做，便給他的家長(zhǎng)打電話(huà)，說(shuō)老師要留他做作業(yè)。第二天，我們看到這個(gè)同學(xué)把沒(méi)有做完的作業(yè)全部補(bǔ)完了，而且沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)題，我們都很好奇的問(wèn)他怎么回事。他說(shuō)：“霍老師，特別有耐心，輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)都到六點(diǎn)了，有我不會(huì)的題就給我講解，所以我才全做對(duì)了?！蔽覀兟?tīng)了告訴他：“是老師非常關(guān)心你，希望你的學(xué)習(xí)不落后。”
我覺(jué)得我的班主任霍老師，就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我喜歡霍老師。
我的演講完了，謝謝大家！
5.優(yōu)秀演講稿600字作文 篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我的理想》。
我想我們每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)文學(xué)家，有的人想當(dāng)人音樂(lè)家，有的人想當(dāng)工程師……而我的理想是想成為一名發(fā)明家，發(fā)明出許許多多的多功能機(jī)器人。
未來(lái)的社會(huì)，機(jī)器人能代替人類(lèi)做事，并不是一個(gè)什么罕見(jiàn)的事，可我要發(fā)明的機(jī)器人跟一般機(jī)器人可不一樣。它集多種功能為人類(lèi)服務(wù)，能根據(jù)你的指令去做事。
機(jī)器人的遙控器上有許多顏色的按鈕。假如，在夏天你口渴了就只要按一下黃色按紐，它的手上就會(huì)冒出許多水果來(lái)，讓你吃都吃不完。
當(dāng)你勞累了一天，你需要看電視，放松一下，那你只需把遙控器上的黑色按鈕按一下，機(jī)器人的胸部就會(huì)立刻變成電視屏幕，播放電視節(jié)目，有許多節(jié)目讓你選擇，而且看這種電視，看得再久，也不覺(jué)得眼睛難受，不會(huì)影響人們的視力，因?yàn)樵陔娨暺聊簧霞恿艘粚颖Ｗo(hù)膜，但是這種電視是定時(shí)電視，時(shí)間限定了，只能看1個(gè)半小時(shí)，如果你在看電視時(shí)不小心睡在沙發(fā)上怎么辦？沒(méi)關(guān)系，機(jī)器人會(huì)自動(dòng)關(guān)閉所有系統(tǒng)，還能在它關(guān)閉系統(tǒng)的前一步，它能把你送進(jìn)你自己的臥室，并把你們家的所有電源關(guān)閉。
如果你們家有小孩，卻自己要出去做事沒(méi)有時(shí)間照顧孩子怎么辦？沒(méi)關(guān)系，只要你按紅色按鈕，機(jī)器人也能幫上忙，能讓你的孩子天天開(kāi)心和快樂(lè)。
總之，機(jī)器人的服務(wù)一定讓你滿(mǎn)意。
發(fā)明多功能機(jī)器人，現(xiàn)在只是我的一個(gè)夢(mèng)想，不過(guò)我相信世上無(wú)難事，只怕有心人。
謝謝大家的聆聽(tīng)，我的演講結(jié)束了。