有時候，你必須一個人走，這不是孤獨，而是選擇。我們時時刻刻都在選擇，你選擇過什么樣的生活就需要付出什么樣的代價。以下為“2020教師資格考試《小學(xué)教育教學(xué)知識與能力》模擬練習題”，歡迎閱讀參考！更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
1.下列不屬于我國21世紀小學(xué)數(shù)學(xué)新課程突出體現(xiàn)的理念的是(C)。
A.基礎(chǔ)性
B.普及性
C.科學(xué)性
D.發(fā)展性
2.布魯納認為，無論我們選擇何種學(xué)科，都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)。依此而建立的課程理論為(D)。
A.百科全書式課程理論
B.綜合課程理論
C.實用主義課程理論
D.結(jié)構(gòu)主義課程理論
3.學(xué)習過程中，學(xué)習者通過對重點內(nèi)容圈點批注的方法幫助記憶。這種學(xué)習策略屬于(C)。
A.精細加工策略
B.組織策略
C.復(fù)述策略
D.元認知策略
4.“兒童中心主義”教育理論，違背了(D)。
A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合的規(guī)律
B.傳授知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律
C.知識教學(xué)與思想教育相統(tǒng)一的規(guī)律
D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合的規(guī)律
5.皮亞杰認為人類智慧的高表現(xiàn)形式是(D)。
A.抽象思維
B.概括思維
C.形象思維
D.邏輯思維
6.校園文化的核心是(D)。
A.教師
B.學(xué)生
C.校園設(shè)施
D.學(xué)校的觀念文化
7.班主任通過對集體的管理去影響個人，又通過個人的直接管理去影響集體，從而把對集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式為()。
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主和理
D.目標管理
【答案】B。
8.()可用來考查學(xué)生對知識的回憶，且可將學(xué)生的猜測可能性降到小。
A.選擇題
B.是非題
C.論述題
D.填空題
【答案】D。中公講師解析：是非題和選擇題都有猜測的可能，而填空題猜測的可能性較低。
9.用分數(shù)、成績、數(shù)據(jù)等定量信息進行激勵的方法是()。
A.物質(zhì)交流法
B.評語激勵法
C.精神激勵法
D.信息激勵法
【答案】D。
10.碘缺乏會導(dǎo)致兒童、青少年(D)。
A.甲亢
B.無力
C.心理疾病
D.生長發(fā)育和智力受影響
1.下列不屬于我國21世紀小學(xué)數(shù)學(xué)新課程突出體現(xiàn)的理念的是(C)。
A.基礎(chǔ)性
B.普及性
C.科學(xué)性
D.發(fā)展性
2.布魯納認為，無論我們選擇何種學(xué)科，都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)。依此而建立的課程理論為(D)。
A.百科全書式課程理論
B.綜合課程理論
C.實用主義課程理論
D.結(jié)構(gòu)主義課程理論
3.學(xué)習過程中，學(xué)習者通過對重點內(nèi)容圈點批注的方法幫助記憶。這種學(xué)習策略屬于(C)。
A.精細加工策略
B.組織策略
C.復(fù)述策略
D.元認知策略
4.“兒童中心主義”教育理論，違背了(D)。
A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合的規(guī)律
B.傳授知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律
C.知識教學(xué)與思想教育相統(tǒng)一的規(guī)律
D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合的規(guī)律
5.皮亞杰認為人類智慧的高表現(xiàn)形式是(D)。
A.抽象思維
B.概括思維
C.形象思維
D.邏輯思維
6.校園文化的核心是(D)。
A.教師
B.學(xué)生
C.校園設(shè)施
D.學(xué)校的觀念文化
7.班主任通過對集體的管理去影響個人，又通過個人的直接管理去影響集體，從而把對集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式為()。
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主和理
D.目標管理
【答案】B。
8.()可用來考查學(xué)生對知識的回憶，且可將學(xué)生的猜測可能性降到小。
A.選擇題
B.是非題
C.論述題
D.填空題
【答案】D。中公講師解析：是非題和選擇題都有猜測的可能，而填空題猜測的可能性較低。
9.用分數(shù)、成績、數(shù)據(jù)等定量信息進行激勵的方法是()。
A.物質(zhì)交流法
B.評語激勵法
C.精神激勵法
D.信息激勵法
【答案】D。
10.碘缺乏會導(dǎo)致兒童、青少年(D)。
A.甲亢
B.無力
C.心理疾病
D.生長發(fā)育和智力受影響