磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻，我們不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華。以下是為大家分享的大學(xué)生疫情防控思政課感悟合集【5篇】，歡迎大家的關(guān)注。
大學(xué)生疫情防控思政課感悟合集【1】
3月9日,學(xué)校組織全校師生通過人民網(wǎng)教育頻道、人民網(wǎng)人民智云客戶端、咪咕視頻客戶端等同步收看了直播。為確保讓這次“疫情防控思政大課”做到全覆蓋、有效果,學(xué)校黨委高度重視,黨委書記楊聲親自部署,校黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、教務(wù)處、馬克思主義學(xué)院和各二級學(xué)院緊密配合,全校師生積極響應(yīng),精心組織收看“疫情防控思政大課”,認(rèn)真領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控的系列重要講話和指示精神,準(zhǔn)確把握黨中央關(guān)于疫情防控的要求和決策部署。
通過線上觀看此次疫情防控思政大課,更能深刻體會到“疫情是本生動的教科書”。充分彰顯出中國特色社會主義制度優(yōu)勢和黨的執(zhí)政自信。這客觀上為高校思想政治理論課的思想引領(lǐng)注入了強(qiáng)大的信念和動力。收看結(jié)束后,學(xué)校思政課教師組織學(xué)生進(jìn)行了討論,教師在線全程參與,引導(dǎo)學(xué)生提升認(rèn)識。
同上一堂課,是在特殊環(huán)境下、具有特殊意義的一堂課。
收看后,全校師生反響熱烈。學(xué)校黨委書記楊x說：疫情是一場災(zāi)難,但也恰是一個信念教育、情感教育、責(zé)任教育的關(guān)鍵時刻,教育部舉辦的“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”提供了佳的學(xué)習(xí)機(jī)會,全校師生要牢記初心使命,以本次“疫情防控思政大課”教育為契機(jī),堅(jiān)持立德樹人,鑄就教育之魂。
馬克思主義學(xué)院院長郭xx收看后說：在疫情防控的關(guān)鍵時期,教育部組織全國大學(xué)生同上這樣一堂“疫情防控思政大課”,可以說恰逢其時,意義非凡。這樣一堂課讓學(xué)生們更加深刻地認(rèn)識到,疫情中我們沒有局外人,每一個人不僅要有感動,更要有行動,自覺從自我做起,匯聚起戰(zhàn)勝疫情的強(qiáng)大力量。
馬克思主義學(xué)院思政課教師黃x說,“多難興邦,磨難是成長的基石。這次抗擊疫情,全國上下一盤棋,集中力量辦大事,體現(xiàn)了我國特有的制度優(yōu)勢、體現(xiàn)了我黨卓越的治國效能。同時作為負(fù)責(zé)任的大國,為世界提供解決問題的中國方案,得到國際社會一致好評。對在校大學(xué)生來講,這更是人生重要的一課,讓大家明白了青年人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?！?BR> 文秘1931班的尉同學(xué)在線討論時說:今天下午的“疫情防控思政大課”令我受益匪淺。這次新冠肺炎疫情,讓我想到了一個詞——“多難興邦”。在這個特殊時期,讓我們感受到了祖國對大學(xué)生的期望!我相信“風(fēng)雨壓不垮,苦難中開花”。作為新時代青年,我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任。我們一定會堅(jiān)定理想信念、刻苦學(xué)習(xí)、勇?lián)?zé)任,為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
通過觀看此次課程直播和課后討論,大家紛紛暢談自己的思考與感悟,全校師生充分認(rèn)識到疫情防控期間講好思政課的重要意義。發(fā)揮好思政課在凝聚共識、堅(jiān)定信心、統(tǒng)一行動方面的重要作用,實(shí)現(xiàn)思政“小課堂”和社會“大課堂”同頻共振,讓課程教學(xué)更好地服務(wù)于疫情防控大局。這也是引領(lǐng)師生勇做社會思考者、前行者和負(fù)重者的初心回歸。
大學(xué)生疫情防控思政課感悟合集【2】
在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻，為將高校思想政治理論課教學(xué)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為支持防疫斗爭的強(qiáng)大力量，教育部今天下發(fā)通知，教育部社科司與人民網(wǎng)將聯(lián)合組織“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。課程時間為2020年3月9日(星期一)14:30—16:00，將通過人民網(wǎng)人民智云客戶端、咪咕視頻客戶端進(jìn)行直播。
本次“思政大課”特別邀請艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍4位教授，結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”4門必修課教學(xué)內(nèi)容，解讀黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，講述防疫抗疫一線的感人故事。
通知要求，各地各高校要提高政治站位，充分認(rèn)識組織本次“思政大課”的重要性，因地因校制宜，加強(qiáng)宣傳和組織管理，將本次“思政大課”列入疫情防控期間思政課教學(xué)統(tǒng)一安排，通知屬地和本校所有大學(xué)生按時上課。因課程沖突沒有參加在線直播學(xué)習(xí)的，要組織學(xué)生回看教學(xué)視頻，認(rèn)真學(xué)習(xí)。各地各高校要根據(jù)思政課教學(xué)進(jìn)度安排，結(jié)合本次“思政大課”情況，由本校思政課教師組織學(xué)生在線討論，深化對相關(guān)內(nèi)容的認(rèn)識，引導(dǎo)大學(xué)生傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神，深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，堅(jiān)定“四個自信”。
大學(xué)生疫情防控思政課感悟合集【3】
在新冠肺炎疫情防控的關(guān)鍵時期，山東交通技師學(xué)院充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺優(yōu)勢，停課不停學(xué)不停教。2月18日，學(xué)院思政課教師高艷霞在釘釘網(wǎng)絡(luò)直播間里，為近千名學(xué)生上了一堂別開生面的“思政第一課”。
上好“思政第一課”，領(lǐng)跑學(xué)生悟擔(dān)當(dāng)。高艷霞以《使命與擔(dān)當(dāng)》為題，充分挖掘疫情防控中的育人元素，從政府、企業(yè)、人民三個層面為學(xué)生講述了一個個感人的中國故事，讓學(xué)生感受集中力量辦大事的中國力量和上下齊心、眾志成城的中國精神。學(xué)生們在平臺上與老師互動，紛紛留言“中國加油”“武漢加油”，千名學(xué)子同做手勢舞《聽我說謝謝你》，表達(dá)對前線奮戰(zhàn)者的敬意和打贏這場戰(zhàn)“疫”的必勝決心。
疫情期間，網(wǎng)絡(luò)信息鋪天蓋地，山東交通技師學(xué)院堅(jiān)持走在學(xué)生思想工作前線，積極開展思想教育工作是思政課育人功能的充分體現(xiàn)。延遲開學(xué)期間，思政宣講團(tuán)隊(duì)通過宣講鐘南山、李蘭娟等人物事跡，特別推出《人物》系列推文，在公眾號推廣，宣揚(yáng)正能量。線上教學(xué)中，創(chuàng)新采用釘釘多群聯(lián)播，千人同上一堂課，讓宅在家里的學(xué)生正確認(rèn)識疫情，在戰(zhàn)“疫”中感知國家力量，人民真情，真正在“潤物細(xì)無聲”中涵養(yǎng)了交院學(xué)子愛黨愛國勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代責(zé)任感。
大學(xué)生疫情防控思政課感悟合集【4】
今天是我生命中的一堂特別的課。在這個特殊時期，疫情不能阻止我們學(xué)習(xí)。如果我們不按時開學(xué)，就不會妨礙課程的進(jìn)展。網(wǎng)絡(luò)課程能讓我們在家里學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不因無聊而隨意消磨時間，能讓我們在這個特殊的時期充滿活力!教師化身為“錨”，以一種非常有趣的方式進(jìn)行在線課堂教學(xué)，使用幽默和幽默易懂的語言教學(xué)。讓我們不僅學(xué)習(xí)專業(yè)知識，享受課堂。不在學(xué)習(xí)，我們可以感受到老師們備課的辛苦，“明明是教師，熬成了主播”。
給我們上課可不簡單。背后的努力和付出是難以言喻的，“老師們，您辛苦了!謝謝你們!”。由于流行病，我們不得不推遲上學(xué)的時間，在家開始新學(xué)期。離開熟悉的教室和老師，一個人在家學(xué)習(xí)的日子會讓我們感到新奇和有點(diǎn)慌亂。我們需要知道，世界上不變的就是變化本身。一切都不會改變。在生活和學(xué)習(xí)中，挑戰(zhàn)無處不在。對我們來說，當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀態(tài)是一個挑戰(zhàn)。怎么處理?應(yīng)對挑戰(zhàn)是空談，從現(xiàn)在開始，從每一個動作開始，比如調(diào)整心態(tài)，逐漸讓自己進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，振作起來;為自己制定計劃，什么時候睡覺，什么時候鍛煉，讓自己有一個清晰的想法;呆在家里，走出課堂的學(xué)習(xí)氛圍，你應(yīng)該要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為新學(xué)期打好基礎(chǔ)。危機(jī)是一個機(jī)會。我希望我們能思考并在這種流行病中成長。
大學(xué)生疫情防控思政課感悟合集【5】
3月9日，西安石油大學(xué)組織師生在線觀看了教育部社科司與人民網(wǎng)聯(lián)合開展的“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”視頻公開課。公開課結(jié)束后，廣大師生紛紛表示深有感觸、獲益良多。
馬克思主義學(xué)院教師左x談到：“學(xué)習(xí)本節(jié)課，我備受鼓舞，強(qiáng)烈感受到高校思政課教師使命在身、責(zé)任在肩，要始終以‘為誰培養(yǎng)人、怎樣培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人’為中心，用鮮活的理論去感染學(xué)生，及時將疫情防控方面的內(nèi)容融入教學(xué)、融入課堂、融入頭腦，有意讓學(xué)生從歷史與現(xiàn)實(shí)、國際與國內(nèi)的橫向與縱向的比較中，理解把握黨的基本理論的精神實(shí)質(zhì)，既幫助學(xué)生正確看待本次疫情和增強(qiáng)學(xué)生的使命感與責(zé)任感，也教會學(xué)生在比較中感受中國的制度優(yōu)勢、中國力量的偉大和中國精神的寶貴?！?BR> 地球科學(xué)與工程學(xué)院輔導(dǎo)員王xx表示：“多難興邦，疫情無情人有情；制度自信，戰(zhàn)天斗地終將勝。歷史證明，偉大的中國人民在每災(zāi)難面前從未屈服，總能挺起歷史的脊梁。作為一名人民教師，要做社會主義核心價值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)抓好學(xué)生的思想教育，教育他們學(xué)會運(yùn)用科學(xué)的立場、觀點(diǎn)、方法觀察世界、分析社會，讓他們深刻領(lǐng)悟并踐行社會主義核心價值觀。要把立德樹人理念滲透到工作的各個方面、各個環(huán)節(jié)，堅(jiān)持教育者先受教育，讓自己更好擔(dān)當(dāng)起學(xué)生成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。”
化學(xué)化工學(xué)院輔導(dǎo)員余xx說：“作為一名高校輔導(dǎo)員，我深切感受到自身的使命與擔(dān)當(dāng)，也深知在疫情期間的學(xué)生思想政治教育中，必須將開展愛國主義教育、社會責(zé)任教育、科學(xué)精神教育等，融入到日常教育管理服務(wù)和思政課程當(dāng)中。通過講述疫情期間舉國上下涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡，呼吁同學(xué)們在接受教育的同時，積極為抗擊新冠疫情獻(xiàn)出自己的一份力量?！?BR> 人文學(xué)院輔導(dǎo)員張xx說：“在危難時刻，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，只要堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！他溫暖的話語堅(jiān)定了我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。作為引領(lǐng)新時代大學(xué)生的輔導(dǎo)員老師，在思想上要做到不恐慌不輕視，時刻關(guān)注班級學(xué)生的假期動態(tài)，做好疫情防控宣傳員，堅(jiān)定信心，振奮精神，全力匯聚起打好校園疫情防控阻擊戰(zhàn)的‘硬核力量’！”
電子工程學(xué)院學(xué)生朱xx表示：“課已結(jié)束，但我的心里始終不能平靜。我的家鄉(xiāng)湖北省荊州市處于疫區(qū)，疫情嚴(yán)重的時候確診者達(dá)1000多人！身為一名預(yù)備黨員，我義不容辭地加入到志愿者的行列，在家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)卡點(diǎn)站崗執(zhí)勤。當(dāng)我聽到馮秀軍教授口中的新生代力量，內(nèi)心仿佛被觸動了一般，我感到無比的驕傲與自豪。我們‘95后’正在用這樣的方式讓自己的家鄉(xiāng)、自己的祖國變得越來越好?！?BR> 人文學(xué)院學(xué)生喬xx說：“今天下午的疫情防控思政大課使我受益匪淺，腦海中浮現(xiàn)多的一個詞就是‘多難興邦’。一個國家是否強(qiáng)大，就要看面臨困難時做出的決策和行動。我們正在用實(shí)際行動踐行這個詞。在這個特殊時期，很感謝教育部、人民網(wǎng)通過這樣的方式為我們‘上課’，讓我們感受到了祖國和人民的期望，也深感自身所肩負(fù)的使命和責(zé)任！當(dāng)代青年加油，中國加油！”
音樂系學(xué)生李xx說：“愛國是大的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在災(zāi)難面前，沒有誰能置身事外，我們是自己國家的建設(shè)者和捍衛(wèi)者。中華文明的薪火相傳，需要我們一代又一代人直面挑戰(zhàn)，擔(dān)當(dāng)起時代賦予的使命和責(zé)任。抗擊疫情的主力軍，在各條戰(zhàn)線上忘我拼搏、奮不顧身，他們是我們的榜樣。希望有一天，我們也能夠成長為別人眼中的守護(hù)者，成長為這個國家和社會的榜樣力量!”
大學(xué)生疫情防控思政課感悟合集【1】
3月9日,學(xué)校組織全校師生通過人民網(wǎng)教育頻道、人民網(wǎng)人民智云客戶端、咪咕視頻客戶端等同步收看了直播。為確保讓這次“疫情防控思政大課”做到全覆蓋、有效果,學(xué)校黨委高度重視,黨委書記楊聲親自部署,校黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、教務(wù)處、馬克思主義學(xué)院和各二級學(xué)院緊密配合,全校師生積極響應(yīng),精心組織收看“疫情防控思政大課”,認(rèn)真領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控的系列重要講話和指示精神,準(zhǔn)確把握黨中央關(guān)于疫情防控的要求和決策部署。
通過線上觀看此次疫情防控思政大課,更能深刻體會到“疫情是本生動的教科書”。充分彰顯出中國特色社會主義制度優(yōu)勢和黨的執(zhí)政自信。這客觀上為高校思想政治理論課的思想引領(lǐng)注入了強(qiáng)大的信念和動力。收看結(jié)束后,學(xué)校思政課教師組織學(xué)生進(jìn)行了討論,教師在線全程參與,引導(dǎo)學(xué)生提升認(rèn)識。
同上一堂課,是在特殊環(huán)境下、具有特殊意義的一堂課。
收看后,全校師生反響熱烈。學(xué)校黨委書記楊x說：疫情是一場災(zāi)難,但也恰是一個信念教育、情感教育、責(zé)任教育的關(guān)鍵時刻,教育部舉辦的“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”提供了佳的學(xué)習(xí)機(jī)會,全校師生要牢記初心使命,以本次“疫情防控思政大課”教育為契機(jī),堅(jiān)持立德樹人,鑄就教育之魂。
馬克思主義學(xué)院院長郭xx收看后說：在疫情防控的關(guān)鍵時期,教育部組織全國大學(xué)生同上這樣一堂“疫情防控思政大課”,可以說恰逢其時,意義非凡。這樣一堂課讓學(xué)生們更加深刻地認(rèn)識到,疫情中我們沒有局外人,每一個人不僅要有感動,更要有行動,自覺從自我做起,匯聚起戰(zhàn)勝疫情的強(qiáng)大力量。
馬克思主義學(xué)院思政課教師黃x說,“多難興邦,磨難是成長的基石。這次抗擊疫情,全國上下一盤棋,集中力量辦大事,體現(xiàn)了我國特有的制度優(yōu)勢、體現(xiàn)了我黨卓越的治國效能。同時作為負(fù)責(zé)任的大國,為世界提供解決問題的中國方案,得到國際社會一致好評。對在校大學(xué)生來講,這更是人生重要的一課,讓大家明白了青年人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?！?BR> 文秘1931班的尉同學(xué)在線討論時說:今天下午的“疫情防控思政大課”令我受益匪淺。這次新冠肺炎疫情,讓我想到了一個詞——“多難興邦”。在這個特殊時期,讓我們感受到了祖國對大學(xué)生的期望!我相信“風(fēng)雨壓不垮,苦難中開花”。作為新時代青年,我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任。我們一定會堅(jiān)定理想信念、刻苦學(xué)習(xí)、勇?lián)?zé)任,為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
通過觀看此次課程直播和課后討論,大家紛紛暢談自己的思考與感悟,全校師生充分認(rèn)識到疫情防控期間講好思政課的重要意義。發(fā)揮好思政課在凝聚共識、堅(jiān)定信心、統(tǒng)一行動方面的重要作用,實(shí)現(xiàn)思政“小課堂”和社會“大課堂”同頻共振,讓課程教學(xué)更好地服務(wù)于疫情防控大局。這也是引領(lǐng)師生勇做社會思考者、前行者和負(fù)重者的初心回歸。
大學(xué)生疫情防控思政課感悟合集【2】
在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻，為將高校思想政治理論課教學(xué)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為支持防疫斗爭的強(qiáng)大力量，教育部今天下發(fā)通知，教育部社科司與人民網(wǎng)將聯(lián)合組織“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。課程時間為2020年3月9日(星期一)14:30—16:00，將通過人民網(wǎng)人民智云客戶端、咪咕視頻客戶端進(jìn)行直播。
本次“思政大課”特別邀請艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍4位教授，結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”4門必修課教學(xué)內(nèi)容，解讀黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，講述防疫抗疫一線的感人故事。
通知要求，各地各高校要提高政治站位，充分認(rèn)識組織本次“思政大課”的重要性，因地因校制宜，加強(qiáng)宣傳和組織管理，將本次“思政大課”列入疫情防控期間思政課教學(xué)統(tǒng)一安排，通知屬地和本校所有大學(xué)生按時上課。因課程沖突沒有參加在線直播學(xué)習(xí)的，要組織學(xué)生回看教學(xué)視頻，認(rèn)真學(xué)習(xí)。各地各高校要根據(jù)思政課教學(xué)進(jìn)度安排，結(jié)合本次“思政大課”情況，由本校思政課教師組織學(xué)生在線討論，深化對相關(guān)內(nèi)容的認(rèn)識，引導(dǎo)大學(xué)生傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神，深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，堅(jiān)定“四個自信”。
大學(xué)生疫情防控思政課感悟合集【3】
在新冠肺炎疫情防控的關(guān)鍵時期，山東交通技師學(xué)院充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺優(yōu)勢，停課不停學(xué)不停教。2月18日，學(xué)院思政課教師高艷霞在釘釘網(wǎng)絡(luò)直播間里，為近千名學(xué)生上了一堂別開生面的“思政第一課”。
上好“思政第一課”，領(lǐng)跑學(xué)生悟擔(dān)當(dāng)。高艷霞以《使命與擔(dān)當(dāng)》為題，充分挖掘疫情防控中的育人元素，從政府、企業(yè)、人民三個層面為學(xué)生講述了一個個感人的中國故事，讓學(xué)生感受集中力量辦大事的中國力量和上下齊心、眾志成城的中國精神。學(xué)生們在平臺上與老師互動，紛紛留言“中國加油”“武漢加油”，千名學(xué)子同做手勢舞《聽我說謝謝你》，表達(dá)對前線奮戰(zhàn)者的敬意和打贏這場戰(zhàn)“疫”的必勝決心。
疫情期間，網(wǎng)絡(luò)信息鋪天蓋地，山東交通技師學(xué)院堅(jiān)持走在學(xué)生思想工作前線，積極開展思想教育工作是思政課育人功能的充分體現(xiàn)。延遲開學(xué)期間，思政宣講團(tuán)隊(duì)通過宣講鐘南山、李蘭娟等人物事跡，特別推出《人物》系列推文，在公眾號推廣，宣揚(yáng)正能量。線上教學(xué)中，創(chuàng)新采用釘釘多群聯(lián)播，千人同上一堂課，讓宅在家里的學(xué)生正確認(rèn)識疫情，在戰(zhàn)“疫”中感知國家力量，人民真情，真正在“潤物細(xì)無聲”中涵養(yǎng)了交院學(xué)子愛黨愛國勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代責(zé)任感。
大學(xué)生疫情防控思政課感悟合集【4】
今天是我生命中的一堂特別的課。在這個特殊時期，疫情不能阻止我們學(xué)習(xí)。如果我們不按時開學(xué)，就不會妨礙課程的進(jìn)展。網(wǎng)絡(luò)課程能讓我們在家里學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不因無聊而隨意消磨時間，能讓我們在這個特殊的時期充滿活力!教師化身為“錨”，以一種非常有趣的方式進(jìn)行在線課堂教學(xué)，使用幽默和幽默易懂的語言教學(xué)。讓我們不僅學(xué)習(xí)專業(yè)知識，享受課堂。不在學(xué)習(xí)，我們可以感受到老師們備課的辛苦，“明明是教師，熬成了主播”。
給我們上課可不簡單。背后的努力和付出是難以言喻的，“老師們，您辛苦了!謝謝你們!”。由于流行病，我們不得不推遲上學(xué)的時間，在家開始新學(xué)期。離開熟悉的教室和老師，一個人在家學(xué)習(xí)的日子會讓我們感到新奇和有點(diǎn)慌亂。我們需要知道，世界上不變的就是變化本身。一切都不會改變。在生活和學(xué)習(xí)中，挑戰(zhàn)無處不在。對我們來說，當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀態(tài)是一個挑戰(zhàn)。怎么處理?應(yīng)對挑戰(zhàn)是空談，從現(xiàn)在開始，從每一個動作開始，比如調(diào)整心態(tài)，逐漸讓自己進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，振作起來;為自己制定計劃，什么時候睡覺，什么時候鍛煉，讓自己有一個清晰的想法;呆在家里，走出課堂的學(xué)習(xí)氛圍，你應(yīng)該要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為新學(xué)期打好基礎(chǔ)。危機(jī)是一個機(jī)會。我希望我們能思考并在這種流行病中成長。
大學(xué)生疫情防控思政課感悟合集【5】
3月9日，西安石油大學(xué)組織師生在線觀看了教育部社科司與人民網(wǎng)聯(lián)合開展的“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”視頻公開課。公開課結(jié)束后，廣大師生紛紛表示深有感觸、獲益良多。
馬克思主義學(xué)院教師左x談到：“學(xué)習(xí)本節(jié)課，我備受鼓舞，強(qiáng)烈感受到高校思政課教師使命在身、責(zé)任在肩，要始終以‘為誰培養(yǎng)人、怎樣培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人’為中心，用鮮活的理論去感染學(xué)生，及時將疫情防控方面的內(nèi)容融入教學(xué)、融入課堂、融入頭腦，有意讓學(xué)生從歷史與現(xiàn)實(shí)、國際與國內(nèi)的橫向與縱向的比較中，理解把握黨的基本理論的精神實(shí)質(zhì)，既幫助學(xué)生正確看待本次疫情和增強(qiáng)學(xué)生的使命感與責(zé)任感，也教會學(xué)生在比較中感受中國的制度優(yōu)勢、中國力量的偉大和中國精神的寶貴?！?BR> 地球科學(xué)與工程學(xué)院輔導(dǎo)員王xx表示：“多難興邦，疫情無情人有情；制度自信，戰(zhàn)天斗地終將勝。歷史證明，偉大的中國人民在每災(zāi)難面前從未屈服，總能挺起歷史的脊梁。作為一名人民教師，要做社會主義核心價值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)抓好學(xué)生的思想教育，教育他們學(xué)會運(yùn)用科學(xué)的立場、觀點(diǎn)、方法觀察世界、分析社會，讓他們深刻領(lǐng)悟并踐行社會主義核心價值觀。要把立德樹人理念滲透到工作的各個方面、各個環(huán)節(jié)，堅(jiān)持教育者先受教育，讓自己更好擔(dān)當(dāng)起學(xué)生成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。”
化學(xué)化工學(xué)院輔導(dǎo)員余xx說：“作為一名高校輔導(dǎo)員，我深切感受到自身的使命與擔(dān)當(dāng)，也深知在疫情期間的學(xué)生思想政治教育中，必須將開展愛國主義教育、社會責(zé)任教育、科學(xué)精神教育等，融入到日常教育管理服務(wù)和思政課程當(dāng)中。通過講述疫情期間舉國上下涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡，呼吁同學(xué)們在接受教育的同時，積極為抗擊新冠疫情獻(xiàn)出自己的一份力量?！?BR> 人文學(xué)院輔導(dǎo)員張xx說：“在危難時刻，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，只要堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！他溫暖的話語堅(jiān)定了我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。作為引領(lǐng)新時代大學(xué)生的輔導(dǎo)員老師，在思想上要做到不恐慌不輕視，時刻關(guān)注班級學(xué)生的假期動態(tài)，做好疫情防控宣傳員，堅(jiān)定信心，振奮精神，全力匯聚起打好校園疫情防控阻擊戰(zhàn)的‘硬核力量’！”
電子工程學(xué)院學(xué)生朱xx表示：“課已結(jié)束，但我的心里始終不能平靜。我的家鄉(xiāng)湖北省荊州市處于疫區(qū)，疫情嚴(yán)重的時候確診者達(dá)1000多人！身為一名預(yù)備黨員，我義不容辭地加入到志愿者的行列，在家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)卡點(diǎn)站崗執(zhí)勤。當(dāng)我聽到馮秀軍教授口中的新生代力量，內(nèi)心仿佛被觸動了一般，我感到無比的驕傲與自豪。我們‘95后’正在用這樣的方式讓自己的家鄉(xiāng)、自己的祖國變得越來越好?！?BR> 人文學(xué)院學(xué)生喬xx說：“今天下午的疫情防控思政大課使我受益匪淺，腦海中浮現(xiàn)多的一個詞就是‘多難興邦’。一個國家是否強(qiáng)大，就要看面臨困難時做出的決策和行動。我們正在用實(shí)際行動踐行這個詞。在這個特殊時期，很感謝教育部、人民網(wǎng)通過這樣的方式為我們‘上課’，讓我們感受到了祖國和人民的期望，也深感自身所肩負(fù)的使命和責(zé)任！當(dāng)代青年加油，中國加油！”
音樂系學(xué)生李xx說：“愛國是大的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在災(zāi)難面前，沒有誰能置身事外，我們是自己國家的建設(shè)者和捍衛(wèi)者。中華文明的薪火相傳，需要我們一代又一代人直面挑戰(zhàn)，擔(dān)當(dāng)起時代賦予的使命和責(zé)任。抗擊疫情的主力軍，在各條戰(zhàn)線上忘我拼搏、奮不顧身，他們是我們的榜樣。希望有一天，我們也能夠成長為別人眼中的守護(hù)者，成長為這個國家和社會的榜樣力量!”