大學(xué)生疫情防控思政課感悟合集【5篇】

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磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國(guó)上下萬(wàn)眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻,我們不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng),但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華。以下是為大家分享的大學(xué)生疫情防控思政課感悟合集【5篇】,歡迎大家的關(guān)注。
    大學(xué)生疫情防控思政課感悟合集【1】
    3月9日,學(xué)校組織全校師生通過(guò)人民網(wǎng)教育頻道、人民網(wǎng)人民智云客戶端、咪咕視頻客戶端等同步收看了直播。為確保讓這次“疫情防控思政大課”做到全覆蓋、有效果,學(xué)校黨委高度重視,黨委書(shū)記楊聲親自部署,校黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、教務(wù)處、馬克思主義學(xué)院和各二級(jí)學(xué)院緊密配合,全校師生積極響應(yīng),精心組織收看“疫情防控思政大課”,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于疫情防控的系列重要講話和指示精神,準(zhǔn)確把握黨中央關(guān)于疫情防控的要求和決策部署。
    通過(guò)線上觀看此次疫情防控思政大課,更能深刻體會(huì)到“疫情是本生動(dòng)的教科書(shū)”。充分彰顯出中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)和黨的執(zhí)政自信。這客觀上為高校思想政治理論課的思想引領(lǐng)注入了強(qiáng)大的信念和動(dòng)力。收看結(jié)束后,學(xué)校思政課教師組織學(xué)生進(jìn)行了討論,教師在線全程參與,引導(dǎo)學(xué)生提升認(rèn)識(shí)。
    同上一堂課,是在特殊環(huán)境下、具有特殊意義的一堂課。
    收看后,全校師生反響熱烈。學(xué)校黨委書(shū)記楊x說(shuō):疫情是一場(chǎng)災(zāi)難,但也恰是一個(gè)信念教育、情感教育、責(zé)任教育的關(guān)鍵時(shí)刻,教育部舉辦的“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”提供了佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),全校師生要牢記初心使命,以本次“疫情防控思政大課”教育為契機(jī),堅(jiān)持立德樹(shù)人,鑄就教育之魂。
    馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)郭xx收看后說(shuō):在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,教育部組織全國(guó)大學(xué)生同上這樣一堂“疫情防控思政大課”,可以說(shuō)恰逢其時(shí),意義非凡。這樣一堂課讓學(xué)生們更加深刻地認(rèn)識(shí)到,疫情中我們沒(méi)有局外人,每一個(gè)人不僅要有感動(dòng),更要有行動(dòng),自覺(jué)從自我做起,匯聚起戰(zhàn)勝疫情的強(qiáng)大力量。
    馬克思主義學(xué)院思政課教師黃x說(shuō),“多難興邦,磨難是成長(zhǎng)的基石。這次抗擊疫情,全國(guó)上下一盤棋,集中力量辦大事,體現(xiàn)了我國(guó)特有的制度優(yōu)勢(shì)、體現(xiàn)了我黨卓越的治國(guó)效能。同時(shí)作為負(fù)責(zé)任的大國(guó),為世界提供解決問(wèn)題的中國(guó)方案,得到國(guó)際社會(huì)一致好評(píng)。對(duì)在校大學(xué)生來(lái)講,這更是人生重要的一課,讓大家明白了青年人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?!?BR>    文秘1931班的尉同學(xué)在線討論時(shí)說(shuō):今天下午的“疫情防控思政大課”令我受益匪淺。這次新冠肺炎疫情,讓我想到了一個(gè)詞——“多難興邦”。在這個(gè)特殊時(shí)期,讓我們感受到了祖國(guó)對(duì)大學(xué)生的期望!我相信“風(fēng)雨壓不垮,苦難中開(kāi)花”。作為新時(shí)代青年,我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任。我們一定會(huì)堅(jiān)定理想信念、刻苦學(xué)習(xí)、勇?lián)?zé)任,為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
    通過(guò)觀看此次課程直播和課后討論,大家紛紛暢談自己的思考與感悟,全校師生充分認(rèn)識(shí)到疫情防控期間講好思政課的重要意義。發(fā)揮好思政課在凝聚共識(shí)、堅(jiān)定信心、統(tǒng)一行動(dòng)方面的重要作用,實(shí)現(xiàn)思政“小課堂”和社會(huì)“大課堂”同頻共振,讓課程教學(xué)更好地服務(wù)于疫情防控大局。這也是引領(lǐng)師生勇做社會(huì)思考者、前行者和負(fù)重者的初心回歸。
    大學(xué)生疫情防控思政課感悟合集【2】
    在舉國(guó)上下萬(wàn)眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻,為將高校思想政治理論課教學(xué)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為支持防疫斗爭(zhēng)的強(qiáng)大力量,教育部今天下發(fā)通知,教育部社科司與人民網(wǎng)將聯(lián)合組織“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。課程時(shí)間為2020年3月9日(星期一)14:30—16:00,將通過(guò)人民網(wǎng)人民智云客戶端、咪咕視頻客戶端進(jìn)行直播。
    本次“思政大課”特別邀請(qǐng)艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍4位教授,結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”4門必修課教學(xué)內(nèi)容,解讀黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,分析中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì),講述防疫抗疫一線的感人故事。
    通知要求,各地各高校要提高政治站位,充分認(rèn)識(shí)組織本次“思政大課”的重要性,因地因校制宜,加強(qiáng)宣傳和組織管理,將本次“思政大課”列入疫情防控期間思政課教學(xué)統(tǒng)一安排,通知屬地和本校所有大學(xué)生按時(shí)上課。因課程沖突沒(méi)有參加在線直播學(xué)習(xí)的,要組織學(xué)生回看教學(xué)視頻,認(rèn)真學(xué)習(xí)。各地各高校要根據(jù)思政課教學(xué)進(jìn)度安排,結(jié)合本次“思政大課”情況,由本校思政課教師組織學(xué)生在線討論,深化對(duì)相關(guān)內(nèi)容的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì),堅(jiān)定“四個(gè)自信”。
    大學(xué)生疫情防控思政課感悟合集【3】
    在新冠肺炎疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,山東交通技師學(xué)院充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)優(yōu)勢(shì),停課不停學(xué)不停教。2月18日,學(xué)院思政課教師高艷霞在釘釘網(wǎng)絡(luò)直播間里,為近千名學(xué)生上了一堂別開(kāi)生面的“思政第一課”。
    上好“思政第一課”,領(lǐng)跑學(xué)生悟擔(dān)當(dāng)。高艷霞以《使命與擔(dān)當(dāng)》為題,充分挖掘疫情防控中的育人元素,從政府、企業(yè)、人民三個(gè)層面為學(xué)生講述了一個(gè)個(gè)感人的中國(guó)故事,讓學(xué)生感受集中力量辦大事的中國(guó)力量和上下齊心、眾志成城的中國(guó)精神。學(xué)生們?cè)谄脚_(tái)上與老師互動(dòng),紛紛留言“中國(guó)加油”“武漢加油”,千名學(xué)子同做手勢(shì)舞《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》,表達(dá)對(duì)前線奮戰(zhàn)者的敬意和打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”的必勝?zèng)Q心。
    疫情期間,網(wǎng)絡(luò)信息鋪天蓋地,山東交通技師學(xué)院堅(jiān)持走在學(xué)生思想工作前線,積極開(kāi)展思想教育工作是思政課育人功能的充分體現(xiàn)。延遲開(kāi)學(xué)期間,思政宣講團(tuán)隊(duì)通過(guò)宣講鐘南山、李蘭娟等人物事跡,特別推出《人物》系列推文,在公眾號(hào)推廣,宣揚(yáng)正能量。線上教學(xué)中,創(chuàng)新采用釘釘多群聯(lián)播,千人同上一堂課,讓宅在家里的學(xué)生正確認(rèn)識(shí)疫情,在戰(zhàn)“疫”中感知國(guó)家力量,人民真情,真正在“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中涵養(yǎng)了交院學(xué)子愛(ài)黨愛(ài)國(guó)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代責(zé)任感。
    大學(xué)生疫情防控思政課感悟合集【4】
    今天是我生命中的一堂特別的課。在這個(gè)特殊時(shí)期,疫情不能阻止我們學(xué)習(xí)。如果我們不按時(shí)開(kāi)學(xué),就不會(huì)妨礙課程的進(jìn)展。網(wǎng)絡(luò)課程能讓我們?cè)诩依飳W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不因無(wú)聊而隨意消磨時(shí)間,能讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的時(shí)期充滿活力!教師化身為“錨”,以一種非常有趣的方式進(jìn)行在線課堂教學(xué),使用幽默和幽默易懂的語(yǔ)言教學(xué)。讓我們不僅學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),享受課堂。不在學(xué)習(xí),我們可以感受到老師們備課的辛苦,“明明是教師,熬成了主播”。
    給我們上課可不簡(jiǎn)單。背后的努力和付出是難以言喻的,“老師們,您辛苦了!謝謝你們!”。由于流行病,我們不得不推遲上學(xué)的時(shí)間,在家開(kāi)始新學(xué)期。離開(kāi)熟悉的教室和老師,一個(gè)人在家學(xué)習(xí)的日子會(huì)讓我們感到新奇和有點(diǎn)慌亂。我們需要知道,世界上不變的就是變化本身。一切都不會(huì)改變。在生活和學(xué)習(xí)中,挑戰(zhàn)無(wú)處不在。對(duì)我們來(lái)說(shuō),當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀態(tài)是一個(gè)挑戰(zhàn)。怎么處理?應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)是空談,從現(xiàn)在開(kāi)始,從每一個(gè)動(dòng)作開(kāi)始,比如調(diào)整心態(tài),逐漸讓自己進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),振作起來(lái);為自己制定計(jì)劃,什么時(shí)候睡覺(jué),什么時(shí)候鍛煉,讓自己有一個(gè)清晰的想法;呆在家里,走出課堂的學(xué)習(xí)氛圍,你應(yīng)該要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為新學(xué)期打好基礎(chǔ)。危機(jī)是一個(gè)機(jī)會(huì)。我希望我們能思考并在這種流行病中成長(zhǎng)。
    大學(xué)生疫情防控思政課感悟合集【5】
    3月9日,西安石油大學(xué)組織師生在線觀看了教育部社科司與人民網(wǎng)聯(lián)合開(kāi)展的“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”視頻公開(kāi)課。公開(kāi)課結(jié)束后,廣大師生紛紛表示深有感觸、獲益良多。
    馬克思主義學(xué)院教師左x談到:“學(xué)習(xí)本節(jié)課,我備受鼓舞,強(qiáng)烈感受到高校思政課教師使命在身、責(zé)任在肩,要始終以‘為誰(shuí)培養(yǎng)人、怎樣培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人’為中心,用鮮活的理論去感染學(xué)生,及時(shí)將疫情防控方面的內(nèi)容融入教學(xué)、融入課堂、融入頭腦,有意讓學(xué)生從歷史與現(xiàn)實(shí)、國(guó)際與國(guó)內(nèi)的橫向與縱向的比較中,理解把握黨的基本理論的精神實(shí)質(zhì),既幫助學(xué)生正確看待本次疫情和增強(qiáng)學(xué)生的使命感與責(zé)任感,也教會(huì)學(xué)生在比較中感受中國(guó)的制度優(yōu)勢(shì)、中國(guó)力量的偉大和中國(guó)精神的寶貴?!?BR>    地球科學(xué)與工程學(xué)院輔導(dǎo)員王xx表示:“多難興邦,疫情無(wú)情人有情;制度自信,戰(zhàn)天斗地終將勝。歷史證明,偉大的中國(guó)人民在每災(zāi)難面前從未屈服,總能挺起歷史的脊梁。作為一名人民教師,要做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者,根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)抓好學(xué)生的思想教育,教育他們學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察世界、分析社會(huì),讓他們深刻領(lǐng)悟并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要把立德樹(shù)人理念滲透到工作的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持教育者先受教育,讓自己更好擔(dān)當(dāng)起學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任?!?BR>    化學(xué)化工學(xué)院輔導(dǎo)員余xx說(shuō):“作為一名高校輔導(dǎo)員,我深切感受到自身的使命與擔(dān)當(dāng),也深知在疫情期間的學(xué)生思想政治教育中,必須將開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)責(zé)任教育、科學(xué)精神教育等,融入到日常教育管理服務(wù)和思政課程當(dāng)中。通過(guò)講述疫情期間舉國(guó)上下涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡,呼吁同學(xué)們?cè)诮邮芙逃耐瑫r(shí),積極為抗擊新冠疫情獻(xiàn)出自己的一份力量?!?BR>    人文學(xué)院輔導(dǎo)員張xx說(shuō):“在危難時(shí)刻,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),只要堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!他溫暖的話語(yǔ)堅(jiān)定了我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。作為引領(lǐng)新時(shí)代大學(xué)生的輔導(dǎo)員老師,在思想上要做到不恐慌不輕視,時(shí)刻關(guān)注班級(jí)學(xué)生的假期動(dòng)態(tài),做好疫情防控宣傳員,堅(jiān)定信心,振奮精神,全力匯聚起打好校園疫情防控阻擊戰(zhàn)的‘硬核力量’!”
    電子工程學(xué)院學(xué)生朱xx表示:“課已結(jié)束,但我的心里始終不能平靜。我的家鄉(xiāng)湖北省荊州市處于疫區(qū),疫情嚴(yán)重的時(shí)候確診者達(dá)1000多人!身為一名預(yù)備黨員,我義不容辭地加入到志愿者的行列,在家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)卡點(diǎn)站崗執(zhí)勤。當(dāng)我聽(tīng)到馮秀軍教授口中的新生代力量,內(nèi)心仿佛被觸動(dòng)了一般,我感到無(wú)比的驕傲與自豪。我們‘95后’正在用這樣的方式讓自己的家鄉(xiāng)、自己的祖國(guó)變得越來(lái)越好。”
    人文學(xué)院學(xué)生喬xx說(shuō):“今天下午的疫情防控思政大課使我受益匪淺,腦海中浮現(xiàn)多的一個(gè)詞就是‘多難興邦’。一個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)大,就要看面臨困難時(shí)做出的決策和行動(dòng)。我們正在用實(shí)際行動(dòng)踐行這個(gè)詞。在這個(gè)特殊時(shí)期,很感謝教育部、人民網(wǎng)通過(guò)這樣的方式為我們‘上課’,讓我們感受到了祖國(guó)和人民的期望,也深感自身所肩負(fù)的使命和責(zé)任!當(dāng)代青年加油,中國(guó)加油!”
    音樂(lè)系學(xué)生李xx說(shuō):“愛(ài)國(guó)是大的責(zé)任擔(dān)當(dāng),在災(zāi)難面前,沒(méi)有誰(shuí)能置身事外,我們是自己國(guó)家的建設(shè)者和捍衛(wèi)者。中華文明的薪火相傳,需要我們一代又一代人直面挑戰(zhàn),擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的使命和責(zé)任??箵粢咔榈闹髁?,在各條戰(zhàn)線上忘我拼搏、奮不顧身,他們是我們的榜樣。希望有一天,我們也能夠成長(zhǎng)為別人眼中的守護(hù)者,成長(zhǎng)為這個(gè)國(guó)家和社會(huì)的榜樣力量!”