語文是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統(tǒng)稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識,文化知識的統(tǒng)稱。也可以說,語文是口頭和書面的語言和言語的合稱,是語言規(guī)律和運用語言規(guī)律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。以下是整理的小學三年級語文《趙州橋》練習題相關資料,希望幫助到您。
小學三年級語文《趙州橋》練習題篇一
一、快樂認識新朋友。
túàn
cānjiā
héngkuà
quánbù
jiāngù
bǎoguì
yíchǎn
shèjì
二、比一比,組詞語。
攔()歷()部()設()瓜()具()
欄()厲()陪()沒()爪()縣()
三、火眼金晴
張牙舞爪(zhǎo、zhuǎ)
爪(zhǎo、zhuǎ)子
雞爪(zhǎo、zhuǎ)
人才濟濟(jì、jǐ)
安濟(jì、jǐ)橋
無濟(jì、jǐ)于事
四、比一比,再組成詞語,認真辨認一下它們的樣子。
低()固()推()
底()園()堆()
抵()因()雕()
五、選擇合適的關聯(lián)詞語填空。
不但……而且……
既……又……
有的……有的……有的……
1、下課了,同學們()在操場上做游戲,()在玩單杠,()在跳繩,真開心?。?BR> 2、趙州橋()堅固,()美觀。
3、這種設計,()減輕了流水對橋身的沖擊力,()減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。
小學三年級語文《趙州橋》練習題篇二
一、填空
1、天邊的云霞不但美麗,而且神奇有趣。有的像,有的像,還有的像。
2、用“既……又……”“不但……而且……”說一句話。
二、仔細閱讀第二自然段,然后回答問題
1、課文第二自然段共有句話。
第一、二句寫橋的;第三、四、五句寫橋的和;第六句寫這種設計是。
2、請你用“‖”把這一自然段分為三層,再反復朗讀,寫出這一自然段的段意:。
三、按原文填空,并回答問題
這座橋不但(),而且()。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著()的圖案:有的刻著(),(),();有的刻著(),(),();還有的刻著()。所有的(),()。
1、這段話是圍繞什么內(nèi)容寫的?
2、這段話中用什么句式,分別寫出了哪三種不同姿態(tài)的龍?
3、這段話的第一句話在《趙州橋》這篇課文中起什么作用?
小學三年級語文《趙州橋》練習題篇三
一、選擇加粗字的正確讀音(在正確的音節(jié)下面打“√”)。
隋朝(shuísuí)
洨河(jiāo、xiáo)
參加(cān、chān)
而且(ěr、ér)
而且(qiè、qiě)
雕刻(kē、kè)
二、看拼音寫詞語。
zhàoxiàn chuàngjǔ jiǎnqīng
jiāngù lánbǎn lìshǐ yíchǎn
三、多音字組詞。
爪zhǎo() zhuǎ()
似sì() shì()
四、查字典,按要求填表。
要查的字 音序 音節(jié) 部首 再查幾畫 字義
創(chuàng)
舉
堅
固
遺
產(chǎn)
五、造句。
1、參加:___________________
2、而且:___________________
小學三年級語文《趙州橋》練習題篇一
一、快樂認識新朋友。
túàn
cānjiā
héngkuà
quánbù
jiāngù
bǎoguì
yíchǎn
shèjì
二、比一比,組詞語。
攔()歷()部()設()瓜()具()
欄()厲()陪()沒()爪()縣()
三、火眼金晴
張牙舞爪(zhǎo、zhuǎ)
爪(zhǎo、zhuǎ)子
雞爪(zhǎo、zhuǎ)
人才濟濟(jì、jǐ)
安濟(jì、jǐ)橋
無濟(jì、jǐ)于事
四、比一比,再組成詞語,認真辨認一下它們的樣子。
低()固()推()
底()園()堆()
抵()因()雕()
五、選擇合適的關聯(lián)詞語填空。
不但……而且……
既……又……
有的……有的……有的……
1、下課了,同學們()在操場上做游戲,()在玩單杠,()在跳繩,真開心?。?BR> 2、趙州橋()堅固,()美觀。
3、這種設計,()減輕了流水對橋身的沖擊力,()減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。
小學三年級語文《趙州橋》練習題篇二
一、填空
1、天邊的云霞不但美麗,而且神奇有趣。有的像,有的像,還有的像。
2、用“既……又……”“不但……而且……”說一句話。
二、仔細閱讀第二自然段,然后回答問題
1、課文第二自然段共有句話。
第一、二句寫橋的;第三、四、五句寫橋的和;第六句寫這種設計是。
2、請你用“‖”把這一自然段分為三層,再反復朗讀,寫出這一自然段的段意:。
三、按原文填空,并回答問題
這座橋不但(),而且()。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著()的圖案:有的刻著(),(),();有的刻著(),(),();還有的刻著()。所有的(),()。
1、這段話是圍繞什么內(nèi)容寫的?
2、這段話中用什么句式,分別寫出了哪三種不同姿態(tài)的龍?
3、這段話的第一句話在《趙州橋》這篇課文中起什么作用?
小學三年級語文《趙州橋》練習題篇三
一、選擇加粗字的正確讀音(在正確的音節(jié)下面打“√”)。
隋朝(shuísuí)
洨河(jiāo、xiáo)
參加(cān、chān)
而且(ěr、ér)
而且(qiè、qiě)
雕刻(kē、kè)
二、看拼音寫詞語。
zhàoxiàn chuàngjǔ jiǎnqīng
jiāngù lánbǎn lìshǐ yíchǎn
三、多音字組詞。
爪zhǎo() zhuǎ()
似sì() shì()
四、查字典,按要求填表。
要查的字 音序 音節(jié) 部首 再查幾畫 字義
創(chuàng)
舉
堅
固
遺
產(chǎn)
五、造句。
1、參加:___________________
2、而且:___________________

