睡前晚安童話故事文字版大全【四篇】

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小朋友們都喜歡聽童話故事吧,童話故事中中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維;通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。愛聽故事、愛看故事書,是現(xiàn)在小學生最明顯的特點。孩子們通過閱讀來獲取知識。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式,也是一種良好的生活習慣,更是語言學習的一大助力。下面是整理分享的睡前晚安童話故事文字版,歡迎閱讀與借鑒。
    睡前晚安童話故事文字版篇一:陶瓷和木頭
    在博物館里,有一個精美而驕傲的陶瓷和一塊雖然不起眼卻謙虛的木頭。每天都有客人來看陶瓷,老板也非常心愛陶瓷。
    有一天,陶瓷傲慢地沖著木頭說:“爛家伙,我永遠是最光彩照人的,你別想和我比!”木頭說:“我并沒有和你比,再說了,各有各自的優(yōu)點,并不能只看外表,還有……”“住嘴!”陶瓷怒氣沖天,“你這個不起眼的東西,怎么能和我相提并論,不能在這里找理由!”陶瓷咆哮著,“你在我身邊,影響我的名聲。”
    就過了好長時間,陶瓷得意忘形,忘乎所以,正當他如癡如醉的時候,他突然意識到什么:木頭不見了!
    幾個月后,木頭回來了,原來,他被藝術(shù)家拿去雕刻了,木頭不怕疼不怕苦,經(jīng)過千雕萬琢,變成了一個十分精美的木雕藝術(shù)品,現(xiàn)在他比誰都引人注目,客人們紛紛稱贊他,老板也愛不釋手。木頭對陶瓷說:“每個人都不能驕傲自滿,就算再笨拙的東西只要經(jīng)過努力也能很美麗,我們都是一樣的。”陶瓷卻說:“你不就是一塊木頭嗎?沒什么好看的,我可比你強多了?!?BR>    木頭不再理會陶瓷。
    過了好多年,有一次突然發(fā)大洪水了,木頭輕松地就游了上來,他對陶瓷說:“兄弟,快抓住我的手?!碧沾蓞s不領(lǐng)情,說道:“不用你,我自己就可以?!蹦绢^著急的快要飛似地說:“你會淹死的?!倍沾蓞s不以為然地說:“我才不要跟你在一起呢,我死而無憾?!蹦绢^瞬間呆住了,絕望了,悲痛欲絕地說:“再見了,我的好兄弟?!?BR>    不一會兒,陶瓷就淹死了,木頭唉聲嘆氣地說:“陶瓷呀陶瓷,你當時為什么不聽我的勸呢?”
    睡前晚安童話故事文字版篇二:蠶豆為什么闊嘴巴
    據(jù)說,蠶豆原本并不嘴闊,因為發(fā)生了這么一件事。
    那天,蠶豆、稻草與火種被聚在櫥房,它們仨同病相憐唉聲嘆氣。因為一個饞嘴小孩正去取沙鍋,想用火種燃燒稻草炒吃蠶豆,它們都面臨滅頂之災(zāi)。
    “各位兄弟振作精神吧,我們想想有啥辦法能躲過這場災(zāi)難?”火種首先開口。
    “看來只能逃走,能逃過關(guān)我們就有救了?!钡静萁ㄗh說。
    “真是好主意,逃走是上策,”蠶豆興奮的一蹦三尺高:“趁那可惡的小家伙還沒有回來機會難得,我們馬上就逃吧?!?BR>    蠶豆的話得到支持,說干就干,于是它們立即行動起來,溜出櫥房順著一條小路沒命地朝前跑,個個跑得氣喘噓噓滿頭大汗。
    “唉呀糟糕,”連滾帶爬地跑在最前面的蠶豆突然停下叫起來:“一條小溝擋住去路,水深過不去?!?BR>    趕上來的稻草一看胸有成竹地說:“沒關(guān)系,讓我橫臥水面上,你們從我身上跨過去吧?!闭f罷自告奮勇一步跳下去,橫躺在水面上。
    火種慌不擇路,顧不得謙讓或者考慮其它什么,就急匆匆地一步跨到稻草上——-意想不到的事情發(fā)生了。稻草碰到火種立馬燃燒起來,稻草連忙朝蠶豆打招呼:“快,水,水……”
    蠶豆卻沒理會發(fā)生的意外更沒挺身救援,它見稻草與火種驚慌失措的模樣,反而高興地拍手捧腹大笑,眼看著稻草燃為灰燼,火種也掉入水中熄滅。
    但隨著發(fā)生悲劇,蠶豆笑得過度卻把嘴巴笑裂了,因為裂口太大自已無法修補,只好求助于外科醫(yī)生動手術(shù),把裂了的嘴巴縫上,但終究留難看裂痕而抱憾終身。
    據(jù)說,蠶豆的闊嘴巴就是這么形成的。
    所以,當別人有危難時應(yīng)熱心傾力相助,切不可漠然處之袖手旁觀;倘若再興災(zāi)樂禍冷嘲熱諷,那么—請注意自己的嘴巴!
    睡前晚安童話故事文字版篇三:公雞戴上假耳朵
    這大自然的造化多不公平呀!”一只公雞遇見它的鄰居水鴨子,禁不住憤憤不平地橫加抱怨:“你看除了你我等少數(shù)之外,生物界誰沒有一對漂亮的耳朵!別說高智商的人類、猿猴,森林中的強者老虎、獅子等,就是叫驢、黃牛、花貓、黑狗,甚至連笨得出奇的懶豬、見不得人的老鼠也個個都有耳朵??删臀覀兊哪X袋不爭氣,為什么就長不出耳朵來呢?這使我每每想起來便痛心疾首自慚形*?!?BR>    “你大可不必如此自持,我們屬于禽類不長外耳,但不是同樣可以聽到聲音嗎?”水鴨子不以為然地勸說公雞:“再說了,耳朵只是形式,只要收聽效果一樣,你又何必拘泥于表面現(xiàn)象呢?”
    “你固然言之有理,但沒耳朵畢竟難看,我要彌補這不足。你等著瞧吧,我要標新立異自已造一副耳朵,讓人人羨慕我對我刮目相看。”公雞挺自信地對水鴨子說。
    水鴨子覺得公雞的想法不可理喻,搖晃著腦袋走開了。
    公雞自以為得計,于是精心制作了一雙漂亮的假耳朵安放在腦袋上,然后神氣十足地跑遍整個森林四處張揚,想象著別人一定會爭先恐后地跑來和它交朋友,或者會異口同聲地稱道它的耳朵美。
    但是出乎意料,結(jié)果適得其反:
    禽類們見了毫不客氣地當面嘲諷它:“瞧你這不倫不類的樣子丟人現(xiàn)眼,豈不讓咱各禽類家族蒙羞?”
    長著耳朵的鄰居們卻背后對它指指點點評頭品足:“裝腔作勢不求實際只知臭美,實在令人討厭之至?!?BR>    公雞聽了雖然尷尬但毫不服氣,它跑到河邊對著水中的影子左顧右盼,覺得腦袋上有了耳朵還真神氣多了。于是它自我解嘲:“哼!讓你們說三道四去吧,我可不在乎!我知道你們是在嫉妒我眼紅我,因為你們誰都沒有我這樣一雙天底下獨一無二與眾不同的漂亮耳朵!”
    于是公雞不顧別人的勸告和指責,依舊一天到晚興沖沖地戴著這雙假耳朵四處炫耀。
    據(jù)說,我們?nèi)匀豢梢钥匆娪羞@樣一只公雞,那雙假耳朵至今還戴在它的頭上呢。
    睡前晚安童話故事文字版篇四:公雞和水鴨互相學本領(lǐng)
    公雞找水鴨商量:“水鴨老弟,我真羨慕你在水中游玩自如,還能時時尋些小魚小蝦解饞。你能教我這門游泳技術(shù)嗎?”
    “行呀,憑我的本事肯定教你成為泳界高手,”鴨子回答得挺自信:“可是公雞大哥,倒是你啼鳴報曉引吭高歌的技能挺專業(yè),還能時常得到主人谷米的獎賞,我太感興趣了,你能教我這門技術(shù)嗎?”
    “這不成問題呀,小事一樁。我有把握把你培養(yǎng)成一流歌唱家,”公雞挺內(nèi)行地回答:“俗話說技不壓身嘛,咱們互幫互學,都能多掌握一本技術(shù),多好呀?!?BR>    公歡與水鴨正談得興高彩烈,水牛在一旁聽了上前勸阻:“別想入非非,還是安分守己些,你們都不具備學習對方技術(shù)的素質(zhì),徒勞無益。”
    “別聽它胡說,咱不信邪,俗話說有志者事竟成,只要努力一定能辦成?!惫u和水鴨互相鼓勵著都充滿了信心。
    過了幾天公雞苦著臉找到水鴨,垂頭喪氣地說:“水鴨老弟,你這門游泳技術(shù)太高深了,況且我一見水頭就犯暈,有幾次還差些出人命,實在學不來。”
    鴨子嘟呶著扁長嘴巴唉聲嘆氣:“公雞大哥實不相瞞,你這啼鳴術(shù)太復(fù)雜了,你知道我是天生鴨嗓子,一開口就是‘嘎嘎’聲,根本沒法掌握你的啼鳴術(shù)?!?BR>    兩活寶正相互訴苦著,一旁水牛開口說:“現(xiàn)在明白了吧,不是誰想掌握哪一門技術(shù)都能成,象你們這樣脫離實際不考慮自身素質(zhì)條件,即便有再高的學習熱情、再好的專業(yè)教師,也不可能學到你們想要學到的技能?!?BR>