為了應(yīng)對考試、升學(xué)和就業(yè)等決定人的下一個階段的生活，對前期所學(xué)所做的事情進(jìn)行回顧。為了達(dá)成更好回顧效果而制定的周密詳盡可操作性強的任務(wù)時間表，叫做復(fù)習(xí)計劃。以下是整理的《小學(xué)一年級下冊英語復(fù)習(xí)計劃》相關(guān)資料，希望幫助到您。
小學(xué)一年級下冊英語復(fù)習(xí)計劃篇一
復(fù)習(xí)要點：
1、能準(zhǔn)確認(rèn)讀教材內(nèi)的詞匯，以及部分補充拓展內(nèi)容。
2、能準(zhǔn)確認(rèn)讀教材內(nèi)的課文句型。
3、能表演、背誦教材中的歌曲、兒歌。
4、能準(zhǔn)確記憶26個字母的大、小寫配對和前后鄰居。-
5、能準(zhǔn)確記憶5個元音字母。
要求:
1、看圖片、單詞朗讀
2、單詞與圖片配對
3、區(qū)別字形相似的單詞
4、 同類詞的區(qū)分
5、看圖、聽音選出正確的句子
6、主要句型的上、下句回答搭配
M1
單詞：look see frog rabbit bii bird fish sheep hen dog cat
cow pig chick duck horse taste smell touch flower
noodles egg soup rice nice sweet
句子：What do you see / hear ? I see / hear …
I drink some juice. What colour is it ? It’s …
Touch your mouth. This is my mouth.
Can I help you ? Soup, please. Here you are. Thank you.
Taste it, please. Yummy. Yummy.
M2
單詞: toy ball doll bicycle kite balloon super nice new jelly
ice cream biscuit cold sweet cola juice milk water tea
句子：I like dolls. I like the doll.
Do you like sweets? Yes, I do. / Yes, I like sweets.
No, I don’t. / No, I don’t like sweets.
Drink some cola, Eddie. Thank you. It’s nice.
What do you like? I like milk.
Happy birthday to you, Tom. Thank you.
Let’s sing a birthday song. O.K.
M3
單詞: spring summer autumn winter warm hot cool cold green red
season sunny cloudy rainy windy T-shirt dress shorts blouse shirt fine
句子：Spring is green. Spring is warm.
In spring, I see flowers. I smell flowers. I sing a song.
Summer is red. In summer, it’s hot.
I drink some juice.
How is the weather? It’s sunny. It’s hot.
Let’s go to the beach. OK.
My blouse is old.
What do you need? I need a new blouse.
M4
單詞: gift card firecracker firework
詞組: ride a bicycle, skip a rope, play football, fly a kite
句子：What can you do? I can ride a bicycle.
Happy New Year, Alice. Happy New Year.
A gift for you, Kitty. Thank you.
小學(xué)一年級下冊英語復(fù)習(xí)計劃篇二
復(fù)習(xí)內(nèi)容的詳細(xì)劃分：
一、重要句型及情景對話：
一年級要求掌握的句型一般來說都比較簡單，而且都是使用性較強的，一般學(xué)生都能在日常生活中熟練的運用。
二、實際的練習(xí)與運用：
俗話說：學(xué)以致用。其實，英語學(xué)習(xí)的終目的是讓孩子能脫離書本，暢所欲言，用英語來描述生活中的場景，用英語來表達(dá)自己內(nèi)心真實的情感。所以英語口語交際方面的訓(xùn)練也是需要受到全面重視的。因此，在復(fù)習(xí)階段，老師更應(yīng)該加強聽力，口語表達(dá)，發(fā)音和理論知識的全方位練習(xí)。
三、期末測查、考評方式
1、平時成績：20%（包括聽讀記錄、作業(yè)完成情況、單元測查情況、上課表現(xiàn)）
2、口語測查：10%
①能說、唱2-3首的英語歌曲或童謠。
②能用3句以上的句子介紹自己的相關(guān)信息。
③能看圖或?qū)嵨镎f出有關(guān)顏色、動物、文具等單詞。
④看圖或?qū)嵨锘卮饐栴}，進(jìn)行對話。
⑤能有感情的朗讀書上的內(nèi)容及對話。
3、試卷測查：70%（聽力60%筆試40%）
小學(xué)一年級下冊英語復(fù)習(xí)計劃篇一
復(fù)習(xí)要點：
1、能準(zhǔn)確認(rèn)讀教材內(nèi)的詞匯，以及部分補充拓展內(nèi)容。
2、能準(zhǔn)確認(rèn)讀教材內(nèi)的課文句型。
3、能表演、背誦教材中的歌曲、兒歌。
4、能準(zhǔn)確記憶26個字母的大、小寫配對和前后鄰居。-
5、能準(zhǔn)確記憶5個元音字母。
要求:
1、看圖片、單詞朗讀
2、單詞與圖片配對
3、區(qū)別字形相似的單詞
4、 同類詞的區(qū)分
5、看圖、聽音選出正確的句子
6、主要句型的上、下句回答搭配
M1
單詞：look see frog rabbit bii bird fish sheep hen dog cat
cow pig chick duck horse taste smell touch flower
noodles egg soup rice nice sweet
句子：What do you see / hear ? I see / hear …
I drink some juice. What colour is it ? It’s …
Touch your mouth. This is my mouth.
Can I help you ? Soup, please. Here you are. Thank you.
Taste it, please. Yummy. Yummy.
M2
單詞: toy ball doll bicycle kite balloon super nice new jelly
ice cream biscuit cold sweet cola juice milk water tea
句子：I like dolls. I like the doll.
Do you like sweets? Yes, I do. / Yes, I like sweets.
No, I don’t. / No, I don’t like sweets.
Drink some cola, Eddie. Thank you. It’s nice.
What do you like? I like milk.
Happy birthday to you, Tom. Thank you.
Let’s sing a birthday song. O.K.
M3
單詞: spring summer autumn winter warm hot cool cold green red
season sunny cloudy rainy windy T-shirt dress shorts blouse shirt fine
句子：Spring is green. Spring is warm.
In spring, I see flowers. I smell flowers. I sing a song.
Summer is red. In summer, it’s hot.
I drink some juice.
How is the weather? It’s sunny. It’s hot.
Let’s go to the beach. OK.
My blouse is old.
What do you need? I need a new blouse.
M4
單詞: gift card firecracker firework
詞組: ride a bicycle, skip a rope, play football, fly a kite
句子：What can you do? I can ride a bicycle.
Happy New Year, Alice. Happy New Year.
A gift for you, Kitty. Thank you.
小學(xué)一年級下冊英語復(fù)習(xí)計劃篇二
復(fù)習(xí)內(nèi)容的詳細(xì)劃分：
一、重要句型及情景對話：
一年級要求掌握的句型一般來說都比較簡單，而且都是使用性較強的，一般學(xué)生都能在日常生活中熟練的運用。
二、實際的練習(xí)與運用：
俗話說：學(xué)以致用。其實，英語學(xué)習(xí)的終目的是讓孩子能脫離書本，暢所欲言，用英語來描述生活中的場景，用英語來表達(dá)自己內(nèi)心真實的情感。所以英語口語交際方面的訓(xùn)練也是需要受到全面重視的。因此，在復(fù)習(xí)階段，老師更應(yīng)該加強聽力，口語表達(dá)，發(fā)音和理論知識的全方位練習(xí)。
三、期末測查、考評方式
1、平時成績：20%（包括聽讀記錄、作業(yè)完成情況、單元測查情況、上課表現(xiàn)）
2、口語測查：10%
①能說、唱2-3首的英語歌曲或童謠。
②能用3句以上的句子介紹自己的相關(guān)信息。
③能看圖或?qū)嵨镎f出有關(guān)顏色、動物、文具等單詞。
④看圖或?qū)嵨锘卮饐栴}，進(jìn)行對話。
⑤能有感情的朗讀書上的內(nèi)容及對話。
3、試卷測查：70%（聽力60%筆試40%）