舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，是為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。下面就給大家分享下舉行校園文化藝術(shù)節(jié)的活動總結(jié)，歡迎閱讀！
【篇一】舉行校園文化藝術(shù)節(jié)的活動總結(jié)
本次藝術(shù)節(jié)活動展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采，其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、學(xué)生主體，全員參與。
本學(xué)期一開學(xué)，音樂美術(shù)兩組便對照工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的活動方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改。
活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。
二、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門；臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊(duì)，各有各得標(biāo)志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌；有的是五顏六色的花束；還有的手執(zhí)國旗，不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅；更有不少小演員，還帶了自己的親友團(tuán)，拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場拍照錄像留念。
藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞，藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。
三、項(xiàng)目豐富，精彩無比。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時間很短，但活動項(xiàng)目是豐富而精彩的?；顒臃譃閮蓚€部分：白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
感謝趙校長，因?yàn)樗挠H歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次；感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，節(jié)目才充滿了靈動；感謝所有的男教師，因?yàn)樗麄?，保障了后勤工作的周到?xì)致；更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們，正是他們，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學(xué)與活動的關(guān)系，才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動。
隆重喜慶的校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但它的影響并未結(jié)束，學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠(yuǎn)的，它們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)；教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信：藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
【篇二】舉行校園文化藝術(shù)節(jié)的活動總結(jié)
本學(xué)期一開始，學(xué)校對校園文化藝術(shù)節(jié)做了統(tǒng)籌安排，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和老師的幫助下，按照方案要求，開展了藝術(shù)節(jié)活動，這些節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可。
一、樂器合奏《小城故事》
學(xué)校自合班并校以來，有了很大的發(fā)展，內(nèi)配設(shè)施達(dá)到省級一類標(biāo)準(zhǔn)。我們擁有古箏、電子琴、架子鼓等樂器，條件很優(yōu)越。可是學(xué)生沒有基礎(chǔ)，所以在選人選才上要特別謹(jǐn)慎。我先后從三四五年級選出成績優(yōu)異的學(xué)生參加緊急培訓(xùn)，隨后又進(jìn)一步選出四名比較有天賦的學(xué)生練習(xí)樂器合奏曲目《小城故事》?！缎〕枪适隆肥谴蠹叶炷茉?shù)母枨?，旋律?yōu)美簡單，所以決定臨時先練習(xí)此曲。經(jīng)過兩個月的排練，李玉賢、尚心怡、鹿陽、陳曉琨四名同學(xué)達(dá)到了預(yù)期的效果。
二、歌伴舞《心中有朵馬蘭花》
《心中有朵馬蘭花》是我偶然的機(jī)會看到劉慧悅等幾名同學(xué)排舞蹈時聽到的歌曲。此曲歡快，旋律優(yōu)美，適合少年兒童演唱。劉慧悅的嗓音條件很好，演唱的很有感情，很悅耳，所以我決定把原來的舞蹈改成歌伴舞，這樣就把節(jié)目充實(shí)起來，一方面展現(xiàn)學(xué)生的唱功，另一方面展現(xiàn)學(xué)生的舞蹈。就這樣，在劉慧悅和舞蹈隊(duì)的同學(xué)們的努力下，我們的歌伴舞《心中有朵馬蘭花》漸漸成形。
三、歌曲《外婆的澎湖灣》
尚慶陽同學(xué)是三年級一班的一名學(xué)生，這名同學(xué)的條件很不錯，在校園文化藝術(shù)節(jié)的時候演唱《我會好好的》，效果不錯，就是表情欠豐富，畢竟這是一首成人歌曲，孩子難以體會其中的意蘊(yùn)。隨后，我將歌曲改成《外婆的澎湖灣》，指導(dǎo)尚慶陽同學(xué)加緊練習(xí)，特別是對歌曲的節(jié)奏，感情，表情動作等方面多加練習(xí)，后取得了理想的效果。
四、舞蹈《五月的風(fēng)》
《五月的風(fēng)》是藏族舞蹈，旋律歡快，在選這個素材的時候，依據(jù)了學(xué)生的綜合素養(yǎng)，在去年舞蹈的基礎(chǔ)上，學(xué)生對藏族舞蹈的旋律節(jié)奏、舞蹈動作等都有了一定的了解和認(rèn)識，排練起來會引起共鳴。劉慧悅、鹿嘉琪等12名同學(xué)排練時的汗水鑄就今天成功。
以上是對藝術(shù)節(jié)活動的匯報，在這里再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們一個展示的平臺，感謝老師們對我們工作的幫助，也敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們今后的工作指導(dǎo)、指正。
【篇三】舉行校園文化藝術(shù)節(jié)的活動總結(jié)
為激發(fā)學(xué)生的愛國情感，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)教育，豐富師生課余生活，我校組織開展了“第xx屆”校園文化藝術(shù)節(jié)活動。本屆藝術(shù)節(jié)以“舞動青春”為主題，以豐富多彩的文體活動為載體，充分地展示了我校師生的綜合素質(zhì)?，F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：
一、成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動方案和目標(biāo)
為確?；顒拥陌踩行蜷_展，我們專門成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)我校師生的實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的活動方案，對各班及相關(guān)責(zé)任人提出了具體活動要求，要求全校師生參與率達(dá)90%以上，并要求各責(zé)任組各負(fù)其責(zé)，確保活動質(zhì)量，讓學(xué)生們充分展示自己的藝術(shù)才能。
二、活動的組織和安排
1、活動的宣傳
利用升旗儀式進(jìn)行了活動動員，號召全校師生根據(jù)自身的藝術(shù)特長，積極主動地參與到藝術(shù)節(jié)活動中。
2、活動的內(nèi)容
本屆藝術(shù)節(jié)共組織開展了廣播體操比賽、跳繩比賽、詩文(配樂)朗誦比賽、“我的青春我做主”征文演講比賽、教職工文體活動、書法繪畫現(xiàn)場比賽、拔河比賽、革命歌曲合唱比賽、黑板報評比和校園科技制作比賽等10個相關(guān)系列活動。
3、活動的過程
本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動組織緊湊，運(yùn)作效率高，極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。各項(xiàng)活動都安排了固定的時間，各處室作為主辦單位，承辦單位由各年級主任負(fù)責(zé)，并做好相關(guān)活動的宣傳工作。
與此同時，主辦單位及時總結(jié)每一個承辦單位的活動經(jīng)驗(yàn)，以便指導(dǎo)下一個承辦單位更好地組織活動，以實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步與提高。在整個藝術(shù)節(jié)活動過程中，每個承辦單位都能認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，很多班主任和音、體、美等相關(guān)教師都做了大量的工作，為藝術(shù)節(jié)能夠高質(zhì)量地進(jìn)行提供了有力的保障。
各班級同學(xué)也都熱情高漲，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與到各項(xiàng)活動中。在比賽中充分展示了師生們的藝術(shù)才華，陶冶了情操，培養(yǎng)了正確的審美觀，校園中時時呈現(xiàn)出一片片熱鬧的場景。
4、活動的效果
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，全體教師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，活動效果顯著，得到了廣大師生們的大力支持和認(rèn)可，取得了令人滿意的成績。
5、存在的問題
當(dāng)然，藝術(shù)節(jié)從籌備到結(jié)束的整個過程中也出現(xiàn)了一些問題，如學(xué)習(xí)時間緊、任務(wù)重，因此，使得比賽時間較長，比賽質(zhì)量有待進(jìn)一步提高等等，值得我們總結(jié)和反思。
總之，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)是成功的，通過認(rèn)真總結(jié)成績，使我們看到了自身的優(yōu)勢，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，使我們確立了新的努力方向，相信我們會進(jìn)一步提高認(rèn)識，全面開展好教育活動，提高藝術(shù)教育效果，力爭在今后的各項(xiàng)活動中取得更加優(yōu)異的成績。
【篇一】舉行校園文化藝術(shù)節(jié)的活動總結(jié)
本次藝術(shù)節(jié)活動展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采，其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、學(xué)生主體，全員參與。
本學(xué)期一開學(xué)，音樂美術(shù)兩組便對照工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的活動方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改。
活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。
二、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門；臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊(duì)，各有各得標(biāo)志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌；有的是五顏六色的花束；還有的手執(zhí)國旗，不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅；更有不少小演員，還帶了自己的親友團(tuán)，拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場拍照錄像留念。
藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞，藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。
三、項(xiàng)目豐富，精彩無比。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時間很短，但活動項(xiàng)目是豐富而精彩的?；顒臃譃閮蓚€部分：白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
感謝趙校長，因?yàn)樗挠H歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次；感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，節(jié)目才充滿了靈動；感謝所有的男教師，因?yàn)樗麄?，保障了后勤工作的周到?xì)致；更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們，正是他們，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學(xué)與活動的關(guān)系，才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動。
隆重喜慶的校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但它的影響并未結(jié)束，學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠(yuǎn)的，它們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)；教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信：藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
【篇二】舉行校園文化藝術(shù)節(jié)的活動總結(jié)
本學(xué)期一開始，學(xué)校對校園文化藝術(shù)節(jié)做了統(tǒng)籌安排，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和老師的幫助下，按照方案要求，開展了藝術(shù)節(jié)活動，這些節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可。
一、樂器合奏《小城故事》
學(xué)校自合班并校以來，有了很大的發(fā)展，內(nèi)配設(shè)施達(dá)到省級一類標(biāo)準(zhǔn)。我們擁有古箏、電子琴、架子鼓等樂器，條件很優(yōu)越。可是學(xué)生沒有基礎(chǔ)，所以在選人選才上要特別謹(jǐn)慎。我先后從三四五年級選出成績優(yōu)異的學(xué)生參加緊急培訓(xùn)，隨后又進(jìn)一步選出四名比較有天賦的學(xué)生練習(xí)樂器合奏曲目《小城故事》?！缎〕枪适隆肥谴蠹叶炷茉?shù)母枨?，旋律?yōu)美簡單，所以決定臨時先練習(xí)此曲。經(jīng)過兩個月的排練，李玉賢、尚心怡、鹿陽、陳曉琨四名同學(xué)達(dá)到了預(yù)期的效果。
二、歌伴舞《心中有朵馬蘭花》
《心中有朵馬蘭花》是我偶然的機(jī)會看到劉慧悅等幾名同學(xué)排舞蹈時聽到的歌曲。此曲歡快，旋律優(yōu)美，適合少年兒童演唱。劉慧悅的嗓音條件很好，演唱的很有感情，很悅耳，所以我決定把原來的舞蹈改成歌伴舞，這樣就把節(jié)目充實(shí)起來，一方面展現(xiàn)學(xué)生的唱功，另一方面展現(xiàn)學(xué)生的舞蹈。就這樣，在劉慧悅和舞蹈隊(duì)的同學(xué)們的努力下，我們的歌伴舞《心中有朵馬蘭花》漸漸成形。
三、歌曲《外婆的澎湖灣》
尚慶陽同學(xué)是三年級一班的一名學(xué)生，這名同學(xué)的條件很不錯，在校園文化藝術(shù)節(jié)的時候演唱《我會好好的》，效果不錯，就是表情欠豐富，畢竟這是一首成人歌曲，孩子難以體會其中的意蘊(yùn)。隨后，我將歌曲改成《外婆的澎湖灣》，指導(dǎo)尚慶陽同學(xué)加緊練習(xí)，特別是對歌曲的節(jié)奏，感情，表情動作等方面多加練習(xí)，后取得了理想的效果。
四、舞蹈《五月的風(fēng)》
《五月的風(fēng)》是藏族舞蹈，旋律歡快，在選這個素材的時候，依據(jù)了學(xué)生的綜合素養(yǎng)，在去年舞蹈的基礎(chǔ)上，學(xué)生對藏族舞蹈的旋律節(jié)奏、舞蹈動作等都有了一定的了解和認(rèn)識，排練起來會引起共鳴。劉慧悅、鹿嘉琪等12名同學(xué)排練時的汗水鑄就今天成功。
以上是對藝術(shù)節(jié)活動的匯報，在這里再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們一個展示的平臺，感謝老師們對我們工作的幫助，也敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們今后的工作指導(dǎo)、指正。
【篇三】舉行校園文化藝術(shù)節(jié)的活動總結(jié)
為激發(fā)學(xué)生的愛國情感，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)教育，豐富師生課余生活，我校組織開展了“第xx屆”校園文化藝術(shù)節(jié)活動。本屆藝術(shù)節(jié)以“舞動青春”為主題，以豐富多彩的文體活動為載體，充分地展示了我校師生的綜合素質(zhì)?，F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：
一、成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動方案和目標(biāo)
為確?；顒拥陌踩行蜷_展，我們專門成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)我校師生的實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的活動方案，對各班及相關(guān)責(zé)任人提出了具體活動要求，要求全校師生參與率達(dá)90%以上，并要求各責(zé)任組各負(fù)其責(zé)，確保活動質(zhì)量，讓學(xué)生們充分展示自己的藝術(shù)才能。
二、活動的組織和安排
1、活動的宣傳
利用升旗儀式進(jìn)行了活動動員，號召全校師生根據(jù)自身的藝術(shù)特長，積極主動地參與到藝術(shù)節(jié)活動中。
2、活動的內(nèi)容
本屆藝術(shù)節(jié)共組織開展了廣播體操比賽、跳繩比賽、詩文(配樂)朗誦比賽、“我的青春我做主”征文演講比賽、教職工文體活動、書法繪畫現(xiàn)場比賽、拔河比賽、革命歌曲合唱比賽、黑板報評比和校園科技制作比賽等10個相關(guān)系列活動。
3、活動的過程
本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動組織緊湊，運(yùn)作效率高，極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。各項(xiàng)活動都安排了固定的時間，各處室作為主辦單位，承辦單位由各年級主任負(fù)責(zé)，并做好相關(guān)活動的宣傳工作。
與此同時，主辦單位及時總結(jié)每一個承辦單位的活動經(jīng)驗(yàn)，以便指導(dǎo)下一個承辦單位更好地組織活動，以實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步與提高。在整個藝術(shù)節(jié)活動過程中，每個承辦單位都能認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，很多班主任和音、體、美等相關(guān)教師都做了大量的工作，為藝術(shù)節(jié)能夠高質(zhì)量地進(jìn)行提供了有力的保障。
各班級同學(xué)也都熱情高漲，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與到各項(xiàng)活動中。在比賽中充分展示了師生們的藝術(shù)才華，陶冶了情操，培養(yǎng)了正確的審美觀，校園中時時呈現(xiàn)出一片片熱鬧的場景。
4、活動的效果
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，全體教師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，活動效果顯著，得到了廣大師生們的大力支持和認(rèn)可，取得了令人滿意的成績。
5、存在的問題
當(dāng)然，藝術(shù)節(jié)從籌備到結(jié)束的整個過程中也出現(xiàn)了一些問題，如學(xué)習(xí)時間緊、任務(wù)重，因此，使得比賽時間較長，比賽質(zhì)量有待進(jìn)一步提高等等，值得我們總結(jié)和反思。
總之，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)是成功的，通過認(rèn)真總結(jié)成績，使我們看到了自身的優(yōu)勢，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，使我們確立了新的努力方向，相信我們會進(jìn)一步提高認(rèn)識，全面開展好教育活動，提高藝術(shù)教育效果，力爭在今后的各項(xiàng)活動中取得更加優(yōu)異的成績。